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在陽光下起舞初中作文（精選21篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的在陽光下起舞初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在陽光下起舞初中作文 1
魚兒有了大海的愛，才會勇敢遨游；鳥兒有了天空的鼓勵才能自由飛翔。同樣，人只有在關(guān)愛中才會茁壯成長；只有在鼓勵中才有奮勇前進(jìn)的信心和勇氣�？赏幸恍╈t腆的群體，難以在陽光下自信的起舞。
說到這，我不由得想起小學(xué)六年級的一位同學(xué)，他總是孤獨的坐在角落里，陪伴他的似乎永遠(yuǎn)只有一抹灰塵，而他習(xí)慣性的動作就是拉拉衣領(lǐng)，遮住自己的頭，好像自己不存在一樣。這一切，都被那次上課打破了。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一道“很難”的應(yīng)用題，全班鴉雀無聲，沒人表示自己會做，只有沙沙的鉛筆聲。他覺得自己肯定也做不出來，只是做做樣子，在紙上圈圈畫畫。過了一會兒，老師見同學(xué)們解答不出來，便讓大家討論，他依然習(xí)慣性地聳了聳肩，又把自己那張白白圓圓的臉埋進(jìn)衣服里，他那天生耷拉的眼睛里只有黑暗。
10分鐘后，老師示意大家安靜，問誰解出來了，全班又是一片沉寂。忽然他奇跡般地解出了答案：73！他不斷地環(huán)顧四周，希望有人能念出這個答案，可是沒有。他實在忍不住了，終于顫顫巍巍地舉起了手，可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師并沒有把眼睛的余光留給他時，他又緩緩地縮回了手，老師突然叫道：“艾星宇，你來回答這道題。“同學(xué)們的眼光一瞬間不約而同的'投向了他，同學(xué)們的眼神里充滿了驚奇，他以更驚奇的目光看著老師，面部漸漸泛紅，“等……等于……七……七十三�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說完了這句話后，本以為同學(xué)們會笑他，可沒想到，教室里在一剎那間鼓起了整齊而又響亮的掌聲，老師沖他微笑，他感到一股暖流直達(dá)他的心扉!“很好，講一下解題步驟�！崩蠋熣f。他的臉漸漸不紅了，說話也流暢了。當(dāng)他說完后，班里響起了雷鳴般的掌聲。他緩緩坐下，似乎不敢相信眼前這一幕，老師向他投來贊許的目光，并對他說：“你很有潛力，加油�！�
就是這一句話，徹底照亮了他心底的陰影，帶他走出了黯然無光的初中生活。
從此，他的作業(yè)完成得越來越好了，成績也飛速提升。可是他怎么也想不到，那道應(yīng)用題很簡單的，幾乎每位同學(xué)都能算出來，可為何沒有一個同學(xué)舉手？那是因為同學(xué)們?yōu)榱藥椭叱龉陋氉员暗年幱�，一起“演”了一場善意的謊言。
為了讓那些孤獨、被遺忘的人都能在陽光下快樂的生活、學(xué)習(xí)，不要輕視你周圍的人，在他們看來，我們的鼓勵以及表揚(yáng)就是那燦爛的陽光。
讓我們獻(xiàn)出更多的愛，讓更多的靈魂能在陽光下起舞！
在陽光下起舞初中作文 2
眼看著就快入冬了，漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著，心里不知不覺涌起了淡淡的憂傷。楓葉這樣美，讓人觀賞，可自己最后換來的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現(xiàn)給人們，自己卻是慢慢地走向枯萎，直至死亡，那它為什么還要展現(xiàn)那一面呢？
我被這奇怪的想法吸引著，帶著淡淡的憂傷，不由自主地地走進(jìn)了曾經(jīng)帶給我無限贊嘆的楓樹林。這片林子很大，大得讓我感覺自己很渺小，像一片孤零的楓葉。放眼望去，一片紅色。我被融化在其中，我感覺自己不再孤獨，和他們一樣，我醉了。就這樣醉著，感受著楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著，不想走，也走不動。看著遍地的紅葉，一個念頭在心里飛快地閃過。這些脈絡(luò)分明的紅葉，不正是一個個美艷的靈魂嗎？不一會，秋風(fēng)吹起，伴隨著沙沙的聲音，樹上的紅葉隨著秋風(fēng)的來臨在起舞�？粗鼈冊陉柟庀麻_心、快樂的在空中自由自在地翩翩起舞，享受著最后一次渲泄美麗的機(jī)會。整整一個下午，我靜靜地在這片林子里當(dāng)楓葉最后一次釋放美麗的觀眾。突然間，心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒，楓葉落下，為的只是回報大地，回報大自然。因為楓葉深深地眷戀這片土地，眷戀大自然。也許楓葉要的只不過是像我這樣的一個觀眾，要的只不過是一個能欣賞它的人。我震撼了，連一片沒有任何智慧的楓葉都能夠用樂觀的心態(tài)迎接自己生命的盡頭，為什么人卻不可以呢？世界上有多少人因為生活而難過，又有多少人不愿意接受現(xiàn)實生活，而生命的結(jié)束不也是生活的'一部分嗎？
其實每個人都是一個靈魂，有的靈魂愿意生活在黑暗中，而有的靈魂卻向往在陽光下起舞！還有的早已經(jīng)在陽光下翩然起舞了，但他們還不滿足，還希望并要求自己飛得更高、更遠(yuǎn)。這就是每個靈魂在世界上的不同。每個人的生活都是不一樣的，他們有的讓人覺得美好；有的讓人覺得幸福；有的讓人覺得悲慘……可是，無論怎么樣，開心也好，難過也罷，我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣，它明明知道自己最后的結(jié)局，但它還是樂觀地接受著一切，在生命的最后，以一種炫麗的姿態(tài)起舞，以此告訴世人：美好就在前面。所以當(dāng)困難來臨時，我們也應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，迎刃而上，這樣新的生活才會等著你。
人生的路上，總會遇到困難和挫折，但這也是生活的一部分，開心樂觀地面對生活，我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎？與其讓靈魂在黑暗中躲藏，倒不如讓靈魂在陽光下飛舞翩翩呢！
在陽光下起舞初中作文 3
春日里，百花齊放，姹紫嫣紅，花叢中，一個女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞�；▋簽樗⑿�，鳥兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動了起來。我就坐在她身旁，當(dāng)她的觀眾，這是最幸福的事了。
這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇跡，舞出人生之巔。
春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。
可人生風(fēng)雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽高照，明日冰凍三尺。
又是春，又是花叢，她像往常一樣，輕歌曼舞。她蓮步輕移，滿得花兒笑開顏；她眼神一轉(zhuǎn)，盡是鳥兒歡喜鳴……
沉浸在美妙之中……
春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風(fēng)，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風(fēng)刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。
花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。
林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動的風(fēng)靜止了，多彩的世界變得單一了。
我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的'眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。
在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死后，捐獻(xiàn)所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。
欲語淚先流。
春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。
又是春天，我又來到了花叢里，聽風(fēng)兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風(fēng)輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。
剎那，我明白了她的心：“舞動奇跡？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復(fù)存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承�！�
春天，陽光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇跡。
在陽光下起舞初中作文 4
我是一滴水珠。我躺在白云的懷中，俯視大地。我向往大地的美好，那里有花兒，草兒，還有陽光。
但是，陽光對于我來說太熱烈了……
烏云漸漸靠近云朵，聚成黑乎乎的一團(tuán)。我想，我如果跳下去了，就可以跟著雨一起去看看大地了，那個我所向往的地方。我回頭看了看白云，縱身跳進(jìn)烏云層中。
雨淅淅瀝瀝的落下，我牽附在一顆大雨滴上，心中萬分激動。我分明感到了大地的溫度，他熱情的就像火一般。
“嘭!”花用瓣兒接住了我，我平安地降落到大地了，我抱著滿滿的好奇心四處張望。
但是時間長了，身上就越發(fā)覺得火熱了，仿佛身上的水分都快蒸發(fā)掉一半了，仿佛被猛獸撕扯一般。此時，我心中又是欣喜又是彷徨，我快要見到太陽了，也快要蒸發(fā)掉了……
我的體積在不斷縮小，然后升上天去。我仰頭望向天空，烏云開始消散，有一束光亮閃進(jìn)我身軀中，那是陽光!我吶喊著。
我昂立起來，張開雙臂，讓萬縷陽光盡可能的'透進(jìn)我的身軀，那種光芒與熾熱是我這輩子感受到的最猛烈的!那一刻，我覺得好幸福，世界上最奇妙的東西是陽光!
但是容不得我多享受幾秒的陽光，熱便將我整個托起，分解成零星的碎片，灑在空氣中。
雖然我的身軀不復(fù)存在了，但是我的靈魂依然在那鮮艷的花兒上，陽光下，隨著風(fēng)兒起舞!靈魂勾過一絲花香，駕著風(fēng)兒，飄到了白云上。將這陽光的美好捎給另一顆俯視大地的水珠，或許他也像我這樣憧憬這大地吧。
我消逝在了云層中，只是我的靈魂仍在陽光下舞動，為的是紀(jì)念我這付諸一切的一次旅程。
在陽光下起舞初中作文 5
我們常見人們在舞臺上跳舞，小鳥在藍(lán)天上飛舞，蝴蝶在花叢中曼舞……但是，有誰看到過靈魂在陽光下上下翻飛、翩翩起舞？我就遇見過這種靈魂：
這是一個鳥語花香、陽光明媚的下午，我抱著幾本新買的書三步并作兩躍地向家中走去，就在我哼著歌趕路時，我家前方的一個商場映入我的視線，正逢我口渴難忍，于是，我未經(jīng)思索就跑了進(jìn)去。就在我取了兩瓶飲料準(zhǔn)備結(jié)賬時，我摸了摸口袋，啊！買書時剩下的十五元錢呢？我立刻心煩意亂地在身上翻來翻去，但掏遍了口袋，也一無所獲。我急得面紅耳赤，額頭也冒出了汗珠，但任憑我如何氣急敗壞，錢還是沒有找到，我只好嘆了口氣，邊抱怨十五元錢的不翼而飛，邊捧著書向外走。就在這時，我意想不到的事情發(fā)生了。
只見一個稚嫩的童聲傳了過來：“哥哥，你在找錢嗎？”我順著聲音轉(zhuǎn)過了頭，看見了一個可愛的小男孩，他正直挺挺地站立在那里，紅潤的臉上透著一絲笑意，就與我在商店里看見的布娃娃一般。我連忙開口：“是的，我的錢丟了，你有看到嗎？”只見他胖乎乎的小手展開了，里面是一張十元的人民幣。正值此時，他突然把錢塞到了我的手中，轉(zhuǎn)身便跑，還沒等我反應(yīng)過來，他就消失在了我的視線中。我愣了一下，回過神來，但心中卻不存任何感激之情：拾金不昧誰都會，十五元錢，他卻只還十元，看他飛奔的樣子，他肯定是想把另外五元獨吞！小小年齡，就知道把財物據(jù)為己有，哼！但這一切都晚了，我只好先結(jié)了帳，心情低落的回了家。
幾天后，我翻看著買來的新書，忽然，二張人民幣從書中滑了出來，我定神一看，天哪！那正是我遺失的錢！在商場中小男孩給我的錢是他自己的，他是為了幫我才舍棄自己的錢！但卻被我無情的懷疑和否定！瞬間，一個偉大的.靈魂出現(xiàn)在了我的上空，一邊指引著我前進(jìn)的方向，一邊在陽光下翩翩起舞……
還在猶豫什么？快找回自己真善美的品質(zhì)，善良樸實的靈魂定會牽住你的手，將我們拉向天空，接受藍(lán)天的洗禮和升華，帶著我們在七彩的陽光下翩翩起舞！
在陽光下起舞初中作文 6
那是從未有過的平靜，亦是從未有過的心情。當(dāng)獨自在陽光下行走，守望著遠(yuǎn)處那一抹明亮的光芒，心，卻似乎就在那一刻驟然停止，因找到向往，久久不愿前行。
天邊，似是有個淡淡的影子，很模糊，卻給了我一種真實的存在感。于是，我大步朝那方向走去，可它，卻在緩緩倒退。我進(jìn)一步，它便退一步。當(dāng)腳步漸漸定住，環(huán)望四周，一切都是那么的陌生，我已迷失了方向，再也找不到回去的路。
于是，徘徊，再徘徊……
即便是心知肚明，這條路上，本不該有我的腳步，我卻生生的踏上了這條路，不愿回頭。
就在這條路上，我見到了最初的那一縷明亮的光芒，是陽光！一直延伸到我的身后，回頭望去，那是我走過的路，亦是我走錯的路。我，還有回轉(zhuǎn)的余地么？再度抬起頭，看向那縷光芒，它正在緩緩地移動，向著我不知道的方向。
那一刻，我便后悔了，我本該在自己的路上，演繹著屬于自己的生活，現(xiàn)在，卻只因一抹虛幻的影子，白白的走了這么長的路。只是值得慶幸的.是，我的腳印還尚在，說不定，我還可以尋著它們，回到最初的地方。
于是，我毅然決定：回頭！重新來過！
這一路，沒有猶豫，唯一不變的，是最初我見到的那縷陽光，它一直陪著我，找到一開始的夢想。
再次回到這里，什么也沒變，還是我離開時的樣子，像是特意在等待我，像是篤定我一定會回來，因為我，確實回來了！
大概，連它們也比我醒悟的早！可我仍舊相信，此時悔悟，亦不算晚，總比永遠(yuǎn)在一條陌生的路上徘徊、尋找、并妄想得到本不屬于自己的東西要好得多吧？
太陽，愈升愈高，光芒，亦愈來愈多，照亮了我本孤寂的心。無意瞥見，一個淺淺的水灣里，正有一個模糊的影子與這光亮交錯在一起，輕盈的旋轉(zhuǎn)。
哦，我終于明白，原來，那便是我的靈魂，它現(xiàn)在正在陽光下跳舞，正延續(xù)著屬于自己卻還未完結(jié)的道路。
嘴角，勾起一抹淺淺的笑意。原來，我一直苦心尋找的，正在我身邊。一直想要得到的，亦在我身邊。更確切的說，那根本不是我的愿望，而是我靈魂的向往。
現(xiàn)在，它找到了屬于它的東西，而我，亦該放下心來，大步朝著正確的路向前走，去尋找，本該屬于我的東西……
在陽光下起舞初中作文 7
土里暖和了起來。
這一定是久違了的清晨的陽光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準(zhǔn)備開始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒被當(dāng)作種子播種時，媽媽就一直在講述一個名叫太陽的東西，以及它所揮發(fā)的陽光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對陽光充滿了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽揮發(fā)出的陽光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來，固著在更深的土里；接著把整個身子往上探，直到感覺我的身體就要碎了。
我不得不停下來休息一會兒，我感覺快要被渴死了。我的腿并沒有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺。
不知是什么時候，身體四周又熱騰騰起來，我睜開眼。我也不渴了，睡了一覺反而使我變得更加有精神。
媽媽從來沒跟我講過從土里到地面會有這么地艱難。
我感覺我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開土層，只見四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來，就像馬上把我吞下去的感覺。緊接著大片的水珠降了下來，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來沒有見過這么漂亮的.向日葵……”當(dāng)我再次醒來的時候，是被兩個孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己開花了。
我的臉直沖著一個金黃色的大圓盤，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過來，我愉快地向他打了個招呼。兩個孩子伸出嫩嫩的小手來觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說過“我愛你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會像我一樣，像身旁的兩個人類的孩子一樣，綻放在陽光之下，怒放在太陽之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來回飛著，弄得兩個孩子也歡快地追隨起來；天空伯伯綻開了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來的孩子們，那只蝴蝶，那兩個人類的孩子，在陽光底下，翩翩起舞。
在陽光下起舞初中作文 8
太深的留戀便成了一種羈絆，絆不住的不僅有足跡，還有未來。題記 今年的這個夏天，我們還在學(xué)校的操場上玩鬧、瘋狂的你追我趕發(fā)泄自己的小情緒，兩年的時光，問自己：友誼之間是否記得曾經(jīng)的輝煌與落寞，也是否記得輝煌時的掌聲與落寞時的互相鼓勵？可是最后一次、最后一年，唯獨有自己孤軍，在迎接著挑戰(zhàn)。明年的夏天不再有我們在操場上的瘋鬧，因為充滿夢想的我們將揮手告別。曾幾何時，感到三年恍然如夢，轉(zhuǎn)瞬即逝。
充實忙碌的每一天，我都會感到無比的希望。但現(xiàn)在不知怎么，前面成就掌聲的鋪墊是我如今對學(xué)習(xí)有了松懈，不再有以前緊繃的精神弦換來的是對學(xué)習(xí)的怠慢。一次次的打擊使我感覺到生活中的我的學(xué)習(xí)生活像同一界面的一個分界點，上一秒剛進(jìn)入天堂因為感到一時的舒適不再追求努力，也忽略了學(xué)習(xí)對我的怠慢。所以下一秒就跌入了地獄因此，希望、感嘆、批評朝我接踵而至。于是消沉的意識充斥著大腦，仿佛甘愿做別人的綠葉。
但在我的心中總會有一種聲音，他告訴我有時我可以漠視這些所謂的成功與敗，這些并不能夠代表自己的全面，我只要做我自己就行。命運并不只是在黑暗的角落。所以我覺得不要再理會別人怎么想，別人的話有些只能成為內(nèi)心中的障礙，突破不了，就會成為他們成功的墊腳石。心靈中那個最真摯的聲音告訴我：憑什么！
漸漸的，我從自己的學(xué)習(xí)方法中慢慢總結(jié)，在老師的指導(dǎo)下循序漸進(jìn)的摸索自己努力的方向。這是一個過程，但看到自己一次次失利，我不明白別人為什么可以慢慢上升，而我卻很難回到以前的高度。通過對比我明白了我和別人造成差距的原因是我真的不夠努力，初三的'學(xué)習(xí)更加緊張、忙碌如果不抓緊時間努力復(fù)習(xí)，落下的很難補(bǔ)回去，所以必要時可以從客觀因素考慮自己存在的不足。所有的努力和付出只為等那曇花一現(xiàn)
我依稀可以看到，明年的夏天。操場上的我們是快樂的相擁在一起，為自己的成功而歡呼，為自己的堅持而感動，陽光下的我們將在青春舞臺的伴奏下，為夢想起舞，為自己起舞。
在陽光下起舞初中作文 9
純凈的，淡淡的心靈暴露在陽光下，靈魂如歌起舞著，揮灑著千年不變的青春……
何時，我已在人生的道路上學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了即使難過也要帶著微笑出發(fā)，學(xué)會了在陽光下闊步前進(jìn)？望著那閃爍著卻始終照耀著我的陽光，心中涌上了無邊的溫暖，化開了堵在我心中的冰雪，解開了原先的心結(jié)，心情好愉快！
陽光愈加強(qiáng)烈，透過枯黃的樹枝，碎成金子般墜落在充滿盎然生機(jī)的草地上。如夢般，靜靜地站立在陽光中，心靈得到最好的“消毒和凈化”，仔細(xì)回想，曾有多少困難在我面前阻擋著我前進(jìn)的步伐？我都是微笑著，自信的獨步向前進(jìn)。那么從現(xiàn)在起，我更不可以退縮，我要更加勇敢地邁出我的另一只腳，慢慢走著，再跑起來，最后以最快的速度沖向為我準(zhǔn)備的終點。
想起那年的大雨，對于我是多么刻骨銘心！因為沒帶傘，從來不肯落后的我卻傻傻地沖進(jìn)了雨中，任憑那雨水多么瘋狂地沖刷著我，任憑那雨水多么可怕地在我耳邊咆哮，任憑那雨水多么迅速地漫濕了我的鞋子，我也從不肯屈服。即使回到家后，還是全身濕透，還是被媽媽臭罵了一頓，還是得了感冒，我也從不肯流下屈辱的淚水，第二天還是以最陽光的笑容邁步走進(jìn)了美麗的校園。
還記得那時倔強(qiáng)的我，要強(qiáng)的'我，即使哭泣，也要蒙上被子，在寂靜的夜晚，獨自悄悄哭泣，把難過的心事深深埋在心底，只是吐露出嗚咽，用手背抹去淚，也要裝作堅強(qiáng)，用心底那份早已被擊垮的堅強(qiáng)來苦苦抵抗困難的進(jìn)攻，最后還是我勝利了，因為我有那份堅定不移的信念，只不過付出的代價卻是一夜來痛苦的淚水任意在我的臉龐上流淌，流向枕頭，流向被子，流向鬢發(fā)，流向我的心底。一夜無眠。
流過了淚水，似發(fā)泄完般，心底住進(jìn)了久違的陽光，驅(qū)散了那聚集的陰霾。靈魂似乎得到升華，似乎得到釋放，獲得了久違的勇氣。微笑起來，讓靈魂在不朽的信念下，在永遠(yuǎn)溫暖的陽光下，在淚與孤獨的背后——起舞！
讓唯美，純凈，淡淡的靈魂，在這個時刻，在現(xiàn)在的陽光下，在我堅強(qiáng)的心底，起舞吧，那么絢爛，那么璀璨，那么耀眼……訴說著，訴說著，微笑！
在陽光下起舞初中作文 10
再蔚藍(lán)的天空，也有雨點下落的時候。
雨點，一滴一滴地下落，不禁牽引著我的思緒回到了那一天。
“你怎么可以這樣！”對著那不經(jīng)允許便隨手翻看他人日記的媽媽，我毫不留情地罵道。
我痛恨著那“口是心非”的媽媽——平日總是督促著我和哥哥別隨意掀翻他人的東西，但那天，自己卻成為了“領(lǐng)頭人”，真討厭！
時間似摩天輪般旋轉(zhuǎn)著，我已經(jīng)兩天沒和媽媽說話了，每每與她擦身而過的那一霎那，總讓難堪的我不禁尷尬起來，自己總默罵道：明明是她自己的錯，不道歉還不跟我說話，真沒見過如此霸道的人！枉平日人人都說“世上只有媽媽好�！焙牵∵@是謊言，十足的'謊言！
“女兒，出來一下，和媽媽去商場買東西！”痛恨之下的我根本無法接受那“口是心非”的她，內(nèi)心不禁翻旋著，不知如何抉擇——該不該和她去呢？“女兒，快來快來！”隨著她再一次的叫喊，一向心軟的我便隨之而去。去商場的路途仿佛毫無終止點，一直走，走，走，總也走不到目的地，商場旁便是一個大無邊際的公園，看似想停下腳步踏入公園的媽媽不禁說道：“女兒，媽媽很累，到公園里坐坐，好嗎？”來不及回應(yīng)的我便隨著她的步伐踏入公園。公園內(nèi)放置著無數(shù)供人談心的椅子，此刻，頭頂上的太陽仿佛在竊笑著，觀看著人們。我們緩緩地坐下。媽媽脫口而出：“女兒，對不起，真對不起，那天，是媽媽的錯，媽媽不應(yīng)該偷看你的日記，但這還不是因為……”頓時，我仿佛感覺到她欲言又止的言語中隱含著某種意思�！笆裁�？你繼續(xù)說下去啊！是因為什么？”迫不及待的我追問道�！白詮哪闵狭顺踔泻�，總是脫離了我，我感到我們之間仿佛被一堵墻隔開了，我偷看你的日記，只不過想得到一些心靈的安慰罷了！”媽媽嚷道。
此刻，盡管是那么一兩句話，但足以讓我感受到那陽光般的溫暖，我仿佛直視到那明亮的陽光在追逐著三月的暖風(fēng)，軟綿綿的白云在空中輕輕地飄蕩著，給淡藍(lán)透明的天空投映上一片潔白，公園里河岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在風(fēng)的搖擺里牽扯陽光的尾巴。柳絮漫天飛舞著，仿佛在譜寫著暖歌。
雨夜帶來的是靜的思索，留給我的便是美妙而倍富母愛的交響曲！
媽媽那一句句的解釋，一句句的“對不起”，使我頃刻間長大了。原來是我不懂得用自己弱小的心靈去感受絲絲縷縷卻不露痕跡的關(guān)愛與溫暖！此刻，鮮血不禁在我體內(nèi)沸騰，我的靈魂在愛的陽光里，在藍(lán)天白云的映襯下，悄然起舞！
在陽光下起舞初中作文 11
人生就是一條漫長的道路，在這條路上，也許會遇上鮮花，也許會碰到荊棘。
我最害怕體育考試了，特別是跑200米。而上天卻好像故意捉弄我，總是把我安排在第一跑道上。每當(dāng)同學(xué)們都笑著祝賀我跑第一道時，我的心就會變得莫名其妙的沉重。由于公平起見，每條跑道的起跑點都不一樣，偏偏第一道的起跑點是六條跑道中最后的。這使我心里產(chǎn)生了巨大的落差，好像沒有開始跑自己就輸在起跑線上了。
無論我怎么給自己做心理建設(shè)，但只要站在那可怕的起跑線上，我就認(rèn)為自己輸定了。跑到一半時，我與他人的差距也越拉越大。望著身邊的同學(xué)一個一個離我而去，只留下一個又一個愈加模糊的背影，我不禁疲倦地放慢了腳步。到了終點，我都不敢正視老師的臉，覺得自己辜負(fù)了老師為我們加油的一片苦心。一種愧疚之感爬上心頭。
跑完后，同學(xué)們歡快地離開了操場，就像打了勝仗的士兵功成身退。只有我獨自一人坐在操場的石凳上，十足一個被敵軍挫了銳氣的士兵。我抬頭望向天空，天空中烏云密布，再看看腳下，深紅的塑膠跑道安靜地躺著，我的心也在流淌著血。我深知自己的脆弱，心中的陰郁油然而生。
天空剛剛還像準(zhǔn)備要下雨的樣子，而現(xiàn)在，微弱的陽光刺穿了烏云層，烏云有些消散了，有些隨風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方。這讓我第一次體會到太陽的毅力和它的剛強(qiáng)之美。天空雖有烏云，但烏云的上面，總有陽光在照耀。我心中的陰郁一下子消散了，笑容掛在了我的臉上。
學(xué)校又將進(jìn)行體育測驗。跑200米時，我一如既往地在第一跑道上準(zhǔn)備起跑�？墒沁@次我卻感到前所未有的`放松。隨著指令槍聲一響，我不甘示弱，決心追上那一個個背影。我要當(dāng)一回有毅力的太陽，刺穿這片“黑云層”。我不要再看著他人的背影來跑，而要他人看著我的背影來跑！最后50米，我沒有像往常那樣放慢腳步，而是加快了步伐。到達(dá)了終點，我終于敢面對老師了，因為這次我確實盡了全力，我問心無愧！
或許是太陽猛烈的攻勢，或許是跑完步后的身體發(fā)熱，我感覺渾身熱血沸騰。我恍然大悟，人生有時確實是一條荊棘滿地的道路，而失敗與成功只差一步。如果你選擇失敗，放棄成功，原路返回，那么地上的荊棘會刺得你遍體鱗傷。如果你選擇成功，放棄失敗，勇敢地大步向前跑進(jìn)，那么你即使被地上的荊棘刺傷了，你也會感受不到痛的存在，因為你盡力了，你問心無愧，無怨無悔！
此刻，我的靈魂如釋重負(fù)。她模仿著柳樹姑娘往日的舞姿，在陽光的照耀下，在大自然“交響樂”的配合之下，翩翩起舞……
在陽光下起舞初中作文 12
陽光似乎總是那么的溫暖，它和煦地普照著大地，哺育著萬物，陽光總能讓我們感到舒心，它會驅(qū)逐我們內(nèi)心的所有陰霾，讓我們的心靈得到溫暖，靈魂得到洗濯。
你是否有時覺得在生活枯燥乏味？你是否認(rèn)為自己庸碌無為？你是否覺得自己有點虛度光陰？如果有，你是否應(yīng)該放寬自己？是否應(yīng)該去敞開自己的心？“如果你被生活的壓力壓得喘不過氣，請?zhí)鹉愕念^。你所看到的，將是最美的景象�！边@句總讓我體會深刻，不知是不是學(xué)習(xí)的壓力讓我感同深受，總感覺這句話是為我量身打造。也許是我的心中有太多的壓抑吧，又或許是我心中放不下的太多了吧。我總是這樣的性格，以至于我覺得我的生活有點凄涼。于是，我習(xí)慣一個人在樹林里散步，一個人聽歌，一個人發(fā)呆……我喜歡聽著林子里鳥叫的悅聲，看著小溝里的`水緩緩流過。我喜歡一個人，也總是一個人。我的朋友認(rèn)為去樹林里太過于無聊，她說她搞不懂我的興趣愛好，她每次都拒絕！可能吧，我是那種讓人琢磨不透的性格。不過，我就是喜歡一個人呆在樹林。嗅著野花的清香，聽著鳥鳴于溪水潺潺的合奏樂，心里是那么的舒坦。和煦地陽光透過茂密的樹林灑落在我的身上，微風(fēng)輕拂我的臉頰。我的心里是那么的平靜。遠(yuǎn)離熙熙攘攘的人群，遠(yuǎn)離城市的繁華喧鬧，我看到了大自然的美麗，嗅到了自然的芬香。幽靜幽遠(yuǎn)的樹林里，只有我一個人。我多么希望自己能變回小孩，快樂地奔跑……在這自然的洗滌下，我的心靈得到刷洗，靈魂變得愉快而高尚。終于知道陶淵明為什么向往田園生活了……自然的美好總會讓人得到心靈上的平靜。
也許有一天，你會看到公園的草坪上，有喜歡嬉戲打鬧的人；會看到人群中有一個侃侃而談的人；會看到樹林里有個拾起落葉說做書簽的人……也許那個人就是我。
我們每個人都是美好的，不要讓任何污穢玷污我們的心靈。它孕育了愛的種子，它讓我們成為一個有愛的人，它讓我們播種愛、收獲愛，它的純凈讓我們的整個人生都充滿幸福的快樂。有些東西既已成為過去，就該忘記，要讓我自己得到解放，更要讓自己的靈魂得到解放。盡力過，一生便無怨；嘗試過，一身便無悔。真正快樂的人，他的靈魂石純潔的，它的靈魂總伴隨著他在陽光下起舞。
在陽光下起舞初中作文 13
十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，喜歡在陽光下靜靜的回憶，喜歡在陽光下彈古箏，美妙的琴音響起，而那一幕幕珍貴的學(xué)琴經(jīng)歷卻恍若昨日。
琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時，可能誰因為一直以來內(nèi)心蘊(yùn)藏的古典情懷。剛開始學(xué)琴的時候，放學(xué)回到家，便飛快地跑進(jìn)琴房，背包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認(rèn)弦，即使只能彈單調(diào)的音符，但那時心里卻是無比的滿足！大約一年后，我終于學(xué)會了第一首曲子，聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬分！接下來為了考級，每天苦練，有時候累的胳膊酸疼，手指磨出了繭子，但我一點都不覺得疼，不覺得苦！為了心中的那份執(zhí)念，為了我與古箏的那份情緣，我堅信：有志者，事竟成！
苦練-----但不知何時起，我對古箏的喜愛已敵不過對游戲的迷戀了！于是練琴時開始應(yīng)付，不想再觸碰那單調(diào)的二十一根弦，但六年級的一次經(jīng)歷，讓我又重拾舊愛。那時，縣里舉行舉行比賽，為了鼓勵我，更為了培養(yǎng)我選擇了就要堅持的精神，爸媽鼓勵我參加：名次在其次，主要是證明自己。從那以后，每天回到家，我又回到每天都有古箏陪伴的日子，每天我都享受著琴聲飛揚(yáng)，享受著美妙的音符從我指尖流出！付出就會有回報，不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來到，我走上了賽場，證明自己的`時刻到了！但突然我看到臺下黑壓壓的觀眾，我開始緊張了，感覺手指不受控制，在劇烈的抖動。這時，我想起了爸媽的期望，想起來自己的苦練，成敗在此一舉啊。我平復(fù)了一下心情，與同伴相視一笑，開始，手指流動，琴音響起，我們陶醉于自己的演奏！突然，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們成功了�？粗鵀槲覀兒炔实耐瑢W(xué)，家長，老師們，我感覺溫暖的陽光緩緩照在我的身上，也照進(jìn)了了我的心里，那一刻，我的世界充滿春暖花開。
收獲-----學(xué)琴的經(jīng)歷讓我懂得很多道理：無論做什么，認(rèn)準(zhǔn)了就要堅持，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，如果你想獲得成功，唯有苦練。我要把練琴的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)中，在接下來為數(shù)不多的時間里努力拼搏，刻苦奮斗，贏在中考，拼搏到無能為力，堅持到感動自己。相信堅持就有收獲。一分耕耘一分收獲
時間像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍然成長在溫暖的陽光里；溫暖的陽光給了我追求理想、實現(xiàn)愿望的勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著。希望可以通過自己的努力，對得起15歲的自己，對得起拼搏到無能無力的自己。
在陽光下起舞初中作文 14
“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動，好將蝴蝶斗春歸�！鼻迕髑昂�，碧色萬里，涼風(fēng)和暢。金色的陽光下，無數(shù)的笑聲隨風(fēng)箏掛在天邊。草坪上滿是五色風(fēng)箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來。
讀初三的我，多想像他們一樣歡笑著放飛那五色風(fēng)箏。
“我受夠了！你們根本不了解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無奈地嘆了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦�？沙跞莻�關(guān)鍵時刻，為了未來忍忍吧�！卑职帜瑢⑽业脑嚲矸藕茫x開了房間。
我無奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要，而是我實在無法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重?fù)?dān)子下的我，早已感覺不到愛意了，那根系著我與父母的'風(fēng)箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到墻上那個風(fēng)箏。我輕輕摘下風(fēng)箏，拍拍風(fēng)箏，塵埃與回憶一同襲來。
幼小的我，拉著風(fēng)箏線在寬闊的草坪上逆風(fēng)奔跑，爸爸拉著線的末端，在遠(yuǎn)處時刻關(guān)注著我，怕我摔倒。風(fēng)箏啦啦地飛上云端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭發(fā)，夸獎道：“丫頭，做得好！”我驕傲地?fù)P起小臉，內(nèi)心的自豪與滿足也隨著風(fēng)箏融入碧空中。
這樣快樂的時光，隨著我的成長漸漸遠(yuǎn)去。與父親之間那份默契，也和這風(fēng)箏一樣被塵封進(jìn)記憶的長廊中。父親是愛我的。一直自以為長大的我，在他眼里還是那個任性調(diào)皮的小丫頭。
我輕拭去風(fēng)箏上的塵埃，將它輕輕掛回墻上。紛亂的風(fēng)箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風(fēng)箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰說過，“孩子是風(fēng)箏，不管走多遠(yuǎn)，線那頭依舊牽著父母�！辈还茱w得再高再遠(yuǎn)，我在父親眼里，始終是他的小女兒。
我走出陽臺，抬頭看著晴明的天空，感慨萬千。清風(fēng)無聲，吹綠了大地；親情無聲，溫暖了心田。是啊，我就是那風(fēng)箏，愿那風(fēng)箏線不要因為我的愚笨而斷開。讓我的靈魂像那風(fēng)箏，永遠(yuǎn)在愛的陽光照耀下起舞。
在陽光下起舞初中作文 15
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。自然界的陽光用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。
我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是陽光的愛撫
———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若陽光，又怎會有這番溫馨?
我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到早上該穿鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護(hù)。欣賞的冬景六輪，小學(xué)畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)如雪上陽光，你知道那是。
我就長到了13歲的魔幻季節(jié)。
初中，心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當(dāng)然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在的出門、上學(xué)父親和我一道來到學(xué)校，平常的一天。和朋友們在課間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的`陽光。從不需要承諾“永遠(yuǎn)是朋友”之類的話，更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說又看到了漂亮飾品，聽見了娛樂新聞……偶爾，還會提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽談話呢!快用手抓住它!抓住陽光!
就，一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。
就，流年似水，像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……
我在陽光下成長。
在陽光下起舞初中作文 16
人生有陽光燦爛時，也有風(fēng)雨交加時。我嘗試著在陽光下歡笑，風(fēng)雨中奔跑，用一顆坦然的心接納人生的快樂和悲傷，不辜負(fù)每一道陽光，不害怕每一場風(fēng)雨。
我的人生在前半段一路陽光，但我總擔(dān)心下一秒就是狂風(fēng)暴雨，不敢肆意享受陽光，猶如驚弓之鳥留意著身邊的風(fēng)吹草動。當(dāng)預(yù)想的風(fēng)雨沒有到來時，我才漸漸放下心來感受陽光的溫暖。這時風(fēng)雨突然襲來，一路泥濘和寒冷，我拼命地奔跑，希望跑出烏云的范圍，重見陽光。然而，這場風(fēng)雨太大了，延續(xù)了好久，久到我快要沒有力氣跑下去了。終于，風(fēng)雨漸歇，陽光初現(xiàn)。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，我不知道人生中會有幾個晴天，幾場風(fēng)雨。只想在每個晴朗的日子里享受快樂的時光，不去管下一秒會不會烏云蔽日，盡情地在陽光下歡笑。人生難得有晴天，我愿成為陽光下歡笑的孩子，帶著天真簡單的思緒接受陽光的祝福，在清風(fēng)徐來中高歌歡舞。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保�(dāng)人生中的風(fēng)雨掀起生活中的.驚濤駭浪時，我不會逃避，不管眼前的風(fēng)雨多么可怕，都要勇往直前。在風(fēng)雨中奔跑雖然很累，但這是必經(jīng)的過程，只有盡快跑出風(fēng)雨，才能得到成長看到希望。我愿成為風(fēng)雨中奔跑的大人，越來越勇敢，越來越堅強(qiáng)，越來越成熟。
只有經(jīng)歷了順境和逆境之后，我漸漸學(xué)會在陽光下歡笑，在風(fēng)雨中奔跑，珍惜當(dāng)下的快樂，不放棄任何希望。笑就要暢快地笑，跑就要全速奔跑，這就是我的人生。
在陽光下起舞初中作文 17
每天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活，每天在教學(xué)樓中徘徊。上了初三的我，不停地為中考努力著，老師們和我們一起拼搏，身體早已無間息地學(xué)習(xí)。剛上初中的輕松與快樂，早已成為模糊的記憶。每天在教室里學(xué)習(xí)，陽光離我們好遠(yuǎn)。
初中三年，每天都為未來沉思。曾以為自己很成熟，看清世間的是非對錯。其實我很幼稚，人生是要經(jīng)驗雨經(jīng)歷積累的，我還沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，怎么能算是成熟呢？
我的.人生不完整，要用知識來充實自己，還要有更多的人生積累。
秋天的陽光很柔和，可以為絲絲清涼帶來點滴溫暖，給繁忙的學(xué)習(xí)生活帶來一點生氣。
清晨，我們奔跑在紅色的跑道，盡管汗水灑滿了跑道，盡管雙腳疼得不聽使喚，我們都要為終點而沖刺。
清晨的陽光照耀我們身上，閃閃發(fā)光。陽光溫暖著我們的心房，鼓勵著我們向前邁進(jìn)。
我們在陽光照耀下成長。
因為有陽光，我們更珍惜時間，我們更懂得努力與拼搏，為自己的目標(biāo)而奮斗。
傍晚時分，夕陽西下，秋天的陽光地照耀在我身上，好溫暖。在陽光照耀下，我成長著，我努力著。
在陽光下起舞初中作文 18
陽光可能是在蟲燕呢喃的日子里，陽光可能是長發(fā)及腰的柳樹下，陽光可能是自然界中的萬物吧！但是誰解其中意？
在數(shù)據(jù)庫中找一下陽光。
陽光可能是在音樂中。短短的陽光二字，在《陽光總在風(fēng)雨后》一歌中，卻不只是散發(fā)著他平凡的使命，而是向世界訴說著生活的味道。讓人積極向上面對生活的態(tài)度。可是放在痛仰樂隊中“陽光”的風(fēng)格好像更讓人沉醉了，旋律仿佛在汗毛孔中跳動，不光是他們樂隊的精神代表著“陽光”。他們的歌曲更是讓人相信生活，打破生活，讓人放飛自我，做更好的、最好的自己。
在數(shù)據(jù)庫中找一下陽光。
陽光可能是夕陽欲落的放學(xué)路上，在路邊的大樹下，曾幾何時我騎車一人在馬路上，沒有看到有一石頭，我被絆倒了，書包里的書全然撒落在地上，車子在地上，書也零亂在地上，看見如此混亂的`場景，不禁大哭了起來，頓時四面聞聲而來的阿姨、大叔、奶奶們和放學(xué)的大哥哥大姐姐們擠在了一起。頓時熱鬧了起來，有幫我扶車的；有幫我撿書的；我也不哭了，此刻陽光照射在我的身上，帶給我溫暖，陽光折射到我們的日常生活中，并傳遞著愛。
在數(shù)據(jù)庫中找一下陽光。
陽光在我們這些青年人的手中。我們每一個青年人都發(fā)出著不同的光芒和陽光，彼此都能互相渲染，彼此都能相互欣賞和尊重對方和自己，我們彼此都是伙伴，一起為中華之凱起而奮斗。陽光不覺在書香筆墨上。你和我一起成長，一起哭泣，一起歡笑。在教科書上跳樓梯，仿佛已經(jīng)成長為彈奏的鋼琴。雖然是苦澀卻是歡樂。伴隨著我們的成長，陽光照亮了萬里學(xué)海。
資料庫中的陽光很多，如果每個人都有一個世界就更好了。
在陽光下起舞初中作文 19
在這個世界上，草地有陽光、天空有陽光。但是你們知道嗎？傘下也有陽光。
五一長假的第一天，我一個人去逛了趟超市。在超市轉(zhuǎn)悠了一番，在回家的路上時，突然，傳來一陣“噼噼啪啪”的聲響。咦？是誰的聲音？只見草兒搖著頭，花兒彎著腰。不用問了，肯定是下雨啦！拜托，老天爺不用對我這么“好”吧！我一邊自言自語地埋愿老天爺，還一邊踢著腳下的石頭。突然，我一下沒站穩(wěn)，來了個趔趄，眼看我就要摔在地上了。忽然，一只手托起了我，拉著我站了起來。我抬頭一看，原來是個大哥哥，他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛下是一只高高的鼻梁，滿臉都是溫和的笑容�！靶〉艿�，你沒摔著吧？”“謝謝，沒有�！蔽艺崞鸢�，準(zhǔn)備走時。他拉住我，說：“你家在哪兒？我送你過去吧�！薄爸x謝，不用了，我家很近�！蔽艺f完，還用手指了指我家的方向。“沒關(guān)系，我送你去。”“但是……”還沒等我說完，他就拉著我往我家走去。我問他：“大哥哥你叫什么名字呀？”“我叫周雄�！蔽艺f：“我叫殷銘�！薄澳慵以谀膬貉剑俊蔽覇�。他笑了一下說�！拔壹乙膊贿h(yuǎn)，只要走二三十分鐘就到了。”這還不遠(yuǎn)？可比我家遠(yuǎn)多了！突然，我看見傘一直偏向我這邊，他的肩膀淋濕了一大片，我連忙把傘移到他那邊，他發(fā)現(xiàn)了，又把傘移過來。我不禁心頭一揪。雖然傘外是冰冷的雨水，但傘下是溫暖的，仿佛傘下升起了一顆大大的太陽，把我照得暖洋洋的。我連忙著急地說：“我家快到了，你自己先回去吧�！彼Ｏ�
了腳步，嘆了一口氣說：“哎，勇氣可嘉！來我敬你一杯，但是被雨淋成了“落湯雞”我可不管哦！”說罷，他還假裝從旁邊拿起一杯“酒”，一飲而盡。我被他的幽默給逗笑了，也不好再拒絕了。我們倆越聊越起勁。仿佛成了一對好朋友。傘下的.陽光，比草地、天空的陽光溫暖多了。他一直把我送到我家的樓梯口�！爸x謝！”我說�！芭e手之勞，不足掛齒！”我看見他的肩膀淋濕了一大片，而我的肩膀卻一點沒濕，又一陣感動涌上心頭。跟他告了別，他的影子消失在雨霧中。
我上了樓梯，只見爸爸正拿著傘急急忙忙地往樓下趕，看見我一點沒淋濕，好奇地問：“銘銘，你怎么沒淋濕呀？”我眨了眨眼睛，笑著說：“因為，傘下的陽光�！�
在陽光下起舞初中作文 20
有一句歌唱得好:我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，可愛的陽光照耀著……我現(xiàn)在就要歌頌我的祖國，贊美我的家鄉(xiāng)—蕪湖縣。祖國，一個偉大而又震撼人心的詞語，家鄉(xiāng)一個人人熟悉的詞語。偉大，為什么偉大，熟悉，為什么熟悉，祖國是人類居住的地方，沒有祖國就沒有家鄉(xiāng)，就像一個學(xué)校沒有班級就不是學(xué)校了，家園沒有我們就是流浪人了。
祖國多么強(qiáng)大呀，如果沒有祖國，何談有我們?nèi)祟悾绻麤]有祖國建設(shè)的環(huán)境，我們何談生存，如果沒有祖國設(shè)立的公安局，我們何談安全，如果沒有祖國搭建的學(xué)校，我們又何談讀書、學(xué)習(xí)，因此我們要感謝祖國，歌頌祖國，贊美家鄉(xiāng)。
人一說到家鄉(xiāng)，總會有一種難以言表的情感。記得小的時候，人們都住瓦房，生活條件好的才住得起樓房。平時我對瓦房沒啥意見，但是一遇下雨天，就沒那么好過了，因地勢低洼，雨水直往家里鉆，到處都是濕漉漉的。特別是夏天，讓人很難睡個安穩(wěn)覺。
過去，我們走的大多是泥路，最好也就是砂石路，如果有車子開過，就會揚(yáng)起滿天灰塵，讓人睜不開眼�，F(xiàn)在呢，馬路全是柏油鋪面，汽車、摩托車在街道上快速行駛，多威風(fēng)��！舊城改造后，家鄉(xiāng)面貌煥然一新，家家戶戶都住上了新的樓房，再也不怕風(fēng)吹雨打了。商業(yè)步行街燈火輝煌，一派熱鬧景象。馬路上都陸續(xù)裝上了紅綠燈、電子警察，不用交警叔叔指揮，人們也能自覺遵守交通規(guī)則，我們的出行更加安全了。 對了，我們這里的廣場，有噴泉，一到夏天音樂噴泉噴射出高高的水柱，那水柱隨著音樂節(jié)奏上上下下，好像姑娘起舞，彩燈一閃一閃的亮起來，燈光五顏六色，節(jié)日的時候就會搭建舞臺，臺上的人全神貫注地表演著美麗無比的節(jié)目，臺下的.人目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地看著臺上的表演，加上廣場上形形色色的燈光，更是別有一番景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，這也是我的祖國的一部分，我愛我那美不勝收的家鄉(xiāng)，更愛那美的用詞語都形容不恰當(dāng)?shù)淖鎳�，還有那勤勞的為我們這篇熱土建設(shè)的人們。
在陽光下起舞初中作文 21
陽光下，曬黑的是皮膚，鍍金的心靈。
軍訓(xùn)是多面的，在開始前，它是一場游戲，開始時，它是一次垂死掙扎，結(jié)束后，它會融化，融進(jìn)心間，變成一輩子都難以忘懷的留戀。
我記得，那一個個汗淋淋的早晨，在晨曦里，站著一個又一個挺拔的身影，頂著一張又一張黝黑的臉龐，拖著一身又一身雨樣的熱汗，咬緊的牙關(guān)，摩擦出不放棄的音。
我也記得，我們有一群盡職盡責(zé)的好教官，清一色的綠色軍裝映著他們心里對祖國的愛，感謝他們陪伴我們，陪我們抗烈日，陪我們滴熱汗，陪我們走過七天軍訓(xùn)。我們忘不了他們的教誨以及黑色皮膚下閃爍的陽光般的金，那就是軍人的魂。
我還記得，軍訓(xùn)時我們站在一起誹腹訓(xùn)練的枯燥，偶爾也會東扣扣西摸摸，常掛在嘴邊的總是一句話——還有多久？練時滿身汗，休息時卻還是精力十足，好不快活，縱使陽光曬得我們又黑又痛。
軍訓(xùn)結(jié)束后，朋友跟我說，軍訓(xùn)的最后一天的閱兵是他在七天里最抱憾的事。在他們班上場時，因為他瞬間的失神，整齊的隊伍出現(xiàn)了片刻的混亂。所幸這并不影響他們班的.最終獲獎，否則他都不好意思面對努力的同學(xué)們了。話至此時，我隱約覺得他黑色的皮膚下流淌著不一樣的金。
其實在軍訓(xùn)后，每個人的皮膚下都會有不一樣的金，那是陽光留下的印記，是令人受益終身的閃著光的精神力量。我的朋友學(xué)到了集體榮譽(yù)感，因而有了他的陽光，軍訓(xùn)的磨練會給每個人不同的陽光，但在若干年后，還會有多少同學(xué)將陽光存于心間呢？
這篇使我想致我的同學(xué)，致我的老師教練，致我們的教官，致艱苦的軍訓(xùn)，更致給世人心里長存的陽光。
我希望在許多年后，陽光下，被鍍金的心靈還能發(fā)出純凈耀眼的陽光，照亮彼方。
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