【實用】信任的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的信任的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任的作文 篇1

　　你有被人信任的感覺了嗎？被人信任的感覺多好啊，為什么不大聲說出來呢？有什么秘密讓你感覺難以啟齒呢？還是你太激動了說不出來？不要著急，讓我?guī)湍憬忾_心里的疑惑。

　　清晨微曦，窗外的樹枝上“啾啾”的鳥鳴把睡夢人驚醒了，抬頭望向窗外，朦朧的晨霧里，遠(yuǎn)處隱隱約約可見白墻綠瓦的農(nóng)舍，縷縷炊煙裊裊盤旋，如絲帶般飄散在上空；不遠(yuǎn)處，青石板鋪成的小路上孤獨的立著一兩盞路燈，怯生生的放著微光，不見一個人影；我睡眼惺忪的走向客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條“早飯在鍋里，媽媽出去辦事了，相信你自己能照顧好自己和小悅悅”。什么？我才剛來二姨家你們就丟下我自己忙活了？還要我照顧那個什么小悅悅啊，簡直是枚小霸王��！

　　“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了安靜的客廳，一聽到這哭聲我就像孫悟空聽到緊箍咒，趕快三步并作兩步來到小悅悅的臥室，趕緊拿出準(zhǔn)備好的衣服，輕輕掀開被子，慢慢把睡眼惺忪的小表妹拉起來，只見她頭發(fā)蓬亂，小臉通紅，像受到了多大委屈似的。只見我手指尖剛碰觸到她的胳膊，就見她放大聲調(diào)，哇哇大哭，兩手使勁怕打被子、兩腳使勁向后蹬著被子，頭像撥浪鼓一樣不停扭動，好像在奮力掙脫一雙無形大手。

　　我一邊哄她，一邊拍著她的背輕聲說“悅悅乖，穿上衣服不著涼，一會獎勵你糖吃”。她一聽，真的.安靜下來了，我好不容易給她穿好了衣服。

　　接下來是重頭戲---吃飯

　　我的外甥女悅悅特別挑食，每次一叫她吃飯她就拼命的往后撤，仿佛飯菜是她的仇人、大怪獸似的。為此，我絞盡腦汁，想到了一個辦法，把稀飯盛到杯子里摻入誘人的果汁告訴她是復(fù)合果汁，她不知是計，乖乖的喝下了果汁湯飯，終于完成了又一個艱巨任務(wù)。

　　終于熬到了中午，二姨從外面回來了，她筋疲力盡的躺在沙發(fā)上，有氣無力的對我說，“孩子，今天中午由你來蒸米飯啊，看看你的廚藝咋樣”。我差點驚掉了下巴，但一想到二姨累了，為了這份信任，我就當(dāng)仁不讓的走進(jìn)廚房，按照上次的經(jīng)驗，麻利的動起手來。不大一會，米飯蒸好了，二姨嘗了一口：“嗯，米飯真好吃，廚藝還不錯��！”聽著別人的夸贊，我心里美滋滋的，臉龐像二月的花一樣笑開了，啊，被人信任的感覺啊，就像二月的春風(fēng)，溫暖舒服令人陶醉，又像含著一塊蜜糖一樣甜蜜可口，又像漲溢的泉水，汩汩涌流到四周，啊，信任的感覺，真好！

信任的作文 篇2

　　人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見過許多人，有時只是擦肩而過，有時卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個人是值得我信任的，他正無私地幫助我……

　　我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷道路，走過刀山，踏過荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過矛盾，有過許多的不愉快，但總會有一個人站在我的身旁為我指點迷津。他無私的幫助我，從不乞求任何回報，不管路途怎樣艱險，他也始終如一。

　　那個人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的，是無盡的煩惱與憂愁。但他沒有放棄，一直都努力奮斗著，雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅定著一個信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時給予我鼓勵，給予我慰問，讓我在困難面前永不低頭！

　　我十分感激他，他對待我是最無私的，也是最能理解我的人。在我的.心靈深處，一直有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開了，我的心結(jié)也從此有了了結(jié)。在我的心中，他是最關(guān)懷我的人，他時刻為我排憂解難，每當(dāng)我心情繁雜時，他總是依首在我的身邊，向我訴說著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開心扉地表達(dá)。

　　當(dāng)我覺悟過來之時，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒有誰能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。

　　也許別人對我都不太好，也可能會有人總是欺騙我，但總有人不會欺騙我，那個人就是我自己；即使是他人都不理解我，也會有人理解我，那個人就是我自己。致使是他，才令我這顆孤獨的心變得越發(fā)的充實。

　　我時時刻刻都想著一個人，他并不是一個人，而是幾個并肩作戰(zhàn)的靈魂，常�？M繞與我心，這才是我最信任的人��！

信任的作文 篇3

　　信任，是心靈的開放，是情感的默契，是友誼的翅膀。

　　——題記

　　周三上午第三節(jié)課的上課鈴剛響，教學(xué)心理的陳老師微笑地邁進(jìn)了我們的教室，她告訴我們要玩“信任之旅”的游戲，借以考驗我們對他人信任度。哈哈，教室里頓時炸開了鍋，這樣的游戲真是新鮮吶，俺這幫學(xué)子可是大姑娘坐轎——頭一回。

　　陳老師宣布了游戲規(guī)則：一人先將眼睛蒙上，做為盲人，另一人管住嘴巴，做為啞巴，二人合作齊走向二樓的心理活動室，順利到達(dá)則信任度高，反之則信任度低。

　　我和小鵬是哥們，當(dāng)然我倆組隊是絕配！我們一致決定他當(dāng)啞巴，我是瞎子。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，被蒙上了眼睛的我和小鵬開始了信任之旅。剛走出大門，我有點心神不定：萬一我不小心撞上了別人，或者我一腳踩空呢？唉，后果不堪設(shè)想。雖說一旁小鵬緊扶著我，可我還是提著一顆心，一只手本能地前伸，摸摸對方，探探前方，生怕小鵬耍什么花招。到了要上樓梯的地方，他還用我們的暗號—拍手來提醒我，我膽怯地伸出右腳，踩了踩上面的臺階，確定有階可踩才小心翼翼地一步一步往上移動，終于到了三樓，我嘗嘗吁了一口氣：萬里長征第一步，總算挺過去了！

　　小鵬暗示我又要下樓了，我想去抓扶手，可撲了個空，還是小鵬把我的.手推引到扶手前，讓我一手緊握扶梯，一手緊抓他的臂膀，我仿佛一下子找到了安全感，這才一步一步挪下樓。到了心理咨詢室，同學(xué)們正在七嘴八舌地講個不停，原來許多人都發(fā)生了“醫(yī)學(xué)奇跡”，或是啞巴開口說話，或是瞎子睜開了眼。想想自己，雖然沒有違反游戲規(guī)則，但這一路走來也是心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。嗨，當(dāng)個盲人怎么就這么糗呢？為什么我會不由自主地不信任小鵬，難道是防人之心不可無在作怪？

　　這次信任之旅的游戲結(jié)束了，但當(dāng)時的情景好幾天都在我腦海里回放，不是因為它的新奇有趣，更是由于這個游戲讓我有了新的思考：其實不信任就像一條橡皮筋，你在頭，他在尾，如果你越不信任他人，就會繃緊神經(jīng)，這時與信任感愈行愈遠(yuǎn)，直至被扯斷……

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