【實(shí)用】描寫(xiě)人作文300字7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫(xiě)人作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)人作文300字 篇1

　　我最好的朋友是謝睿，她長(zhǎng)得不高，小臉肉嘟嘟的。她喜歡穿里面帶一個(gè)口袋的衣服，還喜歡戴護(hù)袖。她的頭發(fā)不太長(zhǎng)。

　　每當(dāng)下課了，都要和謝睿玩一會(huì)兒，我們兩個(gè)真是形影不離的好伙伴。

　　她十分喜歡笑，每當(dāng)我找她玩時(shí)，她都笑嘻嘻的。只有考得不好時(shí)，才不笑的。她每一天都很快樂(lè)。

　　她經(jīng)常喜歡玩右腿單腳跳，然后左腿左右甩，不一會(huì)兒，就摔倒了，讓我笑了不知道多少次。

　　有一次，我和謝睿在走廊上玩踢足球，其實(shí)踢的并不是足球，而是橡皮，正好走廊上沒(méi)有幾個(gè)人，我們就開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。首先由謝睿發(fā)球，你一腳，我一腳，踢出去好遠(yuǎn)。有時(shí)，要是你注意力不集中，你就不知道橡皮被踢到哪兒去了。有一次，我來(lái)了一個(gè)大風(fēng)波，從三（5）班后前門(mén)一直踢到了三（3）班后門(mén)，而且，在途中還有幾個(gè)同學(xué)在跑呢！謝睿被我折騰得跑不動(dòng)了，她坐在座位上休息了好一會(huì)。

描寫(xiě)人作文300字 篇2

　　我的班主任，并沒(méi)有漂亮的容貌，染過(guò)的黃色卷發(fā)上錯(cuò)落著黑色的散發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我們的班主任——楊老師

　　楊老師是個(gè)慈藹的老師，但也不是什么都寬容的。我記得四年級(jí)下冊(cè)一篇課文中的“橫七豎八”這個(gè)詞語(yǔ)我們誰(shuí)也不知它的意思，結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)你們竟然不會(huì)，真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們�！蓖瑢W(xué)們都低頭不語(yǔ)，生怕被老師職責(zé)。

　　楊老師在開(kāi)心時(shí)，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的.，我們也認(rèn)真聽(tīng)講。

　　楊老師一絲不茍的態(tài)度，是我們的班級(jí)的到了學(xué)校的好評(píng)，成為全年級(jí)最好的班級(jí)。

　　老師默默陪伴我們五年了，每天放學(xué)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，放學(xué)要注意安全，不要亂跑，準(zhǔn)時(shí)回家�！蔽迥耆缫蝗�，老師每天都忙碌的批改作業(yè)，頭發(fā)上也有了白色的痕跡。

　　老師，在這里，我想說(shuō)：“Teacher，I love you”

描寫(xiě)人作文300字 篇3

　　東山公園里有一個(gè)美麗的人工湖，那里一年四季景色怡人。

　　春天，人工湖的岸邊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得嘩嘩直響。再往樹(shù)枝上一看，有好幾只小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。茂密的草叢，把湖水打扮得更漂亮，草叢里盛開(kāi)著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。

　　夏天的人工湖別有一番情趣。柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，人們?cè)跇?shù)下乘涼休息。湖里的粉荷花開(kāi)了，綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。小孩乘著各種各樣的小船在嬉戲，小魚(yú)在荷葉底下乘涼，可漂亮了。

　　秋天，清晨的人工湖，湖面上漂著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在水中，就像美麗的仙境。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，湖面上結(jié)滿了厚厚的冰，到處一片銀白色，很多小孩子穿上棉襖在結(jié)冰的湖面上玩耍，有的滑冰，有的打雪仗，看！他們多開(kāi)心��！��！多么美麗、多么迷人的人工湖呀！

描寫(xiě)人作文300字 篇4

　　我的外公56歲了，但還是很精神、很年輕，好像才四十多歲，外公是我的數(shù)學(xué)老師，他平時(shí)不戴眼鏡，但在給我講題時(shí)，鼻梁上就會(huì)架著一副老花鏡。外公做事很認(rèn)真，就算是給我這個(gè)才小學(xué)三年級(jí) 的小學(xué)生講數(shù)學(xué)題也是如此，不僅有備課筆記，還有學(xué)習(xí)進(jìn)度登記。

　　今年暑假的一天，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題反復(fù)思考而不得其解，一怒之下，我便把課本和作業(yè)本一把扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓他們哪涼快哪呆著去了，外公走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎？”我懷著 緊張不安的心情，無(wú)奈地?fù)靵?lái)課本和作業(yè)遞給了他。唉！接下來(lái)的結(jié)果不說(shuō)你也知道，外公的臉猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，我低下頭不敢再看他。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事情要有恒心，絕不能半途 而廢，更不能輕言放棄�！蔽抑缓媚闷鹱鳂I(yè)本立刻去做。

　　就是這樣，外公用自身認(rèn)真的態(tài)度影響著我，教育著我，讓我懂得了很多道理，我愛(ài)我的外公！

描寫(xiě)人作文300字 篇5

　　我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā)，長(zhǎng)著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可手兒仍然很巧。

　　暑假，我去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)就吵著要吃炸果果。姥姥沒(méi)辦法，只好依著我。姥姥首先和面，只見(jiàn)她先放水，后和面，一絲不茍的和了起來(lái)。面和好了，我心想：姥姥手兒巧，做得炸果果好看、好吃嗎？姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)雙翅，尖尖的頭仰望上空，它好像在說(shuō)：“天空，我這就要在你的懷抱中飛翔了�！痹僖豢�，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我，白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致的東西。

　　果果下鍋了，姥姥一邊慈愛(ài)的撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧�！遍_(kāi)飯了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的饞蟲(chóng)已經(jīng)爬到嘴邊，猛咽口水。只見(jiàn)盤(pán)子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢！我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，一入口，香味直沖，輕輕一咬，��！真脆��！我大口大口地吃了起來(lái)。

　　我的姥姥手兒真巧啊！

描寫(xiě)人作文300字 篇6

　　今天，老師說(shuō)要跟我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們都迫不及待地想知道是什么游戲。老師說(shuō)是“畫(huà)嘴巴”。我還以為是比誰(shuí)畫(huà)的嘴巴好看呢！結(jié)果不是。老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的鼻子，就剩下嘴巴沒(méi)畫(huà)。老師說(shuō)游戲規(guī)則了，是蒙著眼睛，從遠(yuǎn)處走到黑板前面畫(huà)。只請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上去畫(huà)。

　　同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，希望老師能叫到自己。老師第一個(gè)請(qǐng)的是蘇瑤，我想這下后面應(yīng)該能叫到我了吧。蘇瑤把嘴巴畫(huà)到了臉的邊上了，全班同學(xué)哈哈大笑。第二次請(qǐng)的是夏晨昊，我非常緊張，因?yàn)橹荒茉僬?qǐng)一位同學(xué)了。這次夏晨昊可是信心十足，但是還是把嘴巴畫(huà)歪了，畫(huà)到了胡須那里了。全班又一次哄堂大笑。下一個(gè)叫到的是李海昱，又沒(méi)叫到我，我很難過(guò)，不過(guò)我看著別人畫(huà)，大家都笑了，我也很開(kāi)心。李海昱也沒(méi)有把嘴巴畫(huà)好，畫(huà)到下巴上面去了，全班同學(xué)捧腹大笑。

　　今天，老師跟我們玩的這個(gè)游戲真好玩，我以后還想玩。

描寫(xiě)人作文300字 篇7

　　她一個(gè)可愛(ài)的人，她更是一個(gè)頑皮的人。愛(ài)哭也愛(ài)笑和頑皮這就是她的性格，多么惹人喜歡。她就是——我的表妹。今年不滿一歲，小巧玲瓏的面孔，真是人見(jiàn)人愛(ài)。

　　我的表妹有著一幅可愛(ài)的相貌，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，桃紅色的嘴巴，胖嘟嘟的小臉蛋上有著一個(gè)小酒窩。可以說(shuō)是細(xì)皮嫩肉、眉清目秀啊!

　　她的可愛(ài)在于相貌，頑皮在于性格，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的性格之一:頑皮。

　　那是一個(gè)星期六，我在姑姑家過(guò)一個(gè)晚上，那一夜我總算知道了她有多頑皮。晚上，我和她玩到深夜12點(diǎn)，我睡了她也睡了，大約兩小時(shí)過(guò)去了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)表妹竟然醒來(lái)喝牛奶，又玩了一會(huì)，才睡著。兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，我迷迷糊糊的睜開(kāi)睡眼，那個(gè)小不點(diǎn)怎么又醒了，這回是上廁所小便。大約在早上7點(diǎn)我感覺(jué)到一只小手在我的臉上摸來(lái)摸去，怎么又是她——頑皮表妹，我有點(diǎn)生氣，姑姑忙把她抱走。

　　那一夜啊 ，那一夜，我終于感受到姑姑、姑丈的辛苦;也感受到表妹的頑皮。

　　表妹啊，表妹，你要是聽(tīng)話些那該多好，讓我們也睡個(gè)好覺(jué)。

　　這就是我那即可愛(ài)又頑皮的表妹!

【【實(shí)用】描寫(xiě)人作文300字7篇】相關(guān)文章：

描寫(xiě)人作文11-17

描寫(xiě)人的作文【薦】12-30

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文12-20

【熱】描寫(xiě)人的作文12-10

【精】描寫(xiě)人的作文12-09

描寫(xiě)人的作文【精】12-08

描寫(xiě)人作文(15篇)11-20

描寫(xiě)人作文15篇11-17

描寫(xiě)人作文五篇05-01

描寫(xiě)人作文(合集15篇)12-28