初中生為了自己的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生為了自己的夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
初中生為了自己的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是指明燈，引領(lǐng)我們走上人生的正確道路；夢(mèng)想是良好的引路人，帶我們走向希望；夢(mèng)想是船舶，載我們駛向成功……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是能當(dāng)一位大學(xué)教授，擁有自己的發(fā)明專利。但是，并不是全部的人都能一直朝著自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，而要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要堅(jiān)持不懈，勇往直前，用付出的汗水澆灌我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以實(shí)現(xiàn)的。幾乎很多人小的時(shí)候都曾經(jīng)揚(yáng)言要考入清華、北大，但最終考上的，卻是少之甚少。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出長(zhǎng)久、巨大的努力。正如一篇文章中所說的，“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。”
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不怕困難，勇往直前。張海迪因病致殘，但卻熱愛文學(xué)。她以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，在社會(huì)上引起了很大的反響，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就不能僅僅停留在想象，而要真正腳踏實(shí)地地努力奮斗。因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng)想，如果不付諸行動(dòng)，就只能是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。李娜在剛復(fù)出時(shí)接受采訪曾說：“我的夢(mèng)想是打進(jìn)職業(yè)前十。”她為了這個(gè)夢(mèng)想，一直奮斗到將近30歲。她曾經(jīng)肋骨骨折，卻沒有后退，多次膝蓋手術(shù)，也沒有選擇退役，雖然一直受傷病困擾，但她并不放棄，一直向夢(mèng)想努力，奮斗。這其中有汗水，有淚水，有付出，但最后的結(jié)果卻是好的：大滿貫冠軍，世界排名第四。李娜實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，她付出，努力，永不言棄。
夢(mèng)想在先，成功在前，人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢？
就如那歌詞里唱的：“放飛我們的夢(mèng)想，讓大地有金色的陽光；放飛我們的夢(mèng)想，讓我們回到綠色的故鄉(xiāng)�！蔽蚁嘈�，只要我們不斷努力，不斷付出，在將來的一天，我們的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
初中生為了自己的夢(mèng)想作文2
對(duì)我而言，夢(mèng)想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車，而為了自己的夢(mèng)想，我們必須走在這條路上，從春天起程，奮勇向前；經(jīng)歷夏天酷熱的滋味；感受秋天落葉的寂寞；抵御冬天冰冷的風(fēng)雪。經(jīng)過自己的努力，周而復(fù)始地經(jīng)過一年又一年的輪回。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。
春天，伴隨著滿心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
夏天，伴隨著滿心的，漫長(zhǎng)的假期開始了，當(dāng)我開始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。
秋天，伴隨著滿心的惆悵，考試成績(jī)下來了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿滿的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿希望，考出了更好的成績(jī)。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。
冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。
我為了自己的夢(mèng)想，一年又一年踏上征程，經(jīng)歷四季的輪回，直到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓列車駛向終點(diǎn)，看到最后的余暉……
初中生為了自己的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想， 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當(dāng)一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類；又想當(dāng)一名將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過當(dāng)一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當(dāng)總統(tǒng)了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當(dāng)我想起這些，我總會(huì)在床上跳幾下，手舞足蹈。覺得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當(dāng)時(shí)的我覺得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說一樣。現(xiàn)實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機(jī)，隨意地聽到一段音樂：“誰知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰知道我們?cè)搲?mèng)歸何處，誰知道尊嚴(yán)以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠�！�
我似乎明白了。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是美好的，可現(xiàn)實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠(yuǎn)的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線�？赏豢杉�。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì)給人帶人希望，給迷茫的人帶來信心；同時(shí)也會(huì)給人帶來失望，讓胸有成竹的人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì)遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì)受到極大的失敗。不要?dú)怵H，貴在堅(jiān)持，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是需要朝著目標(biāo)不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，為了自己的夢(mèng)想加油。
初中生為了自己的夢(mèng)想作文4
一陣悠揚(yáng)的琴聲傳出，尋聲而去，看到一個(gè)簡(jiǎn)樸的房間，一位少女輕輕拔動(dòng)琴弦，臉上的微笑從容優(yōu)雅——古箏，是她的夢(mèng)想。
時(shí)間仿佛倒流，思緒悄悄飄回六年前的雨天。那天，她偷偷潛入媽媽的房間，有一種奇妙的音樂吸引著她，這里是音樂的發(fā)源地。女孩水靈的大眼睛眨了眨，媽媽好像有點(diǎn)不一樣：微微上揚(yáng)的嘴角不失從容，纖細(xì)的手腕靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)長(zhǎng)的手指靈巧地在琴弦上舞動(dòng)，音符仿佛跟隨音樂在舞蹈。這引起了女孩對(duì)音樂的向往。
眼前的景象逐漸模糊。右邊，傳來一聲稚嫩的童聲：“媽媽，這是給我的嗎？”身邊的母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你要收好它。”“嗯�！毙∨⑺坪蹰L(zhǎng)高了，她愛不釋手地?fù)崦傧�，眼中流露出無法掩蓋的欣喜。這造就了女孩對(duì)音樂的迷戀。
忽然，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)，背景變成了花園。從什么時(shí)候起細(xì)雨紛飛？從什么時(shí)候起母親不在身旁？為什么冰冷的石碑上鐫刻著母親的名字？女孩不懂，花園里的薔薇開得正艷，女孩心中只有盡的悲哀與絕望，“以后要常彈琴給媽媽聽哦，你很像媽媽小時(shí)候那樣呢�！迸⒌哪X海中忽然冒出了這樣一句話。她走回房間，彈奏樂章，每個(gè)音符都帶著一絲悲哀的思念，女孩自己也沒有察覺到，自己的眼角何時(shí)泛起了淚光？“古箏曾是媽媽的夢(mèng)想。”腦海中又出現(xiàn)了媽媽的笑容，“但如今，媽媽更愿意把這個(gè)分享給你，你愿意嗎？”這是媽媽什么時(shí)候說得話？淚珠滴下，在地面上留下一片小小的濕痕。
停止彈奏，看著照片中媽媽的笑顏，“我愿意，媽媽！古箏，曾是您的夢(mèng)想，但今天，卻是我的夢(mèng)想，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力，用古箏彈奏未來！”
初中生為了自己的夢(mèng)想作文5
曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡解數(shù)學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當(dāng)解開的時(shí)候，我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次，我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數(shù)學(xué)老師說留給我們幾天時(shí)間思考，看誰能做出來，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在嘗試怎樣解開這道題，于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來了。對(duì)于這道題，全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來了，老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數(shù)學(xué)了，在我上六年級(jí)的時(shí)候，媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，于是我又有地方展示我自己了。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多，碰到不會(huì)的題已是家常便飯，不過，這并沒有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信，在數(shù)學(xué)的天地里，永遠(yuǎn)沒有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數(shù)學(xué)天地，只為享受解開其奧秘的滿足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
初中生為了自己的夢(mèng)想作文6
相信大家都有自己的夢(mèng)想。曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。
夢(mèng)想。這個(gè)詞離我們不遠(yuǎn)，夢(mèng)的意思是，睡眠時(shí)人本身體內(nèi)的刺激或殘留在大腦的外界刺激引起的影像活動(dòng)。想的意思是1、動(dòng)腦筋，思索。2、懷念，惦記。夢(mèng)想的意思是有毅力，做自己想做的事，不怕困難，不退縮。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗，如果有寂寞我會(huì)去承受；如果我面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我會(huì)毅然接受。只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；如果要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我會(huì)敢于承擔(dān)；如果要付出慘痛的代價(jià)我會(huì)欣然接受。
許多人在這高樓大廈中忘卻了自己，忘記了自己的夢(mèng)想，忘記了自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想驕傲過。有人說：這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)承擔(dān)不了我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就應(yīng)該去追逐，就算好遠(yuǎn)那又怎樣我相信，我可以，就這樣，我成功。
夢(mèng)想不遠(yuǎn)，他就在我們身邊請(qǐng)你不要忘記了這些夢(mèng)想它讓我們驕傲過。小的時(shí)候老師問我們夢(mèng)想是什么？我們毫不猶豫的說出自己的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谙旅鏋槟愎恼疲菚r(shí)覺得夢(mèng)想就那么近。
夢(mèng)想，去追逐，夢(mèng)想的機(jī)會(huì)只給去行動(dòng)的人！
初中生為了自己的夢(mèng)想作文7
春天是孕育生命的時(shí)節(jié)，夢(mèng)想也在這個(gè)里長(zhǎng)出了大大的恭敬，像是在向蝶兒、蜂兒發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)它們來參加開放的演唱會(huì)；夏天是萬物茁壯發(fā)展的時(shí)令，夢(mèng)想的遠(yuǎn)征隊(duì)也在這個(gè)啟航，載著青澀的感情和稚嫩的思想，云探索未來這片大海。秋天是收獲的季節(jié)，一切都從骨子里透出成功的喜悅。冬天，萬籟俱寂，在為來年新的勃發(fā)積蓄力量。
夢(mèng)想是成功的好伙伴。在春天里，萬物都在復(fù)蘇，小樹長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺一樣高大�！边@是小樹的理想。一棵玉米說：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米。”這是它的夢(mèng)想。小溪說：“我一定要投入媽媽的懷抱中去�！编�，這是小溪的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，但我們一定要敢想，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，做一日和尚撞一天鐘有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能為人生的長(zhǎng)跑劃一打起跑線。
夢(mèng)想要有行為，俗語說得好：光說不練假把式。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒有想過去當(dāng)科學(xué)家、宇航員這類高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒有長(zhǎng)大后干什么工作這樣符合生活實(shí)際的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想現(xiàn)在只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間。先說后做和先做后說是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語言。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索。
我可能不會(huì)像峭壁中的松樹一樣堅(jiān)韌，我可能不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天，我發(fā)現(xiàn)自己就在成功的高地上。
親愛的朋友，為了自己的夢(mèng)想，你又準(zhǔn)備做什么呢？
初中生為了自己的夢(mèng)想作文8
在那極為偏僻的老街的盡頭有一棟三樓高的小洋房，洋房前有一尊布滿青苔的石像。
“石像，我該放棄嗎？”我置身于它的面前。石像是死物，自然不會(huì)開口回答我。因此，當(dāng)我話音剛落的那一刻世界似乎便安靜了，偶爾有風(fēng)卷敗葉的“沙沙”聲。
我頹然地站著，垂在大腿兩側(cè)的雙手緊緊握成拳頭。頭漸漸低下，我閉上雙眼，只覺得似乎有什么熱熱的液體欲要奪眶而出。最終，我擠出了兩滴清淚，“啪嗒”兩聲落在了地上。
忽然間，我覺著有一雙粗糙的大手遮住了我的眼睛，一個(gè)沙啞的聲音緩緩響起：“孩子，不哭，淚水會(huì)燙傷眼睛的�！�
我認(rèn)出了聲音的主人，有些驚訝：“華伯？”我輕輕地拿下華伯放在我眼上的那只皺紋、老繭叢生的手。我回頭，入眼的便是華伯那張慈愛的臉。
華伯說：“孩子，不能哭，至少為了自己的夢(mèng)想，拒絕淚水。只有弱者、敗者，才會(huì)選擇流淚來逃避！”
我搖了搖頭，淚珠便跟著紛紛落下：“不，華伯，我就是一個(gè)敗者！我嘗試了一次又一次，不斷跌倒，又不斷爬起，付出了這么多的艱辛和淚水，始終無法如愿。我何以不是一個(gè)敗兵？”
華伯笑了笑，將目光落在了石像上，他說：“既然你懂得跌倒就該馬上爬起，而且付出了這么多，就此放棄的話難道你不覺得可惜嗎？”
我凝視著他那渾濁卻盛滿堅(jiān)定的眼眸，他開口接著道：“如果就此放棄，那么這兩年來的堅(jiān)持和拼搏就會(huì)付之東流。為什么不堅(jiān)持下去？”華伯將目光重新落在我的臉上，他用手輕輕地拍了拍我的肩說：“為了自己的夢(mèng)想，再咬牙堅(jiān)持住，總有一天，你會(huì)看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)�！闭f著，他的嘴角不住上揚(yáng)，“孩子，請(qǐng)相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻會(huì)美到了極點(diǎn)！”
為了自己的夢(mèng)想……我的腦中又浮現(xiàn)出那個(gè)不斷跌倒，卻又不斷爬起的我，那個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷努力的我。
我眨掉了眼中還沒有機(jī)會(huì)流出的淚水，沖華伯堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為了自己的夢(mèng)想，我不再服輸，我不能服輸！我相信終有一天，我會(huì)成功的！”
初中生為了自己的夢(mèng)想作文9
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子�！鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽，頓時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說：“你做到了，你做到了�！�
把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花，穿過風(fēng)繞過彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
初中生為了自己的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是靈魂，夢(mèng)想是動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而奮斗�！}記
我的夢(mèng)想源于那張薄薄的檢查單。那是去年的暑假，無意間我發(fā)現(xiàn)了一張檢查單上寫著父親的病情，我愣住了，不敢相信。
眼前又浮現(xiàn)出父親的身影，原先挺直的腰桿現(xiàn)在已像成熟的稻穗，原先溫潤(rùn)的.手現(xiàn)在已像松樹皮般粗糙，腿上凸起的青筋如山脈一樣起伏蜿蜒。我意識(shí)到，父親老了。也就是在這時(shí)，一個(gè)念頭在心中駐扎：一定要考入一所能免費(fèi)就讀的好高中，以減輕父親的負(fù)擔(dān)。
在這條夢(mèng)想的路上，我開始奮斗。早晨，第一縷陽光還沒灑進(jìn)校園，我已啟程走在夢(mèng)想的路上；晚上，月亮已隱去了光輝，繁星也都消散，我仍在夢(mèng)想的路上踽踽獨(dú)行。我猶如一個(gè)小燈泡在不停的通電、發(fā)光、放熱，我的努力總是超出我自身能承受的范圍�？墒牵】偸抢p著我不放，每一次考試都叫我心驚肉跳。別人一次次拿著滿意的成績(jī)笑逐顏開，我只有失望，于是我奔跑，努力地奔跑。
眼看就要中考了，我的成績(jī)還是沒有太大的起色，我心亂如麻，不知如何是好，想著父親想著未來，我感到緊張又害怕。
中考成績(jī)下來了，很令人失望，回到家父親一定會(huì)大發(fā)雷霆，我已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。然而，出乎我的意料，父親并沒有責(zé)怪我，只是說：“你只要盡力了就行。你要知道學(xué)習(xí)的重要性，要不斷的學(xué)習(xí)。相信有志者事竟成，苦心人，天不負(fù)。你要堅(jiān)定你心中的那份夢(mèng)想。”
聽了父親的話，我信心十足，我決定再用一年的時(shí)間拼搏未來，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。是父親的那一番話給了我挑戰(zhàn)的勇氣，為了心中的夢(mèng)想，我一定要更加努力，為了父親的祈愿，我相信我一定行。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想仍在繼續(xù)，越來越光亮，它讓我不斷前進(jìn)，前進(jìn)，奮斗，奮斗。再奮斗！
初中生為了自己的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來，看見窗外的鳥兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒�。但是，同樣也有無數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來是舜水中學(xué)。未來讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來了，緊跟著的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺得煩躁�？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。
初中生為了自己的夢(mèng)想作文12
有時(shí)候，你必須在夢(mèng)想與親情之別人間做出選擇。
我因?yàn)檫@個(gè)問題困擾了很久，我非常喜歡畫畫，想當(dāng)一個(gè)漫畫作者，通過漫畫把自己喜歡的東西傳達(dá)給別人。我的父母卻并不贊成，他們認(rèn)為那種東西只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間與精力。學(xué)習(xí)才是正道，他們說：就是打死我們也不讓你踏進(jìn)畫室一步！其實(shí)我并不打算進(jìn)畫室，自學(xué)就好�？伤麄冋f，依靠自學(xué)是不可能成為職業(yè)漫畫家的，所以就沒必要把時(shí)間浪費(fèi)到這種東西上去，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后好找工作，過好日子。
可是我覺得那樣很迷茫，那我是為了什么而讀書？為了什么而奮斗？沒有目標(biāo)的目標(biāo)難道說，努力學(xué)習(xí)就是為了在這個(gè)社會(huì)里活下去？就這么簡(jiǎn)單嗎？那樣的人生還有什么意義？
雖然僅僅依靠自學(xué)是很難成為職業(yè)漫畫家，但是試試又何妨？
很多人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不到一半就放棄了，而親手讓他們放棄夢(mèng)想的人，卻是父母他們讓你做他們認(rèn)為好的事，可最后后果如何卻是由你自己來擔(dān)當(dāng)。他們不必為你承受后果。他們認(rèn)為你就是另一個(gè)他（她），所以他們認(rèn)為是正確的，你也會(huì)覺得正確，可是并不然……
有時(shí)候真的是沒必要為父母想這么多，他們只是給你建議罷了，采不采納，是你的事！如果你覺得你足夠強(qiáng)，那么就堅(jiān)持自己的夢(mèng)想到底吧，別讓夢(mèng)想，只是說說而已！
就算是父母，也無法阻止我們的夢(mèng)想，如果這樣你都可以堅(jiān)持夢(mèng)想，那你的夢(mèng)想才是
真的是夢(mèng)想，堅(jiān)不可摧的夢(mèng)想！
是時(shí)候?qū)Π謰屨f點(diǎn)什么了，爸，媽，有些在我們眼里非常重要的東西，求你們別傷害它了，它就是我的靈魂啊不然，我也會(huì)讓我的夢(mèng)想堅(jiān)不可摧�。�
總之，夢(mèng)想這個(gè)東西。是不允許別人隨隨便便就摧毀的！即便是父母！也許你的父母會(huì)笑你很幼稚，總之你記住，沒有夢(mèng)想的人才是幼稚的！
初中生為了自己的夢(mèng)想作文13
五月的風(fēng)，像一陣陣熱浪撲面而來，著時(shí)讓人心生不滿，頭頂著炙熱的火球，看著河岸邊被風(fēng)吹亂的垂柳，我心如麻繩，解不開又理不順。夢(mèng)想，我還應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎？
回想這兩天，接連的考試，接連的失利，不禁讓我懷疑，我還應(yīng)該堅(jiān)持嗎？老師那由于期話變?yōu)槭哪抗猓褚桓怃J的針，狠狠扎進(jìn)我的心頭。那布滿血絲的眼睛，更是將這顆千創(chuàng)百孔的心攪碎了。眼眶濕潤(rùn)了，我該怎么辦，是堅(jiān)持還是放棄？
忽然間，我看到一朵雪白的花兒，那朵花像是工匠師雕琢的，它的姿態(tài)竟是那么獨(dú)特。小巧玲瓏的心形花瓣，柔滑得像月光積成的。尋著它那彎曲的藤蔓，我發(fā)現(xiàn)它的根居然是從石徑下面伸出來的。想必這朵花兒的芽?jī)海趧偯劝l(fā)的時(shí)候一定是四處碰壁吧。可它沒有放棄，為了堅(jiān)持開出奪目的花朵，它不惜撞破腦袋，好不容易從地下探出頭來，它又要接受暴風(fēng)雨的洗禮，烈日的曝曬等等磨難，但它始終昂首面對(duì)。終于，它開出了花，它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
望著草地里那朵盛開的花朵，我不由得想起剛步入中學(xué)時(shí)，老師讓我們寫得夢(mèng)想卡片。我那里懷著無比憧憬的心情，在上面公整得寫上自己的愿望，然而，當(dāng)初最期盼得夢(mèng)想，竟因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而想要放棄。我想起老師曾經(jīng)告訴我們的那句話：“任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望。”
是呀，有夢(mèng)想才有希望。我怎么能那么輕易就說放棄呢？一瞬間，我一掃心底的陰霾。原本狠辣辣的太陽也變得異常溫暖，撲面而來的熱浪也異常清涼。這一刻，我似乎聽到心底有一個(gè)聲音告訴我：“為了自己的夢(mèng)想，加油！有夢(mèng)想才有希望�！�
初中生為了自己的夢(mèng)想作文14
蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗(yàn)； 彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無人理睬； 流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽過一句話“當(dāng)你想放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在”是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無法言喻的快樂，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。
偉大的音樂家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而選擇死亡。他在一封信里寫道：“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開了一次旺盛的創(chuàng)作高潮，命運(yùn)對(duì)他的不公并沒有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂章“命運(yùn)交響曲”
張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言，成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)， 從現(xiàn)在起， 帶著夢(mèng)想出發(fā)， 帶著夢(mèng)想啟航， 帶著夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
初中生為了自己的夢(mèng)想作文15
從我們很小的時(shí)候，身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問我們：“你的夢(mèng)想是什么？”后的孩子會(huì)說他相當(dāng)宇航員，有的孩子會(huì)說他相當(dāng)歌唱家，甚至有的人會(huì)說他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員，但是只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。
在我眼中，仿佛世間萬物都有夢(mèng)想。
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪；溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻開笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳；陽光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方。
可是夢(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)？
蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步；溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向；花朵在靜待開放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳；陽光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。
然而即使是這樣，它們沒有放棄追逐夢(mèng)想，他們依然在流浪，在歡唱，在綻放，在盡自己最大的努力溫暖世界上的每個(gè)地方，盡管為了自己的夢(mèng)想，它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪，但是他們沒有放棄，也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，生活才會(huì)有希望。
或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng)，但只要你堅(jiān)持了下來，生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。
那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn)，生活失意的人總說夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象，哪會(huì)成真，而他們沒有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著，他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙，使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒收，草草度過了自己的人生。
有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要你有決心，世界將會(huì)為你讓路，成功的大門將會(huì)為你敞開！
只要你堅(jiān)持，在追求夢(mèng)想的路上不言放棄，總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花，而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。
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