我的伙伴小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的伙伴小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的伙伴小學(xué)作文1
我，一個(gè)小女孩，名叫艾凌兒，我從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方來到重慶，在這兒上學(xué)，我從二年級轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué)，我來到時(shí)，我并不認(rèn)識這些人，慢慢的我認(rèn)識了程歆韻、葉秋子、如小月……
我在這兒一開始不認(rèn)識人，有時(shí)受人欺負(fù)，每次課外活動(dòng)都在一起玩，我們很開心，隨著時(shí)間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，后來我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個(gè)好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負(fù)我們的男孩子，她的勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個(gè)對她有點(diǎn)不滿，那就是她也喜歡欺負(fù)我們幾個(gè)小女生，一會(huì)兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點(diǎn)時(shí)我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個(gè)生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了�！边^了一段時(shí)間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業(yè)，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業(yè)就去玩，我們會(huì)把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲，從來不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險(xiǎn)的游戲。
我的伙伴小學(xué)作文2
我有一個(gè)好伙伴。胖嘟嘟的小臉，睜著一對忽閃忽閃的大眼睛，十分招人喜歡;有時(shí)她也挺招人煩的，因?yàn)樗偸窃谖疑磉厙\嘰喳喳的說個(gè)不停。這個(gè)伙伴就是我那可愛的妹妹。
每當(dāng)媽媽問我有一個(gè)妹妹好嗎?我總是會(huì)說：“好呀，因?yàn)橛辛怂揖筒粫?huì)感到孤單了。我們每天還可以一起看書，一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時(shí)也會(huì)跑到媽媽身邊說：“媽媽，我知道你為什么把我生下來了，就是給哥哥當(dāng)玩具的。”聽到這樣的話，媽媽總是笑著和我們說：“只要你們懂得相親相愛就行�！�
我和妹妹有時(shí)也會(huì)爭吵，把我惹急了，我也會(huì)打她兩下�？墒�，沒過一會(huì)兒，我們就會(huì)和好如初。
妹妹是我的親人，也是我一輩子的好伙伴。有這樣的伙伴相陪，使我的一生更加精彩。
我的伙伴小學(xué)作文3
你知道我最好的伙伴是誰嗎？對了，就是書！
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏页砷L的伙伴，能給我生活中帶來無艱樂趣，傳遞給我們豐富的知識。
我從小就喜歡看書。聽媽媽說，我只是愛看里面的五彩繽紛的圖畫才漸漸喜歡上看書的。我一看起來沒完沒了，仿佛全世界只有我和書。書中的內(nèi)容豐富多彩，寫得栩栩如生，仿佛親身徑歷過似的，進(jìn)入了魔法世界一般。
長大上一年級時(shí)，我認(rèn)識了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí)，我總能倒背如流地說出來，同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的書了，已經(jīng)看四大名著等箸名的書了。如今再仔細(xì)想想，那時(shí)候的我還真讓人自豪��！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！背梦疫�如此年輕，就要好好利用書來豐富知識。高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀冊跓o窮的書海中去尋找更多的知識吧！
我喜歡我的伙伴一一書，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，更讓我懂得了更多的知識。我喜歡書，你喜歡嗎？
我的伙伴小學(xué)作文4
我們杉木小學(xué)雖然小，但是在這里，卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。在這所陽光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時(shí)光!
我的這幾個(gè)好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的介紹吧!
首先要介紹的這個(gè)朋友，他成績非常好，個(gè)頭不高，只比我稍微矮一點(diǎn)，皮膚黑一點(diǎn)。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對了，他就是我們班的王衛(wèi)群。
第二個(gè)朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國殺、真心活大冒險(xiǎn)、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時(shí)，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時(shí)間看課外書呢。聊起歷史故事，科學(xué)奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。
最后來說說肖浩吧，別看他個(gè)頭瘦小，他跑起步，運(yùn)動(dòng)起來可厲害了，我們班同學(xué)都甘拜下風(fēng)呢。一有運(yùn)動(dòng)會(huì)，他準(zhǔn)是參加比賽項(xiàng)目最多的那個(gè)人。平時(shí)課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對可以稱得上是我的小“師父”!
因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!
我的伙伴小學(xué)作文5
這個(gè)人似乎在我的成長中難以抹掉，她銀白色的頭發(fā)中又有幾根黑發(fā)，她高高的個(gè)子卻累彎了腰，她嚴(yán)肅的表情卻是對我百般的呵護(hù)。
從小到大，都是她在我身邊照顧我，可我現(xiàn)在卻把她一個(gè)人留在老家，我發(fā)燒了，她帶著我去買藥；我作業(yè)寫得多了，她就怕我累著；每一次下地干農(nóng)活，她怕我一個(gè)人在家，總是把我?guī)е�；每一次買衣服，她總為我精心挑選著；每一次有好東西，她總給我留著，現(xiàn)在我離開老家了，離開了她，她還總是打電話問寒問暖的，我既開心又覺得難過。
有一天，她在廚房突然對我說：園園，你爸爸說，讓你去他那里讀書，我興奮中藏著悲傷，我笑意里帶著幾滴淚花，看著她年邁的身體，我跑到大廳的沙發(fā)上哭了一場，我怕被她看見，就不敢出聲音，因?yàn)槲也恢辣凰吹搅藭?huì)怎么樣？她會(huì)心疼我，她也會(huì)哭，她還告訴我：到了那里聽你爸爸媽媽的話，別和她們頂嘴，我不在那里，多干點(diǎn)活，別讓你媽媽說你不聽話，好好上學(xué)，別丟臉，從她的語言里，似乎是怕我吃虧，再教我防身的方法，我真的好想說聲：奶奶，謝謝你。
奶奶，你現(xiàn)在身體好嗎？你有沒有在想我？我很想你！沙井立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級:姜園園
我的伙伴小學(xué)作文6
我的伙伴我最好的伙伴要數(shù)“趙花生”了，他長的的不太高大概有1米左右，小小的腦袋上有一雙水晶似的大眼睛，短短的鼻梁到了冬天偶爾會(huì)生產(chǎn)一“寬粉條”，尤其是那張能說會(huì)道的嘴，里面長著橫七豎八的“金剛牙”那家伙厲害多了，一次就能咬一塊“黃金表”。我每次玩電腦呀，玩旱冰呀我都和他在一起玩，偶爾還會(huì)進(jìn)行一些比賽，比賽之后他就是滿頭大汗，可見他很言而有信。他平時(shí)也愛幫助別人，我有幾次沒有帶文具盒，他就把他最喜歡的筆借給我。我真要伸出大拇指，佩服，佩服。好朋友之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些沖突。有一次，他去我家做作業(yè)，他有幾道題不會(huì)做，就繞著彎子的'說話，意思就是想抄抄我的作業(yè)，我立刻怒氣沖天，氣兇兇的對他說：“干什么嗎你，如果你抄我的作業(yè)我就不等于害了你嗎？”我倆爭了好長時(shí)間。最后他傷心的離去了。他走后我感到自己不應(yīng)該對那麼說話，于是我跟他打了個(gè)電話道個(gè)歉，沒想到我們異口同聲的說：“對不起。”然后我們就開心的笑了，這場爭斗總算結(jié)束了。最后我們和好了。
我的伙伴小學(xué)作文7
我的伙伴有許許多多，可是其中最讓我感到有著不可磨滅印象的人還要數(shù)他——許為哥哥，他比我大四歲。
雖然許為哥哥讀初中了，但是他個(gè)子很矮，只比我高一點(diǎn)兒。一頭烏黑堅(jiān)硬的頭發(fā)很像刺猬身上的刺，兩道濃濃的眉毛使人感到這個(gè)人長得虎頭虎腦的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛使人感覺到他蠻可愛的，一張愛說愛笑的嘴巴總是微微張開。
雖然他個(gè)子比較矮，但是打籃球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等，他無一不曉、無一不愛。記得有一次，我跟他打乒乓球，那球不知道我什么地方得罪了它，本來彈在我這邊，又彈回去；本來彈在我左邊，又彈到右邊去了，忙得我滿頭大汗。再看看許為哥哥依然沉著地跟我打球，我不禁暗暗地佩服他。
許為哥哥不僅球打得好，而且特愛幫助人，因此深得我們這幫弟子們喜愛。無論誰買來賽車不會(huì)拼，他就“挺身而出”幫我們拼，并且拼完后還親自送到我們手里。
雖然我和許為哥哥馬上就要離別了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)惦記他，并且愿我們倆的友誼天長地久！
我的伙伴小學(xué)作文8
提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。
菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長發(fā)，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。
菲菲是一個(gè)性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細(xì)語的，喜歡樂于助人。記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴相邀去溪邊玩，一個(gè)小伙伴不小心把拖鞋掉進(jìn)了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。
菲菲也從來不著急不生氣。那次我和菲菲在我家樓下踢毽子，我們鄰居的兩個(gè)小家伙一直在那搗亂，我都快煩死了，于是，我一把接住毽子，拉著菲菲說;"咱們到別處去踢吧，這兩個(gè)小家伙煩透了!”可菲菲卻說：“要不，讓他們一起玩吧?'我說：”那他們又不會(huì)踢!”菲菲
就摟著我，在我的耳邊說：“我看他們很想玩，其他會(huì)踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教教他們吧?”“唉”好吧，真拿你沒辦法。”
我很欣賞她得善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越結(jié)越深。
瞧!這就是我的小伙伴————楊雨菲，你喜歡她嗎?
我的伙伴小學(xué)作文9
紫陽一小，陽光校園，我愛紫陽一小。
我在紫陽一小結(jié)交了許多伙伴，經(jīng)過了無數(shù)友“劫”，我真可以稱上“世界友誼大臣”。
星期二中午，我和一群小伙伴來到操場上，玩游戲。游戲中，我不慎扭傷了腳，痛得如刀穿過我的心。那種撕心裂肺的感覺，讓我至今難忘。
偌大的操場，無數(shù)的人來來往往。不過，他們就如瞎子看東西一樣，若無其事、悠然自得地走了，甚至還有一個(gè)男生，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱抵谏趶奈疑磉吔?jīng)過，肆無忌憚地嘲笑我的痛苦。
這時(shí)，我的好同桌——胡維，從遠(yuǎn)處覺得我不太對勁，像飛一樣跑了過來，連忙問：“怎么了，張淼，肚子痛嗎？還是摔跤了？”我再也忍不住了，失聲痛哭，胡維慈祥的聲音在我耳邊響起：“干嘛，別哭了！”哭了一陣子，我慢慢地說：“我不……不小……小心，把腳扭了�！薄拔�?guī)湍闳嗳啵 蔽疫�沒說“不”字，她就開始揉了，“這里嗎？”“嗯。”“力度大了，還是小了�！薄翱梢�！”她邊揉邊問，還囑咐我一定要告訴她力度夠不夠！
我熱淚盈眶，一顆顆豆大的淚珠落了下來，我心里萬分感動(dòng)，如同被別人拋棄的小麻雀，卻被胡維拯救了。
友誼，不可估量。
我的伙伴小學(xué)作文10
我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，發(fā)稍帶黃，我的好伙伴作文500字。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長，也是我的好伙伴。
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班，她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了，因此，兩個(gè)人就吵了起來。他們越吵越兇，大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說：“對不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給�！崩罱鹄ふf：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧!”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂于助人的好伙伴。
我的伙伴小學(xué)作文11
我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它有個(gè)好聽的名字——薩克斯。
它的外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動(dòng)桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。
要想把薩克斯吹響很簡單，把他吹會(huì)也不難，但是想把它吹好就是一個(gè)有難度的事情了。我通過一個(gè)星期的練習(xí)，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結(jié)了幾點(diǎn)要素：首先，口型要規(guī)范；其次，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐氣要均勻；最后，我認(rèn)為最重要也是最容易犯的問題，就是在拿起和放下樂器的時(shí)候，千萬不要抓握音鍵和連動(dòng)桿，以免造成彎曲變形，因?yàn)橐坏┦軗p，就無法再進(jìn)行演奏。
我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識一個(gè)星期，但是，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，它給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來，我們�?huì)一起譜寫出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。
我的伙伴小學(xué)作文12
我有一個(gè)好伙伴，名叫xx。烏黑的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的小眼睛，高高的鼻子，一張小嘴巴，他總愛穿著一件馬夾，下身穿著牛仔庫，長得蠻可愛。
xx是個(gè)愛幫助別人的孩子。有一次，我把自行車抬到樓下的院子里騎，一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯，可我扛不動(dòng)自行車，就因?yàn)樘亓�。再說，我家住在五樓，要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時(shí)候，xx向我走來，對我親切地說：“我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野��！蔽腋屑さ卮饝?yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。
xx不僅愛幫助別人，而且還不占別人的便宜。記得有一次，我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問我：“你的玩具呢?”聽了媽媽的話，我一下子想起了玩具在xx家。就在這時(shí)，我家的門鈴響了。我打開門，哦!原來是xx。他特意把玩具送過來還給我。我連聲說：“謝謝你!謝謝你!”。
經(jīng)過幾年的交往，我和他玩得來，我們逐漸成了好朋友。
我的伙伴小學(xué)作文13
書是我們的伙伴，我們不能離開書，書就是我們的老師一樣，教我們知識。
就當(dāng)我不看書的時(shí)候，書好像說："你如果不看我，你就會(huì)學(xué)不到知識，不懂書中的奧妙 ，到時(shí)候，寫不出漂亮的文章來。當(dāng)時(shí)我想：對啊，書是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我為什么不去看它呢？書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。，我想完，馬上到書架上翻起書來了，翻到一本假如給我三天光明這本書，我看了一下序言，原來，有一個(gè)小女孩，叫：海倫。凱勒，是一個(gè)又聾又失明的一個(gè)女孩，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話，并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語德語和拉丁語。這樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我們一定去學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。說到這里，我也特別愛看書。社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué)知識，科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假。書中還有很多知識，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、群了解它，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)它、愛好它。這時(shí)，我好像覺得書是海洋世界，我入了迷，進(jìn)入了這美麗的海洋世界游玩。
就這樣我越來越喜歡看書了。
書，你是我的伙伴，你真好！我們應(yīng)該一有空閑時(shí)間就應(yīng)該去看書，我喜歡看書，書是我的朋友。
我的伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫吳鵬。一雙大眼睛讓人一看就有調(diào)皮勁。一雙嘴巴總是樂呵呵的。
有一次老師發(fā)給我們一張卷子，讓我們抄一遍，當(dāng)我回到家，寫完作業(yè)的時(shí)侯，突然發(fā)現(xiàn)我的卷子神秘“失蹤”了�！爸稍觞N辦？”我心里一邊嘀咕著，一邊趴在地上找了起來，可把家里翻了半天，連個(gè)影子都沒有，我掃興的坐在地上。
這時(shí)吳鵬來了。他一進(jìn)來，看見屋里這麼亂，就說道：“干什麼呢？玩“翻江倒海”呀？”“我的卷卷子找不找了�！薄澳且黄鹫野桑煅�！”大約過了兩個(gè)半小時(shí)，但仍不見卷子的影兒。只見他沉思了一會(huì)兒。告訴我說：“老師給了我兩張卷子，借你一張吧！”
到了晚上，我抄完一想起來，不對勁！我明明看見我疾步向他家走去，進(jìn)屋一看。發(fā)現(xiàn)他正翻著語文書，想著把問題抄到紙上。豆大的汗珠從臉上流下來，我走過去，問他怎么樣了，他支吾著說：“我�！薄澳悴挥谜f了，我全明白了。”我打斷了他的話。
當(dāng)我回家看到那張卷子時(shí)，我仿佛看到了吳鵬精神上的光芒！
我的伙伴小學(xué)作文15
李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長著一雙圓圓的小眼睛，眼珠子就像一顆圓潤的紫葡萄。她的嘴巴大大的，她笑起來，有一個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，她笑起來真甜蜜!她的頭上有一個(gè)劉海，劉海長到眼睫毛上面，眼睫毛彎彎的，像一輪月亮，她有劉海，像一個(gè)可愛的布娃娃。她的頭發(fā)有點(diǎn)卷，扎起頭發(fā)真好看，后面那個(gè)凸出來的頭發(fā)很彎，偈一把雪亮的大刀。
她的性格好強(qiáng)，脾氣有點(diǎn)兒暴躁，但有時(shí)特別溫和。她上課認(rèn)真，作文也寫得好，聽從老師的話。
她平時(shí)在家喜歡看書。在學(xué)校，她經(jīng)常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子，我們玩的時(shí)候，項(xiàng)琪喻也總是加入進(jìn)來，有時(shí)我們還玩項(xiàng)琪喻的游戲本�？傊�，我和李苗嘉玩的時(shí)候，總是待在一起，親密無比。
每天放學(xué)，我都是和她手拉著手走向天天學(xué)校，就像兩個(gè)木偶是粘在一起的。到天天學(xué)校，我們總是一起寫好作業(yè)，一起和朱浣歌玩。在學(xué)校里，我們知心朋友是項(xiàng)琪喻，在天天學(xué)校作業(yè)寫完，我們的知心朋友是朱浣歌。
李苗嘉挺可愛的，我喜歡她，她也喜歡我。我們生氣了，誰都不跟誰講話，但我們在20分鐘內(nèi)就和好了，因?yàn)槲覀冇H密無比，就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰也不愿分離。
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