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【精選】敘事的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
象棋在中國有著悠久的歷史,象棋不僅能陶冶情操,還能修身養(yǎng)性,開發(fā)智力。更有文人墨客為象棋譜寫了詩篇,使象棋更具有一種文化色彩!奥斆鞯暮⒆訉W下棋,下棋的孩子更聰明”。不用說,你也知道,這便是我們學校的特色——象棋。
記得讀小學一年級時,我就學會了下象棋,并且愛上了這富有悠久的歷史的神奇的象棋。三年級時,我有幸進入校象棋隊,從此,我便開始了我的象棋生涯!轉(zhuǎn)眼,我已是一名六年級的學生了,在這整整兩年的學習中,我的棋藝突飛猛進。這兩年里,我與棋社的其他社員一起切磋,在空余時間相互交流棋藝;在這兩年里,使我對象棋的熱愛更深了;在這兩年里,象棋使我學會了面對困難如何冷靜思考……下象棋使我學會了很多很多,是我從那個毛毛躁躁做事不考慮結(jié)果的的小毛孩成長成了一個會冷靜思考,面對困難不慌張的少年。
說起我們學校的象棋,許多學校都會有所耳聞。學校的象棋社團多次獲得省、市、縣團體冠軍,個人名次不計其數(shù)!學校已連續(xù)包攬多年縣團體冠軍和市團體冠軍。
“聰明的孩子學下棋,下棋的`孩子更聰明”。我始終堅信這句話。象棋給我?guī)砹藷o窮的樂趣!在午間,走在校園的小道上,聽著一聲聲象棋聲,心中就會蕩漾起無限的甜蜜和快樂!衷心的希望學校的象棋特色能夠永遠繼續(xù)下去!
敘事的作文 篇2
——題記
初中生活像一枚慢慢長大的果實,掛在高高的枝頭上,一低頭,就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周,不知怎的,總是莫名其妙的想起那些小學的往事,那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進小學的大門,一股陌生緊張質(zhì)感油然而生,校園花壇里那兩棵小樹正迎風飄搖,操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹,果實正在飄香,就這樣,懵懂的我握著細細的書包帶,穿著與隔壁班的同學一樣的運動鞋,踏進了小學的大門。
在這里,我結(jié)識了我的同學們、朋友們,就這樣,我們彼此相扶,走過了六年的風風雨雨。大千世界,滾滾紅塵。也許,單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的.人生旅途中,于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩,實在是幸運。
記得在四年級的時候,我曾幫助一位老人照看花園,后來讓他把表揚信寫到了學校,大隊輔導員在升旗儀式上當中讀了出來。
當一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我,我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實,這僅僅是我小學時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機,一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經(jīng)心;放學了和同學們?nèi)ソ吤䝼蝦捉個蟹什么的,甚至還偷偷地把它們帶到學校,結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學,我們班換了不下6位班主任,結(jié)果弄得我們班很不適應。不知怎的,竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風風雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是,這樣的日子很難再找不到了,因為我們上了中學。中學雖然也有歡聲笑語,但卻很難沖進童年的純凈歲月。小學的我們很頑皮也和快樂,但現(xiàn)在我們上了初中,我們變成熟了許多,也懂得了自己的責任。 -對著天空,許下一個諾言,許下一個愿望,為了這個愿望,讓我們努力奮斗。不知多年后,我們會變成什么樣,但我相信,我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學,是朋友,是兄弟.希望多年以后,我們會活得比現(xiàn)在更精彩!
敘事的作文 篇3
在學校里,我們的任務(wù)就是學習。每天早上,8點鐘來到學校,開始一天的學習。一周共三十五節(jié)課,我最喜歡的一節(jié)課就是語文課了。
語文課是一門主課,是每天都要上的一節(jié)課。在我看來,語文課根本不像是在上課,而是在做一個非常好玩的游戲。你看!這個字筆畫簡潔,那個字筆畫復雜;這個標點好似一只蝌蚪,那個標點又像一個美味的甜甜圈。這些東西是多么奇妙與神奇!再配上胡老師的完美講解,語文課是多么有趣的一門課。∵@么迷人的課,誰會不喜歡呢?
每當閱讀課文的時候,我發(fā)現(xiàn),這些字像是充滿了活力,一個一個地到我的腦海里,讓我流暢地讀了下來,這難道不是語文的魅力所在嗎?
當然,我喜歡語文作文,也不僅僅是這幾點因素所造成的。還有點至關(guān)重要的`原因,胡老師講的課讓我們很入迷,老師也很投入。老師用那清脆的聲音繪聲繪色地講著,我們在底下聚精會神地記著。這也是我喜歡這堂課的一個重要原因。
語文,這兩個字似乎充滿著神奇的力量。語文,讓我從一個大字不識的小屁孩成長到一名合格的少先隊員;語文,讓我從調(diào)皮搗蛋的幼兒園小孩成長為一名守紀律的學生。這些,當然都離不開我喜歡的語文課。
如果你問我喜歡哪一堂課,我當然會毫不猶豫地告訴你——語文!
敘事的作文 篇4
夏日傍晚,漆黑的夜幕開始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門,去感受一番清風徐來的涼意。
我想騎車去新華書店買書,因書店離我家較遠,爸爸打算開車送我,但立即遭到了我的拒絕——一來是飯后當適量運動,二來是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)!保也幌M约撼蔀橹圃煳矚獾摹胺e極分子”。
于是,我跨上了自行車,踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進發(fā),在路過江堤時,發(fā)現(xiàn)來江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的燈光比平時顯得朦朧,心中正在稱奇,細看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍色的靜靜的光芒。原來,是因夏季用電高峰的到來,有關(guān)部門為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個新舉措。我不禁為這個做法叫好。路過人民大橋時,我忍不住停下車子,站在大橋上極目遠眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯落,兩條藍光隔江對望,遙相呼應,一起向前方延伸,休閑、健身的人往來穿梭其間,人影晃動。從樹叢中飄出來的音樂和著人們的說笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫卷,是一個人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風吹醒了“夢中人”,我翻身上車,不一會兒就到了新華書店。書店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書靜靜地讀著,在付款的柜臺前也排起了一條長龍。我挑好書,耐心地排著隊,只見幾位買好書的顧客順手將書放進自帶的袋子里,忘了帶袋子的'也就將書抱在懷里,樂呵呵地往外走?磥磉@個“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺行動了。
我把書放進車兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車子在平坦的路上飛馳。一陣江風吹來,我深吸一口氣,一股清新涌進體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購書之旅早已成為了過去式,但環(huán)保之旅永遠不會成為過去,相反的,它永遠是現(xiàn)在進行時,進行于我們生活的每時每刻中。
敘事的作文 篇5
家鄉(xiāng)的鏡湖公園是一個美麗的大公園。
進了鏡湖公園的大門,繞過門前的大魚,就來到了寬闊的廣場。淡紅的石頭、傾斜的跑道,一眼望不到頭。廣場周圍栽滿了各種花木,這棵樹的葉子還沒有凋落,那棵樹的.葉子又長出了新芽。微風從左邊的湖面上吹來,使人神清氣爽。
走到廣場后方,就可以看見一座木質(zhì)涼亭。站著涼亭旁抬頭看,一個圓溜溜的亭頂就像古代皇帝盛裝的帽子。亭子緊鄰著湖水,坐在亭子里顯得格外涼爽。
廣場旁邊還有一座假山。登上假山,鏡湖公園的景色盡收眼底。正前面,大湖安靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖上慢慢游動,緩緩的切開湖水,幾乎不留下一點痕跡。向西遠眺,隱隱約約可以看到一棵棵高大的樹木和城里的高樓大廈。
從假山上下來,就來到了湖邊。湖上架著一座鐵橋,鐵橋上有數(shù)十根鐵柱,鐵柱上還依次刻著“鏡湖公園”幾個大字。再仔細看,那字是魏碑體的,非常典雅美觀。
鏡湖公園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
敘事的作文 篇6
過生日一個小女孩她今天過生日了,她的爸爸媽媽給她買了一個又大又圓又甜的蛋糕。到了家門口,爸爸媽媽把蛋糕放在背后,推開門說祝你生日快樂。謝謝爸爸媽媽,爸爸讓小女孩數(shù)三個數(shù),隨后蛋糕拿出來了。小女孩閉上眼睛邊數(shù)邊想爸爸媽媽會給我什么禮物呢?看到蛋糕之后,哇生日蛋糕!小女孩樂地一蹦三尺高,就把蛋糕該給拿開了,把蠟燭插在蛋糕上,拿打火機把蠟燭點燃。爸爸和媽媽一起說:“祝你生日快樂!”一家人快快樂樂地把蛋糕吃了。小女孩說:“要是姥姥和姥爺一起來吃蛋糕,那就更高興了!”看來過生日可真快樂呀!
敘事的`作文 篇7
“哈哈……”五(4)班強烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什么事情讓他們笑成這樣?哦!原來他們在玩角色扮演游戲呢!
只見陳老師春風滿面地走進教室,對我們說:“今天我們玩扮演游戲。我請一個人扮演男主角豆豆,一個人扮演女主角姑姑!卑察o的教室一下子沸騰了,大家嘰嘰喳喳的議論著。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆,那高榮鎧那么瘦那么矮,不愧是一位名副其實的小豆豆!老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜,有股成熟的感覺。是多么惟妙惟肖的一對姑侄!
表演開始了。姑姑一打開門,高榮鎧就立刻原地撲騰,像一只本本的小麻雀。嘴里還喊著:“嘟嘟——”我們笑了,因為豆豆本來應該像一只小燕子一樣揮著雙臂,卻是如麻雀一般!
第二次,姑姑一進門,豆豆又猛的`一飛一跳,把肚皮都露出來了!又像一只癩蛤蟆,嘴里嬌氣地說:“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動作驚呆了,先是愣了愣然后在豆豆正準備撲來時,姑姑向后一閃,豆豆撲了個空,差點摔倒了。這一回合,又把我們這群觀眾笑得前仰后合。
第二回合,老師選擇了我班重量級女生雷樂瑤扮演小豆豆,選擇我班最為瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個性別交換嗎?可笑!雷樂瑤是女生卻扮演男生,胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那么重,胡雪瑞又那么輕。我看還是把保健室的涂老師叫來吧。
表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去?粗谴T大的身軀如同一只大肥鳥一般。這時,豆豆使用了“昏天地暗無敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及,便羞澀地將頭轉(zhuǎn)向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑,然后用手重重地一搭。哎!可憐的姑姑差點被壓倒地下去了!大家笑得花枝亂顫。
表演結(jié)束了,老師開始評選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎將花落誰家呢?最后,在全班的一致認定下,癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成為了最佳男女主角!老師要給兩位發(fā)獎品。高榮鎧聽說有獎,興奮地從板凳上跳下來,像一陣風似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺。
陳老師從荷包里摸出了兩個禮物握在收心里。獎品會是什么呢?一個大白兔奶糖?一支鋼筆?搞不好還是什么進口巧克力呢!陳老師把握著神秘禮物的手掌張開,竟然是一根粉筆頭!他兩見狀,無奈地笑了笑,接過了“神秘禮物”。可是我們這些觀眾呢卻快笑斷了氣。
游戲結(jié)束了,大家那歡樂的笑聲卻一直回蕩在校園里。
敘事的作文 篇8
生活中,母愛無處不在。不過,這母愛也常常會有兩種不同的表達方式呢。
(一)
在我五六歲時,有一天我一邊寫字一邊看著爸爸掃地,覺得很好玩,第二天我就拿起掃帚模仿著爸爸的樣子掃起地來。我掃著掃著,突然看到茶幾下面有一片廢紙屑一樣的東西,可我怎么也掃它不出來, 我就想挪動一下茶幾再掃?墒,由于我在挪動茶幾時用力過猛,一下把茶幾上的金魚缸打翻在地,只聽“嘩”的一聲,金魚缸全碎了,一大片水在地板上四處流淌,兩條可愛的小金魚在地板上活蹦亂跳著。我嚇得不敢作聲,一心等著挨批了。
媽媽聽到響聲之后,慢慢走了過來,輕輕地摸著我的頭說:“孩子,你的想法是很好的,想主動幫媽媽掃地,但是,你不小心打碎了魚缸,做得不是很好哦。不過沒關(guān)系,咱們這還是第一次掃地呢,相信下次會掃好的。加油!”我想我掃地都掃成了這個樣子,媽媽不但不打我、罵我,還鼓勵我,我便暗下決心,下次一定要認真地掃,真正幫上媽媽的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起掃帚,認認真真掃著地。終于,我學會了掃地,總是將地面掃得一塵不染,而且再也沒有出現(xiàn)任何的差錯。
(二)
有一天夜晚,突然停電了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上,覺得無聊,就偷偷地將游戲機拿了出來,在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的,心里很是緊張,就時不時抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次,爸爸、媽媽也沒有來,我便不再抬頭望,專心地打游戲了。沒想到,我剛玩了還不到一分鐘,耳邊就響起了一聲巨響:“停電了,你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后,媽媽將我手里的`游戲機摔了個粉碎,還狠狠地訓斥了我一頓。之后,我并沒有埋怨媽媽,因為媽媽是怕我的眼睛近視加深,又不忍心打我,只好將氣全都撒在了那個該死的游戲機上,所以就將我心愛的游戲機摔碎了。
媽媽,您不論是鼓勵我,還是訓斥我,不論是夸獎我,還是批評我,我知道這都是您對我的愛。
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