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【精品】蒲公英作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的蒲公英作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
一切都要過(guò)去，像那些花，那些流水，還有那個(gè)美好的花季。
——題記
美麗的夢(mèng)，總是那樣短暫而溫馨，夢(mèng)終究會(huì)醒，那一個(gè)枯萎的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我無(wú)奈地目送著你遠(yuǎn)去的背影——蒲公英。你的花季可能會(huì)重來(lái)，但是我的花季，還會(huì)再來(lái)嗎？
還記得你初開(kāi)的情景，團(tuán)團(tuán)簇簇，絨毛般插在鮮嫩的草坪上，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有心事，心中只有滿堆的快樂(lè)和幸福。你這些毛茸茸的'小家伙，頃刻間被風(fēng)吹散了，迷離了我的雙眼。你肆意地飄揚(yáng)，向天空，向田野，向那未知的世界，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，那上面有你的方向，還有你所有初露端倪的美好。
我要選擇什么樣的視野，才能讓我勇敢面對(duì)。因?yàn)橛心�，我才知道這世界有多美。
在這個(gè)美好的花季里，心的天空凝聚成形態(tài)各異的云，或飄灑甘霖，或傾瀉雪暴。這甘甜和苦辛的水，被心靈之根吮吸，便生出一種向往，和你的根一樣，伸展著枝干，伸出地面，伸向天空，去窺探一個(gè)泥土里不曾有過(guò)的世界，去追尋綠葉，追尋絨花，追尋孕育著未來(lái)屬于你的秘密果實(shí)。
曾幾何時(shí)，我無(wú)視自己生活在這樣一個(gè)美好的世界，不知道去珍惜，不知道去挽留。只有逝去了，才知道快樂(lè)和自由才是如此的寶貴。很想活在當(dāng)下，可這一切有時(shí)并不任由著自己。
歲月讓我變得沉默，曾經(jīng)我不再與人討論那干澀的昨天，匆忙的今天以及未知數(shù)的明天。
蒲公英，你隨處可見(jiàn)，我總喜歡把頭湊過(guò)去，輕輕一吹，讓風(fēng)把你的絨絮吹向遠(yuǎn)方，一個(gè)未知的國(guó)度，也許是天藍(lán)色的彼岸吧！看著你隨風(fēng)吹著，心中有一種莫名的觸動(dòng)：有一天，我也會(huì)像你一樣飛翔嗎？
如果，我只是說(shuō)如果，如果，用塵埃堆砌而成的昏暗高塔。在一瞬間轟然倒塌，所有曾經(jīng)閃耀甚至光亮到熠熠光輝的印記被歲月撕扯成支離破碎。文鳥(niǎo)暴走狂沙，夢(mèng)想放逐天際，那又會(huì)怎樣呢？
也許，我現(xiàn)在就會(huì)像你的絨絮一樣離開(kāi)了母體，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，飛向一切未卜的世界。那也許會(huì)遇到荊棘，也許會(huì)遇到無(wú)限的美好，永遠(yuǎn)不知道這個(gè)奇妙的世界下一秒會(huì)發(fā)生什么，這該是怎樣的生活。
風(fēng)決定了你的方向，我要追隨尋找我的憧憬。飛，我要飛，隨著你漫天花絮，隨著你愛(ài)的種子一起漫天飛舞。穿著最華美的衣裳，飛過(guò)層層包裹的偽裝，飛過(guò)藏著滿腹心事的花季雨季，越飛越遠(yuǎn)。
花季不再來(lái)，也許心殤，但未來(lái)更值得我去追尋。也許現(xiàn)在的一切都沒(méi)有在花季時(shí)那么美好、自由，但這又有何妨？如高傲的你，飛得越高，才能看得越遠(yuǎn)，哪怕被太陽(yáng)灼傷，哪怕流著淡淡的淚……
蒲公英，你飛吧！趁著年輕，永不停留，勇敢無(wú)畏！
蒲公英作文 篇2
我家院子后面有一大片蒲公英。我看著看著，仿佛也變成了一朵蒲公英。我真想去大森林，看看大森林的景色。
終于，風(fēng)哥哥帶我去了大森林。大森林可真美��！這里有一大片綠油油的草坪。天空萬(wàn)里無(wú)云。五彩繽紛的花朵好像在開(kāi)比美大賽，它們都展示出自己美麗的身姿。在陽(yáng)光的照耀下，花朵顯得更加美麗。小草從地下伸出頭來(lái)，好像在和我打招呼。小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔。
一只小貓正在河邊清洗著自己的臉蛋，欣賞著自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看著那小貓。我看得快入迷時(shí)，一只小狗歡快地跑了過(guò)來(lái)，我跟不上小狗的腳步，便高聲喊道：“風(fēng)哥哥，快來(lái)幫我！”風(fēng)哥哥聽(tīng)到了我的呼喊，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我?guī)У搅诵」返纳砩稀Ｎ易谛」飞砩�，乘了一次免費(fèi)的快車(chē)。
我又被小狗帶到了山區(qū)。我看到了山區(qū)里和我們一樣年齡的孩子們，要去放牛、砍柴，但我們卻能坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí)、游戲。那泥濘路上的腳印，就是他們留下的足跡；那晶瑩的露珠，就是他們?nèi)鱿碌暮沟巍Ｎ艺嫦Ｍ軌驇偷剿麄儭？墒牵遥欢湫⌒〉钠压筒坏剿齻儭?/p>
我想到了一個(gè)辦法。我要找到一個(gè)適合自己的地方，我不停地尋找，終于找到了這樣的地方。我輕輕地落在了泥土里，真想快點(diǎn)長(zhǎng)大去陪伴他們。等我長(zhǎng)大了，我就會(huì)變出許許多多的蒲公英，陪山區(qū)的小朋友玩?zhèn)�夠了。
蒲公英作文 篇3
星期六的時(shí)候，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們一家去了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就看到了蒲公英，我連忙向奶奶家里跑去。
蒲公英全開(kāi)了，挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英，就像是一大片白白的雪。走近一看，蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英，每一朵都有每一朵的姿勢(shì)。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己就是一朵蒲公英，穿著美麗的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)。我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的蒲公英，都在舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)了好一會(huì)兒。我才記起，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！
一不小心我打了一個(gè)噴嚏，蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的'蒲公英，我心里想：蒲公英可真美��！媽媽說(shuō)天色不早了，該回家了，我戀戀不舍地回家了，回到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么喜歡蒲公英。我說(shuō)：“不知道，可能是因?yàn)槠压㈦m然不引人注目，可是只要你認(rèn)真觀察了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣��！”
我真的好喜歡姥姥家的蒲公英！
蒲公英作文 篇4
我很喜歡夜來(lái)香，但我也喜歡那默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風(fēng)，搖搖曳曳地飄到了陽(yáng)臺(tái)上，濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去，讓它落在了我的花盆上，從此，它便開(kāi)始在土地上生長(zhǎng)。
過(guò)了幾天后，它有了一朵小苗，在那翠綠欲滴的葉子中，透露出了一種向上的力量和勃勃的生機(jī)，它并不想奢望什么，只希望能占據(jù)那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的土地。在從巨大的茶樹(shù)中，射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照耀在它身上，一滴露珠從茶樹(shù)的葉子上滴入它的葉子上，晶瑩發(fā)亮，落在了它的莖邊……
茶樹(shù)露出了花苞，它不甘心，眼看著它們?nèi)绱藸?zhēng)奇斗艷，便開(kāi)出了一朵不起眼的小花，此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照應(yīng)在它的花苞上，染上了一層淡淡的日落黃，它就如此靜靜地在那里，透露出一種別樣的`美與高貴。
不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美麗無(wú)比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘，它呢，盡職地呵護(hù)著自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么細(xì)心，那么溫暖。我拉住那根莖，“撲、撲、撲”地幾聲，幾十朵小花傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親，然后乘風(fēng)自由自在地向遠(yuǎn)方飛去。幾天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。
它的頑強(qiáng)，讓我自嘆不如，我喜歡它的頑強(qiáng)、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑，它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進(jìn)。
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