青春的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的青春的作文，歡迎大家分享。
青春的作文1
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學(xué)會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會了幼年工友勇氣也學(xué)會了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時候起學(xué)會了沉默和憂郁。我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……
十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
感嘆，青春！
青春的作文2
有一種力量，使人勇敢面對困難；有一種力量，使人繼續(xù)前進的腳步；有一種力量，使人創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。這偉大的力量呀，就是信念！
因為信念，我實現(xiàn)了自己的心愿。小學(xué)時，學(xué)校建立了一個朗誦隊，老師到各班挑選學(xué)生來參加。本來信心滿滿的我卻由于個子比較矮而沒有被選上，我很失望�？墒窃谖倚闹�，卻有一個聲音在叫喊：“我可以的，我不比別人差！”漸漸地，那聲音有如窗外的“夏蟬大合唱”，叫得越來越歡了。這聲浪，使我忽然想起我要參加朗誦隊的決心。只要還有一線希望，我就不會放棄；哪怕沒有希望，我也要創(chuàng)造機會。于是我請求已入選的好友小美來幫助我。小美很樂意幫我，她利用課下時間聽我背材料，還在放學(xué)后教我朗誦的統(tǒng)一姿勢。每當我走在回家或上學(xué)的路上時，我就背材料；當我在家時，我就對著鏡子練習(xí)朗誦的姿勢。我不敢放松練習(xí)，生怕錯過了這寶貴的機會。幾天后，我已朗誦得相當好了，于是小美帶我去見老師。老師見我朗誦得不錯，就讓我加入了朗誦隊。雖然我只跟著朗誦隊練習(xí)了兩天，但是那次演出十分成功。我很高興，感謝小美，更感謝那個提醒我的聲音——我的信念。
因為信念，我不斷挑戰(zhàn)自我。初中生活開始后，我的視野猛得擴大，各有所長的學(xué)生在學(xué)校里展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。我看著這競爭激烈的表演，想起了那曾經(jīng)鼓舞了很多次的信念：“奮斗，相信自己一定能行！”于是我努力學(xué)習(xí)，還努力讓自己全面發(fā)展。終于，我用汗水書寫了我的一次又一次的飛躍……
因為有著搏擊長空的信念，雛鷹才會忍著傷痛練習(xí)飛翔；因為有著擺脫束縛的信念，蝴蝶才會在破繭的瞬間奮力掙扎；因為有著永不服輸?shù)男拍睿尾旁炀土恕暗嗡┦钡钠嬗^……信念如燈，驅(qū)散迷茫的黑暗；信念如路，指引前進的方向；信念如船，有了它，更易到達勝利的彼岸。
信念是奮斗的目標，是前進的動力。在這大好的青春年華，帶著信念前行吧，給自己一個目標，一股力量，使自己不再彷徨！
青春的作文3
青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學(xué)期過去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季，收獲屬于我的夢想……
不管未來的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過的，奮斗的青春是無悔的，是最美的！
青春的作文4
那些夢，安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。
年幼的時候，我們愛幻想，愛做夢。甚至長大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時候，我們需要尋找現(xiàn)實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛�？偘炎约簤舫蔁o所不能強人，總把自己夢成世界上最幸福的人，最幸運的人，對于整個世界來說都不可缺少的人。然而，夢想離現(xiàn)實有多遠？我們都無法丈量。不是嗎？如果對我的答案有所懷疑，請自己試著去丈量！
我一直認為，我擁有無數(shù)個雨季，因為我一直很憂愁，從小到大！我有著既張揚又含蓄的個性，有時候連自己也弄不懂自己�？倫鬯伎迹瑦酆紒y想，愛替別人考慮難題�？傊�，這一切都讓我變得很憂愁，很難過很難過。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂，但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的，是他總會牢記那些另人難過的往事，而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！
有時候我想，是否我們該學(xué)會大度一點，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！
青春的作文5
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！
青春的作文6
青春，說長不長，說短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不會回來了。
擁有青春的我們，沒有絲毫顧忌，可以在大街上抽風(fēng)，驕縱的心性可以隨意體現(xiàn)，或是沉湎，或是輕狂，或是歡喜，或是彷徨，那就是我們反復(fù)吟唱的青春！
我們可以擁有溫暖，因為我們有青春的陽光；我們可以擁有蔚藍的天空，自由的飛翔，因為我們擁有年輕的翅膀；我們可以追尋夢想，追尋希望，不停歇；我們有著微笑的臉，或是哭泣的臉，漸漸長大的臉，青春的雙眼使我們看得更遠；我們可以用青春賭明天，時光荏苒追趕永遠；我們可以任意選擇，自己的夢想；我們不用剪斷自己的任何思念；我們可以放棄明天去追逐夢想。
我們可以用一枚樹葉，讓自己記住一片綠蔭，用一個黃昏，刻畫出未來剪影，相信我們的青春有美好，有傷痛，因為并不是每個故事都完美收場的，這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知，因為此時，我們做事可以不計后果，凡事不用三思，考慮那么多。
在青春中，我們做錯了事情，可以退回重來；在青春中，我們失敗了，可以爬起來在做，這就是我們的特權(quán)！讓我們踏著風(fēng)，踏著云看海，里路上歡呼，高唱搖擺，鎏金的歲月，殘來的時代，如果不是這樣，那才奇怪，為青春喝彩，有什么煩惱憂愁，都把他拒之門外，青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉，輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，淡淡的云，淡淡的風(fēng)，給我一點靈感，我隨風(fēng)搖擺，我要自在，給我一點遺憾，接近釋懷！
青春，釋放我的靈魂，讓我翻滾，沉淪吧！青春！
青春的作文7
上了初中，老師第一次給我們講了理想，那是我第一次了解了理想的定義，也有了自己的小小的理想，那便是進入龍泉高中最好的班。在小學(xué)，我根本就不懂什么叫做學(xué)習(xí)，更沒聽說過什么叫做“為學(xué)習(xí)而奮斗”。那時的我，一上學(xué)就盼著放學(xué)，一上課就盼著下課，一上晚自習(xí)就盼著停電，年少貪玩的我，根本什么都不懂。
上了初中，和那些神一般的同學(xué)同處一間教室，在他們的世界中，似乎唯有瘋寫作業(yè)，狂得分數(shù)才能使他們快樂。在他們的影響下，我開始變了。父親雖是一介農(nóng)民，希望有個兒子能為他爭光，但是他對我的要求卻并不高，因為他不想給我太大壓力，他總是對我說：“你考多少分，上什么學(xué)校并不重要，只要你所說的，所做的不讓你自己感到羞愧就行�！庇行┤苏f：“這樣還不好？青春就是用來玩的，沒有壓力正是我們需要的�！蔽覅s并不覺得是這樣，對于我來說父親會這樣說是因為他相信他有一個自覺的兒子，因此，越是這樣，我就越是得加倍努力，一個孝順的兒子怎么能讓他滿懷期望的父親失望呢？
經(jīng)過兩年的奮斗，我已經(jīng)從班上的第19名進步到了12名，七張卷子很容易寫完，七天很容易過去，七位數(shù)字也很容易記得，但是，這看似簡單的七個名次，卻包含了我數(shù)天的努力，因此，我雖沒能夠進入前十名，但是我仍對自己感到高興和滿意，因為在這樣一個有強大競爭力的班級中，我，沒有放棄�？爝M入初三了，課程將要增多，難度將會變大，時間卻會縮短。剛開始，我有些想退縮，但是，不經(jīng)過奮斗與磨練的成功，算什么真正的成功！我決定要好好的干一把，我始終堅信，在我成長的過程中，青春定將無悔！
青春的作文8
用堅強劃亮青春。萬仞群峰，只為無限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬千。
就像呆在漆黑的房子里，因為沒有陽光，青春的色彩黯淡無光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因為總是挫敗，青春的風(fēng)采無法張揚。但是，只要堅強，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。
綻放希望，點亮青春，堅強讓我們成長。一路孤獨的旅行，那個青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于，他選擇堅強地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅強便心存希望，就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒有陽光，我們依然成長，因為我們選擇青春，選擇堅強。
舞動夢想，點亮青春，堅強承載我們飛翔。日復(fù)一日，年又一年的日子寫滿枯燥單調(diào)，因為我們沒有振動人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災(zāi)，或死在燈下或浸在油中�！憋w蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅強成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過”。即便依舊平凡，沒有燈光沒有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。
只有靠自己的力量收獲堅強，才有璀璨青春的展望。擁有堅強，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱，人生便只有悲涼。
一江春水，滾滾惆悵。青春之時的李煜遭受國破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無力選擇堅強。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結(jié)了一生的繁華。
青春是綻放的年代，只有堅強，你才能無所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長空的雄鷹，翱翔海底的游魚，沖破霧靄，柳暗花明。
青春是一盞燈，擁有堅強的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。
青春的作文9
青春是精彩的，可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學(xué)金，最終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機，不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸щy的勇氣。
青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得!犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會，才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時，遠方的風(fēng)景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實我們最初要做的，就是取得最后的勝利。
青春的作文10
歲月的風(fēng)鈴在耳畔"叮當"作響，當越過無數(shù)荊棘之后，我跨出了青春舞步，和著青春風(fēng)鈴，一起演奏著青春之歌。
歡樂的"搖滾"
在我這一路走來，青春風(fēng)鈴中的"搖滾"樂隊是必不可少的，幾乎從我上一年級起，就一直是搖滾，我總是開懷大笑，生活得無憂無慮，這應(yīng)該是我人生中最快樂的時刻了，還清晰地記得那時我的幼稚，我會為掉了一塊糖而號啕大哭，會因為別人說我一句就去告訴老師，還可以在父母面前任意的撒嬌。不過這種狀況持續(xù)了兩三年之久后，我步入了下一個舞臺——
輕快的"華爾茲"
這時候，我應(yīng)該是上四、五年級了，那時，我只知道我很調(diào)皮，還是那樣無所事事，不過還好，成績沒有降，就像是跳華爾茲的舞蹈一樣，異樣精彩，好景不常，緊接著，我走進了下一個緊張的場臺——稍緊張的"迪斯科"
我進入初中生活了，學(xué)習(xí)變得緊張起來，我不能像前兩個階段那樣無所事事了，成堆的作業(yè)，壓得我喘不過氣來，青春風(fēng)鈴奏著響亮的迪斯科，在這段時間，是酸，是甜，或苦、或樂、連我自己也弄不清楚，或許，每種皆有呢!
經(jīng)過了過去時態(tài)，迎來了現(xiàn)在進行時態(tài)——
緊張的"進行曲"
步入初二，多了一門科目——物理，我清楚，再不努力來不及了，我要把所有的精力都是放在學(xué)習(xí)上，當然，這意味著我會更加緊張，但是，這不要緊，因為只有在初二的基礎(chǔ)打好，才更有可能贏得初三賽跑上的勝利，對，所有的努力一定會有成果的!現(xiàn)在，青春風(fēng)鈴演奏的曲子更加緊張了，更加快了，我一定要在我的青春舞臺上表現(xiàn)得更加精彩，更加卓越。
就在青春風(fēng)鈴演奏進行曲時，我真正懂事了，我堅信，我會成功的。
青春的作文11
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認為一個擁有青春的人，他也必是樂觀的，如果一個人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認為一個擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅強；我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會像兒時那樣整天貪玩，而是學(xué)會了學(xué)習(xí)與思考 。
當我們真正擁有青春時，也就意味著——我們長大了。
青春的作文12
在童年五彩斑斕的夢里，遠遠地閃爍著青春靚麗的身影，我邁著輕盈的步伐，追尋青春的足跡，遠遠地嗅到了它那獨特的味道，這味道，無比清新，無比甜蜜，無比芳香，卻又帶著幾分淡淡的苦澀……——題記
青春就像一杯香濃的牛奶，純純的，不含半點雜質(zhì)，青春的我們也是一樣，我們的思想就像這牛奶一樣純。開心的時候，我們的笑容無比燦爛；傷心的時候，委屈的淚水會在我們眼眶里打轉(zhuǎn)；尷尬的時候，我們的臉紅的好像熟透的蘋果；生氣的時候，我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地釋放自己內(nèi)心的喜怒哀樂，不必在意他人的看法，不必盲從他人的觀點，我們在肥沃的土地上開辟生機勃勃的田地，在屬于自己的天空上自由自在的翱翔！
青春就像一杯果汁，酸酸甜甜，令人回味無窮，那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起，恰到好處。也正是因為這個原因，我對果汁情有獨鐘。我想，我們的青春不正是一杯甜中帶著酸，酸中透著甜的果汁嗎？是啊，青春并不是一帆風(fēng)順的，正如再晴朗的'天空也會有烏云掠過，一些不如意的事情，不知不覺的包含在了生活的幸福與甜蜜之中，蕩然無存。只是回想起來，還會有些許的酸，但更多的是甜，于是，我們被深深地陶醉了……
青春，更像是一杯咖啡，它散發(fā)著濃郁的香氣，向我們發(fā)出深沉的呼喚，當我們禁不住它的誘惑，端起杯子細細品味，那份苦澀便會涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際，卻又會感受到咖啡那特有的醇香，我不禁想起了一個成語：“苦盡甘來”，在我們的成長歷程中，不品味咖啡的苦澀，怎能收獲到滿口的余香？不經(jīng)歷失敗的痛苦，怎能品嘗到成功的甘甜？所以，只要我們讓自己的聰明智慧和果敢的意志化作強大的力量，那份醇香就一定會充盈我們的心房。
青春的味道是什么？是牛奶？是果汁？是咖啡？我也說不清楚。但是，我知道，青春是美好的，青春是幸福的，青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬，珍藏青春的理想，品嘗青春的不同味道！
青春的作文13
愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。
有人說，心動只需三秒。而與文學(xué)的相遇，只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學(xué)有莫名的執(zhí)著。
我們來自山川湖海，囿于晝夜、規(guī)矩和愛，終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景，在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學(xué)便是我心空的光，越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！蔽視r�；孟牖黹L風(fēng)丈量每一寸土地，看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花�！迸跻槐疚膶W(xué)的書，帶著人間的煙火氣暢游；落一筆風(fēng)和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風(fēng)骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。
無文學(xué)，不青春。
青春的作文14
青春，是智慧、熱情、努力……對于處在青春期的我們，青春就是自由，揮霍青春就是犯罪。
青春年少的我們，大抵每個人心中都有一份類似于一個人背包旅行、登山遠行、單車環(huán)游某地之類的夢想。只是大多數(shù)的人都沒有付諸行動，一直處在幻想、憧憬，總以為以后會實現(xiàn)。反正有充足的時間，一點也不急。
青春時期過后了，孰不知已失去了當初的那種沖動，變得有心無力。
讀書、學(xué)習(xí)是必要的，但總不能每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。雖然這在以后可能會有所作為，但留給未來回憶的難道只是青春時期的枯燥無味、暗淡無光的學(xué)習(xí)嗎？不可能的。因為青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯�，在努力學(xué)習(xí)之余也要得到快樂，感到意義的存在。
像我也許不是個那么燃的人，八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑，月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說，不會急著看電視首映熬夜看直播，遠處有一攤圍觀人群也不會為了湊個熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個片刻，沒有諾言沒有宣誓，也會拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。
有時又會做莫名奇妙的決定，比如有一天在上英語課，突然決定要在下個星期努力學(xué)好完形填空、閱讀理解之類的。那時候已經(jīng)學(xué)期末了，而英語報紙上還有很多空白。可有時候決定都是這樣的，無依無據(jù)，只是憑著一時的滿腔熱血，就定下此生不換。有人說這是沖動，我卻覺得這是青春邂逅的過程。就會這樣莫名其妙地進入了從未想過的新天地。
青春時期小小的夢想，大大的期待，那些需要我們拼盡全力的大事件，都在一一進行中。
青春是夢，自由，不羈……讓我們隨心所欲的綻放，有時溫和有時狂放。青春是短暫的，但是守護青春的心卻永恒不變。
青春的作文15
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，云卷云舒"。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個年齡……
在我們這個年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學(xué)會了想家。我們會把家時刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個年齡，我們在成長。
在我們這個年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負。從前那個只會把吃喝玩樂當成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因為心中有美好的理想，有堅定的信念，有頑強的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個年齡，我們在歷練。
在我們這個年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情�？鄲罆r，找朋友傾訴苦水，發(fā)泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時之間感到云淡風(fēng)輕；高興時，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嘗幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時，撲到朋友的懷抱里好好哭一場，讓那厚實的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風(fēng)雨過后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受著友情的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個年齡，我們在收獲。
我們這個年齡，在成長、在歷練、在收獲，這個年齡是豐富多彩的。這個年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
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