初中寫人的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中寫人的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫人的作文600字1
眨眼間，我上了四年級(jí)。我的語(yǔ)文老師是帥氣十足的小伙子，高個(gè)子，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅，有時(shí)候很搞笑，真是招架不住。記得有這么一回，上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)都在玩，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來(lái)，一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，意識(shí)到情況不妙，心里想老師一定會(huì)臭罵一頓�！皝�(lái)到學(xué)校不讀書，不如回家種紅薯。”老師話剛說完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)。
有一次快期中考試了，老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí)，同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后，老師對(duì)我們說：“雖然試卷還沒發(fā)，但早就知道你們的成績(jī)很差，罰雙倍作業(yè)�！蔽覀兊睦蠋熯�真嚴(yán)厲。
其實(shí)，語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文，內(nèi)容又很重要，老師說：“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手�！睅讉�(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手，老師看了說：“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來(lái)，我給你們?cè)僦v一次�！毕抡n以后，那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室，語(yǔ)文老師一點(diǎn)一滴地講，直到同學(xué)們聽懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開了老師辦公室。
語(yǔ)文老師，我們對(duì)您說：“您辛苦了�！�
點(diǎn)評(píng)：陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級(jí)，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整，層次分明�！袄蠋熢拕傉f完，全班就哈哈大笑起來(lái)，連平日里不愛笑的同學(xué)，也跟著笑了起來(lái)�！毙∽髡哂^察仔細(xì)，描寫很到位，“語(yǔ)文老師的形象”活靈活現(xiàn)，真可謂“平中見奇”！
初中寫人的作文600字2
在我們的一生中，陪伴在身邊的經(jīng)常是我們的老師。是他們將我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生；他們給予我們知識(shí)；教懂我們道理；教會(huì)我們和他人相處；把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動(dòng)來(lái)感謝他們。
在我學(xué)習(xí)的過程中，也和老師如發(fā)生過許許多多有趣的事情哦！例如上次我們?cè)诎魏颖荣悾蠋焺t在一旁觀看，突然不知道從那里傳來(lái)的音樂聲，擾亂了其它班的學(xué)生，而我們呢？則更加努力了，后來(lái)我才知道；原來(lái)那是我們老師故意放的手機(jī)鈴聲，那鈴聲是為我們加油打氣的，而卻迷惑了我們的對(duì)手，老師您可真聰明啊！我們笑成一團(tuán)，原來(lái)老師也有作弊的時(shí)候呀！哈哈！
而最令我難忘的老師是葉老師，她當(dāng)我了我一年的班主任了，是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經(jīng)常生我們的氣，可那不也是我們?nèi)堑膯�？我知道老師日夜操勞，為的全都是我們！在這里我想對(duì)葉老師說："老師，您日夜操勞，跑上跑下，在您的教導(dǎo)之下，我明白了許多的人生道理。一日為師，終生為父；生活中你就像我們的媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，您的眼神中充滿了慈愛，讓人有一種說不出來(lái)的溫暖。老師！謝謝您！您辛苦了！"
所以，從今天開始，我決定不再惹老師生氣，在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息。沒什么可以送給老師的，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字："老師，您辛苦了，在教師節(jié)來(lái)臨之即，先預(yù)祝您教師節(jié)快樂！"
初中寫人的作文600字3
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色 欲滴，亭亭玉立的竹子，借物喻人的作文竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍�，更因�(yàn)樗哂袕牟凰魅。粫?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品........
我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)......”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
啊!多么令人贊嘆的竹子!我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí);喜歡它無(wú)私的品質(zhì);喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
初中寫人的作文600字4
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí)，正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷，小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生，他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”，因?yàn)檫@樣可以看清見他們的臉，比較好尋找熟人。
不久，我就看見了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，我走過去打個(gè)招呼。沒想到，他居然沒認(rèn)出我，只是疑惑地看著我，好像在說：“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對(duì)啊，也就是一個(gè)學(xué)期沒有見面而已，我的相貌不會(huì)改變太多的啊，相處了兩年這么長(zhǎng)時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過了一會(huì)兒，我看見了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過是他們也沒有認(rèn)出我來(lái)。后來(lái)，又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒，結(jié)果還是一樣，他們這些人還是沒又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒有什么改變，還是那么猥瑣，還是那么欠扁，可是，為什么他們都沒認(rèn)出我來(lái)啊?
我走到了學(xué)校的門口那里，正好看見一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨，一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想，他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來(lái)的。然而結(jié)果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒有認(rèn)出我!我望這他的背影，不知所措。心
我倚著墻站著，對(duì)剛才的事感到疑惑，他們?cè)趺炊纪宋伊耍覀円郧笆浅ο嗵幍暮猛瑢W(xué)好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個(gè)人，難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問題的答案我都不知道，曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人，感覺真的不爽。
初中寫人的'作文600字5
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼�？苫丶液螅还芩嗬�、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個(gè)小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書中的情節(jié)吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏抑肋@樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書姿勢(shì)哦！為了我的書籍伙伴我開始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛我的家。
初中寫人的作文600字6
浩大的詩(shī)歌王國(guó)，才華橫溢的詩(shī)人數(shù)不勝數(shù)，而詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅�！倍鸥σ簧嵟媪麟x、居無(wú)定所。當(dāng)他的破茅屋被風(fēng)吹走茅頂時(shí)，杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏�！钡脑�，從痛苦的生活體驗(yàn)中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望，多么大氣！盡管他一生過得艱難，盡管他遭受了無(wú)數(shù)挫折，但他沒有意志消沉，無(wú)論何時(shí)，他都以樂觀向上的心態(tài)生活。
“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！边@首詩(shī)，把杜甫的愛國(guó)之情表現(xiàn)得淋漓盡致，為國(guó)家收復(fù)失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來(lái)。杜甫雖然苦，雖然窮，但他的愛國(guó)心并沒有減弱，尤其聽到故鄉(xiāng)收復(fù)的消息，幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛國(guó)心是熾熱的，是值得肯定的。在那外族侵略國(guó)土的時(shí)候，杜甫被迫離開了故鄉(xiāng)，離別故鄉(xiāng)時(shí)的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的喜極而泣令人感動(dòng)。而現(xiàn)在，這種有情有義、熱愛故鄉(xiāng)的人又有多少呢？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起杜甫；當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)想起杜甫。他的憂國(guó)憂民的情懷，他樂觀向上的心態(tài)，已在我心中深深地扎下了根，滋潤(rùn)著我的靈魂。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文立意深刻，富有哲理。本文格調(diào)高雅，行文有境界。這關(guān)鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄，心中有一個(gè)高大“杜甫”字，心善而文美。有藝術(shù)感染力，感情在結(jié)尾處得到了升華。
初中寫人的作文600字7
說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人，我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。
“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能，畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來(lái)說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測(cè)，體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力，規(guī)則是這樣：在賽道上跑四個(gè)來(lái)回，每個(gè)來(lái)回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，更何況來(lái)回100米呢？還是四個(gè)還會(huì)，相當(dāng)于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，他就像箭似的飛奔了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭，后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻�(gè)來(lái)回的時(shí)候，小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來(lái)回了。很快的，小明跑完了所有的來(lái)回，完全的獲得了第一名，而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復(fù)了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候，旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看，而且他的變現(xiàn)也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個(gè)準(zhǔn)，從不失誤。
正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色，所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)，并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
初中寫人的作文600字8
在一個(gè)夜深人靜的晚上
稀稀疏疏的草叢中出現(xiàn)一點(diǎn)沙沙聲，隨后，聲音越來(lái)越大
突然，草叢中安靜了下來(lái)，但就在這幾秒，一只健壯的小白母貓騰空而起，落在了我家門口。
第二天，爺爺像往常一樣凌晨5點(diǎn)起床準(zhǔn)備去地里干活。就在他出門的一瞬間，爺爺愣住了，在他眼前橫躺著一只白貓，差點(diǎn)他就踩上去了。這只貓渾身雪白，身上看不出一絲雜毛，但特為突出的是他的四只黑襪。
這貓著實(shí)把爺爺嚇了一跳，他趕忙把我叫醒。我半醒狀態(tài)到了樓下。哇，這只小母貓?zhí)亮耍姷叫∧肛�，我徹底清醒了，而此時(shí)，小母貓貌似也感受到了我的到來(lái)，她迅速站了起來(lái)，上下掃視了我們兩個(gè)巨人，她背上的貓隨之豎起來(lái)了。我把手中的餅干慢慢遞過去，沒等我遞到她面前，她已經(jīng)飛快的撲過來(lái)，叼著餅干躲到墻角去了。只見她一邊看看我們，警惕地慫慫背，一邊享受著她的美味。這樣吃著吃著，看著看著，她慢慢對(duì)我們友好起來(lái)了。
爺爺給小白貓?jiān)炝艘粋�(gè)豪宅，她就住在里面，整天衣食無(wú)憂，十分愜意。但誰(shuí)又能想到一只突如其來(lái)的野貓能立大功呢？
那年秋天，老鼠每天晚上都會(huì)發(fā)威，倉(cāng)庫(kù)里，廚房里，麥草堆里，到處能看到他們，我家也不例外。
一天晚上，我被這些細(xì)細(xì)索索的聲音吵的實(shí)在睡不著了，于是索性到樓下去瞧瞧。沒等我下樓，突然，那只白貓從我眼前閃過。我緊隨其后，輕輕地跟了過去。
只見這貓叼著一只小老鼠，灰色的身子，眼睛閃閃發(fā)光，十分狼狽。這白貓把頭一仰，隨即又把頭一晃，老鼠被她耍的到處亂轉(zhuǎn)。我禁不住哈哈大笑起來(lái)，白貓聽見我的聲音后便咬著老鼠跑走了。
第二天早上，我們打開大門著實(shí)被眼前的景象嚇了一跳。
10只有大有小，有胖有瘦的老鼠整齊排成一排，而旁邊正是那只舔著白毛的白貓。
那驕傲的眼神就像是一位剛打完勝仗的將軍，別提多威風(fēng)了！
初中寫人的作文600字9
海明威，美國(guó)作家，20世紀(jì)最著名小說家之一。他主要作品有《老人與�！�、《太陽(yáng)照常升起》、《七只鉛筆》等等。他參加過三場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，曾經(jīng)經(jīng)歷過墜機(jī)，受過重傷。但是海明威并沒有向命運(yùn)屈服，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，他都堅(jiān)持創(chuàng)作，堅(jiān)持自己文學(xué)夢(mèng)想。終于在1954年，《老人與�！窞楹Ｃ魍䦅Z得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可冷熱遺憾是，1961年，由于疾病纏身，身心備受折磨，海明威把槍槍口塞進(jìn)嘴里，結(jié)束了自己傳奇一生。
在海明威眾多作品中，我目前只看過《老人與海》看了這本書，那精彩情節(jié)和生動(dòng)人物深深觸動(dòng)了我，使我心久久不能平靜。書中那位擁有非凡毅力老漁夫讓我懂得了做人不能向任何困難屈服，應(yīng)該盡自己最大努力與生活中困難做不屈不撓斗爭(zhēng)。
書中老漁夫所擁有品質(zhì)都使我非常羨慕，譬如說“毅力”，老漁夫一次又一次地想極限挑戰(zhàn)，用盡平生本事去戰(zhàn)勝它，即使失敗了也毫不氣餒。這都是我特別應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好反思。我比較怕吃苦，在任何事情上（包括學(xué)習(xí)）只要有一點(diǎn)不順利，我都會(huì)唉聲嘆氣，不停地抱怨和退縮，現(xiàn)在想起自己行為，真很羞愧，所以我要學(xué)習(xí)老漁夫精神！
“人生本來(lái)就是一種無(wú)止盡地追求，它道路漫長(zhǎng)、艱難，而且還充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正勝利者�！边@是海明威在《老人與海》這本書中原話。這句話對(duì)我來(lái)說很有幫助，它讓我知道了不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，絕不退縮。我要感謝海明威，感謝這本書，感謝他讓我懂得了那么多道理，感謝他讓我知道自己不足，及時(shí)改正了自己缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。
任何事情都要勇于嘗試，不管失敗與否，都要去追尋自己理想，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己理想，才能獲得成功，收獲快樂果實(shí)。我認(rèn)為海明威先生就是用這樣精神來(lái)寫作。
初中寫人的作文600字10
在日常生活中，人們每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾。而這些垃圾都被一些人默默的打掃了，悄無(wú)聲息。正因?yàn)橛羞@么一群人的勤勞，才有了我們這個(gè)干凈的環(huán)境。這群人就是環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人是一種卑微的職業(yè)，平常沒有人會(huì)注意他們。我也沒有注意過,后來(lái)我經(jīng)歷了幾件事后。我才注意他們。環(huán)衛(wèi)工人不管在哪個(gè)季節(jié)，都堅(jiān)守在崗位。那是一個(gè)酷熱的晌午，太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，植物都蔫了。沒幾個(gè)人出門，我去買東西，路過看見很多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在樹底下乘涼，但還是滿頭大汗。我看到這里我很心酸。
我感覺我做了一件壞事。還有一件事，那是一個(gè)冬天，路上都結(jié)冰了，我去上學(xué)，我看見很多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人蹲在路邊那鏟子鏟雪，人們都當(dāng)做沒看見似的，我這時(shí)才意識(shí)到我們每個(gè)人都犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該忽略這些人，因?yàn)檎沁@些人的默默付出打掃衛(wèi)生才會(huì)有我們這個(gè)干凈的社會(huì)。如果沒有這群人我們生存的環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致人們無(wú)法生存。所以我們應(yīng)該尊重這些人不要忽略他們他們是我們?nèi)祟惌h(huán)境的大功臣。環(huán)衛(wèi)工人是一種不起眼的工作但正是因?yàn)橛兄嗽敢庾鲞@份工作社會(huì)環(huán)境才會(huì)變得干凈，如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人恐怕我們的環(huán)境早就毀在我們?nèi)祟愂稚狭恕Ｎ覀儜?yīng)該尊重這些人們讓這種職業(yè)成為人們眼中最偉大的職業(yè)讓這些環(huán)衛(wèi)工人成為我們心中最不會(huì)被忽略的人。
那些被忽略的環(huán)衛(wèi)工人是偉大的從此我們要是這些人為榜樣學(xué)習(xí)他們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)默默付出的精神以他們?yōu)闃s，以他們?yōu)轵湴痢倪@幾天事以后我現(xiàn)在沒看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人我就會(huì)產(chǎn)生一種崇拜的心理，現(xiàn)在我再也不會(huì)為了這些人了我會(huì)重視他們。我呼吁大家要重視這些人不要再忽略他們了。
初中寫人的作文600字11
怕老婆的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的奶奶和文靜的我，組成了一個(gè)溫馨的四口之家。在這個(gè)四口之家中，一條有趣的“關(guān)系鏈”在我們之間環(huán)環(huán)相扣。怎么，你不信？甭急，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鏈條一：爸爸→我
“怎么搞的，《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》你看過多少遍了？看看，都上六年級(jí)了，還圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊做作業(yè)去。”爸爸乘媽媽不注意，嚴(yán)肅地對(duì)我說�！翱山裉焓请p休日！”我委屈地說，“你不是說雙休日可以看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目嗎？說話不算數(shù)！”
“你可別忘了，那也是有條件的：成績(jī)必須在前十名以內(nèi)，否則……”對(duì)我而言，那是不平等的條約。唉！有何辦法呢？為了躲避爸爸的“班會(huì)課”，我只好灰溜溜地逃走了。哼，到了晚上，看你在媽媽面前還敢“�！辈唬�
鏈條二：媽媽→爸爸
“你難道不能幫我干些活嗎？每天到家就知道睡了吃、吃了睡，跟豬差不多了�！闭趶N房里的媽媽說道。
“可今天我真的很累，希望夫人能讓小的休息一會(huì)�！卑职謶┣蟮馈！安恍校憧慈思依详�，一下班就知道幫老婆做事，你呢？”媽媽又嘮叨起來(lái)。爸爸聽了，連忙勸媽媽別生氣。
“哈哈——”一旁的我得意地笑了。
鏈條三：奶奶→媽媽
“好了，兩人歲數(shù)加起來(lái)也有七十幾了，還吵架！”奶奶實(shí)在忍不住地插上一句，“你也真是的，孩子她爸整天在外忙，好不容易在家歇歇，睡會(huì)覺，可你……”
“我……”媽媽欲言又止。
“媽，是我不好，君君她媽也蠻辛苦的，今天讓我露一手，怎么樣？”爸爸說完，圍上圍裙干起活來(lái)。
鏈條四：我→奶奶
“奶奶，我都做了一天作業(yè)，是不是……”“好吧，今天允許你看兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目。”
“奶奶萬(wàn)歲！奶奶真好！”
瞧，這就是我家那既溫馨又逗人的“關(guān)系鏈”。怎么樣，挺有趣的吧？
初中寫人的作文600字12
大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號(hào)呢？要想知道，就聽我慢慢說道。
那是發(fā)生在四年級(jí)。一個(gè)烈日炎炎的下午，操場(chǎng)上，傳出了老師的指揮聲，和同學(xué)們的跑步聲。
“向右轉(zhuǎn)，起步跑，操場(chǎng)上跑兩圈！”“��！”同學(xué)們哀叫中，大家飛快地跑向操場(chǎng)，恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動(dòng)的我，卻只能跟在同學(xué)后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水濕透了我的衣服，這是，同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來(lái)我跑步快之后，心也會(huì)跳的很快，也有點(diǎn)喘不過氣來(lái)。他們都看著我，我更加緊張了。這時(shí)，有位同學(xué)說：“劉歡，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鮮紅的鼻血流了出來(lái)，我馬上請(qǐng)求老師讓我去廁所洗干凈。
我用水清洗后，鼻血還是不停的往下流，哎呀！怎么辦��！難道，就這樣流下去嗎？對(duì)，可以去求助薛老師呀！然后我捂著鼻子，跑向三樓老師辦公室！
“報(bào)告！”我走到老師面前，“老師，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”這時(shí)，老師放下書，急忙的拿紙巾來(lái)給我擦。
不知道為什么？我的手居然平穩(wěn)的放在一邊，沒有拿紙巾給自己擦，而是站在那讓老師給我擦。
我的眼睛注視著老師，老師皺著眉頭，仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情！當(dāng)時(shí)，淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大，除了家人，沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過，當(dāng)時(shí)，我恨不得抱住老師，大哭一陣，可是想了想，畢竟我身上這么多血……
“劉歡，你去教室休息吧！”我愣在那里，一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，說了聲：“哦！”我緩慢地走進(jìn)了教室，坐在椅子上大哭起來(lái)！我此刻的心情是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
“轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來(lái)了，趕緊把眼淚擦干！我安靜地坐在椅子上，望著窗外的藍(lán)天，細(xì)想……
母愛是無(wú)私的。溫暖的，父愛是真摯的；忘我的；友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無(wú)痕，值得我們用一生去銘記！老師，我愛你！
初中寫人的作文600字13
最近，我從書本上認(rèn)識(shí)了孔子這個(gè)古代人物�？鬃邮恰跋惹刂T子”，儒家的創(chuàng)始人。孔子是我國(guó)古代的思想家、政治家、教育家和文學(xué)家。
孔子是春秋時(shí)代的魯國(guó)人，幼年時(shí)的孔子家里十分貧窮，而他的父親是名士兵，卻不幸在戰(zhàn)爭(zhēng)中被打死，幼小的孔子和母親為了生活只能四處乞討�？鬃訌男∈苣赣H的熏陶和教育，在十五歲時(shí)，孔子已學(xué)會(huì)“十五志于學(xué)”，大概在十六七歲時(shí)，已懂得一些禮節(jié)和為人處世的道理�？鬃幼约赫f：“三十而立�！本褪钦f，孔子在一生學(xué)習(xí)的道路上，從十五歲立志于學(xué)，到了三十歲的時(shí)候，就已經(jīng)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。后來(lái)孔子又說：“四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩�！边@是他所描述自己一生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的不同年齡階段的思想境界。這個(gè)基礎(chǔ)，對(duì)孔子一生的事業(yè)，一生的為人處世，都是有著決定的意義。
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。從中看出，孔子對(duì)“仁”有一定見解�？鬃诱J(rèn)為，一個(gè)人想要達(dá)到仁義的境界，必須做到孝，忠，恭，義這四方面。孝，主要指尊敬長(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)。忠，指對(duì)人，特別是對(duì)上盡心盡力，誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。恭，即對(duì)已莊重嚴(yán)肅，對(duì)人謙虛和順。義，就是仁的中心思想，子曰：“見義不為，無(wú)勇為”。以勇即見以勇為。其中很多可以用社會(huì)主義原則加以改造，從而成為我們今天的有利于工作學(xué)習(xí)修養(yǎng)的美德�？鬃影洋w現(xiàn)了個(gè)性的道德品質(zhì)的人叫君子，他認(rèn)為君子是個(gè)人道德發(fā)展的高峰�？鬃诱J(rèn)為要想成為君子，必須懂得道德，懂得道義，懂得仁，嚴(yán)格要求自己的人，才能稱得上是君子。
孔子提出的理論和思想，值得我們后人去學(xué)習(xí)，從而使國(guó)家變得更繁榮昌盛！
初中寫人的作文600字14
大家都公認(rèn)張巖松是我們班的小能人，老師和同學(xué)們常常贊揚(yáng)他：“真聰明！”
張巖松的數(shù)學(xué)在班上算頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題，只有一個(gè)已知條件，這可把同學(xué)們給難住了，全班鴉雀無(wú)聲，你看看我，我望望你。突然，張巖松同學(xué)把手舉起來(lái)了。老師叫他回答，張巖松從容地站起來(lái)，流利地說出了這一道題的算式。
老師一聽，笑著說：“是正確的，能否再簡(jiǎn)單一些，用簡(jiǎn)便方法列式�！贝蠹衣犃艘汇�，又開始去想了。過了一會(huì)兒，張巖松又一次舉起了手，全班70雙眼睛都望著他。張巖松還是胸有成竹地站起來(lái)，說出了自己的想法和算式。這次的算式果然比上次要簡(jiǎn)單得多。老師好像故意為難他說：“你再想想，還可以掉一個(gè)數(shù)�！比嗤瑢W(xué)都呆了�！斑�要簡(jiǎn)便啊？”一個(gè)同學(xué)脫口說出來(lái)了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，過了一會(huì)兒，張巖松再次站起來(lái)說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯！想得不錯(cuò)。同學(xué)們，如果每個(gè)同學(xué)都像張巖松一樣動(dòng)腦筋，我就不會(huì)發(fā)愁了，我們班數(shù)學(xué)平均可在90分以上�！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，用敬佩的目光看著張巖松。張巖松臉一紅，吐吐舌頭，摸了摸頭，謙虛地笑了。
張巖松不僅數(shù)學(xué)好，而且還樂于助人。
有一次，老師讓張巖松那組同學(xué)留下來(lái)做幾道題目，張巖松第一個(gè)做完。他組內(nèi)的楊偉不會(huì)做，張巖松關(guān)心地問：“你會(huì)嗎？”楊偉滿臉通紅地說：“不會(huì)�！睆垘r松說：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你分析�！弊詈髼顐ミ@道題也會(huì)做了。
我以后也要學(xué)習(xí)張巖松那種刻苦鉆研的精神。俗話說：功夫不負(fù)有心人。我們只要有決心，肯動(dòng)腦筋，做什么事都能成功。
初中寫人的作文600字15
在一個(gè)偏辟的小山村，住著一位苗族老奶奶，她的兒女都到外地打工去了，只留下老奶奶一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠地生活在家里。
她，一個(gè)剛上高中的大姐姐——老奶奶的鄰居，每天除了上學(xué)，做作業(yè)，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)外，還有一項(xiàng)必不可少的課外活動(dòng)——陪老奶奶說話，幫老奶奶干活。
這不，太陽(yáng)笑紅了臉，花兒樂開了花，大姐姐一路哼著小曲兒，高高興興地又找老奶奶說話聊天了，推門進(jìn)去，老奶奶并不在家，可大姐姐一刻出沒閑著，像往常一樣，趁著這工夫，開始幫老奶奶洗衣服、被單了，這已經(jīng)是她洗的第N次了，只見大姐姐像在自己的家里一樣，很快便拿出了老奶奶的臟衣服、肥皂、搓衣板，挽起衣袖，盛了半盆水，準(zhǔn)備停當(dāng)后，大姐姐先把衣服用清水涮了一遍，然后仔仔細(xì)細(xì)地在每件衣服上打上肥皂，接著便干勁十足地搓了起來(lái)，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”大姐姐搓了一遍又一遍，洗了一件又一件，搓了好一陣兒，洗了好一會(huì)兒，衣服搓好了，被單洗凈了。
這時(shí)，只聽“咣當(dāng)”一聲響，門開了，老奶奶從外面背著一捆柴火回來(lái)了，正忙乎著的大姐姐忙站起身，三步并作二步的走上前，道：“老奶奶，您回來(lái)了，快坐下歇會(huì)兒吧！”邊說著，邊把老奶奶背著的柴火放到了院子里。
老奶奶站在院子里，看著眼前袖子挽起老高，忙忙乎乎的小女孩，看看晾衣架上洗得干干凈凈的床單、衣服，老奶奶眼里噙著淚，不由得抱著小女孩，道：“孩子，這些年多虧你的照顧，雖然你不是老奶奶的親孫女，可我們不是親人，卻勝似親人��！”
【初中寫人的作文600字】相關(guān)文章：
初中寫人的作文01-29
寫人的初中作文15篇02-14
初中寫人作文(15篇)02-23
有關(guān)寫人的初中作文7篇03-02
寫人作文指導(dǎo)：寫其它人06-27
這就是我初中寫人作文800字08-25
寫人寫事作文03-21
寫人的左右作文01-24
學(xué)生寫人的作文12-23
高中寫人的作文12-01