【實用】讀書作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
記得上幼兒園的時候，有一天，老師問小朋友們：“你們知道動物是怎么睡覺的嗎？”好多小朋友都不知道，我站起來告訴大家：“馬是站著睡覺的；蛇是盤著睡覺的；蝙蝠是倒吊著睡覺的；貓頭鷹是睜只眼閉只眼睡覺的。”老師問我這些知識是怎么知道的，我告訴老師說：“是我看書學到的！”老師表揚我是個愛讀書的好孩子！
我們家有好多好多的書，爸爸媽媽的床頭放著他們喜歡看的《讀者》、《青年文摘》，還有一本媽媽最近在看的《鬼吹燈》，媽媽說這本書可嚇人了，我都不明白為什么嚇人的書媽媽還那么愛看。
我家的沙發(fā)上也放著書，有《腦筋急轉彎》、《全腦開發(fā)》和《舉一反三》，這些都是每天晚上我和爸爸媽媽做游戲時候用的書。
我的床頭有一個書柜，書柜上擺的可都是我最喜歡的書，那可都是我的寶貝�。∶刻�，我都會從書柜上選出我最喜歡的書看個沒完，總是媽媽催我睡覺，我才戀戀不舍的把書放起來。
我最喜歡看的是科學故事類的書，因為這些書里面有很多新奇的知識，讓我讀的很高興，前段時間看的《不一樣的科學童話》，就非常有趣�，F(xiàn)在我也喜歡看一些故事書，這幾天我就正在讀一本《故事大王》，里面的故事可好玩了。今天，我和媽媽去書店，我又挑選了一本《成語故事》，因為前段時間我和爸爸媽媽一起討論成語，我覺得四個字四個字的說話好像非�？幔砸欢ㄒ鄬W習學習。
讀書能讓我增長很多知識，還能提高我寫話的水平，媽媽都說這次考試我的寫話進步了不少呢。我愛讀書，我一定要多讀書！
讀書作文 篇2
寂寞時，書是同伴；消沉時，書是明燈；彷徨時，書是靈魂�？偠灾瑫侨祟惖暮门笥�，它會給人帶來無限的快樂，不論在什么時候。
讀書，讓我體會到不一樣的感受。不吃飯則饑，不讀書則愚。讀書是精神上的需求，而吃飯是物質上的需求。我認為，讀書是世界上第一好事，猶如一只紅透的蘋果，給人帶來甘甜；猶如一泓清泉，洗凈狹隘的污點；猶如一條紐帶，連接知識的高峰。藏書如山積，讀書似水流。山行有限度，水流無時休。
少年讀書，如縫中竊月；青年讀書，如庭中賞月；老年讀書，如臺上望月。讀書多了，自然就聰明了，“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭缍鸥λf，書讀的越多，寫作就越有神助。
《小海蒂》讓我懂得了人與人之間要和睦相處；《城南舊事》讓我在作者的童年里感受到快樂；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得做事要堅持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功……人一生應該活到老，學到老，這樣才能實現(xiàn)人生的真正價值。
我最崇拜的作家是沈從文與許地山，我只有一個夢想，那就是做一名像他們一樣令人崇拜的大作家。他們的文章很有深度，雖然不能和魯迅媲美，但在我眼里卻散發(fā)出獨特的光彩。他們的文章都贊揚了社會底層人民的精神，有著不一樣的風情。沈從文的《邊城》、《從文自傳》和許地山的《落花生》，都讓我整天如醉如癡、廢寢忘食，沉浸在知識的王國里……在沈從文的筆下，我能知道他生活的點點滴滴，在許地山筆下，一個個凄涼悲慘的故事呈現(xiàn)在眼前，有時我也不免對他們有些同情與憐憫……
徜徉在書的海洋里，給我的生活增添了很多樂趣，給我的童年抹上絢麗的色彩……恰似一幅圖畫，也似一個跳動的音符。讀書使人心明眼亮，只有真正的愛上書，和書交朋友，才會提高寫作水平。
書山莽莽，書海森森。情結于書，無怨無悔！積財千萬，無過讀書！
讀書作文 篇3
雨天讀書是一種樂趣，古人云 學業(yè)閉門讀經書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因為外面的`雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的一切都不復存在，文字的吸引帶領人進入一個純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風景。
雨讀也是一種品質，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
讀書作文 篇4
讀好書，好讀書，演變成今天不努力工作，明天努力找工作�！}記
我從小有個夢想就是賺很多很錢給爸爸媽媽，而這些唯一渠道就是讀好書，好讀書，就算現(xiàn)實在怎么殘酷，我初二畢業(yè)就不讀了，已參加工作，而還是以個小小的服務員，甚至我在做傳菜員，一個卑微的工作，一份媽媽驕傲的工作。
我曾對客人說甚至是領班，我會努力的，但這兩年我也沒混出個什么名堂來，不是我不努力，我真的努力了，我不知道是我的機遇不好還是我太背，總有一些小事發(fā)生在我面前，甚至我錯過了很多小機會。
前領班對我說我做事太浮躁，沒頭沒尾，現(xiàn)領班說你做的實在是太槽糕，繼續(xù)努力……
但我始終堅信鋼鐵是這樣練成的，我只有堅持在堅持，努力在努力，就向奧斯特洛夫斯基就算他因為眼睛失明還是堅持寫下巨作（鋼鐵是怎么樣煉成的）。
如果我不努力工作我怎么給很多錢媽媽爸爸，那都是空談，我希望自己能把眼光放遠點，機智點，努力點，記住鋼鐵是怎么樣煉成的，然后……
今天不努力工作，明天努力找工作
反正就是堅持下去，不是嗎？
讀書作文 篇5
北風呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚揚從天上飄落下來。在這個冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來到了子聿的旁邊，他就是大詩人陸游。
陸游來到子聿的身邊，看見子聿埋頭苦讀、對書如饑似渴的樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學問是不遺余力的，而你們這個年齡花的功夫，往往是到像我這般年紀才有所成就的，你要用實踐活動來證實呀！"
子聿聽話地點了點頭，說：“知道了，父親。"
陸游面色凝重地說：“是啊，那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗，你現(xiàn)在知道為什么了吧？”
子聿信心十足地說：“我知道，是因為趙括只相信兵法，不聯(lián)系實際，也不練兵，才導致兵敗的下場。”
陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說，只有我在年少的時候好好讀書的話，年老的時候便有一分成就了，而‘躬行’是說我要實踐活動來證明某個東西。”
陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現(xiàn)在不打擾你了�！�
接著的是陸游走出門，一道長長的影子倒立在地上。
讀書作文 篇6
我經常一個人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷，話還得從頭說起呢。
記得在三年級時，有一次老師舉辦了一個“故事會”，讓我們每個人都準備一個童話故事在班里講，并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。
“故事會”開始了，同學們一個接著一個上臺去，有的同學都不知道自己該講什么故事，站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來；有的干脆拿起故事書直接念起來……
我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經準備好了一篇童話故事，但聽到大家時不時發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來，腦中開始胡思亂想起來：怎么辦？馬上要輪到我了，萬一我到時一緊張把故事忘了，是不是也會引得一陣哄笑？萬一課下同學們一直把我當做笑料……
“姚震遠，該你登臺了。”老師的催促聲打斷了我的思緒，我努力平復了一下緊張的心情，然后上臺講了起來，講了大概一半時，忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯了？可當我再次偷偷打量同學們時，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我，原來都被我的故事吸引了。當我講完故事走下講臺時，班內竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，同學們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。
從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動力和陽光，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。
我愛讀書。
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