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【實(shí)用】月考作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的月考作文8篇,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
新學(xué)期很快就過去了一個月,前幾天我們進(jìn)行了月考。考試成績發(fā)下來了,我主課考的不是很理想。數(shù)學(xué)和英語考的不是很好。有很多原因。
這一個月里,我的學(xué)習(xí)不是很刻苦,不夠認(rèn)真。
在英語方面,掌握的單詞量不是很多。知識面太狹隘。只局限于課本,在以后的日子里,我要多做一些閱讀,掌握一定的詞匯量。好在做閱讀理解方面的題的時候,更好的完成,做到盡量不失分。
在數(shù)學(xué)方面。我要多做題,老師講過以后,及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),課后把老師講的'內(nèi)容好好琢磨,把基本的要點(diǎn)掌握熟練,做到不失分,還要多做一些難題,拓展的題,開拓我的思維。使我做題時更靈活,懂的變通。
在副科方面。特別是生物和地理。課堂上把老師講的內(nèi)容記住,認(rèn)真聽課,及時發(fā)言?烧n下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不抄答案。及時復(fù)習(xí),結(jié)合輔導(dǎo)材料認(rèn)真復(fù)習(xí),為匯考做充分的準(zhǔn)備。
我會吸取這次月考的教訓(xùn),希望在下次的考試中取得跟好的成績。
月考作文 篇2
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命?荚嚂r,手不但抖個不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會不自覺的'猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時,也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動力,開心迎接自己用努力換來的果實(shí)。我的心就像暖流流過般,頓時熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時,盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時,那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂98?”我簡直無法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊,面對安慰鼓勵,我只是無動于衷……
接下來,只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的'陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,我,無話可說……我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實(shí)力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
專家點(diǎn)評:
表達(dá)不準(zhǔn)確,語言太平淡
月考作文 篇4
成長的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。
終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會一次又一次的失?
放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會,一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會,如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽光,笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風(fēng)雨過后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。
若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會一時地傷害你,可它還是會永久地滋潤你,不是嗎?挫折會像一塊絆腳石,在成長路途無意間絆你一下,但它會讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的`,每個人的成長路途中都會遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著那一塊絆腳石,終會有一天,你會成功的。
這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我笑對風(fēng)云;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會銘記這最美的風(fēng)景!
月考作文 篇5
月考結(jié)束了,我忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的公布,心里真希望自己能考個好成績,時間真漫長呀!
一天過了,月考的分?jǐn)?shù)出來了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過,悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。
走在回家的路上,風(fēng)呼呼的吹著,把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的'路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。
見到了媽媽,我心里特別難過,因?yàn)榘职謰寢尯苤匾曃业某煽,他們在考前就鼓勵過我。當(dāng)時,爸爸說:如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說:考試只要求我做到兩點(diǎn):一,字跡工整;二,看清題目?涩F(xiàn)在,我怎么說呢?媽媽看了看試卷,說:“怎么會考的這么少?你看看,這應(yīng)該錯嗎?動一下腦筋,答案不就出來了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因?yàn)閶寢屨f的是真的。
因?yàn)闆]考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下一次一定能考好。加油!我能行的。
月考作文 篇6
據(jù)說,動物界除了雄鷹之外,只有蝸牛能爬上金字塔的頂端。雄鷹不必說,它擁有強(qiáng)勁的雙翼,自然可以絕云氣,負(fù)青天,輕而易舉地登臨絕頂,去張望大地的遼闊與萬物的繁多。而蝸牛呢?它只能時刻盯緊目標(biāo),不斷鞭策自己為之奮勇前進(jìn),才有可能實(shí)現(xiàn)一覽天下俯臨眾生的宏愿。這則寓言告訴我們:執(zhí)著于目標(biāo),才能打造出精彩;致力于行動,才能將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。只要前進(jìn)的腳步不停駐,跋涉者終將登上心儀的舞臺;只要目標(biāo)不冬眠,任何人都能迎來春的訊息。
材料中的獵戶就是一個心有目標(biāo)、執(zhí)著追尋的典范。他的目光從不游離,只聚焦于山巒間那跳躍的身影;他的目標(biāo)非常堅(jiān)定,他翻山越嶺的動力只為獵獲那肥美的獵物。為了追逐鹿,他看不見山:滿目的蔥蘢被他忽略,林中黃鶯的啁啾他似乎從未聽到。既然鹿在眼前,他必須去竭力追尋;既然路在腳下,他只能發(fā)足狂奔。獵戶的行動無可辯駁地詮釋了這樣一個真理:無論是誰,既然心中有了目標(biāo),就應(yīng)該立馬行動起來;只有為了目標(biāo)去執(zhí)著地拼搏與奮斗,才能讓成功早日來臨。
對目標(biāo)堅(jiān)定而執(zhí)著,為理想去頑強(qiáng)地打拼,這樣的例子可謂不勝枚舉。執(zhí)著于目標(biāo),玄奘大師才能經(jīng)玉關(guān),涉流沙,越雪山,過戈壁,最終求取天竺真經(jīng),領(lǐng)悟到佛門精義;執(zhí)著于目標(biāo),袁隆平院士才能戰(zhàn)高溫,斗酷暑,精心研究,躬耕田疇,最終使高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的雜交水稻培育成功;執(zhí)著于目標(biāo),新中國的科研工作者才能在西北荒漠異常艱苦的條件下幾十年如一日地刻苦攻關(guān),在蘇聯(lián)單方面撕毀合同撤走專家的危急關(guān)頭自主研發(fā),最終收獲了“兩彈一星”研制成功的輝煌戰(zhàn)果,使科技強(qiáng)國的百年希冀完美夢圓。由此可見,對目標(biāo)的執(zhí)著,就是對成功的執(zhí)著。緊緊盯住目標(biāo)不放,才能凝神聚力,聚精會神去探求,一心一意去爭;才能擺脫掉外界的紛紛擾擾,達(dá)到心無旁騖的境界。如此,喊出的口號就不再空洞,心頭的`打算就不會被斥作臆想,絲毫的進(jìn)步都會轉(zhuǎn)化為成功大廈的磚石,點(diǎn)滴努力都會匯集成孕育希望的大海。
時代呼喚強(qiáng)國夢。人類的足印踏入21世紀(jì),要想盡早完成民族復(fù)興的光榮使命,實(shí)現(xiàn)全面小康的發(fā)展目標(biāo),每一個華夏兒女就必須從現(xiàn)在開始,以目標(biāo)為方向,執(zhí)著地為之貢獻(xiàn)自己的力量。是學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為蟾宮折桂的目標(biāo)不懈求索;是農(nóng)民,就應(yīng)該認(rèn)真耕種,為五谷豐登的目標(biāo)灌溉耕耘;是現(xiàn)代化建設(shè)大軍的一員,就應(yīng)該好好工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的目標(biāo)竭忠盡智,為社會和諧和生態(tài)文明的目標(biāo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。只有我們大家都像獵人那樣專注于目標(biāo),堅(jiān)持去行動,幾代人為之拋頭顱、灑熱血、揮汗水的“英特耐雄納爾”,就一定會實(shí)現(xiàn)!
魯迅先生曾集《離騷》詩句做一聯(lián)云:“望崦嵫而匆迫,恐鵜鴂之先鳴。”時不我與,時不我待,現(xiàn)在,科技發(fā)展一日千里,生活的節(jié)奏也變得越來越快,這一切都在催使我們要抓緊時間,緊盯目標(biāo),提高效率,放手去做。只有這樣,才能笑傲潮頭;只有這樣,才能屹立于世間!爸腥A兒女多奇志”,要實(shí)現(xiàn)中國雄踞地球之巔、再現(xiàn)漢唐盛世的偉大歷史目標(biāo),不靠別人,靠的正是我們跨世紀(jì)的新一代!
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