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好玩的游戲作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
好玩的游戲作文600字1
今天是王胤淳的生日，他請了我和葉陽去湯姆熊玩。
我們興高采烈地蹦進了“湯姆熊”，拿到了100個游戲幣后，便開始了各自的歡樂時光。
我首先來到了“恭喜發(fā)財”，它有一個旋轉(zhuǎn)大盤，大盤的'周邊有許多板，最寬的得4分，最窄的得100分。我從孔里扔進去了一個幣，可沒想到那幣從兩塊板中間穿了過去，真是太可惜了。第二次，我看準(zhǔn)時機把幣仍了進去，出乎意外，居然打中了100那塊板！我高興得一蹦三尺高。這下我可是大豐收了，彩票如噴涌而出的泉水，收也收不完。
接著，我來到了“火焰球”。我扔進了兩個幣后，五個球就滾進了邊槽里。我拿起球使勁向上甩去，可是，正當(dāng)球要進入100分洞時，又滑落了下去，掉進了10分洞，把我氣得火冒三丈。我想我該改變方法了，于是我拿起球，輕輕甩上去，卻扔進了80分洞里呢。接下來幾個球，我都使用了“新發(fā)明”，不是60分就是80分，又贏了一大把的彩票。
最憑運氣的要數(shù)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”了。它也有一個旋轉(zhuǎn)大盤，上面布滿了大小不一的洞，最大的洞是1分，最小的是100分。幣投進去后，一個球便會落到盤上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然掉進了2分球洞中；第二個球掉落時，只進了1分洞中。我嘆了口氣，自言自語道：“真是浪費�。】墒�，球還沒用完呢�！蔽野炎⒁饬D(zhuǎn)到了球上，只見下一球轉(zhuǎn)了幾圈后，不偏不倚地滾進了75分洞。“七十五分！”我情不自禁地吼到，只聽王胤淳媽媽正在背后夸我是個幸運兒呢！
數(shù)彩票時，我得了849張彩票，葉陽得了660張彩票，王胤淳只有572張彩票。他媽媽又連連稱贊：“又是你最厲害嘛！”今天真是我的幸運日��！
好玩的游戲作文600字2
盼望著，盼望著，星期三的體育活動課終于來了。在課上，我們玩了“五人六足”的游戲。
第一輪是男生比賽。首先老師讓他們自由分組，五個人為一組。分組完畢，老師發(fā)給每組幾條紅領(lǐng)巾，綁好“六足”，開始比賽。裴子文那一組開始走得還可以，但是到了后面就不怎么樣了。只見顧以軒率先摔倒在地上，他的臉上立刻浮現(xiàn)出痛苦的表情。一旁的裴子文也被他“拉下了水”。另外四個隊員慌了，但總不能停下來吧，于是，他們拖著顧以軒和裴子文，“拖泥帶水”硬著頭皮艱難地向前走。再看看張宇浩那一組，除了張宇浩別的隊員都倒下了。眼看張宇浩這個“幸存者”也要被別人拉下去了，在那關(guān)鍵的時刻，他來了個劈叉動作勉強沒有摔下去�？粗麄兊幕鼊幼�，我們在一旁的`女生笑作一團。
終于，輪到我們女生一顯身手了。我們迅速分好組，接過男生們給的紅領(lǐng)巾，綁在了腳上。摩拳擦掌，開始“備戰(zhàn)”！我們小組在一旁練習(xí)，由黃一晨來安排：“一會兒咱們一起喊‘一二三’。張清韻，你先出右腳，我和施易辰再出左腳，對對……”“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，游戲開始了。此時，我心理想：一定要拿到第一名啊！不然，我們之前的努力全部白費了�？墒�，事實卻那么殘忍，沒有我想象中那么美好。明明練習(xí)的時候走得還行，但到了場上，卻走得歪七扭八，一會兒出錯了腳，一會兒步子跨大了，錯誤百出。哎呀，大事不好！范譯文摔了個倒栽蔥，她可是我們組的“重量級”選手，她這一摔，一旁的黃一晨也摔了個狗啃泥，她們倆只好爬著繼續(xù)前進。眼看就要到終點了，我越來越興奮，要知道一路上我不是被張清韻帶著跨出一大步就是被黃一晨拖后腿，真是困難重重。終于，我們到達了終點，但我們卻是最后一名。哎——真可惜呀！
雖然，我們這次沒有拿到第一，但是我從中感受到了很大的樂趣，這游戲真好玩呀！
好玩的游戲作文600字3
一上課老師手里拿著一個紙包。紙包跟老師的拳頭一樣大，是由白紙包成的，老師給我們試了試，感覺它很輕，我很好奇里面是不是裝了什么東西。
原來老師要和我們玩?zhèn)�游戲，名字叫問特點猜東西。規(guī)則是選男女生各三位交替提問，紙包里東西的特點，老師回答，我們再根據(jù)特點猜出紙包里裝的'是什么東西。我覺得很難，因為我覺得紙包太大，不好猜。
老師把我們分成男女生兩隊，開始選隊員了，我們讓陳智、高梓軒、苗灝提問，看他們樣子勢在必得，一定能贏。
比賽開始，女生先問，陸梓鑫一手捂著腮，一臉迷惑地問：“是什么材料做的？”老師看了看手機說：“材料有蛋白酶，淀粉等等�！陛喌疥愔牵麍远ǖ貑枺骸白饔檬鞘裁�？”老師想了想說：“它是食物，而且可以作為主食�！薄笆鞘裁葱螤畹�？”季恩琪笑瞇瞇地問。老師停頓了一下說：“兩頭尖尖的，中間有點鼓�！庇州喌轿覀儐柫�，高梓軒再三思考地問：“它的味道怎么樣？”老師停頓了一下，說：“醇香，有點甜，有的還有點苦�！�
最后的“決戰(zhàn)”開始了，我們要猜了。對方的王藝堅定地說：“是大麥！”我們隊苗灝有些猶豫，小聲地說：“是大米嗎？”苗灝一說完就引起下面男生的責(zé)怪，尤其是陳智，他滿臉通紅，要流淚似的，氣憤地說：“你怎么改了我的答案？氣死我啦！”我跟陳智一樣，都很氣憤，因為我們在底下說好的是大麥呀！
老師要公布答案了，教室里靜了下來，我們的眼睛都盯著老師手里的紙包。沒想到老師打開一層又一層，竟然有五層紙包著。我恨不得沖上去把紙都撕碎，看看里面究竟包的是什么？最后一層紙打開，里面竟然是一粒棕色大麥粒。女生們都在歡呼，男生只能一邊看著。
這個游戲非常好玩，猜東西是有技巧的，要根據(jù)特點，縮小范圍，就很容易猜出來。
好玩的游戲作文600字4
同桌？我為什么要寫他？因為我被他身上的一種精神給感動了，要知道我和他可是典型的同桌冤家呢！
看過雪松沒？它雖然總是被積雪壓彎，但每一次卻都堅強地挺立起來。我的同桌——張銘揚，就跟雪松一樣，在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么，每次都會堅強的站起來，所以，我在恨他的同時也十分的對他表示崇敬�？瓤�，對了，忘了介紹了，我同桌叫張銘揚，這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres，體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉，表情更是變化多端，眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛，但是卻是炯炯有神，眼里還透出一種堅強不催的精神。雖然鼻梁有些塌，嘴也不是紅潤的，但整體看來還挺帥，而且還很白。但，這只是開始……
剛開學(xué)的時候，因為他總被欺負(fù)，所以我好心幫他，結(jié)果，卻在班里傳出了我與他的流言蜚語，這個你們都知道的。因為這些流言蜚語，使我很生氣，但是我并沒有準(zhǔn)備和他們講道理，而是跟他們玩。之后，我便開始天天圍著我同桌，只要他被欺負(fù)了，我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害，導(dǎo)致其他兩班也知道了，同桌也越來越疏遠我了，我很開心，因為他們被騙的.樣子真的很傻�？墒�，他們還是知道了，但這是我故意讓他們知道的，我把這個游戲?qū)懺诹巳沼洷纠�，我知道有人會偷看我日記，所以是專門的。班里的同學(xué)們看了之后都很郁悶，我同桌更是十分的氣惱，他們怎么也想不到我在和他們玩吧，呵呵。我之所以讓他們知道這個事實，就是在給他們警告，我沒有喜歡的人，你們的價值就是利用……
也許你會說我很傻，那么，我就是傻子，一個很會玩，很聰明，很會利用人的，傻子。
好玩的游戲作文600字5
今天，我們玩了一個游戲，叫：拷貝不走樣。游戲規(guī)則很簡單，就是老師先出一個詞，然后上臺5個人，一次傳詞不可說話只可用動作表演。
剛開始小楊、小王、小袁、小朱、小許同學(xué)上場，小楊同學(xué)看了一眼就大叫一聲：“What！”他睜大了眼睛，我心想：是什么能讓楊同學(xué)這么驚訝呀？小楊同學(xué)思考了一會說：“好了�！苯又淹馓装焉砩弦粧欤治粘扇^指向天空，我邊看邊想：這啥呀？奧特曼？豬豬俠？后羿？
接著小王同學(xué)一看就愣了，心想這是什么？小楊同學(xué)一看就說：“行了，行了，你只要照我的動作做就可以了。”于是小王就無奈的轉(zhuǎn)過去按小楊同學(xué)的方法一跳也手握成拳一跳，小袁同學(xué)一看也不知這是什么，小袁同學(xué)覺得這根本就看不懂，于是，他只好傻乎乎的轉(zhuǎn)過去，手上擺了個圈，也跳起來還喊了聲：“耶！”這時全班同學(xué)哄堂大笑。
小朱同學(xué)一看像個丈二和尚摸不著頭腦，于是他想蒙圈似的轉(zhuǎn)了過來，擺了個少先隊員發(fā)誓的樣子，舉起右拳放在太陽穴旁邊跳起來也大喊了聲：“耶！”小許他同學(xué)瞎猜到：“超人？”“對！答案就是超人！”小楊同學(xué)高興地大喊道……
這真是一堂好玩的課呀！
就在這時，小楊同學(xué)靈機一動在黑板上寫了4個數(shù)字分別是1，2，3，4。大家心里都覺得奇怪，有的說這個詞兒和數(shù)字有關(guān)，有的說這個詞是1234，還有的說這是先后順序。
小楊同學(xué)一聽立刻把數(shù)字擦掉了，又陷入了沉思，過了一會兒，小楊同學(xué)的耳朵響了個大大的燈泡然后拿起粉筆在黑板上描了又描。只見他畫了一個用火柴棒堆成的`圖案，前腿又畫了一掛圓圈4個斜線。我絞盡腦汁，有的說一毛不拔，有的說三根筷子，有的說一群筷子……有人大喊一聲：“馬失前蹄！”“對！”于是小楊大叫道……
這個游戲真是好玩�。∏宕嗟男β曉诮淌依锸幯�
好玩的游戲作文600字6
我玩過的游戲有愛的抱抱、誰是臥底、擊鼓傳花……但我最愛玩的游戲是擊鼓傳花。
今天早上，老師教我們玩了一個好玩的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：從全班同學(xué)中派一個來敲鼓，其他同學(xué)傳花，等敲鼓的同學(xué)喊“�！睍r，花落在哪個同學(xué)手中，那個同學(xué)就要上臺表演一個節(jié)目獻給同學(xué)們。
老師剛講完游戲規(guī)則，毛智強就自告奮勇：“要來敲鼓！老師，讓我來敲鼓！”我們沒有鼓，只好用桌子來代替，再拿一個飲料瓶當(dāng)鼓槌來敲，沒有花就用U盤。
游戲開始了，一個接一個，不一會兒花傳到了楊一諾手中，剛要傳到下一個同學(xué)的手中時，毛智強喊了一聲既響亮又刺耳的聲音“�！薄！肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來。我可以從她那眼中看出那份害羞。老師請她上臺表演，一諾緊張得啞口無言，眼圈發(fā)紅，一直埋著頭。這時，有一位彬彬有禮的小男生說：“我來幫她表演節(jié)目�！崩蠋熕斓卮饝�(yīng)了。一諾也向他投去感激的目光。他先講了一個笑話給我們聽，可是一點也不好笑，真掃興！
又開始敲鼓了，“咚咚咚”清脆的鼓聲再次竄入了我們的'耳中。“停！”“花落誰家，就誰表演�！蔽倚睦锬畹��；湟菡棺簧�，可逸展不住地哀求張晉說：“幫幫我吧！幫幫我吧！“張晉說不過逸展，只好答應(yīng)幫逸展表演。張晉也說了一個笑話：“從前有一個人叫黃軍，有一天他和父親去乘坐公交車，父親見八路公交車來了，就大聲嚷：‘黃軍快跑，八路來了！’”同學(xué)們聽了哄堂大笑。
快樂的時光如此短暫。游戲很快就結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，可我們還陶醉在歡樂的氣氛中……
好玩的游戲作文600字7
我們玩過很多游戲，有鬼臉秀，有吹胡子瞪眼，還有獨臂穿衣……好玩的游戲就像家，能給我們溫暖，又像好朋友能給我們開心和快樂，還像在我們需要幫助的時候向我們伸出的雙手……今天我們在作文課上要玩一個游戲就是吹氣球。我心中有一個問號，吹氣球是游戲嗎？這個游戲怎么玩呢？
提到吹氣球，我想到了彈力球，因為它們都具有彈力。老師拿來了氣球，給每個人都發(fā)了一個，我發(fā)到的是紅色的`，還有幾個小伙伴也是紅色的。氣球到手后，我們都很期待游戲的開始。
要開始吹氣球了，老師拿出了手機準(zhǔn)備記時。只聽見“開始！”老師一聲令下，我們使勁兒地吹，我陸陸續(xù)續(xù)的在用力……不知不覺就聽見老師說：“時間到！”我們就停了下來。有的人吹得很大，有的人吹得很小，還有的人吹得看樣子馬上就要爆了，我吹的也很大，口兒卻沒抓緊，氣球在漏氣，變得越來越小。有一個人和我一樣，氣球也在漏氣，可是他的比我的還要小，最后我們組取得勝利的是楊宇欣。我在想：八個男生竟然比不過一個女生，真是丟人！
我們又來了一個對抗賽，老師叫了楊宇欣、葛振、萬里煒。老師說：“開始！”他們就開始吹了起來，只見他們用盡全身的力氣去吹，突然聽見一聲巨響，萬里煒嚇了一大跳，原來是楊宇欣的氣球已經(jīng)吹爆了，這局又是楊宇欣獲勝。我心中在想：萬里煒的膽子可真小。
今天的作文課給了我不一樣的感受，這個游戲真好玩。通過今天的游戲，也讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，更不能小看每一個對手。
好玩的游戲作文600字8
今天，風(fēng)和日麗，真是一個玩耍的好日子。我和幾個好朋友決定上公園去玩游戲。
我們幾個人玩得可有勁了，有的人在說笑話，有的人在玩老鷹捉小雞，有的人在玩“捉鬼”……而我則參加了“捉鬼”游戲。這個游戲的規(guī)則如下：裁判員說綠燈時，我們都要按平常的走路姿態(tài)行走；黃燈時要單腳跳，如果一只腳支撐不住的話，可以換另一只腳來支撐；紅燈時我們要蹲在某個地方，如果被那個當(dāng)鬼的人拽住的話，他就是下一個“鬼”了。
首先，我們選出一個人來負(fù)責(zé)捉我們�？墒�，大家都很想當(dāng)鬼，爭先恐后地推薦自己，最后，我們以黑白配的方式?jīng)Q定了誰當(dāng)鬼。我們又以黑白配的方法決定誰當(dāng)裁判。結(jié)果陣陣當(dāng)上了鬼，而我成了裁判。我們先用一塊布蒙住了真真的雙眼，讓他來拽我們。
一切都安排好之后，我們就開始玩“捉鬼”游戲了。當(dāng)我說綠燈時，只見其他幾個人急急忙忙地找地方，躲藏起來，生拍一個不小心被逮到。就在這時，我一喊黃燈，他們不得不用一只腳支撐著。我看著他們搞笑的樣子，忍不住笑了起來，但轉(zhuǎn)眼一想：自己是裁判，怎么能輕易笑呢？我趕緊捂住嘴巴，裝出一副嚴(yán)肅的'樣子。
游戲到了最關(guān)鍵的時刻，真真還在愁拽不到人時，誰知，他就隨便一追就追到了妹妹。這可把他高興壞了。只見他連蹦帶跳地喊著：“我贏了，我真棒，我真是個天才……”但是其他幾個還有點不服氣，都爭著說：“再來一局，再來一局……”可是，真真說什么也不答應(yīng)。于是，幾個人開始爭吵起來。而我這個裁判就在這個時候挺身而出，說：“今天，天氣已經(jīng)晚了，我們明天再來玩吧！”大家看看那天，確實挺晚了，就各自回家了。
今天的“捉鬼”游戲，對我而言是一件快樂的事，因為它讓我明白了朋友間相處是一件快樂而有趣的事。
好玩的游戲作文600字9
下午，老師帶領(lǐng)我們做了一個名叫：猜“領(lǐng)袖”的游戲，規(guī)則很簡單，一個人做動作，其他人一起做，還有一個人猜誰是“領(lǐng)袖”。
游戲的第一輪開始了，老師讓我當(dāng)猜“領(lǐng)袖”者，我走出門外，趴在門縫使勁的偷聽�？上эL(fēng)太大了，聽不見，只聽見耳旁不停傳來“呼啦，呼啦”的聲音�！昂簟遍T打開了，我連忙裝作若無其事的`樣子，生怕被大家發(fā)現(xiàn)。我進來時，每一名同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，隨后，“領(lǐng)袖領(lǐng)袖就是我，領(lǐng)袖領(lǐng)袖就是我。”的聲音越來越大。而就是這些聲音使我丈二和尚摸不著頭腦。等等，怎么大家都往一小隊看？我靈機一動，上一小隊挨個問了一遍。奇怪，難道是同學(xué)在騙我？不知不覺中，游戲時間已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們笑個不停，笑的我臉上一陣熱。老師也打趣到：“你看看你多笨，連個人都找不到�！贝蠹夜即鸢笗r，唉呀，就是我沒問的那個人�？墒乾F(xiàn)在說也來不及了。
接著，我們進行了二三輪，最有意思的是第二輪楊秀航猜。他一進來，就呆若木雞，像一根木棍似的，轉(zhuǎn)了好幾圈都沒找到，他那雙眼睛漂移不定，眉頭擰成了一個“川”字，可時間跑得真是快啊，沒等他找到“領(lǐng)袖”，游戲時間就停了。再來看同學(xué)們，個個不是捧腹大笑，就是哄堂大笑，有的還笑出了眼淚。
第三輪是老師猜，可能是時間原因，我們還沒有選好“領(lǐng)袖”，游戲就開始了。老師自己沒猜著，還趾高氣揚地說她贏了。什么嗎，明明是你給的時間太少了。
就這樣，游戲結(jié)束了，但我們會永遠記住這次游戲的經(jīng)歷，因為它讓我們懂得：集體的力量永遠大于個人；讓我們知道：人心齊、泰山移的份量；讓我們明白：世上無難事，只要肯攀登的道理！
好玩的游戲作文600字10
一天，姐姐在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個游戲——“種番茄”，我們很好奇，就決定玩玩這個游戲。
姐姐打開那個小游戲，說明上告訴我們：點擊水壺，對準(zhǔn)小苗的根部再一點擊，就可以澆水。每棵小苗澆三次后會開花結(jié)果。果實成熟了，把果實摘下來放到旁邊的盤子里，盤子上方的吸管會自動把番茄吸到儲存處，存夠20個后，點擊按鈕開始榨汁，榨完后再灌到瓶子里，它會自動滑到下面的小車?yán)铩Ｈ缓蟛粩嘀貜?fù)這個過程，在規(guī)定時間內(nèi)做得越多越好。
姐姐先玩。她一開始總是對不準(zhǔn)根部澆水，所以耽誤了許多時間，她還總點不中番茄，讓番茄老了，掉到了地上。我著急了，不停地喊：“這兒，這兒熟了；那兒，那兒熟了……”這一盤姐姐只做出了一車番茄汁。該我玩了，我擺出一副老手的架子，心想：“姐姐沒做好，看我的吧！”我立刻澆水、摘番茄、打果汁、裝果汁……可是我笨手笨腳的.，總是點不中番茄，把我氣得臉都紅了。盡管我拼命地努力，但我還是和姐姐一樣只做了一車番茄汁。這時我才明白，許多事情都是看著容易，做著難。
第三次，我和姐姐同心協(xié)力。我?guī)退茨膫�番茄熟了，還有番茄的數(shù)量和剩下的時間。姐姐澆水掌握著鼠標(biāo)。這一次，我們的收獲不錯，一下子做了三車番茄汁。我們太高興了，姐姐不停地說：“太好了！”我則一蹦老高，興奮得很。我們又玩了好多盤，收獲很大，玩著很有意思。
其實，有些游戲并不是不好，而是人們沒有利用好它。網(wǎng)絡(luò)上的有些小游戲，可以提高智力、敏捷力，對人也是有好處的。只要我們不沉迷于此，那么玩游戲也是有益的。
好玩的游戲作文600字11
嘻嘻哈哈……一聲聲笑聲使我引起了疑問，我走進了教室里，連忙問了在場的同學(xué)，同學(xué)說：“這節(jié)課是游戲課�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，但我一聽游戲課頓時開心起來。
我找了個位置坐下來，只見老師走到教室的黑板前，彎著腰，左腿彎著右腿直著，在黑板上快速地畫出了一個圓，又畫了兩只耳朵，我看了一下，這個好像小豬，老師又畫了兩只黑溜溜小小的眼睛，和一個笑瞇瞇的嘴，老師說：“同學(xué)們來給它畫個鼻子好不好？”同學(xué)們高興得回答到：“好！”
第一次是我，老師用她的粉色圍巾把我的眼睛蒙住了，在我的眼前一片漆黑，想看清，也看不清，像小女孩的頭發(fā)一樣黑，我就有點心理不安了。我文雅地走著，我左手和右手不停地左右摸，很怕自己碰到東西，我走到黑板前，我左三圈右三圈，轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈，給我轉(zhuǎn)的不知東南西北了，同學(xué)們指指左指指右地告訴我，可是我都聽糊涂了，老師倒數(shù)10秒，而我隨便找個地方畫了，結(jié)果我不僅沒畫到豬鼻子的位置，而且連豬的臉都沒畫上去。老師把圍巾解開了，我一看自己畫的哭笑不得，同學(xué)們，當(dāng)然也是歡聲笑語，嘴里的大大的。牙齒都出來了呢！
第二次老師叫了一個比較胖，個子有點矮的小男孩，老師幫他蒙上了圍巾，這個小男孩飛快地走上了黑板，十分快，他左三圈右三圈，六圈轉(zhuǎn)的都很快很快，像風(fēng)扇吹的似的。轉(zhuǎn)完之后都找不到黑板了，觀眾嘻嘻哈哈笑成一片，最后在老師的幫助下，這位男孩子找到了黑板，同學(xué)們的`左右指都指蒙了，我想，他一定是像我一樣找不到那兒是小豬了，才會隨意畫吧，臺下引起一片笑聲，老師幫助那位男孩解下了圍巾，這個男孩暫時擋住了我的視線，在這男孩下來時，我看下，他畫的大大的，而且還畫在了下巴那塊位置，我一看，心里笑嘻嘻的，因為他畫的鼻子和小豬的耳朵一樣大，當(dāng)時同學(xué)們也咧開嘴笑的很開心。
“嘻嘻哈哈”……一聲聲歡笑聲，伴著我們下課了，這節(jié)課真有意思呀！
好玩的游戲作文600字12
寒假班的一次課，老師神秘地對我們說：“今天我們要玩一個游戲叫‘你比我猜’�！苯淌依镆幌聼狒[起來，有的同學(xué)很激動，有的同學(xué)很驚訝，還有的`同學(xué)很開心，我則很疑惑：作文課上怎么會玩游戲呢？老師葫蘆賣的是什么藥？
老師為我們分了組，還告訴了我們游戲規(guī)則：“讓每組第一個同學(xué)來到講臺前，其他同學(xué)背對他，然后老師會在黑板上寫下這個成語，由第一個同學(xué)做動作傳信號給第二個同學(xué)，就這樣依次傳給最后一個同學(xué)，由最后一個同學(xué)大聲說出這個成語是什么。”
期待已久的游戲終于開始了，第一組的同學(xué)上臺了，老師在講臺上寫下成語時，臺下也有的同學(xué)開始壞笑，原來是“兔死狐悲”�。�
第一名同學(xué)向第二名同學(xué)表演時，那姿勢把我們都逗笑了：只見他用雙手在自己頭上做了一個兔耳朵的動作，然后又用右手在自己脖子上割了一刀，又做出了一個打麻將和推麻將的姿勢，這分明就是“胡了”的胡嘛。又在自己臉上順著眼角劃了一道，逗得大家哄堂大笑。最后一名同學(xué)沒猜出來，我還以為是“淚流滿面”呢！
到我們組上場了！我心中有點不安，好不容易到了我這兒，只見“仁兄”在墻上畫了兩道，并且做“魚”在水中游一樣的姿勢，我可就“丈二和尚摸不著頭腦”了。到了最后，我竟然說了“畫魚”，老師這才哭笑不得地告訴我說：“是畫龍點睛��！”我只好回到了自己的座位上，我其實也想笑，怎么可能只有兩個字呢？
從這次活動中，我明白了一個道理：玩游戲的時候，都要仔細觀察，加上平時的積累，才會有可能勝利！
好玩的游戲作文600字13
你玩過手影嗎？我就玩過玩得可開心了
“誰先來？”老師，話音剛子年就把手舉得老高，老高的，還叫著：“我先來！我先來！”陳子年站在屏幕前先，把兩只手緊緊地握住成分兩個小拳頭，兩個拳頭靠在一塊，再伸出一根大拇指當(dāng)蘋果的蒂，這樣一來屏幕上便出現(xiàn)了一個大大的蘋果，立在了桌子上，仿佛正對著我們笑呢？
“接下來，我也來給你們做一個。”老師說道。老師伸出雙手，先把手掌心朝著自己，雙手交叉，把兩個大拇指牢牢地扣在一起，輕輕地擺動著手掌。一，只老鷹就在屏幕上飛來飛去，我覺得老鷹一定是肚子餓了正在找食物呢！
“老師，我想用手影演童話劇，可以嗎？”有個同還玩不過癮，對老師說到�！爱�(dāng)然可以呀！”老師同意了，頓時，教室里爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
陳子年果然非同一般，她在同學(xué)的幫助下，用手影順利地表演了《丑小鴨》。
“在一個美麗的小鴨子們出生了，可是有一只小鴨，他長得很不好看，”陳子年一邊說一邊做出了小鴨子的手影，“伙伴們經(jīng)常嘲笑他、欺負(fù)他，瞧，一只小貓來欺負(fù)他了……這時高寒一做出一只小貓的手影，追打著丑小鴨�！俺笮▲喣兀瑢嵲诮�(jīng)不起大家的欺負(fù)，只好飛到了很遠的.地方，被一個好心的夫人收留了。”這時，徐志潘想做出“夫人”的手影，可是怎么做都不像，引得我們大家哈哈大笑�！昂镁安婚L，日子一天天過去，夫人養(yǎng)不動丑小鴨了，丑小鴨只好四處流浪。一天，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己不再是丑小鴨了，而是一只美麗的白天鵝�！敝灰婈愖幽甑氖謩葑兞俗儯聊簧系某笮▲嗛L大了，脖子伸長了，變成高雅的白天鵝了。童話劇結(jié)束了，大家還沒反應(yīng)過來，過了一會兒，我們才回過神來，教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
做手影實在是太好玩了！
好玩的游戲作文600字14
今天陳老師要帶我們玩“木頭人”這個游戲，別看經(jīng)常玩，這次的規(guī)則可不一樣了，來聽聽我們的規(guī)則吧！
先請一位同學(xué)當(dāng)逗笑人，其余同學(xué)當(dāng)木頭人。當(dāng)逗笑人的要唱兒歌，當(dāng)木頭人的要擺一個好玩的造型，逗笑人要想方設(shè)法逗笑木頭人。逗笑一個，逗笑人就會看見一顆糖向他飛來。堅持住的木頭人也可以得到一顆糖呢！我想當(dāng)木頭人，因為我有信心堅持不笑，我會努力的！
“三、二、一！”游戲開始了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。說歌謠的過程時，教室炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。歌謠停，這位逗笑人朱天晴上場了，而我們也擺好了各種各樣的造型，這時，教室就像蠟像館了。有的擺了打槍的動作，有的.在頭上了豎起了兩只耳朵。不過，最有趣的還是穿一件黑衣服的男生，好吧，我暫且把他叫作“黑衣男”�！昂谝履小睌[了個“玉皇大帝”坐在椅子上的姿勢，如果他嘴里有支煙，就更像大老板了！
朱天晴來逗我們時，用出了他的殺手锏——“腦筋急轉(zhuǎn)彎”這一招。他的第一個急轉(zhuǎn)彎是：“在下雨天，為什么他還準(zhǔn)時到家了？”我忽然聽到了有人說“滴滴打車”，然后他得知自己說話了，也就是知道了他的糖“飛”走了。結(jié)果朱天晴問了兩個問題，也只有5個人淘汰。太棒了，我堅持到底了，雖然左手酸的要命，但是很開心。這時，有的同學(xué)大喊起來：“我贏了！”有的人小聲對自己說：“真倒霉，上當(dāng)了，居然上了朱天晴的當(dāng)，當(dāng)時真沒克制自己�！惫�！我的糖已經(jīng)飛進了我的包包里。我沒有辜負(fù)我剛剛的堅持力！
這次活動在歡聲笑語中開始，也在歡聲笑語中結(jié)束。我很開心，因為我在活動中戰(zhàn)勝了自己！
好玩的游戲作文600字15
11月13日，我參加了揭陽日報小記者俱樂部組織的沙盤游戲活動。
早上，我?guī)е鴿M懷的好心情，走進了美麗的校園。我一邊走一邊想：沙盤游戲是什么呢？這個游戲好玩嗎？我知道，這些問題只有等游戲開始才能揭曉。
在游戲開始之前，我們做了一個熱身活動——-按數(shù)抱團。規(guī)則是老師喊哪個數(shù)字我們就要幾個人抱在一起。老師宣布開始之后，我們跑了起來。突然，老師喊“4”！突如其來的數(shù)字使我們措手不及，但是機智的我使勁地將身邊的三位同學(xué)拉到一起，使我們在眾人之中取得了勝利。后來老師繼續(xù)報了三個數(shù)，很多人開始混亂起來，但我每次都獲得了勝利！
接著，老師給每一個小組發(fā)一個沙盤，下面有著數(shù)不清的“沙具”。老師解釋之后，我才明白：沙盤游戲?qū)嶋H上就是利用手頭僅有的沙具在沙盤上創(chuàng)造出一個自己理想中的世界。
游戲開始，我們的組員大開腦洞，設(shè)計出了一個叫做“和平家園”的世界。沙盤上，有著蔚藍的海洋，也有著廣闊無垠的大地。海洋里，各種各樣的海底動物在自由自在、無憂無慮地暢游著。海邊的沙灘上，有一只海豹正趴在一塊巖石上享受著舒服的日光浴，旁邊的一只雄鷹停在海豹的身邊，仿佛是它的保鏢。有一對母女站在沙灘上，眺望著一望無際的.大海。在這對母女的背后，是一所實驗學(xué)校，學(xué)校大門前有一座升旗臺，后面的一棵蒼天大樹給這所學(xué)校帶來了涼爽。學(xué)校里有一位老師站在操場上著急地等待著孩子們來上課。在學(xué)校的附近，站著一位山野老農(nóng)，他手握一把鋤頭正在一塊肥沃的耕地旁休息，身旁的一只凳子上放著他的午餐——一個紅紅的大蘋果。還有各種動物在大地上盡情地奔跑。為什么叫這個世界為“和平家園”呢？因為這個世界上沒有壞人，只有和諧與寧靜。
沙盤游戲之后，我們還在一張卡片上寫出對他人的祝福并互相贈送的。最后我們拍了一張大合照。
今天的活動讓我們非常開心，因為我們創(chuàng)造了一個美好的“和平家園”！
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