我的故事作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
書是人們進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,日日都要好好地讀書,每天至少讀二十分鐘。
前段時(shí)間,我參加了“跟著課本讀名著”活動(dòng)。回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書——《一千零一夜》給了我。我一看,就把書拿起來往媽媽手里一塞,“媽媽,這本書字太多了,而且太厚了,我得看到猴年馬月才能看完!”媽媽對我說:“字越多越得讀。”爸爸也在一旁說:“就是啊!蔽抑缓媚闷饡,不情愿地看了起來。
沒想到,我越看越入神,到了晚上十一點(diǎn),媽媽讓我去睡覺,我卻說:“我還要再看一小會(huì)兒!眿寢屩缓米屛以倏匆恍(huì)。到了十一點(diǎn)半,媽媽又來叫我,我乖乖地上床睡覺了。現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《一千零一夜》。
我現(xiàn)在覺得,讀書挺有意思的,我以后一定要看更多更多的書。
我的故事作文2
今天,我想大家推薦的書是《希臘神話故事》。它的主編是王泉根。
這本書是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著,而且每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深深的道理呢!以前我從來不看名著,而這本書中精彩的內(nèi)容深深吸引著我。就是因?yàn)檫@些故事都生動(dòng),想象力豐富,而被選為小學(xué)四年級下冊的語文課本中,那個(gè)故事就是這本書中的第一章《飽受磨難的普羅米修斯》。
下面,我給大家講一個(gè)簡要的故事吧,它的名字叫《傲慢的尼俄柏的悲慘遭遇》。從前,有一個(gè)王國,叫底比斯,那里的王后叫尼俄柏,美麗動(dòng)人,非常富有。她也非常驕傲自己生養(yǎng)了一大群兒女。因此,她為人驕橫,不敬仰神名,便遭到了太陽神的嚴(yán)厲懲罰。最后,傷心絕望的尼俄柏變成了一塊冷冰冰的石頭。從這個(gè)故事中,我明白了做人不能太驕傲,不然,就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
大家是不是還想聽其他故事呢,那么,就快去閱讀這本書吧。
我的故事作文3
話說,我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子里講起,那時(shí)爸爸每周去球場踢球,媽媽便帶著我在球場周圍邊曬太陽邊看爸爸踢球。
后來我一歲了,正在學(xué)走路,媽媽又帶我來到綠茵場上,在我的正前方放了一個(gè)黑白相間的足球,吸引著我踢它。上了小學(xué)慢慢懂事了,每天放學(xué)都看見一些高年級的哥哥踢著那足球,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我終于第一次踢上了足球,那感覺十分美好,從此我便迷上了足球。
三年級我報(bào)了足球社團(tuán),周一周三一直訓(xùn)練著足球,日積月累的訓(xùn)練讓我取得了大家的信賴。曾經(jīng)有一次我在練“S”繞標(biāo)時(shí)撞倒標(biāo)志,大家都在哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)有些心煩,想放棄,可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢?我要有一顆“金鋼心”,“駿馬自知前程遠(yuǎn),不用揚(yáng)鞭自奮蹄!泵慨(dāng)想起這句話,我就主動(dòng)自己練習(xí),終于我慢慢地掌握了竅門,成了我們班的足球健將。
但我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是——足球,我要踢進(jìn)“世界杯”!
我的故事作文4
小時(shí)候,我不喜歡看書,因?yàn)楦杏X很無聊?墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓挘謱辛遂`感。那句話就是“當(dāng)你看本新書時(shí),那就是你的一位新朋友,而當(dāng)你再看這本書時(shí),就像是你又遇到了那位朋友。”哦,朋友,我愛上看書了。
有一次,我正在房間里津津有味地看書,突然,“砰”一聲,爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來。爸爸抓起我的衣領(lǐng),把書扔到地上,怒氣沖沖地對我說:“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲,你怎么沒反應(yīng)?”“我剛才在看書,什么也沒聽到!蔽倚÷暤卣f。我走到飯桌前,表哥對我說:“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的新書呢!”我一聽,馬上往房間里狂奔,。≡瓉硎潜砀缱脚摇
下次吃飯的時(shí)候,我學(xué)精了,打了一碗飯,往書房里鉆。一邊看書,一邊吃飯,多美呀!可我覺得吃一口看一下書,看得太慢了,所以我左手拿書,右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí),就把碗拿出去,媽媽疑惑不解地問:“你的褲子上怎么有那么多飯米?”“啊,有嗎?”我們都笑了起來。
我的故事作文5
我的爸爸媽媽來自農(nóng)村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書,在我咿呀學(xué)語的時(shí)候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書,后來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫,猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,左右腦開發(fā)等等,別人說什么書好他們就會(huì)買,各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說實(shí)在的當(dāng)初我對這些書上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號,尤其是他們經(jīng)常說的'什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽得也是似懂非懂的,也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來越喜歡這些書中的文字了,那些文字比書中的畫更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證,基本每個(gè)星期都去那書海里泡上半天。
現(xiàn)在呀我可愛看書了,處處都有我看書的身影,就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友,讀書一種享受,一種幸福,買書也是一種心情,一種樂趣喲。
我的故事作文6
10月13日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。因?yàn),?jīng)過努力,我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員。那天下午,一年級段四個(gè)班的同學(xué)整整齊齊地排好隊(duì),一起來到階梯教室,等著高年級的大哥哥大姐姐幫我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
終于輪到我們班了,我大步走上臺(tái),一位大哥哥為我掛上紅領(lǐng)巾,還幫我系上了一個(gè)漂亮的結(jié)。我望著胸前的紅領(lǐng)巾,心情十分激動(dòng)?墒羌t領(lǐng)巾的結(jié)真不好打,我老是打成一個(gè)死結(jié),最后還是陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員沈迪輝老師耐心地教我了很多次,我才學(xué)會(huì)了打紅領(lǐng)巾的結(jié)。
后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,常常會(huì)想起這位可親的老師。紅領(lǐng)巾天天陪伴著我上學(xué)。我穿上嶄新的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別精神。紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我去努力,爭取奪得更好的成績。我從心底里感謝他!
我的故事作文7
人們都說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方后悔讀書遲!笨晌揖褪遣幌矚g看書,有的時(shí)候我還會(huì)“打呼!保俏易詮囊娏隋X老師,上了第一單元的課文,我就漸漸愛上了書。
我會(huì)把所有課時(shí)間都花在看書上。有時(shí)候,我看小說看得如醉如癡,看了巴金先生的《家》后念念不忘,《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,媽媽送我一本書,名叫《簡·愛》,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
漸漸地,連小說一類的書已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”——-新的新華書店。只要我做好作業(yè),我就馬上直奔去。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。最吸引我的是首先是童話,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因?yàn)闆]有任何柵欄能阻擋我在書的王國遨游的步履。
如果你青年的時(shí)候不知道讀書,那等你到了頭發(fā)白的時(shí)候你就會(huì)后悔。
我的故事作文8
我十分喜歡讀書,光陰使我們成長,讀書給我們經(jīng)驗(yàn)。在讀書的過程中,我就學(xué)到很多。伴隨著我的讀書生活,也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次,我在圖書館,看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買(壞笑一陣),這回有機(jī)會(huì)看了!我看了又看,看得津津有味,都看到第十一章了,我伸了個(gè)懶腰,合上書,看了看表。上帝呀!一個(gè)小時(shí)了!我扔下書,往門口跑?斓介T口的時(shí)候,我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》,我超喜歡。一把抓下書來,看了一會(huì)兒。又看了看表,一個(gè)半小時(shí)了。我扔下書,飛奔到門口?墒,一位管理員攔住了我。說我看了這么長時(shí)間。聽著管理員的嘮叨,我心里說:“哎,時(shí)間怎么這么快呀!”
此時(shí),我的心里卻想著,哈里波特又去了哪里?
我的故事作文9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币嘧x書才能進(jìn)步,所以我喜歡讀書,由于我很喜歡讀書,于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。
有一次,我看書看到很晚,媽媽走了進(jìn)來,說:“別看了,明天還要上學(xué)呢!”我說:“再看一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”媽媽大聲說:“不行!”我看了看周圍沒有其他人,再次把乞求的目光投向了媽媽,媽媽卻用嚴(yán)厲的目光看著我,我被媽媽嚴(yán)厲的目光打敗了,只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后,我又爬起來,躡手躡腳地走到桌子旁邊,拿起書和手機(jī),又躡手躡腳地回到床上,躲進(jìn)棉被里,拿手機(jī)充當(dāng)手電筒看書,我一邊看一邊沾沾自喜,心想:我真是聰明呀!我沉浸在書的海洋里,好像我就是文章中的主人公,一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個(gè)片段:一位老師說“同學(xué)們好”一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生說“首長好”。
我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然,我的棉被被拿開了,我抬起頭來,媽媽正虎視眈眈地注視著我,我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會(huì)兒,我回到床上,熄了燈,我又拿起手機(jī)捧著書看了起來,真是“江山易改,本性難移”。“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個(gè)人是不能不讀書的,要多讀書才能寫好作文。
我的故事作文10
小時(shí)候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進(jìn)書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們?吹囊槐緢D書,很火!
于是我迫不及待地打開第一頁,當(dāng)看到滿頁都是文字時(shí),我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時(shí),看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力;去感受每一個(gè)漢字;去感受……
看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點(diǎn)也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個(gè)字。
從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。
書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光,是我們力量的源泉……
我的故事作文11
轉(zhuǎn)過街角,便看見了“老友熱干面”的招牌,聞到了面條的香味兒,于是我也放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到這里,目的地可不是熱干面館,而是對面的家屬院―――我的家。
我邊走邊想:“昨天在家讀到什么地方了?第33頁第5行,不錯(cuò)……”打開房門,我迫不及待地以光的速度“飛”進(jìn)家中,扔下書包沖向書房,拿起那本書不顧一切的、快樂地與它交談起來。
一頁、兩頁,我趴在書桌邊,像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來?”時(shí),我沉思著“為什么呢?”,于是回顧著這一集的內(nèi)容。我有時(shí)左手支撐著臉龐,有時(shí)右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼筆不停地猜想。不一會(huì)兒,心中有了一個(gè)答案,但又不能確定,我便拿起解密卡對照答案。哦!答對了!
讀著讀著,我好像自己在駕駛著一葉小舟,在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著,仿佛自己和書融為了一體,和超級小虎隊(duì)一起探險(xiǎn)、偵破案件。
書中的文字漸漸地看不清了,我才發(fā)覺已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)了,天已經(jīng)黑了,才戀戀不舍的合上書。
我望著窗外的草坪,想起高爾基說的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
我的故事作文12
在我的心眼中,書,是知識的鑰匙,是智慧的海洋,是力量的翅膀,是人生的航標(biāo)指向。我從小就酷愛讀書,但是因?yàn)檫@么愛讀書,同時(shí)也耽誤了很多事。
記得有一次媽媽有事要外出,家里沒有人做飯,這可怎么辦?媽媽思來想去,決定讓我來做飯,她把做飯的步驟寫在紙上,反復(fù)叮囑我該怎么做之后就出門了。那時(shí)我正津津有味地咀嚼一本書,聽見媽媽這樣說,我也只好不情愿地放下書飛奔到廚房,巴不得趕緊煮完飯回房間看書。幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看書。
10分鐘,20分鐘,30分鐘……時(shí)間過得飛快,已經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了。我連忙放下書,轉(zhuǎn)過身一看,媽媽竟然站在我的身后!鞍。 蔽覈樍艘淮筇,半晌我才回過神來,看著媽媽,我忽然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜糊了!皼]事,不是還有飯嗎?吃米飯也不錯(cuò)呀!”我自我安慰道。一揭開電飯煲,飯還是生的,原來沒有插電。“你這個(gè)大馬虎!”媽媽生氣地說道。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩了!
書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多養(yǎng)分!書,像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹,讓我茁壯成長!
我的故事作文13
書,是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級,我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的時(shí)間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節(jié)是體育課,同學(xué)們都去操場集合了,只有我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜里,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。于是,我找到了一本好看的書——《十萬個(gè)為什么》,這是屬于科普類的書,里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久,我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險(xiǎn)故事,寫的是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的奇幻經(jīng)歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個(gè)指南針,不會(huì)讓我迷失方向,像一位老師,時(shí)刻教導(dǎo)著我,讓我在書海里遨游。
我的故事作文14
書是人類知識的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他們便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。
書里的知識就像“井水挑不干,知識學(xué)不完,永無止境!备郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼裕瑥拇艘院笪腋鼝劭磿。無論每時(shí)每刻,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書機(jī)會(huì),我們要堅(jiān)持讀書,為了自己的未來,更為了給祖國做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!缎”鴱埜隆纷屛殷w會(huì)到了小兵張嘎的勇敢!段饔斡洝纷屛殷w會(huì)到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢》讓我體會(huì)到了賈寶玉的謙虛。每一本書都讓我體會(huì)到了書里的精神。讀書真好,我愛讀書,書對于我來說,就如我的寶貴生命一樣。讀書是我們的唯一捷徑,只要讀書才可以讓我們走上知識的階梯。我愛讀書,書是我們最好的老師。
有時(shí)候,一本書像一杯茶,給人以令人陶醉的舒暢。有時(shí)候一本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的安撫。有時(shí)候一本好書像一張精美的書簽。對于我而言,好書就是我們的老師,它給我鼓勵(lì),教我成長。它對我們而言,就是沒有生命的紙張。
每一本書,在我迷失方向的時(shí)候給我及時(shí)的指正和輔導(dǎo),在我今后的日子里,我會(huì)用心去領(lǐng)略書中的真諦,去領(lǐng)悟書中的性情,我愛讀書,書真是我的好伙伴。
我的故事作文15
書是一縷陽光,也是扇打開通往智慧世界的大門,指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂,但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下,玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。
我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過就是頑皮了一些,愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條,可是媽媽總是追不上我?粗鴮O悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。
五百年后,有一個(gè)法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過王指山,把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟,后來,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書能開闊我們的視野,激發(fā)我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里,去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧!
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