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          勤奮作文

          時(shí)間:2022-10-24 22:42:57 勤奮 我要投稿

          【精品】勤奮作文8篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的勤奮作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】勤奮作文8篇

          勤奮作文 篇1

            天才出于勤奮,這個(gè)哲理大家應(yīng)該都懂得吧。從古到今,無數(shù)的天才聞名于世,這些天才都是怎樣形成的呢?我想應(yīng)該不是本身具備的吧。而無數(shù)天才的實(shí)例都無不告訴我們,天才往往源于平時(shí)的勤奮!疤觳懦鲇诎俜种坏撵`感加百分之九十的汗水!鼻趭^不就是這樣的一個(gè)道理嗎?

            首先,什么是勤奮?勤奮所要表現(xiàn)的是努力和認(rèn)真,因?yàn)橹挥信驼J(rèn)真,才能做到勤奮的最基本。而勤奮還要做到方式方法上的正確。

            天才出于勤奮,而勤奮卻需要持之以恒的堅(jiān)持,F(xiàn)在普遍存在著一個(gè)這樣的問題,三分鐘熱度,三分鐘之內(nèi)勤奮還在保持,三分鐘之后,勤奮卻又到了盡頭,這樣的“勤奮”怎么能說是勤奮呢,更不用說能成為天才了。

            勤奮需要不斷的刻苦鉆研,偉大的科學(xué)家愛迪生,一位偉大而又出色的發(fā)明家,經(jīng)過了長時(shí)間的研究與實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明出電燈,為世界的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這些成功不都是因?yàn)樗那趭^嗎?不都是源于他每天的刻苦鉆研嗎?也許沒有電燈,我們現(xiàn)在的生活還是在用簡單的煤油,也許沒有愛迪生的勤奮也就沒有今天的電燈。

            勤奮需要關(guān)于發(fā)現(xiàn)和總結(jié),物理學(xué)家牛頓所研究的'牛頓第一定律,就是經(jīng)過對以前知識的總結(jié)和之后的發(fā)現(xiàn)共同研究出的成果。牛頓的勤奮莫過于善于總結(jié),再加上自己對問題的見解,發(fā)展出一個(gè)更具有說服力的推理。

            在今天看來,勤奮不止于一方面,而是需要多個(gè)方面共同結(jié)合,創(chuàng)造出完善的勤奮。因?yàn)樘觳懦鲇谇趭^。而勤奮是成就天才的關(guān)鍵一步。

          勤奮作文 篇2

            沒有人承認(rèn)自己懶惰,但是你知道勤奮的步驟嗎?

            勤奮三部曲之一:依靠

            勤奮是基本的要求就是要擺脫依靠,西班牙的松蘇內(nèi)吉曾說過:“我要踏上那可以通到天堂的階梯,靠自己的努力而不是先輩的蔭庇!庇⑿鬯娐酝骷抑亳R用自己的實(shí)例教育我們:在他青年時(shí)代曾被報(bào)社退回了無數(shù)文章,他的父親——鼎鼎大名的大仲馬曾建議他在文章后加一句:“我是大仲馬的兒子!苯Y(jié)果也許會(huì)好些,但小促馬寧肯筆名換了一個(gè)又一個(gè),也從沒這樣做。終于,在他的努力下,他的一部小說被一位大編輯看中并發(fā)表,這就是著名的《茶花女》。倘若當(dāng)初小仲馬聽從父親的建議,可能還是一個(gè)名不經(jīng)傳的`作者,恐怕也不會(huì)有現(xiàn)在的成功。

            勤奮三部曲之二:行動(dòng)

            擺脫了依靠下一步該做什么呢?那就是行動(dòng),光說不練是不會(huì)成功的。有一個(gè)寓言說的就是一個(gè)傭人很懶惰,他的田里長滿了雜草。他下定決心要鋤草,但每次剛拿起鋤頭便又放下了,心里想:明天我再來吧!明天我一定鋤得又快又好!日復(fù)一日,直到地都荒了。你在他身上是否看到了自己的影子?英國的托馬斯·富勒如是說:“一雙懶惰的手并不能證明一顆滿足的心!

            勤奮三部曲之三:堅(jiān)持

            如果你擺脫了依靠,也付諸了行動(dòng),那么恭喜你,你離勤奮就有效期最后一步了,那就是堅(jiān)持,英國的司各特說過:“要看日出的人必須守到拂曉。”有一個(gè)笑話就是一個(gè)人看到劉翔得了冠軍,就下決心要練跑步,結(jié)果練了半天累得跑不動(dòng)了,覺得自己不適合,不練了,第二天他看到姚明籃球打得棒,就發(fā)誓要練好籃球,練了一會(huì)兒就又不練了。你們認(rèn)為他會(huì)成功嗎?你是否也和他一樣?

            做到這三點(diǎn)也許你有可能成功,但如果你做不到這三點(diǎn)就永遠(yuǎn)不可能成功。

          勤奮作文 篇3

            我的母親是一個(gè)勤勞的人。她個(gè)子不算高,臉蛋圓圓的,頭發(fā)不長,眼睛很大,亮閃閃的,看上去很精神?瓷先ワL(fēng)風(fēng)火火的。

            在干活時(shí),她總愛說這樣一句話:“我不累,干活有什么累的!泵刻煸绯浚挥兴、五點(diǎn)鐘,當(dāng)我還在沉睡時(shí),她就開始辛苦地勞動(dòng)了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作為一個(gè)母親所要擔(dān)任的職任。

            記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,她又和平常一樣早早地起來了。那天,我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來一看,一個(gè)震撼我人心的場面使我驚呆了。只見我的媽媽,我親愛的媽媽,正在用她那開裂得像松樹皮的手搓著那幾件其實(shí)并不值錢的衣服,搓著搓著,她的手被那冰冷的水凍得通紅。當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,上前不由自主的問了一句:媽媽,你冷嗎?這時(shí),她只輕輕地說了一句話:不,不,不——冷,你看,我的手其實(shí)是很熱的。她的`語速有點(diǎn)遲緩,可能被那寒冷的水凍得連話都不會(huì)說了。這時(shí),我腦海里總會(huì)閃出這么一個(gè)小小的念頭,我要去幫媽媽洗衣服,哪怕只幫她洗掉一件也好。于是,我說:“媽媽,讓我?guī)湍阆窗!”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含著無比的柔情對我說:“不用了,你再睡會(huì)吧,就這么幾件了,我自己來洗吧!”

            這就是我的媽媽,一個(gè)多么勤勞、多么可敬的媽媽。這時(shí)我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

            我為我擁有這樣一個(gè)勤勞的媽媽而自豪!……

          勤奮作文 篇4

            勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過沙漠,完成一件看似困難的事。

            在小學(xué)三年級的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

            正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書本十五首古詩熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩呢?!我怎能背出來?要么不背了?

            這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

            放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁頁的古詩,嘆了一口氣,我是背不出來的。

            正無聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒長大啊!蔽亦狡鹱,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

            “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長,也很難察覺到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的`成長過程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過程中耐心地感受它們給你帶來的樂趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長成你心中的模樣!

            “每天長一點(diǎn),每天長一毫米,終有一天會(huì)長大的!蹦赣H放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

            我似乎看到它們不斷地成長,一點(diǎn)一滴,長成我心中的模樣

            我撿起書本,輕輕地翻開第一頁,輕輕地讀了起來,一首,一首我終于通過了老師的檢查。

            把勤奮放在心中也是沒用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

          勤奮作文 篇5

            愛因斯坦曾經(jīng)說過:“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?

            古往今來,有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

            我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

            在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的.成就。

            在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

            偉大的畫家——達(dá)。芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

            魯訊先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來看書!

            偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

            這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

            老師點(diǎn)評:

            語言平淡

          勤奮作文 篇6

            “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是我最喜歡的一則格言。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥行燎谂,才能有收獲。

            記得三年級時(shí),我的數(shù)學(xué)還不是太好,總是90或91分。不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是沒讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績上去,老爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫兩頁口算卡,做一道舉一反三題。除外,老爸還經(jīng)常提問我,若是一個(gè)沒答對,就要做這個(gè)類型的題十個(gè)。

            老爸說,學(xué)數(shù)學(xué)沒什么訣竅,就是多做題。于是,我主動(dòng)要求老爸給我買點(diǎn)卷子,見見題型。

            又一次考試來了,這一次,由于好多題都在訓(xùn)練里做過,所以考得不錯(cuò),得了95分。

            通過這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí),老爸告訴我,雖然這次考得不錯(cuò),但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績。

            從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開始積極行動(dòng)起來。不用老爸提醒,我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)我就自覺地做題。晚上,我讓老爸老媽給我提問當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,加深記憶,若是有不會(huì)的,我就一定要把它搞明白,還要把這一類型的題都搞懂。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,把不會(huì)的問題做個(gè)記號,使第二天聽課輕松多了。慢慢地,我學(xué)的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒講的'內(nèi)容我都提前學(xué)了。

            功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了一個(gè)好成績。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對。

            這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有訣竅,要說有訣竅的話,那就是勤奮!

          勤奮作文 篇7

            “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

            每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先作文網(wǎng)知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識的`字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

            我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

            每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

            董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!

            成功,是人人都向往的,然而,當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時(shí),成功之門卻總在虛無縹緲間。于是,我們疑惑不解,到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門?

            回答很簡單:勤奮。

          勤奮作文 篇8

            這個(gè)暑假,我們做的最多的就是看書。看書能消除苦悶,讓人有一種愉悅的感覺?磿梢宰屛伊私飧嗟闹R,增大我的知識面。所以,看書是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中, 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。

            古時(shí)侯,有個(gè)孩子叫懷素,他非常喜歡寫字,他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的'墨板。鐵木是一種堅(jiān)硬無比的樹木,連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字,十年過去了,從遠(yuǎn)方回來的爸爸驚奇的發(fā)現(xiàn),那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫破了。父親問是怎樣寫破這塊墨板的,懷素說:“我天天練,天天練。日復(fù)一日,年復(fù)一年。墨板就被刷破了。

            這是多么感人的事情啊!古今中外,有像這么勤奮的人,多不勝數(shù)。

            故代的王羲之為了練字,把一個(gè)小池子都染黑了,你說,這還不勤奮嗎?

            以前,我一點(diǎn)都不勤奮?赐赀@個(gè)故事,我滿面慚愧。我從今以后,我要加倍認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此,我還要自己在家里練字!

            這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)

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