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          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字

          時(shí)間:2021-03-20 14:43:41 煩惱 我要投稿

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字1

            時(shí)光匆匆,童年不再,青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來(lái)臨,這已經(jīng)不是“楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)”“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的舊時(shí)代,我們的青春擁有陽(yáng)光明媚般的春天,但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣,那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。

            依稀記得兒時(shí)的簡(jiǎn)易手工、芭比娃娃,曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒,曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫,總以為自己是輕松名列前茅的天才,總以為學(xué)習(xí)不過(guò)是掰掰手指、不用思考就能搞定,一個(gè)小紅花、大拇指就會(huì)讓我們激動(dòng)半天,老師的一句批評(píng)便會(huì)忍不住涌上淚花……

            那是在以前,而如今一切都已改變。

            風(fēng)兒,吹散了童年的記憶,時(shí)光一去不復(fù)返,我們?yōu)榱俗兊脠?jiān)強(qiáng),不得不赤著腳,在荊棘中摸索前進(jìn)……

            守護(hù)著不輕易外露的心情,我們的心里珍藏著不能言說(shuō)的秘密,我們的煩惱你們可知?

            每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè),你逃也逃不過(guò),這是必須完成的基本,想到不久將來(lái)面對(duì)社會(huì)的嚴(yán)酷和競(jìng)爭(zhēng),我們咬牙也要堅(jiān)持,行也匆匆,坐也匆匆,我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時(shí)間,我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完,每天在家中起得最早,睡得最晚,這就是初中生的生活。

            父母的嘮叨在耳邊回響:

            ——渴嗎?喝點(diǎn)水;餓嗎?吃點(diǎn)東西!

            ——你們要好好學(xué)習(xí),為了你們自己!

            ——放學(xué)后早些回來(lái),不要在路上閑逛。

            ……

            不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心,其實(shí)真的很煩,只好在心里嘟嘟囔囔:爸爸媽媽,能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn),讓我們擁有一些自由的空擋。

            每天的生活除了繁忙你要小心為妙,因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e(cuò),就會(huì)惹來(lái)老師的憤怒、家長(zhǎng)的責(zé)怪,他們的懲罰總會(huì)別出心裁讓人無(wú)語(yǔ),只好提醒自己:“小心些,再小心些!”某些因沒(méi)完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情,他們的臉要么蒼白要么玩世不恭,有時(shí)候?yàn)槿嗝咳速I一個(gè)棒棒糖;有時(shí)候?yàn)槿嗝咳藦?fù)印一張卷子,大家與他一起受罰把卷子寫完;而有時(shí)候就叫來(lái)家長(zhǎng),一起聽聽老師的政治心理攻略。

            沒(méi)辦法,這是一個(gè)為了我們的時(shí)代,我們要接受這樣的關(guān)愛(ài)。

            青春正當(dāng)時(shí),成長(zhǎng)的喜悅和隱痛總是一起存在,雁飛過(guò),正傷心,天空不會(huì)留下鳥的痕跡,我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔,縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過(guò)……

            要做的是,把我們的青春美好來(lái)過(guò),說(shuō)出你的煩惱,像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球,讓它們隨風(fēng)而去,管它是爆裂還是消散無(wú)影,都已與我們無(wú)關(guān)。

            因?yàn)椋K究,我們要快樂(lè)的度過(guò)每一天!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字2

            13歲的我,在這個(gè)充滿快樂(lè)卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過(guò)了4700多個(gè)日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時(shí)間的消逝,許多事已煙消云散,毫無(wú)記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。

            那是我十歲那年,我已是三年級(jí)的學(xué)生,看著同學(xué)們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動(dòng)話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒(méi)有錢,只能眼巴巴地望著們。

            終于機(jī)會(huì)來(lái)了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺(jué)休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭,對(duì)!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無(wú)錢。來(lái)到學(xué)校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。

            一次、兩次、三次……,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

            一天,媽媽發(fā)了工資,因?yàn)橐采弦拱,早上一到家吃完便睡覺(jué)休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學(xué)去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當(dāng)然,我也時(shí)刻留心觀察媽媽的臉色——因?yàn)檫@次是史無(wú)前例的。一連幾天,風(fēng)平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。

            才知,星期天上午指點(diǎn)二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯(cuò)了毫無(wú)戒備,只聽到老師問(wèn):“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來(lái),還強(qiáng)硬地回答:“我沒(méi)有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅@下我啞口無(wú)言了。

            事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺(jué)錢少了,以為自己不小心丟了?墒,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準(zhǔn)備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問(wèn)一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯(cuò)了。

            這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一生中成長(zhǎng)的大事。我嘗到了化錢的快樂(lè),更品味了爸爸媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)、老師的批評(píng)以及同學(xué)們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來(lái)拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長(zhǎng)中用的快樂(lè)——煩惱——改正缺點(diǎn)后的快樂(lè)。

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            成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在生活的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,并不是一帆風(fēng)順的。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),勾勒出朦朧的記憶,作業(yè)之多“難為”了嬉戲玩笑的我,嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和認(rèn)真的老師“造就”了沉重的壓力,也“造就”了在夢(mèng)幻中的我成長(zhǎng)的煩惱。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

            回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包, 壓力也不斷加重。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是卻處處受著長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母摻著,摔倒了,有父母扶著,F(xiàn)在的我,正在漸漸地成長(zhǎng)著,已經(jīng)有了自己的主見。我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

            有一段時(shí)間,我在“黑暗”中迷茫,一門心思的只想著玩“游戲”,一次偶然,我站在窗臺(tái)邊,看到佇立在窗前隨風(fēng)搖曳的一棵棵樹,它們正在與風(fēng)雨拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?我看著它們發(fā)呆,心里思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成“大人”,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

            光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但生活中的煩惱永不會(huì)忘,它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想有收獲,就必須得付出。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字4

            “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。

            記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的.小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。

            如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。

            煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚,在河里自由自在地暢游。

            耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”

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            “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的單三怎么又忘了:語(yǔ)文默寫還總是錯(cuò)……成績(jī)就是沒(méi)提高!”媽媽的怒吼,從六年級(jí)開始就天天響徹我的耳畔。

            誰(shuí)不想要把成績(jī)提高上去啊?可生活卻不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)……這些也都是我始料未及的。可我有能有什么辦法呢?誰(shuí)不想拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)啊,可每個(gè)人的能力不同,先天條件不同,所以收獲的“果實(shí)”也就不會(huì)相同啊。因此,我也只能說(shuō)“盡力而為”了。為人學(xué)子,我一直告訴自己成績(jī)不能太差:為人子女,我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地,煩惱也就越來(lái)越多。

            如果說(shuō)成長(zhǎng)是一片海域,那么少年時(shí)期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜,但總有狂風(fēng)大作,海浪滾滾的時(shí)候。而我,就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長(zhǎng),而煩惱之墻也在漸漸壘高,讓人整天都生活在煩悶之中。

            夜深了,在這個(gè)只屬于我的世界,我躺在床上,沒(méi)有絲毫倦意,靜靜的回想著白天所發(fā)生的一切。早上我迎來(lái)是這學(xué)期的第一次語(yǔ)文單元考。早讀課上,我直視著課本,可心緒卻飄到了九霄云外,思索著即將來(lái)到的的“世界末日”。枯燥無(wú)味的上課鈴將我的思緒拉回,英語(yǔ)課開始了。我心不再焉得聽著,心緒再次飄出窗外。腦海里,教輔書唰唰的翻著,昨晚慘不忍睹的模擬試卷,讓我有些底氣不足,想想開學(xué)到現(xiàn)在,還不到一個(gè)月,我不大的腦袋里被塞滿了各科知識(shí)……不知過(guò)了多久,下課了,曾經(jīng)親愛(ài)的下課鈴現(xiàn)在卻成為了世界末日的倒計(jì)時(shí)。5分鐘,4分鐘……1分鐘,60秒,59……1,0。語(yǔ)文考試開始了,面對(duì)這些或是爛熟于心或是似曾相識(shí)的題目,我洋洋灑灑的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了。我交出題卷后,剛想走出班門,去透口氣,可數(shù)學(xué)課代表的一句話卻差點(diǎn)把我打回地獄:下午考數(shù)學(xué)!郁悶啊!上午才剛考完語(yǔ)文,下午就要考數(shù)學(xué)!我拖著疲憊的身軀走出數(shù)學(xué)考場(chǎng),在毛毛細(xì)雨中漫步回家,煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

            我多想我的一生中沒(méi)有煩惱,可人不可能沒(méi)有煩惱,唯一能解決煩惱的方法就只有學(xué)習(xí)。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然學(xué)海無(wú)涯,但我們應(yīng)以快樂(lè)為舟,駛向幸福的彼岸,學(xué)著在煩惱中成長(zhǎng)!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字6

            從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

            學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒(méi)心沒(méi)事的好開心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松?缮闲W(xué)一年級(jí)時(shí),“煩惱”就來(lái)了要學(xué)漢語(yǔ)拼音了,剛開始的時(shí)候b、p、m、f我覺(jué)得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì)寫的字時(shí),我就會(huì)用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來(lái)不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語(yǔ)文中克服了拼音的小煩惱,得到識(shí)字的快樂(lè)。

            三年級(jí)以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)我來(lái)說(shuō)起輕松,三年級(jí)以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對(duì)我來(lái)說(shuō)最最難得的為了競(jìng)賽的應(yīng)用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級(jí),雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時(shí)間,但在解題過(guò)程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識(shí)就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂(lè)趣越來(lái)越多。

            玩電腦也是一件“快樂(lè)”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣。學(xué)會(huì)了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì)用電腦時(shí),我全問(wèn)老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

            我現(xiàn)在才上八年級(jí),老媽就在我耳邊不停地念:“小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后有許多時(shí)間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說(shuō)干嗎。念得我頭都大了,真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真煩惱。這時(shí)我起起姐姐,她雖然讀了一個(gè)普通小學(xué)、初中,但通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來(lái)又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問(wèn)她,讀書苦不苦,累不累,她說(shuō):“苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電!

            我想在我成長(zhǎng)過(guò)程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂(lè)。代表我長(zhǎng)大了,我在快樂(lè)中成長(zhǎng),在“煩惱”中長(zhǎng)大。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字7

            在人生的道路上,我己經(jīng)走過(guò)了20年。回首過(guò)去,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的煩惱無(wú)處不在。

            年少的我,“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁!笨傁M约嚎炜扉L(zhǎng)大,就像那些時(shí)髦的女郎,穿著漂亮的衣服,在大街上,吸引著路人頻頻回首。當(dāng)我滿懷好奇,偷偷摸摸地穿上媽媽的高跟鞋時(shí),只一剎那,“哎喲”一聲就把我快樂(lè)的前景打碎了——鞋跟折斷。煩惱就是這樣毫無(wú)預(yù)警地發(fā)生了,該怎么向媽媽交代呢?難道為了成長(zhǎng)必須付出沉重的代價(jià)嗎?結(jié)果,我被媽媽狠狠地罵了一頓,我任性地一天沒(méi)吃飯。

            上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們,有好幾個(gè)都戴著眼鏡。在夢(mèng)里:我戴著一副眼鏡,手捧著一疊書,有修養(yǎng),有學(xué)識(shí)地從教室門口走過(guò),感覺(jué)好淵博哦!但不知怎么回事,卻惹來(lái)了別人異樣的眼光,成熟的眼鏡終究掩飾不了不成熟的臉,我只好狠狽地逃離他們的視線。夢(mèng)醒了,我發(fā)現(xiàn)成熟,并非只表現(xiàn)在臉上。我陷入煩惱的漩渦中不能自拔,該怎么辦才好呢。

            書越讀越多,煩惱也越來(lái)越多。我并不想特別地與眾不同,但有時(shí)候,老天爺會(huì)閑來(lái)無(wú)事,給你開個(gè)玩笑,無(wú)意中,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡某一門學(xué)科,自然而然花的時(shí)間也相應(yīng)地增多了,結(jié)果,偏科偏得厲害。老師的勸誡,父母的懇求,不得不強(qiáng)迫自己,去干自己并不喜歡的事。到后來(lái),看上去挺不錯(cuò)的,其實(shí)內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡了。

            成長(zhǎng)中的煩惱無(wú)處不在,煩得你焦頭爛額,舉棋不定,不曉得該干什么。這些煩惱就像你自己親手編織的網(wǎng),把自己牢牢地束縛在其中,不知道誰(shuí)給我說(shuō)了這句話,使我陷入沉思中,自尋煩惱,這詞語(yǔ)用在我的身上再恰當(dāng)不過(guò)了,有些煩惱在別人看來(lái)充其量不過(guò)是些雞毛蒜皮的事,根本不值一提,我卻把它們看得過(guò)于沉重,結(jié)果使自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

            細(xì)細(xì)一想,心中的困惑己悄然解開,心中自然舒服了許多,沒(méi)有煩惱,請(qǐng)問(wèn)哪來(lái)的快樂(lè),哪來(lái)的成長(zhǎng)呢?正是因?yàn)橛辛藷⿶,我才能在人生的迷宮中,勇敢闖蕩,有人說(shuō),快樂(lè)是建立在痛苦之上,我也套用一下,成長(zhǎng)是建立在煩惱之上的。成長(zhǎng)中不能沒(méi)有煩惱,就像魚兒不能沒(méi)有水,花兒不能沒(méi)有雨的滋潤(rùn)一樣。否則,成長(zhǎng)就會(huì)像一杯白開水,淡而無(wú)味。

            原來(lái),在不知不覺(jué)中,我們都在慢慢地成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字8

            天很藍(lán),像被藍(lán)墨水熏染開來(lái)的白紙。我仰頭,瞇著眼,漆黑的瞳仁里,水藍(lán)色的天幕有些模糊,似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么,享受著“貴族”般生活的我,面對(duì)這清閑的日子,忽然覺(jué)得厭倦了,一種莫名的煩惱油然而生。

            一杯清茶,絲絲茶香;一室溫暖,片片暖意;一盞書燈,點(diǎn)點(diǎn)光明;一篇卷帙,潺潺文字。寬敞的書房,如此寂靜美好,可我卻無(wú)意賞詩(shī),無(wú)精打采地托著頭,百無(wú)聊賴地合上書卷,愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺(jué)得隨心所欲的生活度日如年,生活的曲調(diào)忽然變得平淡,停留在一個(gè)音符上的旋律自然顯得無(wú)味。一天復(fù)一天,莫名地,對(duì)一切,生出幾分厭倦。

            不應(yīng)是陶醉在冬日暖人心扉的陽(yáng)光中嗎?不應(yīng)為這難得的假日而大聲歡呼嗎?不應(yīng)流連于街巷風(fēng)景中而忘返嗎?然而這一刻,我卻靜默了。不明白自己是怎么了,這樣清閑無(wú)憂的日子為何索然無(wú)味。我趴在桌上,耳朵貼著脈搏,心有力地跳動(dòng),一個(gè)微若蚊蠅的聲音不滿地叫著:這種無(wú)所事事的生活,我真的厭倦了

            今日起早,閑來(lái)無(wú)倦意,踱步于陽(yáng)臺(tái)。冬日的寒冷在窗戶上結(jié)下了一層薄薄的水霧,我調(diào)皮地用手抹出一個(gè)愛(ài)心,透過(guò)它,一片蒼茫中,那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子,拿起工具對(duì)著壞車一陣搗鼓,那雙生了凍瘡的手腫得通紅;院子里,晾衣臺(tái)上掛著許多腌制品,一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然,一個(gè)小巧的身影從屋里跑了出來(lái),她端著板凳,伏在灶臺(tái)上,一筆一劃認(rèn)真寫起來(lái)。忙忙碌碌中,天再冷,冷卻不了他們熾熱的心;風(fēng)再大,也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的沖動(dòng),沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無(wú)法想象的力量。

            父親準(zhǔn)備出門了,他吻過(guò)我的臉頰,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父親一樣,擁有自己的事業(yè)、天地與道路;多么想無(wú)時(shí)無(wú)刻地充實(shí)自己,豐富自己?粗赣H工作,我會(huì)想到自己的學(xué)業(yè)。我知道,成功需要努力,更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎?我的煩惱就是厭倦了那無(wú)所事事的生活感,厭倦了那毫無(wú)價(jià)值的生活

            心變得很平靜,一直以來(lái)束縛我的枷鎖脫離,只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念,只有奮斗,才能擁有自己的理想人生。我們無(wú)法容忍歲月的荒涼,所以我們要用行動(dòng)去證明,我們終將不平凡!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字9

            一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,起來(lái)再走過(guò),又摔倒了,大聲地哭,再起來(lái)重新來(lái)過(guò)……

            我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會(huì)寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

            我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂(lè)的指明燈,也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

            人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯。

            快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,沒(méi)有黑夜就沒(méi)有白晝。快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照亮另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正成為完美的人生。

            成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道的更多,想要學(xué)會(huì)的更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不會(huì)孤單。

            成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想,成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的煩惱在于情感。

            又是忙碌的一年過(guò)去了,又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字10

            成長(zhǎng)中的煩惱猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不盡,成長(zhǎng)中的煩惱猶如夜空中的星星,閃也閃不完,我的煩惱就是鼻子里那兩條鼻涕蟲,甩也甩不掉!

            我的鼻子總是愛(ài)生病,每當(dāng)生病的時(shí)候,兩條黃黃的鼻涕蟲就在“山洞”里進(jìn)進(jìn)出出,甚至還把“山洞”當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。它倆一會(huì)兒玩“捉迷藏”,一會(huì)兒玩起了“過(guò)山車”,一會(huì)兒又玩“蕩秋千”真叫人惡心,當(dāng)它們玩得正歡的時(shí)候,我制造了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,鼻涕蟲們四處逃竄,紛紛逃到“無(wú)底洞”鼻竇腔里藏起來(lái)了,盡管我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能把鼻涕蟲趕出來(lái),唉!真讓人心煩呀!

            不僅這樣,它們還帶給我很多煩惱的事兒,每天都要洗1-2次鼻子,先倒水再放鹽,察看了水溫再把鹽溶于水中,這樣才能洗鼻子呢!從中浪費(fèi)了我很多時(shí)間,都怪這兩條鼻涕蟲,真煩人!

            還有更煩人的事呢,我不但要洗鼻子,還得定期到醫(yī)院吸鼻涕,每次去都得向老師請(qǐng)假,耽誤了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。不但如此,吸鼻涕時(shí)要仰著頭,鼻子朝天,我即刻感到鼻涕蟲往鼻子里鉆,把鼻子弄得排山倒海,我不禁倒吸一口冷氣,它們把我的鼻子塞住了,使我不得不用嘴來(lái)呼吸,可難受啦!

            兩條鼻涕蟲在鼻子里鬧得沒(méi)完沒(méi)了,醫(yī)生很快把藥滴入鼻腔,鼻子里頓時(shí)又酸又嗆,我拼命用嘴大口吸新鮮空氣,也無(wú)法抵抗這怪味。我的眼淚被引出來(lái)了,模糊了我的雙眼,這都是鼻涕蟲惹的禍,真討厭!一根細(xì)長(zhǎng)的管子筆直的伸進(jìn)我的鼻子里,醫(yī)生說(shuō)每當(dāng)他吸一下,我就得張大嘴巴說(shuō)“開”。機(jī)器開始工作了,管子發(fā)出“沙沙”的響聲,“開沙沙”,“開沙沙”,這兩種聲音交織成了一首奇怪的交響樂(lè),我越聽越輕松,越聽越興奮,心想:嘿嘿,鼻涕蟲,這下你們可要遭殃了!我仿佛聽到鼻涕蟲們大聲呼救:“救命啊!救命!”我卻得意洋洋,把“開”喊得更大聲了。終于,鼻涕蟲被消滅光了,我高興得手舞足蹈,鼻涕蟲再不能纏我了嘍!

            鼻涕蟲終于趕走了。與其說(shuō)它是鼻涕蟲,不如說(shuō)它是跟屁蟲。終究還是被我給滅了,以后還得多加小心,決不讓煩人的鼻涕蟲卷土重來(lái)!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字11

            現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

            進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

            我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

            成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

            煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

            讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

            回家有點(diǎn)煩!

            好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”;丶液螅贿吺歉改傅穆裨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

            返校有點(diǎn)煩!

            告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

            上課有點(diǎn)煩!

            天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

            考試有點(diǎn)煩!

            試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

            哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字12

            在人生的旅途中,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂(lè)和煩惱。快樂(lè)起來(lái),仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂(lè)地叫,開花開得艷;而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過(guò)中。

            從我上三年級(jí)起,課程表上就增加了一門功課——科學(xué)?茖W(xué),對(duì)人們來(lái)說(shuō)也就是做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),可我卻對(duì)這一門功課不感興趣。科學(xué)這門功課講的都是一些深?yuàn)W的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層,我還是喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

            科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點(diǎn),不喜歡聽的我直接懶得聽。

            星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實(shí)驗(yàn)的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來(lái),這樣,大家也就會(huì)少一點(diǎn)兒麻煩。

            第二節(jié)科學(xué)課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師先細(xì)講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡(jiǎn)單描述又不行,難。 

            老師又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地介紹了一下,我正煩著,沒(méi)心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問(wèn)題。因?yàn)槲覜](méi)有在聽,所以我沒(méi)回答出來(lái),使我一臉的難為情。

            下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無(wú)聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長(zhǎng)吁了一口氣,感覺(jué)無(wú)比的輕松。

            快科學(xué)期中考試了,我對(duì)科學(xué)一竅不通,考試時(shí),那該怎么辦。∥艺谛睦锵胫,我的好朋友來(lái)到我的面前,對(duì)我說(shuō):“你是不是在煩惱著不會(huì)科學(xué)?”“對(duì)啊對(duì)!”我高興地大叫,“你快來(lái)教教我啊!”

            好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說(shuō)她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,這次考試考了我有史以來(lái)最高的成績(jī)。

            成長(zhǎng)的煩惱,無(wú)處不在,但你要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),只有快樂(lè)才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和煩惱,生活才會(huì)變得多姿多彩。

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字13

            “吳嘯天轉(zhuǎn)來(lái)她們班了,她不是高興壞了吧?”“可不是嗎,幼兒園的時(shí)候他們倆就是形影不離呢!薄

            哎,最近我腦瓜又變大了。不就是我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)我們五(9)班嘛,有什么大驚小怪的,弄得全地球人都知道。

            “小音,你的青梅竹馬轉(zhuǎn)來(lái)了,是不是很開心,很激動(dòng)。你們中間隔了一個(gè),我是不是不太方便,哈哈哈……”我的同桌羅小月——班上出了名的八卦者。沒(méi)等她說(shuō)完,我便捂住她嘮叨不停的嘴:“行了,行了,適可而止吧,再說(shuō)在幼兒園我們可是水火不容呢!闭f(shuō)完我便松開了羅小月。

            “我說(shuō),小音……”

            “有完沒(méi)完?能停了嗎?”我一掉頭,吳嘯天適時(shí)地出現(xiàn)了!安遄欤 蔽乙荒槦o(wú)奈的看著這個(gè)家伙,眼神里表現(xiàn)出來(lái)的全是這一句話,來(lái)了個(gè)幫倒忙的!

            果然不出我所料,“喲,英雄救美,嘖嘖!薄八麄冴P(guān)系真不一般!”“多么美好的畫面。 薄車鷰讉(gè)同學(xué)都陰陽(yáng)怪氣地議論開來(lái)。

            “叮鈴鈴”,上課鈴打響了,總算結(jié)束了。我回到自己的座位上,天!小命沒(méi)被嚇出來(lái),這家伙居然坐在我的同桌位置上!拔以诤竺婵床磺,便換了一下位置!眳菄[天向我解釋。

            下課后,我把他連拖帶拉的弄到一個(gè)角落里:“你真是看不清?”

            “你都猜到了,干嘛還問(wèn)?”吳嘯天一臉陰笑,“想我不?”

            “不想!”我十分利落地回答,“以后離我近點(diǎn),知道嗎?”

            “為什么呢,你不是討厭被八卦嗎?”

            “我就是讓那些八卦我們的人習(xí)以為常!

            “不愧是我的寶貝,這么聰明!”吳嘯天不懷好意地夸獎(jiǎng)我。

            “以后注意一下言語(yǔ),OK?”“”遵命,長(zhǎng)官!”吳嘯天一臉認(rèn)真,我在旁忍不住發(fā)笑。

            下一節(jié)課是體育課,當(dāng)然被八卦不可少!耙黄鹣聵翘莸难,還說(shuō)沒(méi)關(guān)系?”“還帶情侶手環(huán),還牽著手下樓”“一路上嬉皮笑臉,樂(lè)呵呵的……”身邊同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了,“來(lái)說(shuō),繼續(xù),不挺好嗎?說(shuō),繼續(xù)說(shuō),我讓你說(shuō),說(shuō)個(gè)夠,怎么不說(shuō)呢,說(shuō)!”我一般情況下性情溫和,很少生氣,但語(yǔ)氣卻很平和。站在一旁的吳嘯天,臉上寫滿了驚訝。

            操場(chǎng)上,吶喊聲消失了。取代它的是一片寧?kù)o,偶爾一縷清風(fēng)拂過(guò)臉龐……

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字14

            成長(zhǎng),這是個(gè)說(shuō)不清的詞。有人說(shuō)它快樂(lè)的,也有人說(shuō)它是討厭的。有人不要失去快樂(lè)的童年,有人卻想快點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)然,在成長(zhǎng)中的煩惱和快樂(lè)是共生的,但只不過(guò)煩惱會(huì)多一些。

            在我五歲的時(shí)候,我上了學(xué)前班,失去了在幼兒園的那種幸福生活。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為:每天都要寫拼音,一寫就是幾行幾行的,真是討厭。所以,每當(dāng)我拿起鉛筆,看著那一個(gè)個(gè)拼音,就會(huì)發(fā)一陣呆。

            仿佛那一個(gè)個(gè)拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早,才極不情愿地提起筆,在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用寫拼音了。

            在八歲那年,我爬上了小學(xué)這座山的山腰----三年級(jí),從此便開始接觸作文。初次接觸它,認(rèn)為挺簡(jiǎn)單,和日記沒(méi)什么兩樣?墒呛髞(lái),我才發(fā)現(xiàn)作文是多么深?yuàn)W!皩懢啊、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的,就是作文的字?jǐn)?shù)。

            每當(dāng)我聽到“**字左右“這句話的時(shí)候,我就會(huì)在心里感慨:作文限字?jǐn)?shù)究竟是誰(shuí)提出來(lái)的?真是厲害,難倒了一屆又一屆的學(xué)生。而由于作文要求字?jǐn)?shù),我也養(yǎng)成了以個(gè)習(xí)慣,即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù),并在段后寫下來(lái)。所以每次作文都會(huì)寫寫停停,思路從而被打斷,我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為自己長(zhǎng)大了以后,就會(huì)習(xí)慣作文字?jǐn)?shù)的要求了。

            到了六年級(jí),我雖然習(xí)慣了那所謂的作文,但又被繁重的作業(yè)給壓趴下。每天晚上的作業(yè)多得要命,似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習(xí)冊(cè)和一沓沓卷子,讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對(duì)堆積如山的作業(yè)嘆息,希望作業(yè)少點(diǎn),課那座“山“只看長(zhǎng)高不見下降。我只有硬著頭皮對(duì)付那一座座山,并希望到放暑假,到那沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè)的署假。

            暑假過(guò)后,我升入初中,來(lái)到了三十五中。初入初中,我卻沒(méi)什么煩惱,但在這里的作業(yè)量之大,學(xué)習(xí)任務(wù)之重都是小學(xué)的幾倍?晌覅s覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣了;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了成長(zhǎng)中會(huì)遇到煩惱,會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)它吧!

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱有很多,我們不能等到煩惱和不習(xí)慣來(lái)臨了再去適應(yīng)。我們應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)規(guī)律,當(dāng)不習(xí)慣來(lái)臨時(shí),我們不會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的煩惱了!

          成長(zhǎng)中的煩惱作文800字15

            小的時(shí)候,我總問(wèn)爸媽:”長(zhǎng)大后,我會(huì)是什么樣啊?我會(huì)長(zhǎng)多高?我會(huì)做什么工作?“爸爸媽媽每次都給我不同的回答。有時(shí)說(shuō)”你的理想是什么,將來(lái)長(zhǎng)大了就做什么!坝袝r(shí)說(shuō)”你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)多鍛煉身體,長(zhǎng)大就會(huì)又高又強(qiáng)壯!坝袝r(shí)又說(shuō):”做你喜歡的事情就可以了!

            那時(shí)候,我總想著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我眼中的”大人“,我學(xué)他們走路的樣子,學(xué)他們站姿、坐姿,學(xué)他們說(shuō)話的口吻。成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),為什么我永遠(yuǎn)是那么”小“?日子總是數(shù)不完的多,我總不明白為什么人們偏要編什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光陰似箭,日月如梭“之類的話總在耳畔縈繞。聽爸爸媽媽說(shuō)一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后為之而奮斗,今后才有機(jī)會(huì)成功。在老師布置的作文里寫到將來(lái)做什么,我寫過(guò)很多:從我喜歡畫畫,到我努力彈琴,到我練乒乓球,一直寫到我后來(lái)又愛(ài)上了寫文章。我想:我在紙上寫了這么多的理想和喜歡,將來(lái)是不是又能當(dāng)畫家又能當(dāng)作家還能兼當(dāng)音樂(lè)家同時(shí)又是乒乓健將呢?

            上小學(xué)三年級(jí)時(shí),記得有篇語(yǔ)文課上的是林清玄先生寫的《與太陽(yáng)賽跑》,內(nèi)容是他珍惜時(shí)間的故事。我讀到”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的名言,反復(fù)思考著,讓我覺(jué)得仿佛陷入了一個(gè)時(shí)間的謎團(tuán),這是個(gè)深不可測(cè)的問(wèn)題,我被”成長(zhǎng)“困住了,我整天看的日出日落,從沒(méi)想過(guò)要思考它,總覺(jué)得太陽(yáng)的起落是一件很正常的事情,大家都再熟悉不過(guò)了,”與太陽(yáng)賽跑“有什么意思的呢?

            日復(fù)一日,年復(fù)一年,不談成長(zhǎng)與理想的日子里我也留意到自己的”長(zhǎng)大“。暑去寒來(lái),我看著多年前自己的相片,怎么差別怎么大?我個(gè)頭長(zhǎng)高了許多,甚至超過(guò)了我們班的女生高個(gè)子了,再也不是小時(shí)候走路時(shí)跌跌闖闖,常將頭撞到了桌椅的我了。我學(xué)會(huì)了很多東西,我看了很多書,我寫了很多字,我會(huì)做很難得算術(shù)……可是我好像失去了什么很重要很寶貴的東西。

            這十二年眨眼似的過(guò)去了,時(shí)間好像從指縫間悄悄溜走。我也算”長(zhǎng)大“了,這就是成長(zhǎng)。還是回到過(guò)去吧,童年是那么的無(wú)拘無(wú)束,那么的天真爛漫。我想,如果每天多給我一個(gè)小時(shí),那該多好啊,這一個(gè)小時(shí)我可以多睡一會(huì),不必為早晨起不來(lái)而痛苦,不必為晚上來(lái)不及趕作業(yè)而心慌意亂。我想,每個(gè)人都是要經(jīng)歷這些的吧!現(xiàn)在我依然還是我自己。生活還是要繼續(xù)的,不會(huì)因你的長(zhǎng)大而終止;時(shí)鐘還是要轉(zhuǎn)動(dòng)的,不會(huì)因你的成熟而靜寂。

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