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          勞動的喜悅作文

          時間:2021-04-10 13:56:52 勞動 我要投稿

          勞動的喜悅作文10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的勞動的喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          勞動的喜悅作文10篇

          勞動的喜悅作文1

            今天,我們跑完操之后,數(shù)學(xué)老師跟我們說,我們今天上午要進行大掃除,老師讓某某某分好工后,我們就開始行動了,某某人干這個,某某人干那個。

            一小時,兩小時,時間一分一秒地過去了,我們所有的同學(xué)都干得特別起勁,特別是某某某,她干完這個,干那個,什么都干。我真是特別佩服她的那種愛勞動,為班級做貢獻的好學(xué)生。老師給我的分公是;打掃樓道,在我們正打掃的時候,班主任進了樓道,把我們叫到了一起,告訴了某某某都讓我們干什么,我么拿好了東西之后,某某某告訴了我具體干什么,然后,我就開始行動了,沒一會,我就做完了所有的事情,我做完了之后,就回教室休息了,剛休息了一個小時,然后老師進了班,說,樓道打掃的不合格,那只好我們還得重返崗位繼續(xù)打掃了,可剛打掃了沒幾分鐘,就剩下了我和某某某打掃了,某某某和某某卻偷懶不想打掃了,我那時候真的好傷心,為什么她們不想打掃了,她們也是樓道組的呀,為什么只讓我們兩個打掃這太不公平了。

            學(xué)校分配的任務(wù)我們就應(yīng)該及時完成,不應(yīng)該像其他同學(xué)那樣,不愛勞動。勞動既可以讓我們的身體更加健康有益,也可讓我們學(xué)會做家務(wù),在家里可以幫父母做,長大了也不用愁不會做家務(wù),同學(xué)們,讓我們一起勞動吧。

          勞動的喜悅作文2

            。〗裉煲フ葺,我心里別提有多高興了。早上我很早就起床了,因為我想早點吃到可口的草莓。

            眼下正是草莓成熟的季節(jié)。我的心里有很多疑問,草莓長在什么地方?那里的草莓可不可口?帶著這兩個問題我們來到了長山草莓園。草莓園的工作人員指著一個個長長的塑料棚對我們說:“草莓就生長在這個暖棚里,紅一點的草莓既好吃又鮮嫩可口!掉在地上的草莓千萬不要吃,因為很臟,也不要去踩,這樣會很惡心的!”話音剛落,心急的同學(xué)已經(jīng)跑向了種草莓的暖棚,老師和我們也馬上跟了上去,我們走過一條泥濘小路,來到了草莓暖棚外,有幾個同學(xué)猴急似的打開暖棚的門,迫不及待地鉆進了一條小道,好像怕自己沒得吃一樣。我也跟在他們后面,一進暖棚,里面太悶熱了,原來草莓就長在這么悶熱的地方啊。望著這么多又紅又大的草莓,我不知該從哪條道入手,最后,我選了第三條道,這里的草莓又多又紅,我看到了一顆又大又紅的草莓,真是鮮美欲滴,我忍不住流下了口水,迫不及待地用食指和大拇指掐住草莓的莖,然后用力一扭,把它摘了下來,放進嘴里,哇!好甜!真是從嘴里甜到心里,我今天真是飽了口福。接下來,該摘些草莓回去孝敬外公外婆了。我又換了一條小道,突然,一顆紅紅大大的草莓映入我的眼簾,我生怕被別人搶去,趕緊把它摘了下來,放入盆中,不一會兒,我就摘了滿滿一盆鮮嫩可口的草莓。

            回到家里,看著外公外婆吃著我采摘的草莓,我從心里感受到了勞動的喜悅!

          勞動的喜悅作文3

            秋天,田野里一派大豐收的景色,有人用鐮刀割麥,有人用手拔菜,還有人用鏟子掘紅薯,我們也想來幫忙,瞧,我們來了。

            一個天氣明媚的假日,我和朋友們一起來到了一個農(nóng)田里幫媽媽收割。一路上,伴著蔬菜的香氣,我們來到了田里,我和伙伴們戴上手套,拿好工具,下了田。

            在大棚里,我們努力的拔菜,一個小伙伴用鏟子把土挖開,從地下用力一拉,只見一顆20厘米長的大紅薯被他拔了出來,他輕輕地把紅薯放進籃子里,繼續(xù)埋頭干活,還不時發(fā)出“加油”的.喊聲。另一個朋友的手向一根大蔥伸去,用力一扯,大蔥只露出了半截,我心想:會不會斷啊。果然,只聽“咔咔”兩聲,一根只有半段的蔥“拔地而起”,引得我們哈哈大笑,前仰后合。我的收獲最豐富,一顆顆水靈靈的大白菜被我從深深泥土里拔出來,沒有一點點損傷或爛掉,一顆顆肥肥胖胖,真可愛,就像一個個胖娃娃。

            那天晚上,我們一起吃自己摘來的果實,我發(fā)現(xiàn)這比以前吃過的飯菜都要好吃,心里像吃了蜜一樣香甜。

          勞動的喜悅作文4

            太陽公公爬上了云際,百靈鳥甜甜地唱著未來,云朵兒也飄來陪伴。一道道靚麗的風(fēng)景,一幅幅優(yōu)美的畫卷。伴著這讓我如癡如醉的清晨風(fēng)光,一場激烈的校園演講比賽拉開了帷幕。我在忐忑不安中漫長地等待。

            機會終于來到了,理查德的鋼琴曲——《愛的協(xié)奏曲》奏響了,踏著柔和的古典樂,我自信地登上了演講的舞臺。我今天的穿著打扮與以往不同,寬松卻不失精致的風(fēng)衣襯出我的成熟穩(wěn)重;閃閃發(fā)亮的發(fā)卡顯示出了我的迷人可愛,讓我在緊張中多了一份自信。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,練習(xí)已久的我,此時便要大顯身手了。我站在舞臺上,彬彬有禮地鞠了一個近乎完美的禮,奉上一個雅典娜式端莊美麗的微笑,有條不紊地開始了慷慨激昂的演講。演講中,我保持著甜美的微笑,明亮的眼眸中散發(fā)著一份自信、一份驕傲。圓潤的嗓音隨著音樂的高低起伏而變化。隨著演講的內(nèi)容——感恩,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅名人感恩的畫面……一曲終了,余音繞梁,我深情地給大家鞠了一躬以示謝意,為我的演講做了畫龍點睛之筆,圓了句號。我頂著前面高分成績的壓力,順利完成了演講。

            在同學(xué)們熱烈的掌聲中公布成績,此時我的心里仿佛揣了一頭小鹿“怦怦”直跳。雖說勝利在望,有那么幾分把握,可是在這個節(jié)骨眼上,又有誰不會緊張呢?“高安琪最后得分9。48”,我長長地吁了一口氣。這次的演講比賽,我悟出了一個道理:成功背后需要付出辛苦。只要堅持不懈地努力,就會有所收獲。天空,依舊湛藍;田野,依舊美麗。成功,我心喜悅。

          勞動的喜悅作文5

            人們常說:“炒股是正當(dāng)?shù)!蔽蚁,的確是這樣,有人本事平民百姓,卻因炒股,搏來萬貫家產(chǎn);有人原是億萬富翁,卻因炒股,身敗名裂。股票就似一面雙刃劍,給你帶來好運,也能給你帶來噩運。而幫助爸爸挑選股票,一直都是值得我驕傲的事。

            最近,爸爸經(jīng)朋友推薦,開始涉足于股票領(lǐng)域。從此在桌面的電腦上,就出現(xiàn)了兩個陌生的軟件——“大智慧”、“同花順”。平日里,我與弟弟也從不問津它們。

            有一天,我在無所事事地發(fā)呆時,爸爸冷不丁的把我領(lǐng)導(dǎo)了電腦前?吹剿揖拖袢玺~得水一般自在,聯(lián)想起有趣的電腦游戲,我的心里別提有多滋潤了!可是爸爸卻將桌面上的“大智慧”打開了。出現(xiàn)在我眼前的是一幅幅折線統(tǒng)計圖,這不是和我在數(shù)學(xué)課上的知識聯(lián)系到一起去了嗎?在屏幕的一角,我又發(fā)現(xiàn)了許多大企業(yè)的名字,這是,我頓時明白了那些“股票有限公司”的意思了。這一系列的發(fā)現(xiàn),使我對這股票的興趣日漸增大,令人眼花繚亂的企業(yè)名稱沒能阻礙我;金融風(fēng)暴席卷全球的壓力也沒有阻礙我,而重重疊疊辨認(rèn)不清的數(shù)據(jù)更沒有阻礙我。

            看著一支支股票從谷底一直漲到高峰,我的心激動不已,這都是我盯了許久的股票呀!突然,有一天,爸爸準(zhǔn)備投資了,在我與他的商討中,我們選中了一支正在蓄勢待發(fā)的藍籌股,雖然現(xiàn)在價值不高,但也節(jié)省了許多買入的成本,它的前途可是不可估量的,經(jīng)過金融風(fēng)暴第一輪的洗禮后,盤勢顯得愈加明了了,而爸爸也夸我是個理財小能手。而我,不正像那支藍籌股一樣,在不斷的磨練中,永不放棄,開拓著更加美好的未來。

            如今,我對股票的了解也算是小有見術(shù)了,而它給予我更多的成就感,終于,我嘗到了成功的滋味。

          勞動的喜悅作文6

            這一天,我在家無所事事,媽媽說“旻旻,樓梯里很臟,大家走來走去太難看了。鎮(zhèn)江在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,我們也出一份力吧!我們來把樓道打掃一下吧!蔽伊⒖檀饝(yīng)了。

            于是,我們說干就干,準(zhǔn)備好了笤帚、簸箕,抹布和桶,我先把各家門口的垃圾扔掉,再把扶手擦兩遍,第一遍用肥皂擦,第兩遍用清水抹,它頓時干干凈凈,接著,把地掃好的同時,最后用拖把拖一遍。

            “呀!大功告成!”我興奮地說道。媽媽驚奇的說:“這么快就好了,真的嗎?”我 使勁的點點頭,“真好了,不信,你看?”“還少一步程序呢!你在想想看?”“還有一步程序?”我非常疑惑,而媽媽看著地面上的水,不說話,我想了一會兒,才恍然大悟:媽媽是怕上上下下的老奶奶或老爺爺在水上不小心一滑,跌倒在水上。接著我和媽媽一人三塊抹布,把水擦掉,再順便把墻上的廣告撕掉,抹一遍……最后,我和媽媽高高興興的回家了。

            一天的勞動雖然累,可我依然很開心,因為我自己不但嘗到勞動的滋味,還幫大家打掃了樓道,所以讓我們每一個人盡自己的一份力量吧!

          勞動的喜悅作文7

            今天是“五一”勞動節(jié),天氣晴朗,陽光燦爛。我們在小隊長的帶領(lǐng)下,來到了湘溪公園。遠遠望去,湘溪公園真像一幅美麗的風(fēng)景畫?墒,走近一看,你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下,都“點綴”著星星點點的垃圾,顯得“五彩斑斕”,有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多么不協(xié)調(diào)。∥覀兇蠹疑塘苛艘幌,準(zhǔn)備實施撿垃圾計劃。

            “猶豫什么,干吧!”小隊長一聲令下,我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的塑料袋,你撿這里,我撿那里,各自開始了自己的工作。突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來是一只快餐盒,它旁邊還“躺”著一雙一次性筷子。我靈機一動,可以拿筷子當(dāng)工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾,我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒,垃圾就全“跑”進了我們自備的垃圾袋里,一個個垃圾袋變得鼓鼓的。

            抬頭望望天空,我覺得天空特別的藍。這時,灰喜鵲從我們頭上飛過,似乎也在分享我們的喜悅……

          勞動的喜悅作文8

            “哈哈,你包的真難看!”“你的更難看!”“哈哈,你的漏餡了!”從硤石小學(xué)的食堂里傳出了一陣又一陣的歡聲笑語。告訴你,這是我們整個四年級的學(xué)生在包餃子呢!對了,還請了幾個家長來幫忙,真是辛苦他們了。

            在這個星期四的下午,學(xué)校組織了我們舉行包餃子活動。從下午第二節(jié)課開始,家長陸陸續(xù)續(xù)到了,活動就開始了。當(dāng)我們來到食堂,家長們已經(jīng)布置好了桌子:桌子上鋪好了保鮮膜,上面擺放著放餃子的盤子,里面也鋪了保鮮膜,桌子上還放了皮、餡、碗和水。

            我們開始包餃子了,有的同學(xué)往在自己面前拿了一堆皮,在每塊皮上放了一坨餡,再慢慢地包起來;有的同學(xué)則一個一個飛快地包起來。有的同學(xué)把皮弄破了,就直接對折,放進盤里;還有的同學(xué)則在外面再包一張。不一會兒,第一疊皮沒有了,熱心的家長就又給我們拿點皮,還說:“你們包得真好看,而且包得挺快的!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。之后,我們又加了好多次皮和餡,直到包完。往托盤上一看,我們包的餃子形態(tài)各異,有的像餓極了的小老鼠,扁扁的;有的像一條小魚,后面拖了個長長的尾巴;還有的奇形怪狀,不知道像什么。

            開始煮餃子了,煮熟后的餃子就像一個個白白胖胖的孩子,浮在盆子里;又像一只只的胖鴨子,在愉快地戲水。我端起碗,輕輕地吹了一口氣,嘗了一口,香噴噴的肉餡一下子就涌到舌尖,真是太美味了,我的嘴角漾起了微笑。這時候我才明白:付出了勞動,才能品嘗到甜美的果實,才能收獲喜悅!

          勞動的喜悅作文9

            那是一個周六的早上,我起床了,當(dāng)時是六點半,天還蒙蒙亮。我學(xué)著媽媽的樣子,把窗簾拉開,當(dāng)時,媽媽還沒醒,我想讓媽媽多睡會兒,就自己起來玩了,玩著玩著,發(fā)現(xiàn)屋里有一張廢紙,我就想:“媽媽這么累,我正好又沒什么事,就幫媽媽收拾收拾吧!”說著就動起手來,可是不知道掃把在哪兒,想叫醒媽媽,可一想,不能讓媽媽知道,我就東找西找,好幾次都想叫媽媽,可是每次我都忍住了,終于,在好多次的失敗后,我終于找到掃把了,我把所有房間全收拾了,包括窗臺,還有鞋……抬眼一看,8點了,我上床躺了一會兒,就睡著了,當(dāng)我起來時,已經(jīng)9點了,媽媽問我屋子是不是我收拾的?我說是。媽媽夸我,還說我長大了,懂得幫媽媽干活了,我很開心,媽媽也很開心。今天陽光明媚,屋里的陽光更溫暖,那一天我一直很高興,被人夸獎的感覺真好,勞動的感覺更好!

          勞動的喜悅作文10

            我上四年級的時候,報名參加了展風(fēng)采英語競賽活動。通過參加這次競賽,我既得到了鍛煉,又獲得了榮譽,可謂受益匪淺。

            首先,英語老師白老師幫我按照大賽要求選定了一篇英語文章,并且修改了我不會的單詞,經(jīng)過我和老師的努力,幾經(jīng)議稿,一篇“無敵修改版”的作文誕生了。然后,媽媽又幫我根據(jù)文章內(nèi)容添加了相應(yīng)的表演動作。這以后,我每天放學(xué)回家后就刻苦練習(xí),有時還對著穿衣鏡練,練到興起,就把爸爸媽媽拉來給我當(dāng)觀眾,進行即興表演。那幾天,我就像走火入魔了一樣,可謂是煞費苦心呀!

            “大戰(zhàn)“終于來臨了。我懷著緊張的心情走進了賽場,看著前面的同學(xué)有的倒背如流,表演生動;有的因為緊張結(jié)結(jié)巴巴,甚至忘了詞,這讓我感到了很大的心理壓力。終于輪到我了,我深深的吸了一口氣,穩(wěn)定好情緒,上場了。我很快就投入到了表演中,滔滔不絕的演講起來。當(dāng)我聽到場下的掌聲,看到老師們微笑著點頭時,我知道我成功了,心情非常激動。最后,我得到了96分的高分。

            當(dāng)我手捧著老師發(fā)給我的獎狀時,一種自豪感油然而生,我感覺到了成功的喜悅,這是經(jīng)過我自己努力而獲得的成功。這件事雖然已經(jīng)過去了,但我卻懂得了榮譽來自于勤奮和努力,學(xué)會了珍惜榮譽。我會繼續(xù)努力,以后取得更大的成功!

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