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          課間活動作文

          時間:2021-03-29 09:59:53 活動 我要投稿

          課間活動作文15篇

            在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的課間活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          課間活動作文15篇

          課間活動作文1

            下課了,大課間活動開始了。同學們飛奔向操場,伴隨著優(yōu)美的音樂開始了自己喜歡的活動,操場上頓時成了我們歡樂的海洋。同學們個個生龍活虎,神采飛揚。瞧,操場的正中六年級的哥哥姐姐正在踢毽子,一位女同學一連提了幾十個,連身旁的同學也為她喝彩助威;操場的西面四年級的同學正在滾鐵環(huán),一個男孩慌張的追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,而那鐵環(huán)就像個頑皮的孩子越滾越快,跑到遠處去了?矗沁吶昙壨瑢W正在打陀螺呢,他們手里舉著鞭子不停地抽打著陀螺,陀螺好像一股股小旋風越來越快,一會兒,幾個陀螺撞在了一起,停了,真有趣!其中,最有趣的還要數(shù)我們五一班的跳長繩了。

            老師將我們分成了十組,每組十余人,其中兩位同學來舞繩,其余同學接連不斷的跳。開始了,舞繩的同學使勁的甩著,就連身體也在晃動,繩子有節(jié)奏的發(fā)出“噠噠”的響聲。第一個同學沖了進去,縱身一躍,靈活地跳了過去,第二個同學也毫不示弱,一個鯉魚跳龍門飛了過去。節(jié)奏越來越快,十幾個同學魚貫而入,此起彼伏,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,周圍的同學也投來驚嘆的目光。突然,一位同學沒有看準時機,被繩子絆了一下,中斷了,甩繩的同學力挽狂瀾,立即重新甩了起來。

            同學們的歡笑聲和優(yōu)美的樂曲聲摻雜在一起,老師、同學都沉浸在著歡樂的氣氛中了!

          課間活動作文2

            “鈴鈴鈴”下課了,同學們都小鳥一般飛出教室,來到了操場。

            在做完操以后,同學們都開始了活動,同學們有的投沙包,有的跳長繩,有的“貼人”,還有的編花籃。最引人注目的是踩影子的游戲。看那,同學們分成兩組,站在有陽光的地方,裁判一聲令下,同學們就開始了游戲,瞧,那名同學一個躲閃不及,他的影子被踩到了,雖然心里挺不高興,但還是被裁判拉了下去。哇,那名同學一邊躲閃,一邊踩著別人的影子,眼看著一個接一個同學被“踩”了下去,突然一個身影閃了出來,踩上了“常勝將軍”的影子,看著那名同學一臉得意洋洋地樣子,好像在說:“哈哈,我終于踩到你的影子了!我厲害吧!”被踩到影子的同學垂頭喪氣,嘆息連連,嘆息自己的不小心,雖然臉上寫滿了不情愿,即使心里一萬個不愿意,但是鐵面無私的裁判并沒有給他機會,只好走了下去,眼巴巴地看著,等著下一輪的游戲,但是看他的眼睛,好像還很想上去玩一會兒呢!

            “叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來,大家戀戀不舍地回到教室,回班時,同學們臉上都掛滿了笑容,盼著下次活動的開始。

          課間活動作文3

            今天,我們做完了操,準備要回教室的時候,突然,學校的廣播里發(fā)出了聲音,原來是副校長要講事情,說我們以后大課間的新的活動項目。廣播里依次報出了各個年級的運動項目,到我們六年級了,我們被分到的運動項目是呼啦圈,同學們聽到了這個消息,高興的都跳了起來。大家拿到呼啦圈后,都紛紛開始轉(zhuǎn)了起來,老師看到了我們玩的方法,說要教我們新的玩法。隨后,同學們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上,只見,老師把呼啦圈放在腳上,然后用另一只腳一蹬,呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來。同學們看了之后,都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來,可是,沒有一個同學能向老師那樣轉(zhuǎn)起來,因為老師畢竟是練過的。

            要上課了,所以老師要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我們就上樓梯回教室了。就這樣,我們有趣的大課間活動就這樣結(jié)束了。

          課間活動作文4

            大課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

            看,在操場的西南角,有的同學在扔沙包,沙包就像長了兩只小眼睛瞄準了一個人打了過去,結(jié)果打在了一位女同學的手臂上,男人害怕極了,女生轉(zhuǎn)過頭來沖上去說:“你敢來打我,等會兒我也會來打你的手臂的!蹦猩艿迷絹碓娇,女生也追得越來越歡,周圍的觀眾笑得肚子都快痛死了。

            在操場的西北面,有幾個女生在跳長繩,長繩像一條條小青蛇在圍著同學們跳舞。

            在操場的東北面,有幾個男生正在踢足球,“砰”的一聲踢進了球門,男生們開心極了!

            在西北面有幾個同學正在打羽毛球,羽毛球像長了一對翅膀在空中飛來飛去。

            有的在東南角打籃球,一個一個的男生都投進了。現(xiàn)在輪到女生出場了,很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進去。真丟臉!男生們看的哄堂大笑。

            還有的圍繞著操場四周在跑步,旁邊的女生變成了啦啦隊給他們喊:“加油!加油!加油!”而我也參與到了啦啦隊的一位成員嗨了起來。

            上課鈴聲響了,大家覺得美好的時光太短了。真不想去上課呀!

          課間活動作文5

            每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。文化街小學現(xiàn)在開始!同學們伴隨著歡快的音樂,看是了快樂有趣的體育活動。一時間,操場上的各個角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象,武術操,兔子舞,花樣跳繩,乒乓球……個個忙的不亦樂乎,玩的汗流浹背。你瞧,我們的楊老師和其他老師都童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動當中,和我們一起享受運動的快樂。師生的臉上都洋溢著快樂的笑容。歡聲笑語響徹操場,成為秋日燦爛的陽光下的一道風景線。先看看兔子舞吧!

            轉(zhuǎn)換音樂一響,同學們立刻站好隊伍,跳起舞來,充滿了朝氣蓬勃。你聽:左,左,右,右,……這音樂多動聽呀,喚起了同學們那顆喜愛運動的心靈我們齊心協(xié)力,一起跳著舞,哼著歌。從學習走向運動。再來看看我們跳長繩時的情景吧。長繩分為兩個部隊,一個是單繩,一個是雙繩。我加入的是單繩。你瞧,賴雨婷跳的多好呀。一個,兩個,三個……咦,雙繩那邊怎么樣了呢?哦,原來他們在跳花樣式的呀?炜,鐘雨峰那著一根短繩,頗有興趣興趣地跳著,臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺中,大課間活動結(jié)束了。大課間活動不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學習中去。我們在這里茁壯成長。

          課間活動作文6

            云兒在天上飄呀飄,太陽在天上當空照,鳥兒在樹上喳喳叫。

            叮當,叮當,下課了。我們像剛出籠子的小鳥,迫不及待地飛到操場上,干什么?去課間活動唄。操場上頓時沸騰起來,熱鬧非凡,課間活動內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩,有的在使勁的拔河,有的在靈巧地踢毽子,還有的在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子,昂首挺胸,眼睛睜得大大的,臉繃得緊緊的,把繩子使勁一甩,兩腳騰空繩子起來,繩子在腳下,一閃而過。我跳得越來越快,就像滾動的花環(huán)。我跳得很累了,汗流浹背,汗水都流到我的眼睛里了,好難受呀。

            我想:“我在和同學挑戰(zhàn)呢,我不能放棄呀,我要堅持!蓖瑢W們都在鼓勵我,我充滿了信心,最后,我贏了。

            課間課間活動真有趣!我喜歡課間課間活動!

          課間活動作文7

            “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一起跑到操場上玩打槍游戲。

            我們先黑白配,結(jié)果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!

            開戰(zhàn)了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。

            就在我哈哈大笑的時候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍,還讓我投降,我一下愣住了,但跟著鎮(zhèn)靜下來,就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一起跑過來將他制服。

            別高興得太早,這場戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束,因為還有兩個“敵人”向我們撲來,看到他們來勢洶洶,我和隊友立刻跳進沙坑,用“大炮”轟他們?伤麄兣艿帽韧米佣伎,還轟不著呢!

            我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一起沖了出去,將那兩個“敵軍”同學抓到,再把他們的堡壘炸了,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,上課的時間也到了。

            放學回家,我迫不及待地告訴爸爸這場戰(zhàn)斗勝利的消息,真是一場有趣的游戲。

          課間活動作文8

            “當當當”,下課鈴響了,同學們高興地差點兒跳起來可事與愿違。聽著外面的喧鬧聲,我們好想出去玩啊,可品社老師說:“外面非常冷,教室里熱,不要出去!”可我們只把這當做耳旁風,根本沒在意,誰信她的話呀,每次都這樣。其實我們的心呀早就飛出教室了。當然,劉宏已開始內(nèi)急了。

            我們很討厭這個老師,討厭她的拖堂和騙人行為,從不敢在她面前撇嘴。這時有些同學開始向窗外不停地張望,有的做出沖刺的動作,有的拿著毽子準備出去比賽,有的做出歡呼的姿勢,看著教室里的鐘表:課間一小時就剩十分鐘了,“我去喝口水”話音剛落老師拿著書走了,同學們看見老師走遠了,就趕緊去解決內(nèi)急,在回來的路上,上課鈴響了,我心急如焚拔腿就跑······天天這節(jié)課都上品社,天天拖,真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課,數(shù)學老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來了,唉!

            老師們請你們不要拖堂好嗎?不要剝奪我們的權利了,還我們自由吧!你們來嘗嘗這滋味,會覺得好受嗎?為了名次讓我們感受不到童年的快樂,這還叫一切為了學生嗎?你們也有小時候,難道沒有嘗過這種滋味嗎?愛玩是孩子的天性,你讓他在學中玩,玩中學,不要逼他們!這樣他們會對學習感興趣的,大家說是不是?

          課間活動作文9

            在我的腦海中,有一個場景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。

            上完了四十分鐘的課后,“叮……”下課了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來了。有的同學大聲唱起歌來,有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。

            操場上,更是熱鬧無比,一年級的小男孩們一個牽一個在開“火車”他們的“火車”在女同學隊伍中沖來沖去,真是快活!操場上還有十幾個大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學生在玩過時了的“過家家”游戲;校園角落里有同學踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個三分球!連主席臺上的空地盤也沒有空閑下來,上面擠滿了玩耍的同學。只有高年級的同學嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。

            這課間十分鐘可真熱鬧有趣!

          課間活動作文10

            俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。

            我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來了清脆的節(jié)奏聲,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經(jīng)過多次練習之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳,用兩只腳并在一起跳,還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。

            我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的關鍵,只要走錯了一步,我就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得我驚慌失控、手足無措。因此,可別小看這兩條細細的竹竿,它們的威力可大了,只要我們注意力不集中,它們就會用最厲害的方法來懲罰。

            不管在生活上還是學習上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”

            從課間活動中還能獲得那么多新知識,明白那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間,多去參加課間的一些有意義的活動哦!

          課間活動作文11

            又到大課間活動了,同學們像飛出籠子的小鳥。頓時,安靜的操場沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時的老師是最漂亮的,因為他也跟個孩子似的。

            跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,(.)已經(jīng)成為我校同學們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學排成了長長的隊伍,語文老師、數(shù)學老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進,繩落地時跳起,從數(shù)學老師哪兒出,整個隊伍像一個大S,又像一條大蟒蛇。

            轉(zhuǎn)呼啦圈的同學更威風。一個個信心十足,呼啦圈像生了風,有像使了魔法,同學們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學像泄了氣的皮球,勝利的同學像小兔子活蹦亂跳。

            踢毽子的同學更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起,時而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

          課間活動作文12

            隨著同學們熟悉的期盼的音樂聲——下課鈴聲響起,同學們快速地跑向大操場,參加自己喜愛的大課間活動。

            校園的東邊有幾個乒乓球桌,乒乓球桌的四周總圍著一些湊熱鬧的同學,再往近看乒乓小將們打得多么認真哪啊!一個球就打了幾十個回合,周圍的'同學也情不自禁地叫起來了。

            前操場的右邊有幾個籃球架,那是高年級哥哥最喜愛的項目了。這時候,大哥哥常聚攏在這里,興高采烈地打著籃球,在操場上奔跑著,為自己球隊的勝利添加光彩。

            校園的正中心有許多同學在玩跳大繩。他們像一條速度很快的蛇一樣穿越大繩。大繩拍打著地面演奏出節(jié)奏感很強的打擊聲,伴隨著打擊聲一個個身影飛快地越過大繩的正中央。

            在校園寬大而又平坦的操場的西南角,有一位上身穿一件白色襯衫下身穿一條黑色牛仔褲的老師帶領著幾十名調(diào)皮的學生在那里練習前滾翻,排隊時,那些同學你推我搡、互不相讓、爭先恐后地如一條歡快戲水的紅色長龍般不間斷地在墊子上做著伏地、卷曲身體并迅速向前翻滾身體,然后站立挺身這一系列連貫的動作。然后迅速轉(zhuǎn)身跑回之前的隊伍里再次重復之前的動作。

            你瞧,我們學校的大課間多熱鬧啊!

          課間活動作文13

            教室里,真熱鬧!

            一群學生手拉著手,在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn),發(fā)出異常清脆的歡樂聲;那里,兩個人在開心的打太極;女同學們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片歡騰。在這里,有觀眾,也有表演者……

            瞧,在那兒,有一排整齊的“隊伍”,在敲擊著腰鼓,發(fā)出清脆的聲響,領頭的與中間那個的嘴里總是在念叨著什么,讓人看了不禁開懷大笑。

            每天的這個時候,是同學們最歡樂的時刻。這里,沒有老師,沒有束縛,沒有緊張,有的只是歡顏笑語。大家都盡情的玩著,做出令人笑到肚子痛的表演。

            戴上帽子,便成了忍者;手一擺,就成了奧特曼;一個轉(zhuǎn)身,又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止,我想,只有他們才會這么瘋狂。隨口一編,便有了一首新歌,看來,我們班的學生還真是多才多藝!

            癟了氣的籃球,做成碗狀,戴在頭上,那樣子還真是滑稽,讓人捧腹笑之。

            這,便是我們的班級,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。這,真是我小學中最難忘的記憶!

          課間活動作文14

            “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

            看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

            時間過的真快,上課鈴響了,課間活動結(jié)束了,同學們快樂的跑回了教室。

          課間活動作文15

            我的課余生活

            你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

            每當我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

            有一次我竟忘了吃飯。

            有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

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