【精品】藝術(shù)的作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
在我所有的愛(ài)好中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛(ài)好，它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上與享受這門藝術(shù)的呢？
事情是這樣的：一天，在學(xué)校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來(lái)參加，我也不例外，報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴，教我們唱。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音樂(lè)課，老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上，經(jīng)過(guò)老師的講解與彈奏，我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。
在家里，我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下，爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱，也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：《歡樂(lè)頌》，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等�，F(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了學(xué)校與同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿我的未來(lái)，愉悅?cè)藗兊男奶�。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲
藝術(shù)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了第五屆六一藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了好多來(lái)賓，有老師，有家長(zhǎng)。
表演節(jié)目了。首先，我們看到的.是一年級(jí)同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，我陶醉在一年級(jí)同學(xué)敬禮時(shí)那情景。想到我?guī)Ъt領(lǐng)巾時(shí)是多么光榮啊！這時(shí)我看著舞臺(tái)直發(fā)呆，直到一年級(jí)同學(xué)帶完紅領(lǐng)巾，輪到一年級(jí)同學(xué)代表講話時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)。再一看，講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了，聲音可響亮了。時(shí)間過(guò)得太快了！一轉(zhuǎn)眼，就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前，沒(méi)有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來(lái)要演茶客甲，后來(lái)又被五年級(jí)的一個(gè)大姐姐搶去了，我只能當(dāng)不說(shuō)話的茶客了。
再后來(lái)，我又當(dāng)了康順子。不但我們的角色變來(lái)變?nèi)�，還被老師斥責(zé)了好幾頓呢！話劇老師比我以前最怕的張老師還嚴(yán)厲的多。每天中午都去排練，我們練了大約一個(gè)月。我們表演了，老師讓我們能搬桌子的搬桌子，能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了，我們開(kāi)始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺(tái)了，我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的，我就表演暈倒。演完了，同學(xué)們都問(wèn)我為什么要死？我說(shuō)：“因?yàn)榻巧枰獣灥��！笨墒撬麄兎磸?fù)問(wèn)，氣得我都恨不得要跳起來(lái)了。要不是老師在，我早就跟他們爭(zhēng)論起來(lái)了。
藝術(shù)的作文 篇3
今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節(jié)比賽。
早上，我參加了毛筆比賽，那時(shí)候我感覺(jué)很緊張。老師給了我一首詩(shī)——《古朗月行》。我寫著寫著發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫不好了，就寫了第二張，寫完第二張，老師一看說(shuō)我寫得不錯(cuò)。寫完了，老師叫我再寫一張，可是這張，我還是寫不好了，只好回到教室去了。
下午吹葫蘆絲時(shí)，我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上，還給我畫上了黑黑的眉毛，涂上了口紅，我就上樓比賽了。我抽到的是第一個(gè)，按照原來(lái)練習(xí)的，我吹了《婚誓》，吹完了，評(píng)委老師說(shuō)我“氣”還要練得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒。
今天比賽我很緊張，不知道結(jié)果如何，媽媽就安慰我：“比賽重在參與，不管結(jié)果如何，努力了就是最棒的�！�
藝術(shù)的作文 篇4
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
此刻的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不明白是音樂(lè)如情緒，還是情緒如音樂(lè)！也或許音樂(lè)與情緒融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè)本身就是生活生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)能夠凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的情緒，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)能夠充當(dāng)太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是禮貌傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
藝術(shù)的作文 篇5
胎兒，在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶，我們就快要見(jiàn)面了，快快長(zhǎng)大哦……
胎兒，在母體中逐月成形.長(zhǎng)大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時(shí)，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說(shuō);"寶寶，我們就快要見(jiàn)面了，快快長(zhǎng)大哦!”胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話，無(wú)比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子�！鞍选蹦赣H似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長(zhǎng)大，母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著，拿著念一些故事.會(huì)說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事，胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽(tīng)著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發(fā)蒼蒼，已過(guò)六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀，那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍，老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡，淡淡的笑了。
身邊陸續(xù)走來(lái)親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚(yáng)，靜靜地聆聽(tīng)著。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说?富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音.故事。
聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上，聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。
藝術(shù)的作文 篇6
今年，我們高一小學(xué)開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)，最讓同學(xué)們覺(jué)得精彩的就是我們的《舞林大會(huì)》節(jié)目，有許多熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)都聚在一起，來(lái)場(chǎng)舞蹈大PK。
為此大家都準(zhǔn)備了自己拿手的舞蹈節(jié)目，胸有成竹地來(lái)參賽，我在比賽之前也做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，看到了許多的小評(píng)委和老師，我突然感到緊張極了，但是我又一想：既然已經(jīng)來(lái)參賽了，緊張和膽怯只能使自己臨場(chǎng)發(fā)揮失常，只要我把這次比賽當(dāng)平時(shí)練習(xí)來(lái)對(duì)待，保持一顆平常心肯定就沒(méi)問(wèn)題的。最后我終于克服了賽前緊張的心理，正常地完成了舞蹈動(dòng)作。評(píng)委劉老師看完我的表演后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)小女孩跳得不錯(cuò)�！币郧敖涛椅璧傅膹埨蠋熞豺湴恋卣f(shuō)：“這是我們分校舞蹈隊(duì)中跳得最好的一個(gè)�！甭�(tīng)到老師們的表?yè)P(yáng)后，我高興地回到了座位。本場(chǎng)初賽結(jié)束后，張老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你有可能進(jìn)入決賽�！蔽衣�(tīng)后有說(shuō)不出的高興。
《舞林大會(huì)》初賽全部結(jié)束后，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布進(jìn)入決賽的名單中有我名字的時(shí)候，我高興極了，心里暗下決心：最后不管我是不是能獲得“舞林大會(huì)公主 ”的稱號(hào)，我也一定要再接再厲，用心地學(xué)習(xí)舞蹈，把美帶給大家。
藝術(shù)的作文 篇7
我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開(kāi)始的，多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動(dòng)物，她幾剪子就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn)，我對(duì)奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。
從那時(shí)起，我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了，也許正是這種家庭氛圍，使我對(duì)剪紙有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我一年級(jí)時(shí)，正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手，她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這一本書，我才真正地對(duì)剪紙有了書本知識(shí)的再認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人做不來(lái)，往往一件作品馬上就要完工了，卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓�條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè)，在這美妙的音樂(lè)里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，要想學(xué)好剪紙，先要學(xué)好它的基本功：繪畫，繪畫過(guò)關(guān)后，就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的用剪刀來(lái)剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號(hào)有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。
剪紙，體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧；剪紙，是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧的展示；剪紙，是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品，送給外國(guó)的小朋友，讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁，成為中外小朋友友好的使者！
藝術(shù)的作文 篇8
是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校，伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。
下午，老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí)，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午，我整個(gè)人昏昏欲睡，就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。
當(dāng)主持人報(bào)出"七品官過(guò)河時(shí)"我也沒(méi)怎么樣，心里只是再想過(guò)河有什么好看的，唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛，又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)��？難道只是擺設(shè)？
可是，沒(méi)過(guò)多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無(wú)視了煩人的小白蟲，四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng)，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……
藝術(shù)的作文 篇9
在這小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié)，也為了更好的展示我們的才藝，我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地都想上臺(tái)秀一把自己的絕技，第一個(gè)搶上臺(tái)的是薛謹(jǐn)庭，平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲，同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲，緊接著，由我、鄭潤(rùn)城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹�！�，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了我們的真實(shí)生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
一節(jié)課的時(shí)間馬上到了，白老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝，希望以后多舉辦此類活動(dòng)。
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