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          寫剪紙的作文500字

          時(shí)間:2021-01-20 15:09:33 剪紙 我要投稿

          關(guān)于寫剪紙的作文500字

            剪紙是一門藝術(shù)。它是在民間花樣、掛落、窗花的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。郭沫若的詩中就曾言:“一剪之巧奪神工,美在民間永不朽。”下面是小編為您收集整理的關(guān)于寫剪紙的作文,歡迎閱讀!

          關(guān)于寫剪紙的作文500字

            關(guān)于寫剪紙的作文篇一:學(xué)剪紙的體驗(yàn)

            今年正月,爸爸和媽媽帶我去了五泉山廟會(huì)。廟會(huì)上有賣糖人的、有唱大戲的、有捏面人的,還有賣剪紙的……游人絡(luò)繹不絕,五泉山真是人山人海呀!糖人、大戲、面人、剪紙……這些都是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中我最喜歡的就是剪紙了。

            剪紙藝人的本事可真大!一把剪刀和一張紅紙就能剪出一條飛龍、一只鳳凰、八仙過海等,快看看:許多可愛的小動(dòng)物、各式各樣的.人物、汽車……在藝人的手中瞬間出現(xiàn),好神奇!

            回家以后我就纏著媽媽教我剪紙,媽媽答應(yīng)教我最簡(jiǎn)單的金魚剪紙。我學(xué)著媽媽的樣子先把一張紅紙順著一個(gè)方向?qū)φ哿巳危谡酆玫募t紙上用鉛筆畫上了一條小魚,不過要注意魚的嘴和尾巴都要頂?shù)郊埖膬啥,魚的身上畫上波紋。畫好以后,我在媽媽的指導(dǎo)下拿起剪刀小心翼翼地沿著畫好的線剪了起來,剪完以后,我又請(qǐng)媽媽幫我剪出了魚的眼睛和波紋。剪好后,我把紙輕輕地打開一看,啊!是一串連起來的魚,太神奇了。

            我拿著剪好的小魚,心里特別高興,激動(dòng)地對(duì)小魚說:“我終于學(xué)會(huì)剪紙了!”中國(guó)的傳統(tǒng)文化太有趣了。

            關(guān)于寫剪紙的作文篇二:我愛剪紙

            每當(dāng)一低頭,我就會(huì)看見手上的疤痕,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我剪紙時(shí)的情景。

            記得有一天,媽媽帶我去逛街,正巧遇到了奶奶,奶奶很高興,她買了一張紅紙回到家,便龍飛鳳舞的秀了一張蝴蝶?吹竭@兒,我又是好奇,又是歡喜。感覺特別有意思,立刻就喜歡上了這種美麗的工藝品,一有空我便跟奶奶學(xué)剪紙。從此走上了那條充滿艱辛而又充滿甜蜜的剪紙之路。

            苦苦的剪紙

            到了奶奶家,我便軟磨硬纏的讓奶奶教我,奶奶終于答應(yīng)了,又嚴(yán)肅的說:“你準(zhǔn)備好了嗎?”“yes!”我回答道。然后,奶奶便開始向我介紹剪紙,剪紙有月牙紋,鋸齒紋,回形紋…接下來,開始剪了,我的就像一只小笨熊,笨頭笨腦,不敢跳舞,而奶奶的手像一只蝴蝶上下飛舞,不一會(huì)就剪出一只可愛的小狗。我重新鼓起勇氣,拿起小剪刀,還沒有開始呢,那鋒利的剪刀咔嚓一下子把手指頭剪出血來。我又害怕有生氣,立刻就想放棄,但是轉(zhuǎn)念一想,要想讓同學(xué)們刮目相看,就得付出點(diǎn)代價(jià)啊!于是,我拿起創(chuàng)可貼,貼在傷口上,又專心致志的剪了起來。

            甜甜的剪紙

            終于,在奶奶的幫助和教導(dǎo)下,我的剪紙技術(shù)終于一日比一日強(qiáng)。我也能剪出像模像樣的剪紙作品了!一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開學(xué)了。老師看了我的小剪紙,很漂亮,夸獎(jiǎng)了我一番,我心里喜滋滋的。剪紙,謝謝你給我?guī)頍o窮的樂趣,剪紙,我愛你!

            關(guān)于寫剪紙的作文篇三:學(xué)剪紙

            那天,是個(gè)下雨的晚上,毛毛細(xì)雨,沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。

            圖書館地下的講堂人不太多,吳老師已經(jīng)到了。

            我和姐姐找了個(gè)空位坐下,等待老師開始。老師先進(jìn)行了自我介紹,老師名字叫做吳志娟,她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員,我聽了,心里不禁生出一股敬意。

            她介紹了剪紙的種類,剪紙的技法,剪紙的步驟。雖然我都聽不懂,不過我還是認(rèn)真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

            老師對(duì)我們說了講剪喜字的口訣,叫做三二一一,可惜我才懶得聽,還是動(dòng)手最好,但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn),我站起來看老師在前面剪,就剪錯(cuò)了正反面,姐姐非常生氣地罵了我,說我浪費(fèi)了一張紅紙,我覺得有些羞愧,頭低下了。

            姐姐教我把紙折成四折,要折得妥帖干凈。我便折了起來,姐姐又罵我,說我應(yīng)該在平面上折,而不是在空中隨便對(duì)折,折好后,我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字,剪去方塊,哈哈,我終于剪好了,興沖沖地拿給姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊,原來我剛才太興急了,忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。

            關(guān)于寫剪紙的作文篇四:我愛剪紙藝術(shù)

            我們江浙派剪紙中,我最喜歡的是揚(yáng)州剪紙,揚(yáng)州剪紙清新秀麗,線條流暢,最富有南方剪紙的特色。其技法來說,可以歸納為5個(gè)字:尖、圓、方、缺、線。尖如麥芒、松針;圓如秋月、玉盤;方如青磚;缺如鋸齒;線條如一仙翁。說明剪紙藝術(shù)技巧之嫻熟,技藝之精湛。

            在20世紀(jì)80年代,揚(yáng)州剪紙藝人到聯(lián)邦德國(guó)科隆博覽會(huì)上做表演,盛況空前:中國(guó)館的剪紙表演前臺(tái),觀眾濟(jì)濟(jì)。一張紙,一把剪,瞬間竟可以剪出牡丹、梅花、熊貓、金魚。外國(guó)朋友驚奇的拾起拋落在地上的紙片,看看那上面有沒有先畫好的圖案。有的外賓拿剪刀瞧瞧刀上有沒有裝置?磥砜慈ィ粺o所獲。20XX年10月,在慶祝中日邦交正常化10周年時(shí),揚(yáng)州剪紙?jiān)谌毡咀隽藗(gè)巡回表演,“松鶴歸年”,“龜壽”,“龍鳳呈祥”這些富有中國(guó)民族特色的作品,成了中日友誼的象征。

            我還知道一首揚(yáng)州古老的民謠,是贊美揚(yáng)州剪紙的:“小剪刀,亮錚錚,剪花樣,活如神,買花樣的人兒踏破門。”誰曾料到而今的剪紙,不論在神州各地,還是國(guó)際市場(chǎng)上,都贏得了踏破門。

            我愛剪紙這門藝術(shù)!

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