【精品】海洋作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的海洋作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋作文 篇1

　　到了海洋館，我被那里的一切深深吸引了。我看見許多小魚兒們正在那兒悠閑地游著，這時(shí)一只龐大的鯨游過來，由于它太大，所以身上罩著好多泡泡。所有的魚兒頓時(shí)嚇得四處逃竄。就在這時(shí)，我看到了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：一只兇猛的`大白鯊正沖上前去咬海龜，海龜立刻鉆進(jìn)了龜殼，鯊魚只好灰溜溜地走了。

　　海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，那些珊蝴像花兒一樣競(jìng)相開放，可愛的魚兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花叢中”飛來飛去，還有漂亮的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真美麗!

　　雖然海洋生物的毒素會(huì)給人類帶來危害，但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，這些毒素又可以造福于人類。如海葵，海綿及深海水母中的毒索可具有抑制腫瘤細(xì)胞生長的奇特功效，對(duì)白血病、惡性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的療效;河豚的毒素可以提取一定的劑量制成止痛藥，藥效長，美國制成的類似藥品已成為目前最好的鎮(zhèn)痛藥;從海蛇的毒液中可以提煉出抗蛇毒的血清，還可以分離出一種能溶解纖維蛋白的活性酶，對(duì)心腦血管疾病可起疏導(dǎo)作用。

　　因此，我們要與海洋動(dòng)物和平相處，造福生活。

海洋作文 篇2

　　因?yàn)榻憬阋�去椒江和同學(xué)聚會(huì)的原因，我們一家人來到了椒江海洋世界。我還記得以前我很喜歡來這兒玩的，太久沒來了我想它一定發(fā)生了很大的變化。

　　在車上坐了一會(huì)兒時(shí)間，我來到了椒江海洋世界。我很興奮的拉著爸爸媽媽走了進(jìn)去，買好票之后我們就乘電梯到了四樓。在我的印象里，大致沒有什么改變。到處都是美麗可愛的魚兒游來游去。像是穿梭在魚兒的海洋里似的。

　　后來我們來到了二樓。二樓中我最愛的'便是那個(gè)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的隧道和美人魚表演了，還有奧特曼大戰(zhàn)章魚怪獸。人很多很多，熱鬧極了。媽媽把我背起來好讓我看到這個(gè)精彩的表演。我覺得好好看，情不自禁的跟著奧特曼一起做起打怪獸的動(dòng)作來。

　　我們玩了很久很久，我覺得太有意思了。海洋世界帶給我太多太多的樂趣了。

海洋作文 篇3

　　寒假媽媽帶我去了美麗的香港海洋公園，那里有千奇百怪的海洋動(dòng)物還有驚險(xiǎn)刺激的娛樂游戲。

　　海洋公園正中心是一個(gè)巨大的噴泉。在圓形的噴池四周到處都是栩栩如生的海洋動(dòng)物雕塑。有彩色的鯨魚，有兇猛的鯊魚，有可愛的海豚還有笨笨的海龜——站在這里，我好像來到了奇妙的海洋世界里。

　　我們首先坐上了海洋列車。進(jìn)入海洋列車，車頂上是一個(gè)又一個(gè)的電視屏幕。人們都抬起頭觀看著大屏幕里播放的各種海底植物和動(dòng)物。彩色的珊瑚在海洋中飄來飄去，海星在眼前慢慢地移動(dòng)著，水母一會(huì)合攏一會(huì)又張開，我好像自己就在海底里親自和它們游戲。不一會(huì)列車到站了。我們來到了海洋天地。海洋天地一共有四層。每一層里都有各種各樣形態(tài)各異的海洋動(dòng)物。我看見了一只巨大的海龜，它從我的頭頂游過。身上巨大的龜殼蓋住了它笨重的身體，龜殼上一個(gè)個(gè)多邊形的圖案清晰的在我眼前游過。它又粗又短的腿緩慢地劃動(dòng)著。龜殼最上面是深綠色的，逐漸的變成了淡綠色然后變得有點(diǎn)像白色。海龜游地好慢好慢，仿佛也在仔細(xì)的觀察我們這些人類朋友。然后我在彩色的'魚缸里見到了水母，它在我的眼前一會(huì)合攏了一會(huì)又張開了，那可愛的樣子，我真想伸手進(jìn)去抓住它。我還看到了比目魚，石嘴魚 ，斑紋魚和各種各樣的彩色的珊瑚。還有許許多多我現(xiàn)在也記不清名字的魚類，它們讓我知道海洋里原來這么神奇這么美麗。

　　參觀完海洋動(dòng)物，媽媽帶我來到了高峰樂園。我們選擇玩“極地時(shí)速”。等待玩游戲的人好多呀！彎彎曲曲的隊(duì)伍就像一條巨龍。我站在隊(duì)伍里真著急。等了足足有半個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我和弟弟坐在雙人座位上。媽媽和一位阿姨坐在我們的后面一排。我系好安全帶，手緊緊抓住前面的擋桿。鈴聲響了。過上車開始啟動(dòng)。開始的時(shí)候速度比較慢，我和弟弟說了一會(huì)話還看了看四周的風(fēng)景。后來速度越來越快，轉(zhuǎn)過一個(gè)大大的彎道，我感覺我都快要被甩出去了。我緊緊的抓住檔桿，可是心里還是很害怕。我不敢看下面，緊緊地閉上眼睛。我聽到有人在哭，好像還有人在叫。我一直都不敢睜開眼睛。這時(shí)又是一個(gè)很陡峭的滑坡，過上車飛一樣的向下沖，我覺得我就要摔下山谷了。我嚇得直冒汗。腦子里什么都不知道了。漸漸地過上車又開始爬山坡，我努力地真開眼睛，感到自己就像一只小鳥在飛向藍(lán)天。后來過山車穩(wěn)穩(wěn)地開到了出發(fā)的地方。我緊張的趕緊跑下車。但是這個(gè)刺激的游戲真的很好玩。然后媽媽又帶我玩了“熱帶雨林大探險(xiǎn)”和“橫沖直撞”好多好玩的游戲。

　　香港海洋公園真好玩，我希望下次還能來這里。

海洋作文 篇4

　　從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見證,是美麗的代詞,至少,我是這么認(rèn)為的.

　　精衛(wèi)填海,這個(gè)美麗的神話,一直就埋藏在我的心里.我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著她.

　　她是人類的傳奇,她是中華民族的搖籃!

　　海洋,是時(shí)光的見證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物.

　　種子在土壤中發(fā)芽,夢(mèng)想也在土壤中萌生.我的夢(mèng)想,就是能夠親眼見一下征服海洋的“水中霸王”.

　　今日,夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴.

　　“你看你看,我們到海洋公園門口了耶!”我興高采烈地對(duì)他說.

　　“嗯,我們快進(jìn)去吧!”大家迫不及待地進(jìn)入公園.

　　“你最喜歡什么動(dòng)物啊?”在快要到達(dá)海底世界時(shí),我攔著他問.

　　“嗯?……海馬.”聽到這個(gè)答案,我也答到：“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛的動(dòng)物.”

　　“你看你看,這個(gè)鯊魚好恐怖哦!”

　　“這個(gè)魚好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著、玩著.

　　“這個(gè)公園真小!”不一會(huì)兒,這里全都踏上了我們的足跡.

　　“兩個(gè)傻孩子,這里不是還有一個(gè)洞啊!”媽媽把我們叫喚過去.

　　“哇,原來這里‘別有洞天啊!’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去.

　　“嘿嘿,這里真長啊,可夠我們觀賞咯!”我高興的說.

　　“是啊是啊.”他也附和著我說.

　　“海馬,海馬!”這時(shí)候,伙伴忽然叫了起來,我連忙跑去.

　　“真的真的',太可愛了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的喜歡上了這只小海馬.

　　“你看,那只樹干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來.

　　“是啊是啊,大自然真是無奇不有,連樹干都千奇百怪.”我也附和著他.說完,還把媽媽拉來：“媽媽你看,這根樹干很好看耶!”

　　“是我先發(fā)現(xiàn)的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請(qǐng)功’.

　　“兩個(gè)小傻瓜,這是海龍啊!”

　　“啊,他怎么這么像樹干?”

　　“嗬嗬,大自然是無奇不有啊.”

　　“哦哦.”我們倆似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭.

　　……

　　后來,我們又看了很多動(dòng)物,有聰明的海豚、有可愛的海獅、有可怕的鯊魚、有小巧玲瓏的熱帶魚、有笨得可愛的海龜……

　　他們,讓我至今都難以忘懷.

　　……

海洋作文 篇5

　　風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來，混著木質(zhì)的芳香和醉人的書香。此時(shí)，我正在校園的圖書館里，津津有味的讀著，在書籍的海洋里暢游。

　　古人云：‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�小小的我，酷愛讀書。我每天三點(diǎn)一線，宿舍，教學(xué)樓，圖書館，我最歡在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，捧著書本，漫步在如詩如畫的世間。這樣，我家我結(jié)識(shí)了孤高自傲·云游四海李太白；認(rèn)識(shí)了心憂天下·為國為民的范仲淹；了解了歸隱南山的陶淵明；知曉了不慕名利·潔身自好的周敦頤。我更愛桀驁不馴的孫悟空·足多謀的諸葛亮·仗義疏財(cái)?shù)乃谓�肯多愁善感的林黛玉。是西山圖書館讓我更完美，我在書的海洋里遨游，感悟人山人海人生真諦。

　　每天清晨，我都會(huì)習(xí)慣性地來到操場(chǎng)跑步，是跑步這個(gè)好習(xí)慣點(diǎn)燃了我生命地激情。我愛跑步時(shí)涼爽地風(fēng)，感受著火熱的跳動(dòng)，那一刻，我只想流淚。奔跑，讓我如原野的駿馬般英姿颯爽；奔跑，讓我森林的雄獅般充滿自信；奔跑，讓我如天空的閃電般無畏無懼。我愛奔跑，我更愛在西山校園里奔跑。

　　最喜歡坐在沙灘上，吹著海風(fēng)，用五艷六色的畫筆描繪出五彩繽紛的人生。但是西山?jīng)]有海，我只能坐在怡心湖旁，勾勒出西山的校風(fēng)。我喜歡畫畫，畫畫的.好習(xí)慣帶給我無窮的趣味；在失敗時(shí)，畫畫的好習(xí)慣會(huì)讓我重新樹立信心，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！而這個(gè)好習(xí)慣便是西山給了我。

　　西山是一場(chǎng)嘻嘻的春雨，滋潤著我的心田；西山是清風(fēng)，帶給我試試心動(dòng)；西山是一泓清泉，給我無窮是生機(jī)與活力。就連我們?cè)谖魃降暮Ｑ罄镒杂傻貢秤伟桑?/p>

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