實(shí)用的責(zé)任作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文7篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
這學(xué)期下來(lái)，兩次月考的成績(jī)讓我心中僅存的自信都飛灰湮滅了。當(dāng)期中考試的最后一門(mén)科的成績(jī)下來(lái)的那天，我想到了逃亡。是的，逃亡，我真的很想逃到一處沒(méi)有人的地方，讓自己清靜幾天，讓那里的空氣洗掉無(wú)奈給我落下的塵埃。在我心中，逃可以擺脫一切，但我心中仍留有著一絲猶豫：我走了，父親會(huì)是怎樣的痛楚��！我不能這樣的自私！終于，良知的呼喚讓我放棄了那一刻可笑的選擇：是的，逃，只是我一個(gè)人幸福著；但，逃，卻不僅僅只是一個(gè)人在為我悲傷……
那一天晚上，父親把我叫到他的`身旁。心中的忐忑讓我不敢抬頭看父親的那雙深邃的眼睛。
“娟娟，期中考試怎么樣？”
“不好，爸爸�！蔽液鴾I回答。
父親點(diǎn)燃一支煙，神色黯然的望著遠(yuǎn)方，沉默不語(yǔ)。驀地，我從父親的眼里看到了一點(diǎn)微小的光，那道光雖小如珠，卻刺疼了我的眼，那道光在閃爍，那是父親的淚光�。≡S久不曾滴落。
“爸爸，您罵我都可以，可是您不要這樣不說(shuō)話(huà)好嗎？”我?guī)缀跏强拗蟾赣H。
“那期末還有信心嗎？”父親依舊是低沉的語(yǔ)調(diào)。
“沒(méi)有�！蔽乙稽c(diǎn)底氣都沒(méi)有。
父親又是一陣沉默，終于揮了揮手讓我休息去了。
躺在床上，酗酒都無(wú)法入睡，回憶父親眼中的那道淚光，一直都未曾滴落的淚光，心中的悲涼副百丈寒冰，涼透心靈的每一處。
是啊，父親，我已讓您失望了兩次。兩次，固然是一個(gè)很小的數(shù)目，但足已讓我心灰意冷，可父親，父親卻不曾怪我。我捫心自問(wèn)：你是否對(duì)得起自己？我回答：對(duì)不起。我繼續(xù)問(wèn)：你這樣是否對(duì)得起父親？我回答：對(duì)不起……
那天父親的眼淚上寫(xiě)滿(mǎn)了我的責(zé)任：永遠(yuǎn)都不要讓那滴淚從眼中滑落！
責(zé)任作文 篇2
心說(shuō)：“我不可能認(rèn)真對(duì)待每一件事�！�
人說(shuō)：“我不相信，你的能量是巨大的�！�
通過(guò)人與心的對(duì)話(huà)，我明白心是不可能認(rèn)真對(duì)待每一件事，因此我們也要懂得心的責(zé)任，學(xué)會(huì)給心多余的一點(diǎn)空間�！坝眯摹�，我想一個(gè)人一生能對(duì)一件件事情特別用心，那該是多么難能可貴的品質(zhì)。
我們生活在一個(gè)物質(zhì)文明特別富裕的時(shí)代，人們的文化生活越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛。我們擁有了許多技能，然而生活的壓力下，我們所有這些技能都可以發(fā)揮出來(lái)去解決生活的壓力嗎？這種做法真的是正確的嗎？
雖然這種做法能不斷激發(fā)人的創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)性并擴(kuò)大社交圈，但是我們只是在這個(gè)圈子里來(lái)回打轉(zhuǎn)，并沒(méi)有真正深入了解任何一門(mén)技能。有些企業(yè)不同意員工從事本職以外的工作，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，因?yàn)檫@樣可以讓員工一心一意地做好自己本職范圍內(nèi)的事情，也可以讓他們把工作做得更好，從而提升自己的技能。所以無(wú)論我們做什么，都要堅(jiān)持一顆心的責(zé)任。
馬云是眾所周知的人物，他做的每一件事情可謂“用心”。在二十一世紀(jì)初，他用他的慧眼看到了互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)得不好，他被多家公司拒之門(mén)外，可他仍不放棄。在大學(xué)里當(dāng)了一位教師，可是他并沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一事死心。他的幾個(gè)朋友創(chuàng)立了“公司”，去找人投資被人罵成“瘋子”，窮的只剩下一百多塊錢(qián)，他也沒(méi)有放棄。因?yàn)椤坝眯摹彼运晒Φ貏?chuàng)立了阿里巴巴，成為中國(guó)乃至亞洲的首富。
還有維密超模夢(mèng)瑤，在xxxx年的維密秀上摔倒可她并沒(méi)有就此放棄，別人扶著她站起來(lái)堅(jiān)持走完了這一場(chǎng)秀。事后網(wǎng)上瘋傳，因?yàn)檫@一跤她可能失去當(dāng)模特的這一機(jī)會(huì)，她也還是樂(lè)觀面對(duì)，在傷好之后又重出江湖，繼續(xù)她的事業(yè)。
天才并不可怕，可怕的`是她“用心”。所以不管怎么樣我們都要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。
正值青少年的我們，當(dāng)前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但由于叛逆，我們總是違背現(xiàn)在的規(guī)律，去做一些不屬于我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。讀書(shū)是一件需要用盡全部心思的事情，所以這個(gè)時(shí)候的我們一定要“用心”。懂得去把握好現(xiàn)在，認(rèn)真履行一顆心的責(zé)任。
認(rèn)真對(duì)待每一件事這似乎是不可能的，但我們要盡心去對(duì)待。
心說(shuō)：“現(xiàn)在我也會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待每一件事，但不可能每件事都會(huì)用盡全部心思�！�
人說(shuō)：“好，我相信你……”
責(zé)任作文 篇3
曾有人問(wèn)我生命的責(zé)任是什么，我覺(jué)得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，我們的生命不僅僅屬于我們自己，它更屬于我們的父母，他們生我們養(yǎng)我們也不容易，如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé)，輕易理他們而去，我對(duì)得起他們嗎？他們會(huì)多么的傷心呀！
每年暑假，有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀！暑假天氣炎熱，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在沒(méi)有安全措施的情況下私自下水游泳，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，你們想過(guò)你們的.父母嗎？
想過(guò)你們離去后他們的心情嗎？
每當(dāng)看到孩子離去，父母那種生不由死的心情。暑假炎熱，如果想游泳可以去專(zhuān)門(mén)的游泳館游泳呀！實(shí)在不行，可以叫上家長(zhǎng)去知名水域游泳，做好安全措施，保護(hù)好自己的生命安全。
父母生下我們，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，努力的教育我們。多么的不容易呀！他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀！我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀！暑假雖然天氣炎熱，但我們可以在家吹吹空調(diào)呀！把這些時(shí)間花在有益的興趣上，多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛(ài)好，為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀！這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀，成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。
我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé)，努力散發(fā)生命光芒，這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀！
責(zé)任作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個(gè)子不高不矮一般般，有點(diǎn)兒瘦瘦的，長(zhǎng)頭發(fā)，梳了一個(gè)辮子。大大的眼睛，戴著一副眼鏡，鼻梁高高的，嘴巴一天到晚要講很多話(huà)。
媽媽對(duì)工作的態(tài)度可認(rèn)真了，媽媽一般上班時(shí)間7：30，下班時(shí)間4：30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院，看見(jiàn)媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護(hù)理……
等我的作業(yè)寫(xiě)完了，看了看時(shí)間已經(jīng)4：30了，我想：媽媽怎么還不下班呢？我拿出了書(shū)本看起了書(shū)，一看又20分鐘過(guò)去了。5：00了我看見(jiàn)她把衣服換好了，走到了值班室來(lái)找我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲下班呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槭虑樘嗔耍瑢?shí)在忙不過(guò)來(lái)，其他護(hù)士也這樣，不止媽媽一個(gè)人。你餓了吧，走，媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)�！�
這就是負(fù)責(zé)任的.媽媽?zhuān)銈冋J(rèn)識(shí)我媽媽了嗎？
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：小作者用事例體現(xiàn)法描寫(xiě)了自己的媽媽?zhuān)重?fù)責(zé)任，事例中用語(yǔ)言描寫(xiě)體現(xiàn)出了媽媽負(fù)責(zé)任的一面。
責(zé)任作文 篇5
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)——一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心。如果沒(méi)有了責(zé)任心，我們的社會(huì)會(huì)是怎樣呢？下面先聽(tīng)聽(tīng)三只老鼠的故事告訴我們的答案：
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢爬上去,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只老鼠肩膀上“勝利”在望的時(shí)候,不知什么原因，油瓶倒了，引來(lái)了主人，它們落荒而逃。 回到鼠窩，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō)：“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌拢晕遗龅沽擞推�。”中間的那只老鼠說(shuō)：“我感覺(jué)到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下�！倍钕旅娴睦鲜笳f(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲，所以抽搐了一下。” 原來(lái)如此——它們誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)任？。
想想看，現(xiàn)實(shí)生活中我們有推卸責(zé)任的事嗎？我們有推卸責(zé)任的時(shí)候嗎？一切美好氛圍的創(chuàng)造，都是我們的責(zé)任。老師們，一舉一動(dòng)，體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)；一點(diǎn)一滴，彰顯一個(gè)人的內(nèi)心世界。我們要懂得：勇于承擔(dān)責(zé)任，是每個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個(gè)富有責(zé)任感的人，不為失敗找理由，因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任；不為錯(cuò)誤找借口，因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任；不為集體添麻煩，因?yàn)樗麡?lè)于承擔(dān)責(zé)任！一個(gè)愿
意為集體付出的人，即使能力稍遜一籌，他也能通過(guò)努力為集體發(fā)揮自己最大的價(jià)值。
因此在我們的教育過(guò)程中，我們一定要要以?xún)?yōu)良的師德來(lái)規(guī)范自己的.行為，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公約；尊重每一位老師，團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，互幫互助；關(guān)注細(xì)節(jié)，文明禮貌、注重品格修養(yǎng)。記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)周?chē)哪吧�，我害怕了。但是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺(jué)到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體，更喜歡上了咱們的學(xué)校。
每位老師不僅要求學(xué)生要從身邊的小事做起，自己也要從身邊的小事做起，擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任：比如隨手撿起地上的垃圾、比如給孩子系個(gè)扣子、系個(gè)鞋帶、……等等。
記�。何鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之。我們常說(shuō)“優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣”，當(dāng)優(yōu)秀內(nèi)化為一種習(xí)慣的時(shí)候，你的一切自然就與眾不同了，你就是承擔(dān)著成長(zhǎng)責(zé)任的典范！
讓我們從身邊的小事做起，都做一個(gè)有責(zé)任感的人吧。最后，真心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師在工作上更上一個(gè)臺(tái)階，在我們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)。她是一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)。
你看，她正在靜靜地寫(xiě)作業(yè)，突然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：馬紅梅，我今天要去開(kāi)會(huì)。放學(xué)后我會(huì)帶大家離開(kāi)學(xué)校，注意安全，最后關(guān)上門(mén)！”老師說(shuō)著匆匆離開(kāi)了。“不要說(shuō)話(huà)，認(rèn)真做作業(yè)�！卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。教室里靜悄悄的`，但沒(méi)過(guò)多久又發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵�！按蠹夷懿徽f(shuō)話(huà)嗎！趙美琪，別說(shuō)話(huà)！”我想：這個(gè)顯示器可以給我一個(gè)眼神，但我必須點(diǎn)名，但我自己也應(yīng)得.....班長(zhǎng)對(duì)我也有好處。放學(xué)后，班長(zhǎng)讓陽(yáng)炎在打掃衛(wèi)生之前帶大家出去。她今天沒(méi)值日，她只是在幫助值日學(xué)生。清洗后，監(jiān)視器添加了：“在門(mén)口等我，我會(huì)關(guān)上門(mén)，帶你出去.....不，這會(huì)讓你不耐煩的！我們先帶你出去，我來(lái)打掃干凈�！笨粗菢幼�，我不禁發(fā)自?xún)?nèi)心地嘆了口氣：班長(zhǎng)真是盡職盡責(zé)！
這是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。
責(zé)任作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。
曾經(jīng)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，她是一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，她是一片民不聊生的土地，她是一縷毒品的輕煙；曾經(jīng)，我們的祖國(guó)是一卷充滿(mǎn)恥辱的“史記”，她是一條百病纏身的巨龍，蜷縮在地上奄奄一息，等著被帝國(guó)主義列強(qiáng)們分割。但是如今，中華民族的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，威武的巨龍重振雄風(fēng)，它長(zhǎng)嚎一聲，告訴全世界，中華民族崛起了！看到一句句愛(ài)國(guó)名言，我的腦海里閃現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)名字。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)國(guó)的人，才有了今天強(qiáng)大的祖國(guó)。但是愛(ài)國(guó)不僅是他們的責(zé)任，更是是每個(gè)人的責(zé)任。
今天我要講一個(gè)小人物的'愛(ài)國(guó)故事。故事的主人工名叫包劍雄，他是浙江溫州一名普通的工人。1997年，香港回歸時(shí)，他設(shè)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌；1999年澳門(mén)回歸，他同樣做了一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，并且自己寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián)，制成橫幅，懸掛在村路口，對(duì)聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門(mén)回歸，同心同德走進(jìn)嶄新時(shí)代”。
包劍雄的這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心緣于他特別喜歡閱讀歷史書(shū)，包劍雄說(shuō)：“落后就要挨打”，舊中國(guó)的恥辱史已最好地說(shuō)明了這一真理。
陶行知說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國(guó)之地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的，無(wú)論男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)中國(guó)。”
我以為“天下興亡，匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡，我的責(zé)任”，從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心，溶于我們每個(gè)青少年的心，又何愁我們的民族不興旺，何愁我們的國(guó)家不強(qiáng)大？責(zé)任，神圣的責(zé)任，屬于我們每一個(gè)青少年，屬于每一個(gè)中國(guó)人！
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