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感恩優(yōu)秀作文集合15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
感恩優(yōu)秀作文1
感恩，一個簡單的名詞，卻包含著深刻的含義，而做起來卻很難很難。
記得小時候，在炎炎的夏日里，媽媽抱著我坐在搖椅上搖著將要沉睡的我�！耙婚W一閃亮晶晶，掛在天空放光明……”一首熟悉的兒歌把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。那時候，我什么也不懂。媽媽教我呀呀學(xué)語，媽媽教我吃飯，教我穿衣服，系鞋帶……
母親的教誨讓我知道了怎么做人。母親的'愛是誰也無法代替的。在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的好老師；在生活上是我的天使；在我遇到困難時，她又會引導(dǎo)我。
玩是小孩子的天性，可我一玩起來，卻蒙頭閉目沒有時間觀念。記得我八歲那年：
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，淘氣的雪娃娃紛紛跳落人間。那是我的開心日，因為又可以玩打雪仗了�！皨�，我出去玩了！”“早點回來，寒假作業(yè)還沒做！”“哦！”我一蹦一跳地找來小伙伴和她一起玩起了我們的最愛——雪。我彎下腰去，用手抓了一些雪，哇！好冷！“哎喲！”原來我中彈了。我不管三七二十一地抓起雪扔了過去。就這樣我們自由自在地玩起雪球來。一個小時過去了，一個半小時過去了，二個小時過去了。媽媽見我還沒回去急了，于是就出來找我�！盎郏 痹懔�，于是我急忙對媽媽說：“我回去做作業(yè)了！”我回到家后，做起作業(yè)。一題難題遮擋的我的去路。這時媽媽走過來看了看題對我說了解題的辦法。我恍然大悟。
現(xiàn)在我已慢慢長大，我開始懂得學(xué)會感恩來報答對我費盡心思的媽媽。
媽媽，你放心我不會讓你失望的！我下定決心，做一個有出息而又會感恩的好孩子。
感恩優(yōu)秀作文2
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
可我一想起那次的事情，就不由自主地慚愧起來。那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀？我都餓昏掉了，算了，還是先吃點零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時間過得飛快，不一會兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來�。渴遣皇峭浖依镞�有個女兒啦？”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡！居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械�.客戶已關(guān)機(jī)。不會吧，太悲劇了吧，兩個人的電話都打不通，家里還有個大活人呢！不行，再打一次，神啊，保佑我吧！‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)�！边@時，門鈴響了，“誰��？”“是我，你老爸�！蔽野验T打開，“終于知道回來啦，看看鐘，6:30啦！”“吳雙，你聽我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉專忉尵褪茄陲�，掩飾的就是事實，快點做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤茫R上就做�！�
我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會兒往左跑，一會兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時間有一絲歉意，覺得剛才的語氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。 今天···哦，對了！今天是11月24日——感恩節(jié)！我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······
今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”！
感恩優(yōu)秀作文3
周四是感恩節(jié)，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報答媽媽！
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：“媽媽，我來吧！”媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：“嗯？好······好吧�！痹偃缓竺嗣业念^說：“咦？沒發(fā)燒��？”啊哦��！我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個小時的“奮戰(zhàn)”，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫完了作業(yè)，我伸了個長長的懶腰，打了個大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。��！看到媽媽這樣，我實在看不下去了，便說：“媽媽，我來吧！”“嗯？”媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來：“��！我明白了！老實交代，是不是，考——試——沒——考——好——啊啊——”��！不是吧！這么離譜啊！無語�。∥矣忠淮螘灢�！又不能與媽媽爭辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說：“我發(fā)現(xiàn)你今天有點反常，到底是怎么回事？”我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了：“媽媽！從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來沒有報答過您。今天是感恩節(jié)，我想用我的'行動來回報您！”
媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了�？磥恚笎凼嵌嗝磦ゴ�、無私��！
感恩優(yōu)秀作文4
樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，輕輕撫摸著它的土地，這是樹木對大地的感恩；白云悠閑的變換著千姿百態(tài)的容顏，把天空打扮得分外妖嬈，這是白云對藍(lán)天的感恩。因為感恩，我們的生活才五彩繽紛。
感恩母親，因為是您，給予了我生命的.權(quán)利，讓我來到這世界，使我能看到日月星辰，生生不息。從小到大，是您一直陪伴著我，您的溫暖與愛意，不只是在我蹣跚學(xué)步時緊抓的手掌，也不只是我挫敗時的鼓勵與信任，而是在每一個細(xì)節(jié)中：永遠(yuǎn)可口的飯菜、干凈整潔的衣裳、溫暖舒適的家。都讓人感到母親對于孩子深深的關(guān)懷。
小時候，母親便是我的“天下”。渴了叫媽媽，睡覺也要找媽媽。媽媽什么都會，什么都能教我做�！拔议L大了也能像媽媽一樣那么厲害嗎？”小時候的我仰著頭望著媽媽，眼里滿是崇拜�！皶。饶惝�(dāng)了媽媽你也會知道當(dāng)媽媽的苦與甜了�！眿寢尯軠厝��！爱�(dāng)媽媽會很累嗎？那我以后不當(dāng)媽媽了�！薄翱墒沁@樣你就不會體會媽媽的樂趣了。知道媽媽累，就應(yīng)該怎么樣��？”媽媽拍拍我的頭�！肮怨月犜�！”我大聲說道。
當(dāng)初天真的小女孩，已經(jīng)成為少年，散發(fā)著青春與活力，卻沒能實現(xiàn)當(dāng)初的諾言。母親的白發(fā)日益增多，多少是為了孩子白的？不知道，只知道自己的孩子在一天天長大，變得強(qiáng)壯，卻從不注意自己身體在一天天的變差。
“媽媽，您休息吧，今天我來做晚飯�！鄙倌牦w貼地說。媽媽笑了，欣慰地笑了，孩子，長大了，知道感恩了。
“哪個媽媽年輕時不是漂亮的小姑娘呢？但是后來啊，她們有了自己的小公主，她有了生活，所以她只好握起長劍，成了英雄�！�
“白發(fā)戴花君莫笑，歲月從不敗美人�！�
謝謝您——媽媽！
感恩優(yōu)秀作文5
鳥兒感恩森林，因為它們擁有了一個溫暖的家；魚兒感恩小溪，因為它們擁有了一個嬉戲的樂園；馬兒感恩廣闊的草原，因為它們能在草原的懷抱中自由地奔馳……而我想感恩我的朋友、老師，還有父母，你們讓我健康快樂地成長。
感恩朋友
在我困難的時候，你像正義的天使幫我打敗一切邪惡；在我傷心的時候，你像魔法師，把我那張淚流滿面的臉變成一張充滿自信的臉；在我孤單的時候，你像一場及時雨，及時地出現(xiàn)沖走了我的孤單……
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您像辛勤的園丁，照顧著我們這些花朵；老師您像黑暗中的一盞燈，指引我們踏上成功的道路；老師您像大旱中的甘露，滋潤著我們……老師，謝謝您！
感恩父母
“誰言寸草心，報得三春暉�！碑�(dāng)我困惑時，您就是一位智慧的老人，為我指點迷津；當(dāng)我口渴時，您猶如一股甘甜的清泉，沁人心脾；當(dāng)我哭泣時，您就是一座山，讓人依靠……您總為我而揪心，總為我省吃儉用，總是竭盡所能把最好的.給我。感謝你們賦予我生命，感謝你們那么盡心盡力地照顧我，感謝你們教我做人的道理……
感謝我的朋友，老師，父母，你們總是在我身邊默默地照顧我，陪伴我。你們對我的好，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風(fēng)，給我?guī)砹藴嘏�；像一把傘，幫我擋住火辣辣的陽光…�?/p>
感恩優(yōu)秀作文6
擁有一顆感恩的心，是每個人都需要的，感恩的心。如果一個人沒有一顆感恩的心，那么，那個人生活在這個世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓(xùn)過你的人，因為他們幫助你改正了許多錯誤；感謝那些教育過你的人，因為他們指引你走向了正確的人生道路；感謝那些絆倒過你的人，因為是他們堅定了你心中的'意志和信念；感謝那些傷害過你的人，因為他們教導(dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過你的人，因為是他們告訴你要擁有一顆樂于助人的心腸的；感謝那些哺育過你的人，因為是他們千辛萬苦地將你養(yǎng)大的……
在這個人世間，有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方……
如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那么，他們便是那及時趕來救你的可口的水源……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ……
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略， 感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……
學(xué)會感恩，是一種情懷；學(xué)會感恩，是一種情操！
感恩優(yōu)秀作文7
周六，我和媽媽來到阿彌陀佛大飯店，參加了感恩節(jié)烹飪小課堂。
活動開始前，廚師長伯伯憨態(tài)可掬地跳起了兔子舞，大伙兒笑得前仰后合，一下子就喜歡上了這位“上得廳堂下得廚房”的廚師長。
第一道菜品是壽司，需要我和媽媽一起完成。帥哥廚師先示范制作過程，風(fēng)趣幽默的廚師長一邊解說，一邊調(diào)侃著帥哥。大家一邊笑著，一邊仔細(xì)觀察每個步驟。輪到自己動手了：我們先將海苔片平鋪在卷簾上，覆蓋上三分之二的米飯，壓平；再均勻地撒上素松、花生末和芝麻，擠上奶油；最后放上黃瓜條和胡蘿卜條，卷成條狀。帥哥廚師幫我把壽司條切成塊，哈哈，大功告成！
我舉起壽司使勁兒聞了一口，哇！烤海苔的焦香，混合著米飯和奶油的醇香，太誘人了！我忍不住張嘴就咬。這時，耳畔傳來了廚師長的聲音：“小朋友們，第一口該給誰吃呢？想想我們今天的主題哦！”啊哦，差點忘了，今天的`主題是“我為爸媽做道菜”，瞧我這小饞貓！我咽了咽口水，紅著臉把壽司遞給媽媽，媽媽摸著我的頭，欣慰地笑了。接著，廚師長又帶領(lǐng)我們誦讀《弟子規(guī)》：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后�！�
趣味的蘿卜蹲游戲過后，我還獨立完成了“愛心寶寶”（漢堡）的制作。這回我可沒有忘記，先給媽媽品嘗哦！
爸爸說：“感恩與敬老，是東西方文化的交匯，大家和而不同�！痹谖鞣降母卸鞴�(jié)里，我們在中式風(fēng)格的酒店中，親手為爸媽做道菜，感恩父母的養(yǎng)育之恩，也牢記中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。
感恩優(yōu)秀作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨�(dāng)我哼起這首歌時，就不由得想起母親曾經(jīng)對我一點一滴的愛。其中有件事情雖然過去了很久，但它時刻感動著我，叫我好好讀書，好好照顧自己……
在五年級上學(xué)期期末的時候，我生了一場大病。母親每天早上五點多就起來，只為了做完家務(wù)可以多照顧我；中午急急忙忙做完午飯就跑到學(xué)校，取回老師發(fā)的一些練習(xí)、測試……之后又趕回家里，喂我喝藥、吃飯；晚上一道題一道題地講今天的`卷子和新知識，甚至連筆記也都不差。
我慢慢有些懷疑母親為什么每道題都講得這么好，每道題的筆記都如此全呢？
直到一次偶然的機(jī)會，我才解開了這道謎題。那天晚上十二點多的時候，我去上廁所，回去時突然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著。我輕輕地推開門，她沒發(fā)現(xiàn)我，仍然低著頭，左手敲著鍵盤，右手翻著書，眼睛布滿了血絲，似乎在查著什么。我定神一看，原來母親還在為我操心�；貞浧鹨郧�，我突然覺得我太對不起她了。我鼻頭一酸，眼睛一紅，抱著母親哭了起來，輕聲叫道：“媽——”她吃了一驚，然后微笑著對我說：“孩子，你怎么還不睡，媽可以晚點睡，可你還生著病啊，乖，去睡覺吧！”我視線模糊，一時語塞……
母親多么偉大，這幾年一直為我操勞著，為我付出了多少心血！將來，我一定用自己最好的成績來回報她對我的愛。我相信那種愛的力量，可以感動世間萬物！
感恩優(yōu)秀作文9
西方越來越多的節(jié)日滲透到了我們的生活，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)……但是你記住了感恩節(jié)沒有？明天（11月25日星期四）就是“感恩節(jié)”，別忘記過��！
俗話說“滴水之恩，涌泉相報”，擁有感恩的心，才會知道回報父母的養(yǎng)育之恩，珍視老師的教育之恩，明白大自然的供養(yǎng)之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話題，捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動，僅能活動三根指頭的科學(xué)家霍金讓我們懂得了生命的豁達(dá)和堅強(qiáng)，給城里阿姨寫感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說著感恩！不要說他們離我們太遙遠(yuǎn)，感恩其實需要我們從一點一滴做起，我們體諒爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞，不頂撞父母、好好學(xué)習(xí)，便是對父母的感恩。老師是用知識為我們插上飛翔翅膀的智者，尊敬老師是我們作學(xué)生的最基本的原則。不必費盡心思想送老師什么貴重禮物，也不用拿動聽的話語討老師開心。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到早退，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，見到老師時的一聲“您好”都是對老師最好的'尊敬和報答。
還有當(dāng)我們拿起筷子享受美味的時候，別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田，是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄铮划?dāng)我們漫步在公園享受美景的時候，別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草，是它們時刻都在美化著我們的環(huán)境；甚至當(dāng)我們生病時也別忘了感恩細(xì)菌病毒，是它們讓我們更加懂得珍惜健康！
感恩在心，感謝在行。沐浴在愛的陽光下的我們，需要深深俯首，靜靜體味。在這美麗的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟切⿶壑覀�、幫助過我們的人也做點什么吧，哪怕只是送一束鮮花、一條問候的短信或輕輕說一聲“謝謝”！
感恩優(yōu)秀作文10
感恩節(jié)的前一天的早晨，第二節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們見老師拿著一朵紙做的太陽花走進(jìn)教室。
我們都在猜想，難道數(shù)學(xué)課要變成手工制作課了嗎？但是，事情并不是我們想象的那么好，老師對我們說：“這朵太陽花是課間操結(jié)束后，我回到辦公室里發(fā)現(xiàn)的�！边@時，我們都在想是哪個“淘氣包”送給老師的呢？王乾宇，楊耀杰……各種各樣的想法從我們的腦海里呈現(xiàn)出來！
忽然，老師對我們說：“這朵太陽花上寫了幾顆字：這朵太陽花送給您，老師辛苦了！”教室里頓時出現(xiàn)了搜索的目光，一雙雙炯炯有神的眼睛在教室的每個角落找尋：究竟是誰的創(chuàng)舉�。空娌诲e的心愿��！老師又說：“這朵太陽花的花瓣表達(dá)了全班68個同學(xué)的心愿，是對老師們無比大愛和信任。”這時，一個女孩低下了頭。
難道她害羞了？不是的，我伸長了脖子偷偷看到了她嘴角露出的喜悅表情。正是她的愛心觸動了老師，也正是她的聰明想法振奮了同學(xué)。我暗自埋怨：我們一直認(rèn)為，給老師送禮物都應(yīng)該有價值，都應(yīng)該到超市商場買最貴的，可是，今天老師對劉研秀同學(xué)的“太陽花”如此歡心，我真正明白了一個道理：人與人之間的信任不是用世界上最寶貴的`禮物互換來的，而是一顆最坦誠的心相互關(guān)照的。劉研秀同學(xué)親手制作的“太陽花”不僅表達(dá)了她的心愿，還寄托著我們?nèi)嗔藗�孩子天真的心愿：祝愿老師健康平安！多美的心愿��！
老師再也沒多說什么，又開始了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課……
感恩優(yōu)秀作文11
有人說：老師是天邊最亮的一顆指明星，他給我們指引方向，讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔，有人說：老師像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，改掉我們的一些小缺點，也給我們打開智慧的大門，幫助我們造就未來，讓我們的未來更加美好。我相信，老師是我們?nèi)松凶畛Ｒ�，也最偉大的人。老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的`心血，付出了辛勤勞動。三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！有一次，我的一道數(shù)學(xué)題不會，老師不斷的為我講解，知道我弄明白了這道題的意思，才肯罷休。為了我們，老師在百忙之中抽出中午的時間給我們講解奧數(shù)題，在晚上，還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，為此，我感到非常慚愧，老師這么辛苦，有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不白費老師的心血。
感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感謝。
感恩優(yōu)秀作文12
愛在左，感恩在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
心靈的工程
老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師，他們在孩子幼小的心中，埋下知識的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽，長大，最后成材，長成一棵棵參天大數(shù)�？纱丝痰膱@丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的.臉上露出欣慰的笑。
親情的花朵
世界的無限精彩，需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花，開在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長中，無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營養(yǎng)，哺育我健康成長�！罢l言寸草心，報得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當(dāng)然，有了感恩，親情之花才更加嬌艷燦爛，永不凋謝。
友情的橋梁
人生不可沒有友誼，友誼可以給人帶來溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔(dān)與介紹，助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆�！耙环接须y，八方支援”、“有福同享，有難同當(dāng)”。這兩句寄托著多少感人的故事呀！感恩友誼其實很簡單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡單而快樂，友情的橋梁永遠(yuǎn)架在心靈之間。
感恩父母，是他們給了我們生命；感恩朋友，是他們給了我們友情；感恩幫助、關(guān)懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量……，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個世界……
感恩優(yōu)秀作文13
古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會等。
我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個報恩節(jié)。
報恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長培育我長大。 報恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。 報恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的`舞臺。 感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節(jié)里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個報恩節(jié)，讓每個人充滿感恩之心，也在11月24日的報恩節(jié)中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
感恩優(yōu)秀作文14
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理記得有一次，我在學(xué)�？匆娫S多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當(dāng)時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你不一會兒，我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭――偷。
不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：這個玩具真漂亮，是誰的·頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：是周樹賢的。媽媽聽了，又多問了我?guī)讉�問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當(dāng)時，我真不覺的'那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切后來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
感恩優(yōu)秀作文15
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的 。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的`空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要 。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
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