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課間活動作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的課間活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間活動作文1
叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來。同學(xué)們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的'是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”,林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學(xué)當(dāng)可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護(hù)我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘埽遗芘埽蛇是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機(jī)猛撲上來,就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時候,幸好“雞媽媽”反應(yīng)快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學(xué)校瞧瞧!
課間活動作文2
下課了, 同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了,校園頓時變成了人的海洋、歡樂的世界,到處充滿了歡聲笑語。
教室里,幾個同學(xué)正坐在位子上看書、練字,不時有幾個同學(xué)在竊竊私語。
看,操場上多熱鬧,高年級和低年級玩的不同,高年級的同學(xué)有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級的同學(xué)愛玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準(zhǔn)備摸,只見同學(xué)們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見他笨手笨腳的,開始活躍起來。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋!李志鵬被激怒了,使出了他的獨門絕技:“李家三腳” ,只見他一個飛腿又一個連環(huán)腿,正準(zhǔn)備再出腿,腳沒站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點把我壓成肉餅,真是倒霉!于是我推開他,來到花園里,幾個同學(xué)邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的.摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來,我急忙走了過去,哦,原來是一個小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了。看著她的樣子,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛。
課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,它對我們真的很重要!
課間活動作文3
“叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。
有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的.還屬羽毛球。
快看!對方馬胖,一個箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個手用拍子將球揮出去,球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速沖上去,拍子一揮,球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個來回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球,而是一場生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點,連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時,馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對,就假裝做出要打高球的姿勢,其實他換了個姿勢打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸,球落地了,場上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。
課間活動作文4
我喜歡的課間活動有:跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的'游戲。
我們由“黑白電視機(jī)”決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)老母雞。結(jié)果,龍晴晴當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其它同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開雙臂,保護(hù)“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來了十幾個回合,“老鷹”一只“小雞”也沒捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對“雞群”一點都不注意,我便也放松警惕,休息起來。誰知,在我剛放松警惕休息時,“老鷹”瘋狂地?fù)淞诉^來,我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……
過了一會兒,只見“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機(jī)智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。
這個游戲真好玩!
課間活動作文5
又到大課間活動了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時,安靜的操場沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時的老師是最漂亮的,因為他也跟個孩子似的。
跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊伍,語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個空拍,跳得是那樣的.勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進(jìn),繩落地時跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個隊伍像一個大S,又像一條大蟒蛇。
轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個個信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起,時而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。
課間活動作文6
“大課間活動開始了!”隨著這聲音,我們來到了操場上,操場立刻沸騰起來。
跳“兔子舞”是我們大課間活動里必不可少的一項活動。只要音樂一響起來,有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個同學(xué)的肩膀上,有些“小兔子”將兩只 手指放在頭上,一蹦一蹦地跳起來,活脫脫就是一個小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”,有條不紊地跳起來。看!她們的'腳步多么整齊,她們的 舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調(diào)皮兔”。故意跳得東倒西彎,惹大家捧腹大笑。
看!那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著寫大字呢!只見他們首先推選一個人寫大字,然后用石頭畫一條線,站在那里等寫大字的人開始寫字。只要寫字的人 一寫起字,他們就飛快地跑起來,不一會兒,寫大字的人一轉(zhuǎn)過頭他們就猶如時間停止了,一動不動,有的半蹲著,有的站得筆直的,像一座鐵塔,還有的干脆一屁 股坐在地上。這時寫大字的人在他們身旁走著,不時地抓住一個人。
瞧!我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳,和對方撞來撞去,看誰先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣,“斗”贏了就眉飛色舞。
這就是我們的大課間活動,它給我們帶來了快樂,給學(xué)校帶來了生機(jī)。
通過課外活動,可以增長課外知識,放松學(xué)習(xí)。
課間活動作文7
今天下午下了第二節(jié)課,我們班舉行了一次令我十分難忘而又記憶猶新的課間活動,這次活動讓我學(xué)到了許多,同時也懂得了許多。
今天下午,第二節(jié)課后,忽然想起了一陣清脆的樂曲聲,老師告訴我們要在可見走一下列隊,我聽了十分開心,這幾天在家我天天都在練習(xí)這個。終于可以有展示的地方了。一下了課,我們?nèi)嗟娜伺胖R的隊伍,秩序井然走出了教室,老師對我們做了妥當(dāng)?shù)陌才,我和棋手帶領(lǐng)著全班同學(xué)便開始了這次有意義的活動。
只聽一聲哨響,體育老師那洪亮的聲音響起來了‘‘預(yù)備,走!’’我們便邁開了方步,一邊走,一邊喊著口號‘‘少年優(yōu)質(zhì),振興中華!’’張志強(qiáng)更是情緒高漲,昂首挺胸,她那雙明亮的眼睛腫,充滿了無限的對祖國的自豪驕傲與希望,他那高漲的情緒感染了我們,我們也對祖國充滿了希望,同樣也十分自豪自己是一名優(yōu)秀的少先隊員,走著走著,我們便來到了國旗臺,校長站在上面,開始了訓(xùn)話,他說‘‘我們?yōu)槭裁匆x你們的課間時間走這個列隊呢,是因為我們要參加一次軍訓(xùn),只有練好了列隊,你們才有能力去軍訓(xùn),去學(xué)習(xí)更多的.精神品質(zhì),做一個優(yōu)秀的少先隊員!將來報效祖國,振興中華!''
看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們堅定的點了點頭……
課間活動作文8
下課了,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具,課間活動作文。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的`跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。
我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉(zhuǎn),有時向右轉(zhuǎn),有時突然向后轉(zhuǎn)。
旁邊是一個踢毽子的女同學(xué),她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。
這時一個女同學(xué)甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。
兩個打乒乓的同學(xué),在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。
這時一個男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。
課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。
課間活動作文9
課間下棋是我最大的快樂。
今天,朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏了。他先翻了一個棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個,是士。朱鑫帆一點也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個車,朱鑫帆運氣太好了,把我的車也解決了。我又翻了一個棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開將旁邊的棋,想吃我的炮,沒想到翻開的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊,只得敗下陣來。我很得意,隨手翻了一個棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個炮,他一翻,炮是沒錯,可那是我的。接著我翻了一個朱鑫帆的`炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個車和馬,我只剩一個炮和馬。大家緊張萬分。朱鑫帆想用車吃我的馬,可一不小心就落入我精心設(shè)計的圈套。我用炮把他的車干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局,激勵的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
課間活動作文10
下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧起來。
操場上的同學(xué)有的在打羽毛球,有的在玩跳跳球,有的在玩有趣的游戲,有的在跳繩,有的……
看,四(七)班的同學(xué)在塑膠跑道上玩跳跳球,只見他們把一只腳放在球的一邊,又小心翼翼地把另一只腳放在球的另一邊,兩只腳夾緊上面的.球,使勁往上蹦,有的同學(xué)還要幾個同學(xué)扶到才敢上去,一個還沒蹦到,就摔了個四腳朝天,在旁圍觀的同學(xué)都忍不住哈哈大笑,有的同學(xué)玩跳跳球只蹦了一個,就一屁股坐在塑膠跑道上。
我們班的同學(xué)玩滾鐵圈。我排隊拿到一個鐵圈玩,我拿到以后就用鐵棍上的鉤子,鉤住鐵圈,可怎么也不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,我就觀察其他同學(xué)是怎樣玩的,只見他把鐵棍斜起來用鉤子鉤住鐵圈,我看了心想:就這么簡單,我練練馬上就會學(xué)會,可練了好幾次也練不會,我又想可能是我不太認(rèn)真吧,我就一直練下去,果然功夫不負(fù)有心人,我終于會玩滾鐵圈了,心里甜滋滋的。
叮鈴鈴——上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,操場又恢復(fù)了平靜。
課間活動作文11
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都小鳥一般飛出教室,來到了操場。
在做完操以后,同學(xué)們都開始了活動,同學(xué)們有的投沙包,有的跳長繩,有的“貼人”,還有的編花籃。最引人注目的`是踩影子的游戲?茨,同學(xué)們分成兩組,站在有陽光的地方,裁判一聲令下,同學(xué)們就開始了游戲,瞧,那名同學(xué)一個躲閃不及,他的影子被踩到了,雖然心里挺不高興,但還是被裁判拉了下去。哇,那名同學(xué)一邊躲閃,一邊踩著別人的影子,眼看著一個接一個同學(xué)被“踩”了下去,突然一個身影閃了出來,踩上了“常勝將軍”的影子,看著那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子,好像在說:“哈哈,我終于踩到你的影子了!我厲害吧!”被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣,嘆息連連,嘆息自己的不小心,雖然臉上寫滿了不情愿,即使心里一萬個不愿意,但是鐵面無私的裁判并沒有給他機(jī)會,只好走了下去,眼巴巴地看著,等著下一輪的游戲,但是看他的眼睛,好像還很想上去玩一會兒呢!
“叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來,大家戀戀不舍地回到教室,回班時,同學(xué)們臉上都掛滿了笑容,盼著下次活動的開始。
課間活動作文12
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們火箭般地沖出教師。開始了這熱鬧無比的30分鐘熱鬧的大課間!
看!我們班同學(xué)拉著跳繩,正和其他人比賽,該我了,我一看那么多的同學(xué)在我周圍,萬一輸了怎么辦,哨聲一響,我就跳起繩來,就在我沒力氣的時候,旁邊的`同學(xué)對我說,你一定能超過他的,我信心十足,時間到了,奇跡呀,規(guī)定時間一分鐘,不一會,時間到了,竟然是個奇跡,185個,同學(xué)對我說:“你真棒。我們高興地歡呼著!老師叫我們集合去操場跑操鍛煉身體,跑5圈,跑操。這可是我最不喜歡的呀!卡額老師一直在后面盯著,不讓偷懶一圈一圈的跑過去,還有最后一圈,我的體力也不支了,只好走了起來,剛走了兩步,老師從后面追來,說:“還不跑,意思要我拉你”我一想,多大的人了,還要老師拉,多沒面子呀,我只好又跑了起來。我們班的大胖子都超我了,我可不能落后呀,我還是堅持把最后一圈跑了下來,雖然跑的滿頭大汗,但我很高興。同學(xué)們的汗水濕透了衣服,但還是很高興。
叮鈴鈴,又上課了,我們只好回去聽課,健康,陽光,陽光,健康,我們的歡笑聲灑落在校園的每一個角落中!
課間活動作文13
今天下午上完第一節(jié)課,劉老師帶我們出去玩。
劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。
男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是去。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。
走完“太空漫步”,劉老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的`是“丟手絹”。我們圍坐成一個圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。
今天玩得可真開心,如果不上課,我真想繼續(xù)玩!
課間活動作文14
小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動起來吧!
今天,我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個上午舉行的`。那時,隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。
最后一場,關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數(shù)還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準(zhǔn)機(jī)會加油超了過去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了<2>班。
我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。
課間活動作文15
今天,是我們學(xué)校一年一度的大課間活動節(jié)。第二節(jié)課上了,廣播上通知讓同學(xué)們到操場去。我們拿著自己的凳子整齊地向操場走去。這次比賽的項目有跳繩、正腳背顛球、搖呼啦圈、運乒乓球……
開始比賽了,操場上人山人海,熱鬧喧天。同學(xué)們嘰嘰喳喳地去找自己所在項目的裁判老師。操場中間有很多張桌子,上面貼著項目名稱。我參加的項目是跳繩。我和我班同學(xué)李柏樺,王玉溪來到跳繩區(qū),這才發(fā)現(xiàn)四年級跳繩組的裁判老師里竟然有我的媽媽,這讓我大吃一驚!
該我上場了,我站到場地中間,和七班的一個男生一組開始比賽。我屏住氣,閉上嘴巴,做好了準(zhǔn)備,我的心忐忑不安。開始跳了,我掄起繩子,求教地跳了起來。隨著繩子的一上一下,我有節(jié)奏的跳躍著,我感到自己很輕盈,逐漸忘了緊張。
突然,繩子被我踩住了,我停頓了一下,趕緊整理好繩子繼續(xù)跳了下去。我的心慢慢的開始平靜。我像只燕子一樣輕快地跳動著,忘記了身邊的一切……
隨著裁判老師的一聲“!,我停了下來。我湊到老師跟前,想看看自己跳了多少個。耶,我跳了145個!我對自己的'成績很滿意,但不知道能不能得獎,要是能得獎就好啦。
上午的時光過得真快,就像飛機(jī)飛過狹窄的巷子上空一樣。下午是其他比賽和老師們激烈的拔河比賽,我們坐在教室里,聽廣播宣布獲獎名單。大家一個個面紅耳赤,聽到我們班同學(xué)的名字,就高興得叫起來。我的名字也在其中,我得了二等獎,我太高興了!
這一天真美妙啊!
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