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          習(xí)慣作文

          時間:2021-04-06 10:21:37 習(xí)慣 我要投稿

          有關(guān)習(xí)慣作文合集6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)習(xí)慣作文合集6篇

          習(xí)慣作文 篇1

            感恩如一條幽長黑暗的道路中照亮前方的光,又如茫茫沙漠中唯有的一片綠洲。因為有了感恩,才使這個世界充滿了愛和希望。愿有人陪你顛沛流離度過漫長歲月。當你傷心時,他會一旁安慰你;當你迷茫時,他會陪你走出這迷境。

            從小到大,我們最應(yīng)該感恩的人是父母。當我們來到世上的那一刻,他們就開始任勞任怨地養(yǎng)育我們。小的時候是最幸福的時候。那時,父親非常愛我,從未打罵過我。讀小學(xué)的時候我比別的小朋友笨跟不上他們學(xué)習(xí)的腳步,辛虧有我媽媽的輔導(dǎo),我才能跟上他們的腳步。父母從未放棄讓我學(xué)習(xí)的機會。我上初中的時候數(shù)學(xué)簡直差到?jīng)]底,他們就花了很多錢給我補習(xí)。上高中后每隔一個月才能回家,因為我回家后肉菜就比平時豐富和美味,頓時,我就覺得真的好幸福。所以,我們也應(yīng)該回報我們的父母的愛,感恩他們對我們的養(yǎng)育之恩。

            一日之師,終生為父。是他們在講臺上,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,天天披星戴月,不辭勞苦,無一怨言。初中三年來有不少老師值得我永遠敬佩永遠感恩。初二那年,我們的英語老師懷孕了,她頂著大肚子也依然給我們上課,直到臨盆前天,還在給我們上課,為了不讓我們落下課。初三那年,我初一至初二的班主任過世了,我永遠記得那天我們班都哭成了一片,大部分人都很后悔以前沒有好好的聽他的話?墒且磺卸纪砹恕D菚r的我們是一個差班,他從未想過放棄我們,而是堅持鼓勵讓我們學(xué)習(xí)。他會為了我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)吵架,也會為了我們找其他科任老師要好好培育我們,他沒有像其他老師一樣對成績不好的學(xué)生持有偏見。他總是告訴我們?nèi)似繁瘸煽兏匾,所以他比起成績好的學(xué)生更喜歡聽話性格好的學(xué)生。所以,我們每個學(xué)生能做到的就是努力學(xué)習(xí)。感恩老師對我們的付出。

            海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們遇到煩惱時總會先向朋友傾述,朋友也最理解我們的,也懂得如何安慰我們。朋友就是用來幫你在父母面前說好話的人,是在外面被別人欺負時替你撐腰的人,是陪你一起瘋一起搞怪的人。有一次,我和我的好朋友鬧矛盾了,我們冷戰(zhàn)的那段日子是我最難熬的的日子,后來我主動找她和好時我們倆抱在一起大聲嚎哭,當我遇到不會的難題,朋友就會耐心的替我解答。所以朋友也是我們一生中最不可缺少的人,最應(yīng)感恩的人。

            感恩讓我們變得更好。感恩在這漫長歲月里有父母,老師和朋友們陪我們走過。讓感恩成為一種習(xí)慣!

          習(xí)慣作文 篇2

            不管是再善良,再有錢的人,都還是會有缺點和優(yōu)點;不論是大人還是小孩都一定有缺點,每一個人都不會十全十美,但是有一些缺點就可以改掉。

            從今天起,我希望我可以把粗心、不專心、沒耐心的 壞習(xí)慣丟掉。為什么我要把這些壞習(xí)慣丟掉呢?因為只要我把這一些不好的壞習(xí)慣甩掉,我的考試,應(yīng)該就會考得很好;因為這一些壞習(xí)慣,害我的考試都沒有每次 都拿到滿分,所以我才這么的希望,可以把這些不好的習(xí)慣甩掉。我雖然一直、一直想要把這些壞習(xí)慣甩掉,但是我試了又試,但我還是沒辦法把它們埋到土里,我 想,應(yīng)該是我沒有那么在意它,還是我試錯了方法,但是我不知道我到底丟不丟得了。

            如果可以丟掉的話,不管是多么困難的方法我也會去嘗試;因為只要埋掉我這一些缺點的話,我有可能可以拿到許多不同又特別的東西或是食物。

            我覺得我甩掉這些缺點以后應(yīng)該會變成一個成績很好的小朋友,不但會變聰明,還會被老師或者是家人鼓勵,所以我希望我可以埋掉這一些缺點。

          習(xí)慣作文 篇3

            為人父母;首先成功的資本就是教育出優(yōu)秀的孩子,想把孩子教育好,必須要先提高自己的思想水平,最關(guān)鍵的是要正確引導(dǎo)和監(jiān)督、激勵和交流溝通,千萬不要總是給孩子灌輸經(jīng)濟意識······

            每年一度的春節(jié)即將來臨;孩子給長輩送年的風(fēng)俗習(xí)慣一直流傳至今,今天去叔叔家做客,在吃飯期間,我無意中說起來孩子不會做家務(wù),叔叔把我數(shù)落了一通,說;‘孩子教育不好,走出家門,人家會說你不會教育孩子’為此記憶深刻,特意寫篇散文時刻提醒自己。

            剛才看到網(wǎng)絡(luò)上一段話;決定一個人學(xué)習(xí)成績的因數(shù)主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。

            現(xiàn)在人與人之間智商差異并不是特別大,人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵是要有好的習(xí)慣。

            習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長時間逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為?梢姡(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思想行為方式?偨Y(jié)我這短時間的體會,我想跟自己說,‘最要緊的是養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣’。

            先說學(xué)習(xí)的習(xí)慣

            第一 要刻苦,要舍得花時間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰也不是天才不可能不學(xué)就會。不要一謂的想自己老了;用懶惰的思維來安慰自己,認為學(xué)習(xí)是年輕人的事情。要有活到老學(xué)到老的精神才對。

            回想我們年少時計算的數(shù)學(xué)題,做過的習(xí)題不計其數(shù)。簡單地講,要取得好成績數(shù)理化成績是做出來的,英語是背出來的,語文是多讀多寫出來的,時間是抓出來的,每天一個小時可以干很多事。20分鐘可以背30個單詞,20分鐘可以讀1--2篇好文章,我給自己算個數(shù)字:每天背10個單詞,加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考托福都富裕。哈哈哈····有些事情你覺得難其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想象。

            第二 要講究方法,要少走或不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點要對,養(yǎng)成一件事從一開始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂不加思索的開始,等發(fā)現(xiàn)再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養(yǎng)成一下子把事情做到位的習(xí)慣。

            再說行為習(xí)慣。

            養(yǎng)成好的行為習(xí)慣實際上是在學(xué)習(xí)做人,如果養(yǎng)成了比較好的行為習(xí)慣,就可以說在按照現(xiàn)代人標準培養(yǎng)自己。

            怎么才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

            第一 從小事做起,注意細節(jié)。

            一個人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上。要明辨是非隨時提醒自己。比如:注意自己的站相.坐相.走相.吃相,注意每一次寫文章,文理要清晰,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點累,但用不了多久就會習(xí)慣的,而且讓一輩子受益。

            第二 開好頭不開壞頭。

            習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷的開頭,不要拖,不要等。比如:打算背單詞,好!開始背。打算寫日記,好!開始寫。一段時間后自己會覺得他成為生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬別開頭,開了頭就會對自己放縱了。

            對于電腦游戲,我也接觸過,好玩,爽!可他真耽誤事。你要被他抓住了,陷在里面了,一時爽了,一輩子可能就不爽了。我們可以玩,學(xué)習(xí)效率越高,玩的時間就越多?梢欢ㄒ嬗幸嬗谏硇慕】档臇|西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的往往又不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范疇,把該干的有興趣的干好。能比較自覺的這樣做了,就是成熟了,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠在學(xué)習(xí)的成功中享受巨大的快樂,那是任何游戲都不能比的。

            第三 咬牙堅持。

            開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小開始寫日記,到了中年開始讓生活的瑣碎事情拖了后腿,現(xiàn)在想想···以后每一天都不要間斷,如果累的實在不想動的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,我想;我一定會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,于是就成了好習(xí)慣。呵呵···

            第四 創(chuàng)造好環(huán)境

            可以交好友,交愛讀書的好友,交喜歡散文的好友;大家互相監(jiān)督,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西,這樣做很有好處,不僅利于養(yǎng)成好習(xí)慣,而且,好朋友有了,好的集體風(fēng)氣有了。

            第五 不找借口。

            不許找借口!這對于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好想辦法找個原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣。

            第六 要利用一切機會鍛煉自己,習(xí)慣為他人服務(wù)。有機會的話要樂于擔任一些在自己范濤內(nèi)的社會工作,如:群管理,的管理等。他不僅不耽誤學(xué)習(xí),反而是鍛煉自己責任意識.為他人服務(wù)的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習(xí)慣。

          習(xí)慣作文 篇4

            英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)努力地追求好習(xí)慣。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習(xí)慣塑造了獨特的自我,成就了不同的人生。

            也許有人會問一個人的.好習(xí)慣如何改變?nèi)松,我可以告訴你,好的習(xí)慣就猶如一株幼苗日復(fù)一日,年復(fù)一年地吸收天地之精華,最后會助它長成一棵參天大樹。當他直指云霄的那一刻,便能體會到“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的豪邁之情。

            而正處于青春年少的我們,正如一棵棵幼苗,需要擁有一個良好的習(xí)慣,才能爬上人生的頂峰,觸摸我們那陽光普照,風(fēng)景如畫的未來。

            如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花。她的果實往往對生命的成長影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林孕育者,是改變命運的制造者。

            歷史長河永遠地靜靜地流淌,好習(xí)慣順水而下,我找到它的主人。千百年前,曾有人說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠手?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”可曾有人記得他是誰,他便是孔子的得意門生之一——家喻戶曉的曾子。這個有著千古美名的史人,正因為有了“吾日三省吾身”的好習(xí)慣,才使他成就了“仁“的最高峰。

            如果說生命是一片充滿生機的原野,那么好的習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫歲月里迷失自我,有了這條路就能去漫游我們的理想之園,就能一天比一天更走近我們渴望的新生活。

            魯迅先生,我想大家很熟悉,他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅先生小時候因為一次上學(xué)遲到而被老師批評,于是便在書桌上刻下了一個“早”字。以此激勵自己不再遲到,從那天以后,魯迅先生再也沒有遲到過,而且養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習(xí)慣。正是這一習(xí)慣,成就了魯迅先生在中國乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績。

            “少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣;“讀書破萬卷,下筆如有神”告戒讓我們要養(yǎng)成讀書好習(xí)慣;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”又使我們知道要做一個善良的人。一個人擁有良好的習(xí)慣,會幫助自己走向成功,走向輝煌。

            同學(xué)們,也許你們不是天才,沒有很高的天賦,但是你們可以通過自己的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。但好的習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。

            人生就猶如一尊青花瓷,而擁有一個良好的習(xí)慣,就如在裝著松軟的春泥的青花瓷中,隨意地插一株潔白的梨花,置于陋室,則去了一地陳舊,添了一份清遠;置于華居,則散了一室浮華,送了一縷幽香。

            習(xí)慣亦是過去的濃縮,未來的放縱。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,也許會花費你很多的時間與精力,但是它卻可以帶來一個陽光普照的未來。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著好習(xí)慣出發(fā),踏上人生的旅途,尋找那美好的未來!

          習(xí)慣作文 篇5

            習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

            我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當我哭鬧時,媽媽給我一本故事書,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的認真的看起來。慢慢地,我長大了,從識字的那一天起,爸爸便給我訂閱了許多雜志,比如《幼兒智力世界》《兒童文學(xué)》《小讀者》……我翻開那些書,頓時覺得發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯、光頭探長……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?隨著時間的推移,年齡的增長,我上五年級了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開始閱讀小說,比如:《城南舊事》、《童年我的大學(xué)》、《假如給我三天光明》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。

            作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。因此,我還有個習(xí)慣那就是彈鋼琴。每當我學(xué)習(xí)疲勞時,只要坐在琴凳上,我就會全神貫注,忘掉學(xué)習(xí)時的疲憊,彈鋼琴已經(jīng)是我輕松的一瞬間了。音樂把我?guī)нM了另一個世界,每天晚上它都向我張開雙臂。把我?guī)У揭粋屬于我自己的天地,我的手指在琴鍵上歡快的彈奏著,在音樂的世界里 ,我好像一個調(diào)皮的孩子,想蹦就蹦,想跳就跳,一點兒也不受限制。那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。 彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和伙伴們增進友誼。每當親人過生日時,我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達我對他們的祝福。我愛彈鋼琴,因為它既磨練了我的意志!又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

            多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。讓我們行動起來,載上好習(xí)慣,駕駛自己的生命之船,向自己的目標出發(fā)!

          習(xí)慣作文 篇6

            而且我們在看多了那些風(fēng)土人情之后,才會明白什么才是所謂的經(jīng)驗吧。就好像此時此刻,我們在看著關(guān)于法國的風(fēng)土人情,可是實際上這些東西我一點都不了解,也并不是特別感興趣。

            所以有的時候就感覺自己完全沒有救了,因為明明知道自己不好,卻還沒有興趣。

            偶爾也會想起來幼兒園的人,一群小朋友們,老師布置什么作業(yè),然后就去認真的做,而不是像我現(xiàn)在這樣,吊兒郎當?shù)摹?/p>

            還想著這個寒假想要回去做兼職。

            不管是去接送站教小孩子們學(xué)習(xí),還是說在家里干什么,其他的事情,不管怎樣,反正是不能讓自己再閑下去了。

            可是我們時間長了就已經(jīng)習(xí)慣了,這樣一種生活方式,在改變的話就有點困難。

            可是我想起來上一個寒假去學(xué)車的時候,也一樣可以做到每天早起。

            所以加油。

            請相信再這樣一段美麗的時光當中,我們每個人都曾經(jīng)因為這樣的信仰而艱苦奮斗過,哪怕是到最后是一門運氣或者是什么意外的因素被淘汰掉。

            也沒有什么可抱怨的。

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