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          習(xí)慣作文

          時(shí)間:2021-03-14 13:16:39 習(xí)慣 我要投稿

          有關(guān)習(xí)慣作文10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)習(xí)慣作文10篇

          習(xí)慣作文 篇1

            我從學(xué)會(huì)寫(xiě)字開(kāi)始,就有了一個(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。

            因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)鉛筆時(shí),筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫(xiě)著寫(xiě)著,居然養(yǎng)成了習(xí)慣,一開(kāi)始,我覺(jué)得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒(méi)人注意過(guò),我以為那是個(gè)好習(xí)慣。

            三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時(shí),我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫(xiě)不出來(lái)的,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來(lái),就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動(dòng),被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個(gè)習(xí)慣。

            我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅(jiān)持不住了,手很難受,感覺(jué)有點(diǎn)疼,還有點(diǎn)熱。于是我只好放棄鋼筆,開(kāi)始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費(fèi)轉(zhuǎn)筆的時(shí)間,我就在換行的時(shí)候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過(guò)五六個(gè)字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

            這個(gè)習(xí)慣,不知是好是壞,媽媽說(shuō)轉(zhuǎn)筆太浪費(fèi)時(shí)間了,要盡快戒掉,同學(xué)又說(shuō)轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個(gè)好習(xí)慣,我也不知道誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的。既然養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒(méi)什么壞處。

          習(xí)慣作文 篇2

            我們大家都有自己的習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣;有的人習(xí)慣多,有的人呢,習(xí)慣少。

            我弟弟的習(xí)慣可多了,有好的有壞的。

            先說(shuō)說(shuō)好的習(xí)慣吧!他的好習(xí)慣就是非常熱情,見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)打招呼,雖然他并不會(huì)打招呼,但一見(jiàn)人就會(huì)“啊啊”的叫著,接著就會(huì)問(wèn):“你在干什么?”就是那個(gè)人就是來(lái)收衣服的那一段時(shí)間,他都要說(shuō),如果那個(gè)人走了,但他的話還沒(méi)有說(shuō)完的話,他一定要媽媽抱著他追上去,和他說(shuō)完話才愿意回家,像這樣一個(gè)愛(ài)打招呼的小孩誰(shuí)都喜歡。

            但到它調(diào)皮的習(xí)慣時(shí)候,你們一定會(huì)對(duì)他有幾分討厭。

            第一種壞習(xí)慣:吃飯時(shí)必須抱著吃,不對(duì)胃口絕不吃:

            他呀,是一個(gè)十足的“大少爺”不對(duì)胃口不吃飯不說(shuō),而且,你問(wèn)問(wèn)我媽媽,那一天吃飯不要抱著呀!有時(shí)候,他不想吃,就是抱著東走西竄他也不吃。

            弟弟的第二個(gè)壞習(xí)慣:吃飯時(shí)要如果是坐在那里的話,那必須把腳放在吃飯的桌子上:

            吃飯時(shí),弟弟一定要把腳放在桌子上,如果你把它的腳拿下來(lái)的話,那可要大吃一驚了——他會(huì)使出“秘密武器”——哭。

            弟弟的第三個(gè)壞習(xí)慣:喜歡玩電腦:

            雖然他不會(huì),但必須玩,要是不給他玩呀,他就會(huì)使勁的哭。而且,它要是打出一些東西,他會(huì)興奮地“啊啊”叫。

            弟弟的習(xí)慣還有許多,我就不像你們一一介紹了。

          習(xí)慣作文 篇3

            我的標(biāo)題,大多數(shù)的人都不知道是什么意思吧,我來(lái)告訴大家答案,其實(shí)我所說(shuō)的“怪物”,就是我身體里壞習(xí)慣,我的缺點(diǎn),老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人有很多的壞毛病,比如,有的時(shí)候我總是磨蹭,還有時(shí),我總是不好好干,還有很多很多,真是數(shù)不勝數(shù),可老師說(shuō)每個(gè)人都有他的一些缺點(diǎn),毛病,而且,很難改。其實(shí),我已經(jīng)改了一點(diǎn)了,比如我現(xiàn)在不打人了,不說(shuō)臟話了,不騙人了,我每次都按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)了,但是,有嚴(yán)重的一點(diǎn):非常的懶。我就是抵御不住。

            有一次回到家以后,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,就想:我覺(jué)得我還是休息一會(huì)兒吧,反正爸爸上班去了,媽媽上課去了,我可以看一會(huì)兒電視,玩一會(huì)兒,我差不多都寫(xiě)完了,然后我就玩兒了一會(huì)兒,玩兒了一會(huì)兒以后,我才想著去寫(xiě)作業(yè),結(jié)果我剛向前邁了一步,媽媽就踏進(jìn)了家門(mén),媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我說(shuō)還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽把我訓(xùn)了一頓。

            我以后一定要抵御住懶,不能再讓媽媽訓(xùn)我了,我要強(qiáng)制要求自己。

            我心中的“怪物”就是太懶了。

          習(xí)慣作文 篇4

            4月18日、19日,我們?nèi)熒鷳阎淇斓男那,沐著濃濃的春意踏上了去北京的旅程中?/p>

            北京的景點(diǎn)美如仙境,讓我久久不能忘卻。我們首先參觀的是石花洞。石花洞內(nèi)的自然景觀玲瓏剔透,里面生有絢麗多姿,奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連,洞洞相通。洞內(nèi)鐘乳石千姿百態(tài),美不勝收,是北國(guó)極為罕見(jiàn)的地下溶洞奇觀,形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下,顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來(lái)的,我也深深的佩服古人的聰明才智。國(guó)家博物館則讓我體驗(yàn)到了一種藝術(shù)的美,那種美是打動(dòng)人心的,是無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的。大觀園更是別有一番情韻,亭臺(tái)樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依,宛若人間仙境。怡紅院,高貴典雅,富麗堂皇;瀟湘館,翠竹竿竿,幽窗指涼;園內(nèi)游廊曲折,亭臺(tái)樓榭,清波蕩漾,盡顯紅樓情韻。

            這次春游,除了風(fēng)景的美麗外,更美的是在春游中我們身邊的好習(xí)慣,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴,如同迷人的風(fēng)景一樣,深深的銘刻在我的心中。

            午后飯余,每位同學(xué)都自覺(jué)地把制造出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”,彎下腰主動(dòng)拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續(xù),歡樂(lè)的笑聲不停在洋溢。

            往年春游,每位同學(xué)都會(huì)帶許多飲料,零食,身邊還會(huì)帶一百元甚至更多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)昂貴的紀(jì)念品?墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象明顯減少。大多數(shù)人都習(xí)慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養(yǎng)成了花錢(qián)不大手大腳的好習(xí)慣,所以用父母的血汗錢(qián)大手大腳地去買(mǎi)“天價(jià)‘紀(jì)念品的現(xiàn)象極為罕見(jiàn)。

            我在我們參觀的景點(diǎn)里,每個(gè)都是非常的擁擠,尤其是國(guó)家博物館?墒峭瑢W(xué)們卻井然有序的排起了隊(duì),沒(méi)有插隊(duì)的現(xiàn)象。遇到老人還主動(dòng)幫忙。

            這些——就是一種習(xí)慣,自覺(jué)地?fù)炱疬z落在地上的垃圾,不上車就吃零食,不大手大腳花錢(qián),自覺(jué)排起隊(duì)……這些看似都是一些普普通通的小事情,可是卻蘊(yùn)含著與眾不同的意義。同學(xué)們良好習(xí)慣的風(fēng)采與勃勃生機(jī)的風(fēng)貌是我這次春游活動(dòng)中最大的收獲。

          習(xí)慣作文 篇5

            不管是再善良,再有錢(qián)的人,都還是會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);不論是大人還是小孩都一定有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不會(huì)十全十美,但是有一些缺點(diǎn)就可以改掉。

            從今天起,我希望我可以把粗心、不專心、沒(méi)耐心的 壞習(xí)慣丟掉。為什么我要把這些壞習(xí)慣丟掉呢?因?yàn)橹灰野堰@一些不好的壞習(xí)慣甩掉,我的考試,應(yīng)該就會(huì)考得很好;因?yàn)檫@一些壞習(xí)慣,害我的考試都沒(méi)有每次 都拿到滿分,所以我才這么的希望,可以把這些不好的習(xí)慣甩掉。我雖然一直、一直想要把這些壞習(xí)慣甩掉,但是我試了又試,但我還是沒(méi)辦法把它們埋到土里,我 想,應(yīng)該是我沒(méi)有那么在意它,還是我試錯(cuò)了方法,但是我不知道我到底丟不丟得了。

            如果可以丟掉的話,不管是多么困難的方法我也會(huì)去嘗試;因?yàn)橹灰竦粑疫@一些缺點(diǎn)的話,我有可能可以拿到許多不同又特別的東西或是食物。

            我覺(jué)得我甩掉這些缺點(diǎn)以后應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)成績(jī)很好的小朋友,不但會(huì)變聰明,還會(huì)被老師或者是家人鼓勵(lì),所以我希望我可以埋掉這一些缺點(diǎn)。

          習(xí)慣作文 篇6

            每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的,從今天起我要把我不好的地方改掉,像偏食、臨時(shí)抱佛腳、半途而廢、不愛(ài)寫(xiě)作文……

            因?yàn)橹灰环稿e(cuò),爸爸媽媽就一直罵來(lái)罵去、說(shuō)來(lái)說(shuō)去,讓我覺(jué)得很煩,也覺(jué)得很討厭,他們像甩也甩不掉的蒼蠅,在我的耳邊嗡嗡叫,非常的吵。

            所以我要把這些壞毛病改掉,做一個(gè)全新的我,我可能需要一些人的幫助,像老師、同學(xué)、哥哥、姐姐……才能到達(dá)目標(biāo)。

            我覺(jué)得如果我把我的缺點(diǎn)改掉的話,我將會(huì)成為一個(gè)令人喜歡、印象深刻的人,讓自己成為大家的驕傲。

            從今以后我把那些不好的習(xí)慣用掉,成為每個(gè)人的最佳典范!

          習(xí)慣作文 篇7

            我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是老忘記喝水。

            我以前上學(xué),下午回到家,水瓶里總是滿滿 的一瓶水,害得我總被媽媽罰喝水。并且,我每當(dāng)生病時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō):不喝水,不好受吧。

            我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不過(guò)到了現(xiàn)在我還是沒(méi)能改掉。

          習(xí)慣作文 篇8

            眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

            那個(gè)星期一的早晨,我放下書(shū)包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫(xiě)著的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫(xiě)在了本上。“?”我尖叫一聲,翻開(kāi)作業(yè)登記本,只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著“寫(xiě)在本上”。

            我立馬拿出本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫(xiě)的抄到本上?墒,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

            肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來(lái)了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書(shū),放學(xué)前交!”

            我邁著沉重的步子,有氣無(wú)力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。∥胰f(wàn)般無(wú)奈地抄好,寫(xiě)好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)!边@件事才算結(jié)束了。

            回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才?huì)這樣。

            我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽(tīng)好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          習(xí)慣作文 篇9

            萌萌是一個(gè)文靜的小姑娘,烏黑的頭發(fā)上梳著兩只小辮子,但她有一個(gè)壞毛病-----常常咬手指,不論上課、看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè),都要咬手指。 星期天的晚上,她坐在電視機(jī)前一邊津津有味地看游泳比賽,一邊咬著手指頭,好像在吃山珍海味似的,簡(jiǎn)直看入了迷,嘴里還叫喊著:“哦!太棒了,快加油!”突然,她皺起了眉頭,雙手捂著肚子,彎下了腰,“哎喲!哎喲!”地喊了起來(lái),這叫聲驚動(dòng)了正在做菜的媽媽。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“萌萌,萌萌,你怎么了?” 萌萌拖著哭腔答到:“我,我,肚子疼!眿寢尣蝗菁娬f(shuō),背起萌萌就往醫(yī)院跑。 到了急診室,媽媽把情況告訴了醫(yī)生,醫(yī)生給萌萌打了止痛針,漸漸地,萌萌的'肚子不痛了,醫(yī)生又給萌萌驗(yàn)血,她的白血球十分正常,醫(yī)生納悶了,到底病因是什么???于是,醫(yī)生又給萌萌做了進(jìn)一步的檢查,這才發(fā)現(xiàn)萌萌的肚子里有許許多多的蟲(chóng)子。這時(shí),醫(yī)生看了看還在咬著手指的萌萌,一下子明白了,他拉著萌萌的來(lái)到了顯微鏡前,讓萌萌看一看自己的手指,萌萌看見(jiàn)了許多蟲(chóng)子、蟲(chóng)卵在蠕動(dòng)著,大的、小的、方的、圓的,多的不計(jì)其數(shù),她驚叫起來(lái),“!太可怕了!。 辈挥傻卮蛄藗(gè)哆嗦。 這時(shí),醫(yī)生告訴萌萌:“指甲里面有許多的細(xì)菌,以后不能咬指甲了!泵让葢M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            俗話說(shuō)得好:“少成若天性,習(xí)慣如自然!

            每個(gè)人的習(xí)慣各不相同,當(dāng)然,我們一家人也一樣。

            每天早上,媽媽不到六點(diǎn)就起床做飯。而我卻還在溫暖的被窩里打呼嚕!翱禳c(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬到屁股了!”一陣尖叫把我從睡夢(mèng)中驚醒,我真想再睡一會(huì)兒,可媽媽已把被子掀開(kāi)了,我打了個(gè)呵欠,穿上衣服去刷牙、洗臉,刷牙的時(shí)候,我還在想:“假如有一天,媽媽不在家的話……哈哈,那就會(huì)……”

            “你在干什么呀?刷牙怎么用這么長(zhǎng)時(shí)間?”我的耳朵被揪得好痛!

            ……

            終于有一天,媽媽外出有事,我高興的不得了。吃過(guò)晚飯就去看電視,可大約過(guò)了十多分鐘,周圍靜悄悄的,若在平日,媽媽一定會(huì)叫我去做作業(yè),可今日,一句媽媽的嘮叨也沒(méi)有,我反而有點(diǎn)不習(xí)慣。

            “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,該起床了……!”鬧鐘發(fā)出一陣陣清脆的鈴聲,我想:“反正多睡一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系!”之后就閉上了眼睛?删谷辉趺匆菜恢@是怎么回事呢?

            難道這就是習(xí)慣嗎?

            在虛擬的世界里徜徉來(lái)回,覺(jué)得舒坦,其后心煩。我們總會(huì)給自己找到許多的理由躲進(jìn)這個(gè)看不清對(duì)方的空間里來(lái)尋找慰藉,日復(fù)一日,留戀成了一種習(xí)慣。

            不知道為什么,我們會(huì)依賴于這個(gè)虛幻。摸不到,看不清的彼此為何心生依戀。我很感性,但我更清醒。誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)又與誰(shuí)曾相識(shí),彈指一揮間,空中樓閣便隕落人間。曾經(jīng)在空間里留下了許多相思繭,我知道,蝶兒是不可能破繭而出的。但人少輕狂,默許下了自己的那份虛妄,讓昨日的縷縷憂傷伴隨著這金秋的殘葉一同化作灰土。

            高三的生活緊巴巴的,過(guò)得很快,凌晨5點(diǎn)半至22點(diǎn)一刻,我們是被“圈”在教師李的,高三的感覺(jué),苦么?沒(méi)感覺(jué),只覺(jué)得早該如此了。我知道老上網(wǎng)不好,我也知道不該再往網(wǎng)吧跑了?墒俏夜懿缓米约,歲歲年年,上網(wǎng)已成為打發(fā)星期天下午的一種習(xí)慣。但我會(huì)努力地,鼓足勁地奮斗。我不能讓曾經(jīng)看好我的人失望。我要成為全村人的驕傲。走出來(lái)了,我就不能再這樣回去,除非、也只有衣錦還鄉(xiāng)時(shí)。

            輕筆點(diǎn),憂傷斷,寥落無(wú)言。此時(shí)與君別,一別有期。待到次年花盛開(kāi),麥金黃,人張狂。我便會(huì)回來(lái),攜著曾經(jīng)的筆鋒,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的落寞,再次耕耘我虛擬的世界。待到明年再相逢,一擁雙泣淚縱橫。

          習(xí)慣作文 篇10

            我突然感覺(jué)到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見(jiàn)了!我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說(shuō)道:“太陽(yáng)都曬屁股了,怎么還沒(méi)有起床?”

            “媽媽,我們家住西邊,太陽(yáng)怎么曬到我屁股呢?”說(shuō)完,我便蒙頭大睡了。

            “現(xiàn)在都8:30了,老師都開(kāi)始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了!

            “慘了,快點(diǎn),不然老師會(huì)罵我了。”我變起床邊說(shuō)。

            “怎么會(huì)是不然,是一定會(huì)罵你。”媽媽用十分肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道。

            果然一進(jìn)教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學(xué)也夠意思的,沒(méi)有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來(lái)。別人頭上晴空萬(wàn)里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。

            我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí),我也理所當(dāng)然地睡起覺(jué)了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會(huì)被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺(jué),你不用擔(dān)心我會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐,他們擋著我呢!可我睡覺(jué)打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽(tīng)出,結(jié)果又是一頓臭罵加狠打,放學(xué)后別人都回班上吃飯,只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門(mén)外,不是還引來(lái)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。

            叫我改,我改過(guò),可我那愛(ài)睡覺(jué)的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊,哪能說(shuō)改就能改的,我在努力中!

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