關(guān)于寫(xiě)課堂的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)課堂的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)課堂的作文 篇1
我心目中的校園是綠色的，校園的圍墻是用磚壘砌的，并且是五顏六色的薔薇花墻，不時(shí)散發(fā)著陣陣花香，校園里到處種滿(mǎn)花草樹(shù)木，我們的教室和宿舍是紅屋頂，掩映在綠樹(shù)叢中格外好看！
校園一角養(yǎng)著一些小動(dòng)物，有小雞、小白兔、小松鼠、小烏龜和小金魚(yú)等，我們?cè)谡n余時(shí)喂養(yǎng)它們，還和它們一起玩耍。
校園中央有一個(gè)拱形的大玻璃房，里面種滿(mǎn)各種各樣的熱帶植物，玻璃房?jī)?nèi)的溫度是用太陽(yáng)能來(lái)維持的，這樣我們生活在北方的小學(xué)生也能在冬天享受到真正的綠色了。這里還是我們上生物課的地方，不用憑空想像，我們就能實(shí)實(shí)在在地看到綠色、摸到樹(shù)葉、聞到花香。
我們的校園還要有一條循環(huán)流動(dòng)的小河，它留過(guò)校園的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著這里的一草一木，也滋潤(rùn)著我們的心田。
我們的綠色校園不會(huì)有垃圾存在，校園里所有文具物品都是可以回收利用的。我們的學(xué)校要有自己的網(wǎng)站，使同學(xué)們不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，而且還可以和世界各地的小學(xué)生聯(lián)系、交流，開(kāi)拓我們的視野。
這就是我們心目中的綠色校園，一個(gè)美麗而充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方！
寫(xiě)課堂的作文 篇2
今天下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興，因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮，而且還有電腦。
一走進(jìn)多媒體教室，我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫(huà)。
開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答，“有山、樹(shù)、小溪，還有牛�！崩蠋熡终f(shuō)：“很好!那么，你們有看到雨了嗎?那是秋雨，細(xì)細(xì)密密的，隨風(fēng)吹來(lái)有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課，來(lái)，讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來(lái)。老師聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“上面是校長(zhǎng)室，有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作，聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)暌话嘧x得這么好，肯定魂都被勾來(lái)了�，F(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍，讓他們流流口水，好不好?”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑著回答。“預(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了，老師更加高興了：“哇!太好了，老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好�！蔽覀兇蠹叶奸_(kāi)心極了。
多么令人難忘的一節(jié)課呀!
寫(xiě)課堂的作文 篇3
綜合課，我們放好書(shū)，端正坐好，等待馬老師走進(jìn)教室。
馬老師準(zhǔn)備好了，對(duì)我們說(shuō)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了團(tuán)結(jié)，這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫‘七手八腳’。全班同學(xué)分成或六人、或七人、或八人的小組，看哪個(gè)組挑戰(zhàn)成功。我們組與李思睿組成為一個(gè)八人小組，到講臺(tái)前彩排。我說(shuō)：大家把手牽起來(lái)，王禺皓和姚存適那不舉手，七手好了；每個(gè)人再伸一只腳勾在后面，八腳成功！這時(shí)馬老師看到了我們的成功，要我們等會(huì)展示，我們都很期待，因?yàn)檫@畢竟是一節(jié)游戲課嘛。
展示時(shí)間到，我們走上臺(tái)去，依照剛剛排練的樣子做好，老師數(shù)著，說(shuō)：那里沒(méi)舉手。哦，這兒！挑戰(zhàn)成功！我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏隽说谝粋�(gè)吃螃蟹的人，當(dāng)然很有成就感啦！
接著老師又請(qǐng)了四組同學(xué)，可只有一組成功，證明這個(gè)游戲很有挑戰(zhàn)力嘛！我們本來(lái)就很多的成就感噌噌上漲，感覺(jué)自己的成就感快爆表了！真想大喊：我是第一名！可是這是在上課，我不能。
老師又說(shuō)：這個(gè)游戲充分需要團(tuán)結(jié)，有些組雖有計(jì)劃，可因?yàn)槿耸植粔驔](méi)能成功；還有些組是連計(jì)劃都沒(méi)做好。游戲是七手八腳，可是計(jì)劃也是七手八腳，那就完全不行了。
今天的綜合課是一節(jié)快樂(lè)的課，不僅很開(kāi)心，還在歡樂(lè)中學(xué)到了許多道理：想要成功，不僅要團(tuán)結(jié)，還要面面俱到，如果團(tuán)結(jié)，卻這里爭(zhēng)爭(zhēng)這個(gè)，那里吵吵那個(gè)，也不能成功。
寫(xiě)課堂的作文 篇4
這是一節(jié)沒(méi)人掌管的自習(xí)課。
“看在大家一場(chǎng)同學(xué)的份上，七折給你……”額，我們班的銷(xiāo)售狂——?jiǎng)⒋髮氂衷谀弥切┢仆嬉怛_小孩了。不過(guò)，眼見(jiàn)潘凈蘭翹起的眉，就知道他的貨人家沒(méi)興趣啦，說(shuō)罷，爆發(fā)出她男人婆的威嚴(yán)，對(duì)著劉大寶大喝一聲：“快拿著你的`東西滾蛋，我沒(méi)興趣。”劉大寶被嚇到了，下巴掉下來(lái)保持了好幾秒鐘，吞了口唾液，又笑嘻嘻地對(duì)潘凈蘭說(shuō)：“不如看看這個(gè)全自動(dòng)風(fēng)扇吧，質(zhì)量有保證，價(jià)格合理，還……”“滾!”潘凈蘭氣得大喊了出來(lái)。
“牛魔王來(lái)啦!”我們班的爆料王——肖君龍?jiān)陂T(mén)口鬼鬼祟祟地把頭縮回來(lái)叫道。大家急忙跑回自己的座位上去。我們班的“小混混”——金彪虎正在和兩個(gè)小弟打牌，還顯出不慌不慢的模樣(他的兩個(gè)小弟早溜回自己的座位了)，拿出一把寫(xiě)著“America”的梳子和一塊在街邊買(mǎi)的鏡子，在那打理著自己的發(fā)型，忽然，向他一個(gè)小弟打了個(gè)眼色，他的小弟立刻向他扔來(lái)一個(gè)飯盒。金彪虎，這時(shí)又想裝一下B，背對(duì)著飛來(lái)的飯盒，來(lái)個(gè)空手接飯盒。
“誒喲”飯盒接不到，蓋在了金彪虎的頭上，蓋子掉在地上�！肮�!!!”全班的人眼見(jiàn)這情景，忍不住都捧懷大笑起來(lái)，金標(biāo)虎顯得非常不好意思，手慢腳亂地甩開(kāi)飯盒，坐下了�！暗嚼�，別吵啊”肖俊龍又悄悄往門(mén)邊偏了下頭說(shuō)。“死啦!”金彪虎看著自己桌上那一張張紙牌，看看塞滿(mǎn)書(shū)的抽屜不知如何是好，左顧右盼著，突然看見(jiàn)掉在地上的飯盒，急忙拿起來(lái)，慌慌張張地把紙牌塞進(jìn)飯盒里，立刻把蓋子又撿起來(lái)蓋上了就扔在自己椅子下。
那腳步聲越來(lái)越近了，全班的人急忙拿出作業(yè)本、輔導(dǎo)書(shū)、學(xué)習(xí)書(shū)出來(lái)，默不作聲地在那裝B。“嗯!很好，大家要繼續(xù)保持啊!”牛魔王——班主任張調(diào)彪走到門(mén)口，往里掃視了一下，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。說(shuō)罷，走進(jìn)教室走來(lái)走去巡視。
“咿!金彪虎，你椅子下黑乎乎那個(gè)是什么東西?”牛魔王手指著金彪虎底下的飯盒，嚴(yán)肅地瞪著他問(wèn)�！邦~，這個(gè)嘛。是我的飯盒”等了半天，金彪虎才吞吞吐吐地說(shuō)出了幾個(gè)字�！帮埡�!拿過(guò)來(lái)讓老師看看!”牛魔王的眉頭了鄒起來(lái)，語(yǔ)氣越來(lái)越重。“我靠!金彪虎死定了�！鄙砼缘那駛ソ芮那牡馗倚χf(shuō)�！鞍�!老師，不要啦，沒(méi)什么好看的，不就是個(gè)飯盒嘛!”“拿過(guò)來(lái)!”牛魔王似乎有種要火山爆發(fā)的沖動(dòng)�！芭丁苯鸨牖o(wú)奈地把那黑飯盒遞到牛魔王手里。牛魔王用兩個(gè)手指夾住，在那左看看，右看看，金彪虎的汗珠布滿(mǎn)他的額頭，張大嘴巴心急如焚地看著。“恩，的確是個(gè)飯盒，老師本來(lái)還以為是什么電子產(chǎn)品，錯(cuò)怪你了，對(duì)了，大家記得不能帶電子產(chǎn)品和紙牌類(lèi)的東西到學(xué)校，否則劉秋天校長(zhǎng)要通報(bào)批評(píng)的。”“哦!”大家不約而同地回答說(shuō)。然后走出班到其他班巡視了。“嗨!嚇?biāo)�。”金彪虎擦擦頭上的汗，呼了口氣說(shuō)。
“誒喲，金哥那么走運(yùn)�！蹦锬锴弧獜垬s杰一邊笑著一邊說(shuō)�！笆裁�，算那小子走的快，我剛想打他了�！苯鸨牖⒄酒饋�(lái)甩了幾下頭發(fā)大聲喊著。“額，是啊”大家都捂著嘴巴在偷笑。
話(huà)音剛落，劉大寶又拿出他的破玩意在騙小孩了，P機(jī)王立刻從抽屜拿出一部最新型的蘋(píng)果手機(jī)玩起“植物大戰(zhàn)僵尸”了，呆子王——賓部帥很悠閑地翹起他的二郎腿，一邊看著漫畫(huà)一邊咬蘋(píng)著果，幼稚王——姚珠投和一群女的都在墻角玩巴比娃娃。
就是這樣，這節(jié)課慢慢潮爆地結(jié)束咯。
【關(guān)于寫(xiě)課堂的作文4篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)課堂的作文(15篇)08-13
寫(xiě)課堂的作文15篇08-11
關(guān)于課堂的作文【熱】01-31
關(guān)于課堂的作文【精】01-23
【推薦】關(guān)于課堂的作文01-22
【薦】關(guān)于課堂的作文01-21
【熱】關(guān)于課堂的作文01-21
關(guān)于課堂的作文【薦】01-20