快樂時光作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂時光作文1
“你快樂嗎？”“是的，我非�？鞓�！”“為什么呢？”“因為今天下雪了！”快樂的時刻，人人都有。有些是小事，有些是大事。下雪了，我的快樂的時刻來臨啦！
玩雪
“唰唰”，我“造”好了一個雪球，“啪”地一下打到了別人的臉上。一場“雪球大戰(zhàn)”開始了，我打你，你打我。但是，炸出來的卻是快樂和喜悅，一個個雪球里面，成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲？疼死了！”取而代之的是“呵呵！真有趣！”玩膩了雪球，我們開始創(chuàng)建“浩大工程”，一撮撮雪構(gòu)成了這個可愛的小雪人，雖然這個工程中偶而有一些不可避免的小失誤，但是，發(fā)出的聲音不再是：“煩人！不玩了！”取而代之的卻是：“哎呀！還蠻滑�！蔽覀兌蜒┤�、打雪球……雖然天冷得厲害，但這種傳遞人與人心中的開心與幸福，化成一股股暖流，流淌在我們心間，我們都暖暖的。我們一直在玩，心中的感受都是：快樂、幸福、興奮、溫暖。
吃雪
玩著玩著，手麻了，腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上，決定休息休息，但是喉嚨卻干得厲害，由于剛才的動作，使的我們疲憊不堪，又想喝水，怎么辦呢？我想了一下，把歪腦筋動到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪，乘別人不注意之時，快速把雪送往嘴里。嗯！口感不錯，我心想：別人也應(yīng)該口干舌燥了，不如將雪這道“菜”推薦給別人？待我說了之后，別人也開始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪，還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心�？粗笥褌兂匝┑臉幼�，我不僅想：雪，這肯定是世界上最純潔的東西，它不僅解渴，還能解我們的煩惱與不快。
賞雪
我靜靜地坐在雪地上，欣賞雪之美麗。雪，在我看來，它是一種能讓我們快樂的圣潔之物，它是純潔、清白的化身，它是美麗、吉祥的化身。此時此刻的雪，猶如一位位能給人快樂的白衣仙女，她們靜靜地躺在大地之上，白雪像天使一樣，送來我們幸福；白雪像天使一樣，賜給我們快樂。想到這兒，我不禁咧開嘴，笑了起來。
世界上每座城市，每座小鎮(zhèn)，每個房子，甚至每個角落，只要有雪的地方，就能給人們帶來快樂。對孩子來說，下雪是最快樂的時刻。
快樂時光作文2
上個月的某個星期天，太陽公公還沒起床，我就從被窩里鉆出來了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因為老媽昨晚的一句話。
“太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見老媽還不從廚房里出來，我就大聲地催促著：“老媽，要出發(fā)了！”
“等等，事情還沒忙完呢！”
“老媽，你答應(yīng)去看桃花的，不能食言哦！”我有點不放心。
“必須的。你媽媽從不食言�！卑职衷谝慌圆痪o不慢地說道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車，我就忍不住喊道。我們來到了一個小山坡，坡上種著好幾棵桃樹。我一眼就看見滿樹的桃花都開了，真漂亮！便迫不及待地沖過去，抱住一棵桃樹，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽，快！手機(jī)拿來，我要給桃樹拍照！”
接過手機(jī)，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹姐姐拍了好幾張照片�！斑祝蠇�，這么美麗的景色，今天只有我們一家獨(dú)享嗎？”我一邊拍一邊問老媽。
“這里才幾棵桃樹呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說著指了指坡下。唉，我一下車就向這幾棵樹奔來，沒注意到坡下還有更大一片桃花林。
來到坡下，我們很快就投進(jìn)了花海之中。樹下不斷傳來“哇！哇”的驚嘆聲。我也學(xué)著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹下跑到那棵樹下，一會兒拍拍照，一會兒聞聞花兒，一會兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來，目光透過花花枝枝，望著天空，心里有說不出的快樂！
自從上了六年級，我們的學(xué)習(xí)壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽到的話都是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”這次能出來玩，放松放松多好��！真希望時光能永遠(yuǎn)停在這一時刻！
那天，我很快樂！我想，這樣的快樂時光會永遠(yuǎn)留在我的記憶中的。
快樂時光作文3
本人年少16，與本班那可愛的垃圾桶曾愉悅的度過了兩年的歡樂時光，憶兩年間，每提垃圾桶，其樂融融，桶君雖不修邊幅，卻因吾稚氣未脫，故時有物外之趣。
路途之趣
“啊啊啊哦，啊啊啊哦……”只聽得一少年哼一歡快小調(diào)，右手提一垃圾桶，慢慢悠悠自三樓踱步而下，只見其面色紅潤，嘴角微揚(yáng)，雙目忽而亮光閃閃，忽而稍稍闔起，忽而眼角飛揚(yáng)，甚陶醉。但聞一聲叱喝，驚也，停歌止步，茫然立于二樓平臺處，順目光望去，視線及處，只見某班室內(nèi)嘰嘰喳喳，甚是熱鬧，似乎是小明同學(xué)讀書不認(rèn)真，班長大人正管教其也，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一根竹制長板傲然握于班長手中，不時敲打講臺發(fā)出震耳欲聾的聲響以示警告。小明同學(xué)臉色蒼白，微微顫抖，心存敬畏的瞟了一眼那代表無上權(quán)利的竹板，遂大聲讀書也。
一出班長獨(dú)角戲落幕，接下來還有港澳武打戲。
一樓某班小剛同學(xué)不知犯了什么錯，正被同班小紅同學(xué)追打，只見小剛同學(xué)在前面玩命狂奔，小紅同學(xué)緊追不舍，二人距離愈來愈近......“姐，輕點！”小剛同學(xué)大泣，汪然顫聲。然這番求饒無甚用，只見其后摩拳擦掌的小紅同學(xué)嘴角輕蔑的一笑，隨即傳來一陣慘絕人寰的慘叫。 余遙立于樓梯處，觀其慘狀，心驚肉跳久久不絕也。
淘物之趣
星期六的上午垃圾往往是最多的，一個上午要跑幾次，但也是最有趣的，因為這給我提供了很多淘寶的樂趣（請原諒我有這個小癖好），一桶一桶的垃圾源源不斷的自班級拎出，往地上一扣，隨即開啟火眼金睛模式，雙眼如雷達(dá)般精準(zhǔn)又細(xì)致的開始尋找每一個我感興趣的玩意，奈何從垃圾桶里淘到寶貝的幾率很低，找了很長時間都一無所獲，正想放棄的時候，突然有一個綠色的東西闖入我的眼簾，我隨手一提，是一個小飾品，還有黃銅色的鏈條，銀色的面具，看起來酷酷的，“O，S cl，就它了，走人�！蔽覞M意的笑笑，真是不虛我這般辛苦啊。我珍惜的將小吊墜握在手中，拎個桶，屁顛屁顛溜上了樓。
這就是我與我班垃圾桶君可愛又詼諧的故事，可惜在初三的第一天，一個無情的第三者——周寶龍搶走了他，唉，別了，我親愛的垃圾桶君！別了，那段快樂的時光！
快樂時光作文4
小時候的我有點笨，經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。
記得有一次吃晚飯，我和哥哥很快就吃飽了，在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說：“曹晶，你把剩下的打死了吧！”我吃了一驚，似懂非懂地很是害怕，立刻放下手里的玩具跑了過來，哭著說：“不能把媽媽打死！”大人們開始沒搞懂我在哭什么，我喊了幾遍，姥爺才大笑起來：“不是把媽媽打死，是打掃，是讓媽媽把剩飯吃光！”媽媽也笑了，眼里亮晶晶的，她把我摟得緊緊的……
我在幼兒園里有個好朋友叫安可，我們上課、游戲、睡覺，只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學(xué)習(xí)，開始時班上有十來個人，后來就只剩下五、六個了，最后就我跟安可還在堅持著，其他的小朋友都知難而退了。
每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課，我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通，這是一段多么快樂的時光��！每次說再見都依依不舍，兩個人都是眼淚汪汪的，搞得家長們也不忍心拆散我倆，總是送了一程又一程。
再后來我們上了不同的小學(xué)，見面的機(jī)會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩，這次是她家，下次就是我家；如果趕上寒暑假，就可以在對方家里住上一天，那是最最開心的事啦！
所以我對小提琴的堅持其實是出于對安可的熱愛，正是為了多見一次我的好朋友，我才能一直堅持著，不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn)，我們只能各自就近選教提琴的老師，到現(xiàn)在因為功課忙，我們已經(jīng)很少見面了，我的小提琴也已經(jīng)過了五級，馬上就要考六級了。媽媽說，這是無意插柳柳成蔭。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張，學(xué)琴學(xué)畫，過得很充實。想到小時候的事情還是非常開心的，我真的很懷念以前好朋友，懷念曾經(jīng)的快樂時光，那么無憂無慮……
快樂時光作文5
今天中午，我以為有一本漫畫書掉到床底下去了，于是就爬進(jìn)床底……漫畫書沒找著，倒是找到了另外一些“寶貝”——
幾顆小時候玩的玻璃珠子，現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒水的天藍(lán)色水彩筆。
我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過了歲月的侵蝕，已經(jīng)變得陳舊了，但是它們見證了我的小時候，我純真快樂的小時候……
這幾顆玻璃珠子，是我在玩過家家時把它們當(dāng)作糖果的那幾顆吧？我記起，小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶，往它嘴里喂“糖果”，然后用那支天藍(lán)色的水彩筆給小兔子畫像，幾乎每天畫上兩三次，總是玩得那么開心。
想著想著，我突然冒出一個念頭來：哎，我為什么不設(shè)一個秘密盒呢？
有同學(xué)跟我說過，她設(shè)了一個秘密盒：把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進(jìn)一個秘密盒子里，隔段時間打開盒子看看，就會有一種時光倒流，回到快樂小時候的幸福感覺。
我多想時常回到我純真快樂的小時候去！于是，我也決定設(shè)一個秘密盒。
我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒，然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進(jìn)去，它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景；我把幼兒園紀(jì)念冊放進(jìn)去，它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠(yuǎn)的友誼；我把一支綠色鉛筆放進(jìn)去，它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯(lián)系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進(jìn)去……這些東西都有一個共同點——那就是舊，但就是這些舊東西，勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶！
不知為什么，我突然有了種想哭的沖動……
時間仿佛像流水，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去了。小時候的很多純真快樂，我再也回不去了。
我要裝滿一盒小時候的舊東西，把那些純真快樂時光留住久些，更久些……
快樂時光作文6
春節(jié)過后的幾天里，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間窗臺頂上多了一些樹枝。我很好奇，于是就躲在衛(wèi)生間一角準(zhǔn)備探個水落石出。終于我看見了一只斑鳩叼著樹枝飛來了，只見它把樹枝擺好之后又立馬飛走了。
“原來是斑鳩要在我們家安家呢！”我激動地大叫。媽媽笑著說：“我們家的歡聲笑語把斑鳩吸引來了�！卑职终f：“池州的環(huán)境好，鳥兒多�！�
沒幾天功夫，一個很精致的鳥窩就完工了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)窩里多了兩枚蛋，從此以后斑鳩就一直蹲在窩里一動不動。媽媽對我說：“別去打擾它，它在專心地孵蛋呢！”我聽話地點點頭�！暗撬恢边@樣蹲著不累嗎？”我問媽媽。媽媽說：“鳥媽媽為了能讓鳥寶寶安全出生，會克服一切困難的。”原來鳥和人類是一樣的，也有偉大的母愛。果然，十幾天后，我趴在窗臺上張望，鳥媽媽又一次給我?guī)砹梭@喜——兩只鳥寶寶破殼而出。小寶寶的樣子很可愛，一身灰黑的羽毛，一張嫩黃的小嘴，一對圓溜溜的眼睛。正當(dāng)我仔細(xì)觀察小鳥兒時，鳥媽媽叼著蟲子回來了，小鳥立刻咕咕叫，伸長脖子張開小嘴，鳥媽媽就這樣嘴對嘴地喂小鳥，多溫馨的畫面��！
有一天傍晚，有一只小斑鳩掉在窗臺上了。那天風(fēng)很大，我很擔(dān)心，本想把它捧起來送回家，但是媽媽讓我相信鳥寶寶自己會飛回家的。我就靜靜地等待奇跡的出現(xiàn)，第二天早晨，鳥兒真的在窩里靜悄悄地睡覺呢。
漸漸地，小斑鳩長大了，可以自由飛翔了；它們經(jīng)常白天飛出去，晚上才回來。有一天晚上，小斑鳩沒有回來，第二天，第三天……它們一直都沒有回來�？粗帐幨幍镍B窩，我很擔(dān)心它們的安危。媽媽告訴我鳥兒是回歸大自然了，池州生態(tài)環(huán)境那么好，它們肯定很快就適應(yīng)了。我想是啊，大自然才是它們真正的家，在大自然自由飛翔才是鳥兒的夢想吧！
一天下午，我坐在窗臺看書，突然聽到了咕咕的聲音，我一看：兩只灰白色的斑鳩在窗臺邊飛來飛去。小斑鳩竟然回來看我了，我高興極了，對斑鳩大聲地喊：“小斑鳩，我留著你們的家，等你們明年再回來生寶寶吧�！�
快樂時光作文7
從小到大的每一個除夕我都是在我的老家——東陽度過的。東陽有著別具風(fēng)情的民風(fēng)民俗，濃濃的過年氣氛能讓你的從心底里感受到快樂。
跟全國各地一樣，大年三十的年夜飯是最隆重的。一般情況下，從中午開始，全家人便會開始各忙各的：外婆和媽媽搭手，灌糯米腸、燉豬頭肉、炸春卷、豆腐肉圓以及準(zhǔn)備各式美食;外公會去閣樓上取來紅燈籠，打上井水來洗滌，洗去舊年的灰塵，再將煥然一新的燈籠掛在屋檐下，晚上時打亮來，要一直掛到元宵節(jié)之后;舅舅呢，這個時候通常都是在大門前貼春聯(lián)，他會叫我站遠(yuǎn)了看看春聯(lián)是否對齊，因為我舅他是個做事情一絲不茍的人。
對哦，你問我爸在干嗎?我跟你說吧，他在殺雞宰鴨，這可是件需要勇氣技術(shù)皆備的絕活，一般人干不了，看看都受不了，所以他厲害吧?舅媽她照例得管好兩個小娃娃，我的弟弟妹妹，不能讓他們給大家添亂。我嗎?我就是機(jī)動人員，隨機(jī)分配，哪里需要到哪里去。
經(jīng)過全家人一下午的忙活，傍晚時分，開飯咯!你看，大圓桌上上擺滿了家鄉(xiāng)風(fēng)味的美食：瓦罐雞、白切山羊肉、雞蛋煎糯米腸、烤豆腐……外公打開紅酒，給大人們斟上，我舉著筷子簡直無從下手，因為每一樣都是我的最愛!那些精致美味的菜式，是游子們在異鄉(xiāng)的大街小巷中尋找的家鄉(xiāng)味道啊!而此刻，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，品嘗著一年中最圓滿的一餐!
我們邊吃邊聊，聊辭舊迎新，聊新年愿望，然后，到了八點鐘，中國人鐘愛的一道大菜——我期待已久的春晚開始啦!電視里各路明星使出了渾身解數(shù)逗全國觀眾一樂，自打懂事起我就是春晚最忠實的觀眾哦，所以每次我都會笑得很起勁，并且一定要看到十二點鐘之后結(jié)束為止。
這就是屬于我們家的除夕，它帶給我的快樂足以讓我細(xì)細(xì)品味一年，甚至一生。長大后無論到哪里，也許異國他鄉(xiāng)，我都會銘記故鄉(xiāng)的年夜飯，它是我成長過程中最快樂的時光!
快樂時光作文8
今天我們上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課中有一段出如此來的快樂時光。算了，我們是十分討厭上體育課的。因為體育老師嫌我們紀(jì)律不好，一天上課鬧哄哄的，就沒節(jié)體育課都會把我們給說一頓。說著說著就下了課。往日我們在操場上站她個一節(jié)課。
老師似乎像換一個人似的。讓我們跑三圈后就解散了，這是怎么回事呀？也許是我們表現(xiàn)的
比較好吧。因為我們今天怕體育老師又嘮叨，就實際的各個閉上了自己的大嘴巴。就像那個十分猥瑣的表情包，我說到角角里頭去一下，我腔都不敢開。她們才依依不舍的停了下來
老師似乎很滿意我們今天的表現(xiàn)。提前解散，放了我們20分鐘，他還說我們可以到體育西財世界羽毛球玩。哇塞，于老師今天好好喔。又給我們提前放，又給我們羽毛球玩。
好了，說到羽毛球，我們重點就來了，接下來播放精彩片段。，敬請期待。
只見我手里拿著羽毛指板和球，我的幾個同學(xué)跟在我身后，我就到處轉(zhuǎn)，終于在操場的最右邊先找一個風(fēng)水寶地，好了我們就地安家。
首先，和我交手的是哪個“渣渣”同學(xué)，不用說這個“垃圾”兩三下就被我除去，下一個！接下來凡是跟我交過手的無一不敗在我強(qiáng)悍而有力的球拍上面。
可是接下來的事卻讓我大跌眼鏡那同學(xué)用她那渣到一級的技術(shù)把我打敗了，我不服，但不服又怎樣還得乖乖下位，哎~苦命的娃呀，就這樣敗了。
然后渣渣同學(xué)又先后打敗了我們所有人，最后重點又來了輪到了另一個渣渣上場了，他們就開始了終極決戰(zhàn)，決定誰才是笑到最后的人。
他倆在那里東打西接而后來的那個渣渣是一個大腿受傷的輕微殘疾人不能跑步但他為了接那個球也是拼了，她單腳過去，終于接到了，但那個大渣渣也不是好惹的，她眼疾手快一拍又拍了回。
那小渣渣那里肯服輸——她一回眸伸出大手抬起大長腿異界游拍了出去，你說這好巧不巧大渣渣剛好一舉拍拿球就被打出去了我在那兒笑得肚子疼。
又是一個來回，她們還是死心不改依舊沒結(jié)束，直到最后下課了她們才依依不舍的停了下啊來。
而我們則在旁邊配和著她們在那里一直笑笑到無法自拔，停不下來那種。
這真是一節(jié)最快樂的體育課了，希望還會有下一次。
拜~~~下次見哦！
快樂時光作文9
我們班的男生酷愛踢足球。再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫，他們更是向往能夠踢足球。一下課，他們便以火箭般的速度沖出教室，來到教室門前的平地上，一直玩到上課鈴響了才戀戀不舍得跑進(jìn)教室。每周的一、三中午，他們更是不會放過了，因為這倆天是我的副班主任徐老師管班。
徐老師正帶領(lǐng)著咱們班的足球迷們在踢足球呢徐老師是守門員，但你可千萬別小瞧他，他可是足球高手！你瞧瞧，它們都爭著要跟徐老師一組呢！球迷們現(xiàn)在成了運(yùn)動員，看看他們個個信心滿滿，大家都站好了自己的位置：前鋒，中鋒，后衛(wèi)和守門員。比賽開始了，運(yùn)動員們重逢時的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。大家你一腳，我一腳，難分勝負(fù)�？炜矗∥覀儼嗟男臁芭峙帧睋尩搅饲蝻w快地踢向徐老師的球門。不好！徐老師有麻煩了！可誰知徐老師用腿輕輕一頂，球飛到了天上，當(dāng)球落下來的時候徐老師又將球踢了出去，球像一只憤怒的小鳥一樣從這頭飛到了那頭，以一個漂亮的'弧線沖過網(wǎng)底，給對方來了個下馬威！只見包包同學(xué)腳下生風(fēng)帶著球左躲右閃，沖過了重重阻攔，直奔徐老師那兒的球門，近了！近了！他用右腳一點，球像離了弦的箭飛入球門�！耙�！我們進(jìn)球了！”大家互相擊掌，相互撞了撞，表達(dá)了滿心的愉快。比賽依舊進(jìn)行著，難分高下！“把球傳給我！快！你被人追了！”班中俗稱飛毛腿的杜欣遠(yuǎn)好不容易搶到了球，不知是誰把杜欣遠(yuǎn)腳上的球搶走了。杜欣遠(yuǎn)哭喪著臉，一副欲哭無淚的樣子�！肮迸鷤冊谛κ裁茨�？原來是“小魚”搶到了球，大家都圍著他，被擠了好幾下，還沒站穩(wěn)又被撞了一下結(jié)果就四腳朝天，過了許久才站起身來。這時他已滿臉灰塵，可他依舊很開心……
時間過得飛快，愉快的中午就這樣過去了，可是操場上依舊回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！
快樂時光作文10
每逢假日，城市里都車水馬龍，好不熱鬧。望走進(jìn)自然，靜一下煩躁的一心，深呼吸，仿佛世界都靜止了。
那天，我回到了老家，這兒的天比別處更藍(lán)，更可愛。空氣是那么的清新，可愛的鳥兒也在歡快的歌唱。
踏進(jìn)熟悉的門檻，過去的一幕幕全部涌上心頭。我毫不拘束的大叫：“奶奶！奶奶！”咦！平日里只要我一回來，奶奶肯定第一個出來，怎么今日不見蹤影呢？我狐疑地在家中轉(zhuǎn)了一圈，跑到后面的田地里瞧見了奶奶，“奶奶，您在干什么呢？”“我在種菠菜呢！”“奶奶，我也想幫忙，您教教我怎么種唄！”“這是菠菜種子，看好了，像我這樣，把種子播進(jìn)去，就行了�！边@么簡單，對我來說小菜一碟呀！模仿奶奶的動作，我小心翼翼地把種子播進(jìn)去。又像奶奶一樣拿著小鏟子，在種子上覆蓋了大概兩厘米的土壤，再拿著水壺澆水�！坝浀醚�，澆透咯”“好嘞，您放心吧，奶奶”�！澳棠蹋裁磿r候就可以吃到菠菜呢？”“你個小饞貓，都想到吃啦，盡想著吃了，嗯，大概一個多星期就能吃到了。”奶奶笑得合不攏嘴。
大約過了三四天，我來到田里，看到幾個小芽從土里探出了腦袋，我興高采烈的連忙叫奶奶來看，又過了幾天，小小的萌芽變成了碧綠碧綠的小苗苗，其中還有一顆長得可高了，大約有3厘米，這田里的菠菜有大有小，鮮嫩碧綠的葉子，味道應(yīng)該不錯哦！
終于，我吃到了自己親手種的菠菜，既健康又有營養(yǎng)，甭提多高興了。奶奶提醒我，若你以后想吃菠菜，別種在花盆里，到奶奶這兒來種，經(jīng)歷過風(fēng)雨的菠菜才好吃。奶奶的話似乎有所深意，但我也未曾注意。
我從未想過，原來開心快樂那么簡單，家人的陪伴，自己的勞動成果都是最金貴的，就在那一刻起，我更加懂得快樂的意義。我的心開始雀躍，突然間我似乎長大了許多，似乎抓住了幸福！
快樂時光作文11
有一個地方，是“書蟲”們的一片樂土，更是我的樂園，那就是七小的校園圖書室。
走進(jìn)圖書室，最引人注目的便是一排排高聳的書架，琳瑯滿目的書籍頓時讓我這個小書蟲興奮不已。因為酷愛讀書，所以一來到這里，就好像回到了家一樣，溫暖的陽光、舒適的座椅、微笑的老師一切都恰到好處，和諧自然。
瞧，兩位同學(xué)朝圖書室走來了，之前還有說有笑，一進(jìn)圖書室，就被這讀書的氛圍感染了，瞬間安靜了下來。一位同學(xué)走向書架，一番挑選后，抽出了一本《哈利波特與魔法石》坐在書架前，津津有味地讀了起來；另一位伙伴則走到“名著類”前，拿了本《海底兩萬里》，坐到我身旁。過了一會兒，這位同學(xué)輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“可以分享一下我的感受嗎？”我點頭肯定�！拔艺J(rèn)為阿隆納斯教授是知識淵博、學(xué)問精通之前我不明白，但讀了幾遍后漸漸懂了！”真是書讀百遍，其義自見呀！
在這里，一束光、一個人、一本好書、一份安靜，就可以輕輕松松地開啟屬于自己的“悅讀”之旅。若是讀累了，就靜靜地眺望遠(yuǎn)方，在安靜的一角，你可以小聲地陪著書中的人物有哭有笑，也可以請來老師或同學(xué)分享自己的收獲、感悟，體會書中人物的真、善、美。你瞧，在老師、同學(xué)的陪伴下，在圖書的陪伴下，時光就是這么快樂！
校園圖書室，就是同學(xué)們的理想國度，快樂殿堂。時不時發(fā)現(xiàn)一本一見鐘情的好書，我就會覺得收獲滿滿。校園圖書室，就是我的一座樂園，在這里，手捧一本本書籍，細(xì)細(xì)讀來，認(rèn)真品味，與書中的主人公一同成長！
瞧，校園圖書室的那枚閃亮的水晶七色花正綻放著燦爛的笑容，親切地注視著每一個來這里閱讀的小書蟲呢！那一枚枚精致的金鑰匙閃耀著神奇的光芒，尤其是那把“悅讀”的金鑰匙格外耀眼奪目！著名的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！本妥屛覀冊谄咝⌒@圖書室里快樂“悅讀”吧！一起聆聽生命拔節(jié)的聲音！
快樂時光作文12
早晨，輕紗一樣的白云在蔚藍(lán)的天空中悠然飄蕩，太陽綻放出燦爛的笑容，柳枝擺動著腰身，跳著輕快的舞蹈，小鳥快樂地在樹枝間跳躍，唱出美妙的歌聲。
“寶貝，我們和表姐表弟去摘草莓吧�！眿寢屛⑿Φ乜粗�。今天，我起了個大早，正在院子里呼吸著清新的空氣。
“好呀!好呀!”我聽后連聲說好，高興得手舞足蹈。
老遠(yuǎn)就看到了草莓園，我興奮極了。一大片的草莓田井然有序，紅彤彤的草莓掛在碧綠的枝葉上，像一個個美麗的小愛心，好可愛喲!現(xiàn)在雖然天寒地凍，草莓卻將我們瞬間從寒冬拉入暖意融融的春季。
我和表姐表弟透過車窗看到那么多的草莓真是心花怒放，表弟大叫道：“草莓!草莓!好漂亮的草莓!”我們爭先恐后地下車，像離弦的箭一樣沖進(jìn)草莓田。田里彌漫著草莓的香味，我迫不及待地摘下一個，立馬放進(jìn)嘴里，“哇!真香!真甜!”我脫口而出。
我們在草莓田中尋覓著、品嘗著美味的草莓，別提有多高興啦!
沒過多久，表姐提議：“我們來玩?zhèn)�游戲，看誰摘的草莓又多又好�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好!”
“三、二、一，開始!”媽媽當(dāng)裁判員，馬上發(fā)出指令。我看著偌大的草莓田，一個個草莓像紅寶石鑲嵌在綠葉上，多么可愛的草莓啊!它們好像在對我眨著眼睛說：“選我呀!選我呀!”。
我正挑得起勁，突然聽到“啪!”的一聲，我和表姐回頭一看，哈哈!原來是表弟走得太急了，不小心滑倒在地，像一只小豬剛剛洗完泥巴澡，渾身泥巴濕噠噠的，既滑稽又可愛，我和表姐見狀捧腹大笑。表弟漲紅了臉，跺著腳，大聲喊道：“不要笑了!不要笑了!”我和表姐還是忍不住一個勁地笑，笑得前俯后仰。
這是多么快樂的時光呀!草莓園里回蕩著我們的笑聲，直到草莓們微笑著，蝴蝶跳著舞蹈為我們送行……
快樂時光作文13
不知不覺中，跟李鵬老師學(xué)英語的兩年時間已經(jīng)過去�；叵肫饋�，兩年里的點點滴滴，給我留下了很多美好的回憶，李鵬老師陪我們度過了兩年的快樂時光。
和以前溫柔的女老師相比，李鵬老師的到來還是讓我們有點兒不適應(yīng)。漸漸地，我們喜歡上了他的課。
他有時幽默風(fēng)趣，有時認(rèn)真嚴(yán)厲，有時像我們同齡小朋友那樣活潑可愛，有時又像大哥哥那樣溫暖體貼。
記得有一次，因為上復(fù)習(xí)課，難免有些枯燥無味，所以我們個個心不在焉。老師突然開了個玩笑說：“看你們個個漫不經(jīng)心，如果我每次都這樣講課，可以嗎？”話音剛落，他便開始無精打采地講課，我們撲哧一聲笑了，往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語言開導(dǎo)我們，他就像個大哥哥一樣和我們聊天。
有一段時間，班里的一個同學(xué)，上課總是走神、不認(rèn)真聽講。老師一而再，再而三的提醒他，他非但不聽，反而更變本加厲，老師就趁下課時間和他溝通、交流。在我們心里，李鵬老師是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
另外有一次，老師為了鼓勵我們多背單詞，就舉行了一次比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)背單詞的同學(xué)，可以獲得一個現(xiàn)金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試，雖然得到的金額不多，但目的并不是最后的獎勵，而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識，花了不少心思。
去年暑期，有幾天天氣特別熱，我們都頂著個大太陽去上英語課。老師見我們個個汗流浹背，課間時就讓助教老師去給我們一人買了一個冰激淋。一剎那，我們忽然感到老師是多么體貼。
在他的帶領(lǐng)下，我們班也成了互相幫助、其樂融融的大家庭。
美好的時光總是短暫的。前不久，我們結(jié)業(yè)了，老師提議拍一張全體照留念，我發(fā)現(xiàn)，老師的眼眶微紅，淚水在里面打轉(zhuǎn)。我們和李鵬老師依依不舍地告別了，李鵬老師陪伴我們度過的兩年快樂時光，已經(jīng)成了我們最美好的回憶。
快樂時光作文14
暑假里，很多時候，我都是在老家度過的。我父親是開肥料店的，而店鋪與家之間隔著一段距離，那一段距離承載著我許多快樂的時光。
一次，因為弟弟賴床，爸爸拿他沒辦法，就讓我和姐姐等他醒來在一起過店鋪。爸爸走了沒多久，弟弟馬上從床上跳下來，東張西望。我正好走進(jìn)屋，看見他，就問：“你不是困嗎？怎么這么快就不困了？”弟弟拍拍胸口，說：“姐姐，你嚇?biāo)懒宋伊�！”接著他問，“爸爸走了嗎？”我說：“走了，你想干嘛？”
弟弟把姐姐叫來，告訴我們他的計劃——到附近橋下的小溪去玩。我聽了馬上舉雙手贊成，姐姐卻很猶豫——爸爸從不讓我們到那里去玩。經(jīng)過我們一番“工作”，姐姐最后還是答應(yīng)了。
我們?nèi)齻�人來到小溪邊，小溪邊是一塊空地，生長著許多的小花小草，還有幾棵大樹。那兒風(fēng)景宜人，以前只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著眼饞，現(xiàn)在終于能置身其中，我無比地高興。
我們手拉手，準(zhǔn)備跨過小溪，我們的速度很慢，卻很平穩(wěn)。走到一半的時候，弟弟不知什么緣故，突然停了下來，跟在后面的姐姐伸出去的腳不知往哪兒擱，身子一要還，摔入水中，衣服全弄濕了。這時，弟弟蹲了下來，說：“大姐，對不起哦！”話雖這樣說，他臉上卻沒有一點愧疚，反而有一絲狡猾，果然，他開口說：“不如我們也下水陪你玩�！闭f完，便拉著我跳了下去。
我們在水里打起水仗，你潑我，我又潑他，玩得不亦樂乎。一向很厲害的弟弟這一次卻躲不過我的攻擊，被我潑得狼狽不堪。他突然站住了，用手揉揉眼睛，好像是被水潑進(jìn)眼睛了，許久，他還在不停地揉著眼睛。
我有些慌張了：他不會是哭了吧？想著，我走近弟弟幾步，想到他平日里的“狡猾”，我又停了下來。這時，弟弟臉上的神情更加委屈了，甚至有一滴晶瑩剔透的水珠從他臉上滑落下來。完了，弟弟真的哭了！我急忙走了過去。
這時，弟弟突然彎下腰，迅速潑了我一身的水，還跳到一旁，哈哈哈大笑起來。
我抹去臉上的水，咬牙切齒地說：“敢騙我！你找死是不是！”于是，我們又展開了激烈的戰(zhàn)斗，后來，姐姐也加入了這混亂的戰(zhàn)團(tuán)中。就這樣，時間在我們的歡笑聲中悄悄的流逝。
后來回到家，我們被父親訓(xùn)了一頓，但是心里卻是快樂的！
暑假生活真實多姿多彩、快樂無比！
快樂時光作文15
我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個“點”，老師在點旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來，我的橫豎已經(jīng)能搭出字來，于是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。
可是，好景不長，憑著幾分天賦一路走到中級的我，終于感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字�？粗磉叺暮门笥鸭娂姀呐d趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書法高級的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來自己一筆一劃寫成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級，不也是困難重重的，但最后都堅持下來了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來，力求每個字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時，我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗人的定力和恒心的。
現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我的好朋友，無論是喜悅還是難受時，我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”，從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習(xí)書法的時光中，我領(lǐng)悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下，與書法相伴的快樂時光會一直延續(xù)……
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