【精品】萬圣節(jié)作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節(jié)啦!今年萬圣節(jié)我們天長學子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”!
這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項目之一,當沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級的討糖時間!睍r,話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!
我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時,老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!
就在這時,感人的.一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學都自發(fā)的把討來的糖捐給班級,以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動、自豪,這不正好說明了我們班有團結的精神嗎?我想這就是我們班獨一無二的品質(zhì)和精神吧!
我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗一個班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!
萬圣節(jié)作文 篇2
回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學的`到來。可是等了好久,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好。 蔽覀兎浅8吲d,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結束了。
萬圣節(jié)作文 篇3
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我跟一個打扮成海盜的.男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好似有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!
萬圣節(jié)作文 篇4
“我宣布萬圣節(jié)party,現(xiàn)在開始了!”這是在干什么呢?原來是麥思英語正在開一年一度的萬圣節(jié)party呢!你知道它是怎么來的嗎?萬圣節(jié)為每年的11月1日,10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕,萬圣節(jié)源自凱爾特民族的'新年節(jié)慶,此時也是祭祀亡魂的時候,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過嚴冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
麥克(我的英語老師)跟我們說,總共有三個小游戲,我們問是哪一些游戲,不過,麥克就是喜歡跟我們賣關子,只跟我們說了一句話,那就是——其實我也不知道。
第一個游戲環(huán)節(jié)終于開始了。它叫“喝毒藥”。這個游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是:糖水,鹽水,酸水和自來水。音樂響起了,老師把五個不同的小怪物給了同學,扔給了誰,誰就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士,女士喝到鹽水,男士喝到酸水。
第二個環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈!庇螒蛞(guī)則是:說出一個單詞。吹滅幾個蠟燭,算幾分。吹了沒滅不算。我們班分成男女兩組,結果男生比女生少了2分。
第三個環(huán)節(jié),夜就是最后一個游戲,它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹cici。我們倆讓她站好后就開始裹了。大約兩到三分鐘的時間,就讓那可愛的木乃伊出爐了。
今天是我最開心、最高興的一天,我不僅玩的十分開心,高興,還學到了很多的知識。
萬圣節(jié)作文 篇5
“狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?
推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定,壓根沒聽見同學Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。
放哨的'Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的!鼻!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。
咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!
接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……
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