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          四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2022-10-25 20:52:58 四年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于四年級(jí)的作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于四年級(jí)的作文7篇

          四年級(jí)的作文 篇1

            今天,又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。

            教室里,同學(xué)們像一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上,大大小小的背包與包裝袋,都裝的`滿滿的,看來,大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀!

            老師來了,讓我們坐下等待通知?删驮谶@時(shí),主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消!通知播送完畢后,同學(xué)們立刻耷拉著腦袋,像一叢無力的小草,抱怨著。因?yàn)榇河稳∠耍蠋熤缓迷诎嗬锱e行了一次“春游”。

            我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場地。準(zhǔn)備好后,五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦!

            第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說明了規(guī)則:老師拍手,我們傳,當(dāng)老師停下后,花在誰那兒,就誰表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出,就要做30個(gè)蹲起姿勢,并學(xué)三聲狗叫。游戲開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快,把花傳到下一個(gè)人的桌上,最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩。接著是三位同學(xué)表演,但是他們都寧愿受懲罰,真是沒意思!

            最后,是班干部們的表演時(shí)間啦!看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學(xué)們歡呼了起來。

            匯演結(jié)束后,我們把桌子擺回原位,排好路隊(duì)回家了。!今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>

            長汀縣南區(qū)小學(xué)五

          四年級(jí)的作文 篇2

            美麗的靈寶市實(shí)驗(yàn)二中是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校,才剛剛投入使用。我有幸成為眾多開拓者中普通的一員,請(qǐng)?jiān)试S我自豪的向大家介紹我們的美麗新學(xué)校。

            靈寶市實(shí)驗(yàn)二中,位于靈寶市新興城區(qū)——發(fā)展中的.北區(qū)東北部,斷密澗河西岸。占地面積80余畝,建筑面積2萬6千多平方米。有可以容納54個(gè)教學(xué)班的宏偉的教學(xué)樓,有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓,有供老師辦公、休息的行政辦公樓;還有空調(diào)、衛(wèi)生間齊備的學(xué)生宿舍,更有省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)的師生餐廳,400米跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場。

            現(xiàn)在這里雖然還沒有綠樹濃蔭,也沒有鳥語花香,但我想,在實(shí)驗(yàn)二中人的不懈努力下,不久的將來這一切它都會(huì)有的。一定會(huì)成為一所教學(xué)設(shè)施一流,校園環(huán)境一流,教學(xué)質(zhì)量一流的中原名校。

          四年級(jí)的作文 篇3

            現(xiàn)在,我們所使用的筆雖然很好看,但是都不好,因?yàn)樗鼤?huì)出現(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況,所以我想發(fā)明一種多功能筆。

            這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣,但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”!它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色;第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆,這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且,這支筆的墨水是無窮無盡的,只要你多給它曬曬太陽,它就會(huì)自動(dòng)充墨水啦!

            有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心這么好的.多功能筆如果被偷了怎么辦?嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候,這支多功能筆早就記住你的指紋了,如果別人按了就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其它的功能都會(huì)失效。第四個(gè)按鈕是紅色的,如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,這樣你就可以正常地寫作業(yè)了!它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,保護(hù)你的眼睛不受傷害。

            怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)出來的多功能筆嗎?我堅(jiān)信,只要大家努力學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,愛思考,善于研究,總有一天,隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步,這種多功能筆一定會(huì)被研制出來的。

          四年級(jí)的作文 篇4

            我經(jīng)歷過許多事,就像海灘上的貝殼,有的光彩照人,有的暗然失色。今天我要講我和妹妹之間發(fā)生的.事,一提到它我就會(huì)臉紅,因?yàn)檫@是一件懊悔的事。

            那是一個(gè)星期天,天氣格外炎熱,灼人的烈日像個(gè)大火球似的懸掛在天空中,肆無忌禪地把燥熱灑向大地,真使人難受。正在我難受時(shí),妹妹來了,我特別高興,我身上有兩元錢,剛想去買個(gè)冰凍飲料,媽媽又叫我:“玲玉,去提一桶水來!蔽液芮f重地說:“遵命, 保證完成任務(wù)!边^了十幾分鐘,水提回來了。姨媽來領(lǐng)小妹,我只好戀戀不舍地跟他分了手。

            “現(xiàn)在是晚上7:00鐘,你作業(yè)寫完了嗎?”媽媽問,“no,沒有呢?”看見媽媽在廚房里洗碗,我偷偷地溜了出去,到商店門口,一掏口袋,錢沒有了我以為掉到路上了,一路找了都沒有,我只好垂頭喪氣地回到家中,我想了10分鐘,我決定明天將妹妹叫來問個(gè)清楚,第二天,妹妹果然來了,我問她:“有沒有拿我的兩元錢?”妹妹說:“沒有!蔽一鹈叭,她還是說沒有,我的這一番把妹妹嚇哭了,妹妹哭著回了家,幾天后,我在我的一本書中找到了兩元 錢,這時(shí)我才茅塞頓開,我心里感到很后悔,那一天晚上,我當(dāng)時(shí)就拿起電話,向妹妹道了歉,妹妹同樣也接受了我的道歉,我感覺到心里比較舒服。

            今天,我雖然做了一件讓我懊悔的事,但我依然覺得天空很燦爛,只要每個(gè)人都能心胸寬闊,事情總是可以處理圓滿的。

          四年級(jí)的作文 篇5

            上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。

            在公園里,我躲進(jìn)了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個(gè)什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會(huì)兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強(qiáng),那兩段蚯蚓以后會(huì)變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結(jié)束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實(shí)驗(yàn)。

            到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體柔軟,圓而長,環(huán)節(jié)上有細(xì)毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢!

            我開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進(jìn)泥盆里,再把泥盆放到陽臺(tái)上。

            過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。我欣喜若狂,把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會(huì)有新的'發(fā)現(xiàn),會(huì)得到新的知識(shí)!

            是啊,媽媽說得對(duì),我以后一定要留心觀察身邊的事物。

          四年級(jí)的作文 篇6

            早晨,一來到學(xué)校,就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè),我趕緊從書包里找作業(yè)本。糟了!語文作業(yè)本忘記帶了!這次老師肯定會(huì)批評(píng)我的,我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面,讓老師批評(píng),該多丟人啊!我忐忑不安地熬過兩節(jié)課。

            下了第二節(jié)課,該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌,我沒有心情做。老師走過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我用怯怯的聲音說:“老師……我……忘記帶……語文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑,說:“沒關(guān)系,只要寫了就是好孩子!”老師的聲音是那么柔和,而且一點(diǎn)兒責(zé)備的意思都沒有。原來老師并非我想象的那樣嚴(yán)厲,從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中,我看到了老師對(duì)我的愛。

            老師的寬容,打開了我的心結(jié),讓我不再那么懼怕老師;老師的.寬容,像一束溫暖的陽光,溫暖著我幼小的心靈;老師的寬容,是一種鞭策和激勵(lì),鼓舞著我不斷地進(jìn)取;老師的寬容,是對(duì)一個(gè)學(xué)生無私的愛,讓我在愛的海洋里健康地成長……

          四年級(jí)的作文 篇7

            我的好朋友名叫唐宇浩,是我的同班同學(xué)。從一年級(jí)起,我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富:歡喜、自豪、痛快、沮喪,甚至還有憤怒呢!非常有意思。

            唐宇浩今年9歲,差不多跟我一樣高,但他要比我胖。他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,長得十分可愛,臉蛋白嫩嫩的,眉毛烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,似乎總是在思考著什么,噢,還有他的嘴唇,像是抹過口紅似的。對(duì)了,唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服,看起來非?帷

            唐宇浩的性格非;顫姟㈤_朗,也很熱情大方。有一次,他去云南的西雙版納旅游,回來還專門送給我一個(gè)精美的小象鑰匙鏈,我一直珍藏著。

            唐宇浩的愛好很廣泛,喜歡看動(dòng)物小說,彈鋼琴,聽說他在鋼琴比賽中還得過獎(jiǎng),平時(shí)他還喜歡打籃球,做手工,他的動(dòng)手能力非常強(qiáng)。有一次,我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽,我十分緊張,而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學(xué)生操作水中的`船,我把船開得東扭西歪,亂沖亂撞,甚至還濺了評(píng)委老師一腳水!而唐宇浩的操作特別穩(wěn),可見他的動(dòng)手能力非常出色。毫無懸念,唐宇浩最終被航模班選上了。后來,唐宇浩去參加了航模比賽,還贏得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。真為他高興!

            如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了,我要學(xué)習(xí)他的善良品質(zhì)和熟練的動(dòng)手能力,希望我們能作永遠(yuǎn)的朋友!

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