初中我讀懂了父親的愛(ài)作文
父愛(ài)是含蓄的，蘊(yùn)藏在一點(diǎn)一滴中，在經(jīng)歷了那么多之后，我終于讀懂了他，風(fēng)花雪月，百轉(zhuǎn)輪回，我只想對(duì)他說(shuō)一句話;如有來(lái)世，我愿還做您的女兒。下面是小編為您收集整理的初中我讀懂了父親的愛(ài)作文，歡迎閱讀!
初中我讀懂了父親的愛(ài)作文篇一
父親，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉但又后怕的人。雖然這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議。我對(duì)父親以前的理解是。
在我的兒時(shí)，父親十有八九都對(duì)我充當(dāng)一個(gè)反面角色。每當(dāng)他在我干事的時(shí)候出現(xiàn)，那么，就預(yù)示著一個(gè)不好的事會(huì)發(fā)生，無(wú)疑是一頓痛罵。有朋友說(shuō)這是疑心生暗鬼。但不管怎么認(rèn)為，父親這個(gè)耳熟能詳?shù)娜朔Q(chēng)代詞，在小學(xué)時(shí)我一直排斥著，就連小學(xué)作文父親這個(gè)詞，從來(lái)沒(méi)有讓我提起過(guò)，對(duì)父親的排斥有時(shí)也會(huì)變?yōu)楸拔⒌?lsquo;恨’!
上了初一的我，根本不懂怎樣規(guī)劃時(shí)間，總把很多時(shí)間浪費(fèi)掉。總把一家人給托累，每天也很晚才睡。一次背誦，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的‘父親’。我的記憶力在這個(gè)星期三的晚上死機(jī)了�？梢哉f(shuō)，我能夠把一句精簡(jiǎn)的課文理解背上半個(gè)小時(shí)。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是十分痛苦的。我的父親，他在我陷入水深火熱之中的時(shí)候幫助了我!
這使我擔(dān)憂，又得責(zé)備我了。但在現(xiàn)在，父親拿起了復(fù)習(xí)卷，和我一起背誦了起來(lái)。開(kāi)始，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)，但在后來(lái)，我一口氣和父親全干掉了這些萬(wàn)惡的文章，可已經(jīng)很晚了，午夜也已經(jīng)去了，我發(fā)現(xiàn)父親正用他那粗糙的手，揉著眼角。
我知道，這個(gè)作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是讓我完成，與自己應(yīng)該毫無(wú)關(guān)系的。但，他沒(méi)有，他拿起了本應(yīng)該不屬于他的那份責(zé)任!和我一起，熬到現(xiàn)在。
在從前，我認(rèn)為我的父親與別人沒(méi)有兩樣，只會(huì)責(zé)罵、抽煙、上淘寶。但我又有真正去瞧瞧父親在淘寶上買(mǎi)的全是我穿的與用的�，F(xiàn)在，我對(duì)父親這個(gè)人稱(chēng)代詞有了新的理解，他不是可怕、壞的，而是一個(gè)偉大的`凡人!
初中我讀懂了父親的愛(ài)作文篇二
父親的兩鬢已是黑白相間了。
許多年前，我總以為父親是一個(gè)脾氣粗暴，視煙酒如命的人，而從不會(huì)在“父親”兩個(gè)字前冠以任何形容詞。
記得有一天，父親邊準(zhǔn)備浴具邊對(duì)我說(shuō)：“走，咱爺倆洗澡去。”我很不情愿，但又不想拒絕，于是便答應(yīng)了。父親便走到院子里推車(chē)，我喊著：“天這么冷，干嘛不開(kāi)車(chē)去?”父親先是笑了笑，道：“路又不遠(yuǎn)，也不讓你載我。”說(shuō)完便示意讓我過(guò)去。我鎖好門(mén)，便坐了上去，剛一抬頭，便瞥見(jiàn)父親的兩鬢。
“呀，爸，你有白頭發(fā)了，還不少哩!”我驚訝地叫了一聲，父親好像也吃了一驚，說(shuō)道：“不會(huì)吧，我咋沒(méi)注意到啊。”他竟然突然有些沉默，良久才用低沉的聲音嘆了一句：“年紀(jì)大了……”
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是感到車(chē)子的速度快了些。我終于明白，父親的確年紀(jì)大了。
大姐二姐的工作雖然不錯(cuò)，但都是靠父親的人際關(guān)系。父親為此也有幾天未曾睡好，還拉著我一同去別人家送禮。兩個(gè)姐姐的工作穩(wěn)定后，父親在全家聚餐上說(shuō)：“倆閨女是安排好了，剩下老三就容易了!”父親說(shuō)得很輕松，但我很明白，我沒(méi)少讓父親擔(dān)心，談何容易啊。
晚飯后，父親坐在院子里抽煙，我便前去勸戒，可迎來(lái)的卻是父親的一聲長(zhǎng)嘆。他看了看我，便把煙掐了。后來(lái)母親告訴我，父親工作上有點(diǎn)不順。那一刻，我終于明白，父親是愁的呀。他不是脾氣粗暴，只是為我的不長(zhǎng)進(jìn)感到焦慮。父親也不是嗜煙如命，而是在愁?lèi)灥臅r(shí)候想找片刻的安閑。
直到現(xiàn)在我才讀懂得了父親。
初中我讀懂了父親的愛(ài)作文篇三
父親是一本書(shū)，當(dāng)我悲傷時(shí)他是一本笑話書(shū);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)他是一本哲理書(shū);當(dāng)我遇到困難時(shí)，他是一本百科全書(shū)。不論何時(shí)何地，父親這本書(shū)都會(huì)陪伴在我的身邊為我解憂排難，教我抵擋風(fēng)雨，命我?jiàn)^勇向前。這便是父親。
父親是深沉的，是嚴(yán)厲的。記的那是小時(shí)候的一個(gè)冬天，剛剛下過(guò)雪，外面寒風(fēng)凜冽，一切景色全被調(diào)為淡白。屋內(nèi)爐火跳躍，像一個(gè)被雪打敗的火戰(zhàn)士。媽媽正在穿外套，備去給我買(mǎi)火退腸，調(diào)皮的我不知好壞非要跟著媽媽。媽媽焦急的說(shuō)：“乖，別去外面冷。”而我卻吵著鬧著非要跟著去，爸爸半帶責(zé)備，半帶命令的說(shuō)：“外面多冷，別去!”
這一句卻激起了我倔強(qiáng)的性格，越是攔越是鬧越不讓我去就非要去。終于我的無(wú)理取鬧激怒了父親，父親一邊訓(xùn)斥說(shuō)：“你看你這些毛病，不打記不著，今天就把你這些壞毛病改掉!”說(shuō)著雨點(diǎn)似的一個(gè)個(gè)碩大的巴掌大在我的屁股上，火辣辣。
我的哭聲掩蓋了屋外的風(fēng)聲，爸爸也氣得豆大的汗珠從額頭浸了出來(lái)……
父親的嚴(yán)厲讓我領(lǐng)略到一位父親的威嚴(yán)。我想我是一棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，爸爸的嚴(yán)厲將我身上的雜植修理的一干二凈，因而我會(huì)長(zhǎng)的更高，更正直。
父親同樣是慈祥的，是可愛(ài)的，有時(shí)父親的眼中同樣會(huì)流露出孩子般的調(diào)皮，一句話一個(gè)動(dòng)做都會(huì)逗的我和媽媽開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在的我正在漸漸長(zhǎng)大，父親這本書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)的被我理解，或許讀懂父親這本書(shū)需要一輩子，但我相信我會(huì)把我父親這本書(shū)更好的讀下去的。
初中我讀懂了父親的愛(ài)作文篇四
人生中有許許多多的坎坷和困難，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)勇往直前，而是不戰(zhàn)而敗，每次聽(tīng)到父母的教誨，我總會(huì)感到十分的厭煩，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始滿們慢慢地成長(zhǎng)，終于讀懂了父親的心。
記得在小時(shí)侯，爸爸讓我去我最不喜歡的青浦武術(shù)學(xué)校，那里非常艱苦，那時(shí)我還小，從小都在父母親的眼皮底下成長(zhǎng)的我，一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮幸福的生活，離開(kāi)了父母該怎生活呢?每天我都很孤獨(dú)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，不由得想起了李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”每當(dāng)想到這首詩(shī)，我眼眶里的眼淚總會(huì)情不自禁地涌出來(lái)。再加上每天四小時(shí)的艱苦練習(xí)，就更加熬不過(guò)去了。
于是，我急中生智，想出了一個(gè)壞主意，我心里暗暗自喜，說(shuō)干就干，我一把拿起溫度計(jì)，在熱水上滴了一下，給宿舍的阿姨看了一下，阿姨有些不相信，叫我再量一次，于是，我故伎重演，又大獲成功了，結(jié)果，我安全撤離了這個(gè)鬼地方。
可是，好景不長(zhǎng)，我剛回到家，那件事就真相大白了，爸爸氣得火冒三丈，把我痛達(dá)了一頓，媽媽含著眼淚用責(zé)備的眼光看著我，我當(dāng)時(shí)對(duì)父親恨之入骨，幾天都沒(méi)有理睬他。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于理解了父親對(duì)我的良苦用心，他讓我去青浦武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)武術(shù)是為了讓我強(qiáng)身健體，在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，怎能生存于這個(gè)社會(huì)?怎能做國(guó)家的棟梁之才?怎能為國(guó)效力;學(xué)習(xí)武術(shù)，能磨練我的毅力，讓我知道了我們做事不能虎頭蛇尾，要做到持之以恒;學(xué)習(xí)武術(shù)，讓我知道遇到困難敢于迎難而上，決不退縮，要學(xué)會(huì)從失敗中站起來(lái)，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
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