成長之路
成長之路1
在每個(gè)人的成長路上,或多或少都有些挫折。今天的我,雖然只有十歲,但也有資格可以談?wù)剬Τ砷L這條路的見解了。
很多人會(huì)認(rèn)為所謂成長,就是長到18歲成年而已,其實(shí)并不是這樣。所謂真正的成長是當(dāng)自己真正的,清楚地認(rèn)識(shí)到這世間已經(jīng)沒有重來如果這兩個(gè)詞了。
幾年前,我的脾氣很差,小伙伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,周圍也始終沒有知心的朋友。為此,小小的我很是苦惱。直到有一天,我去問了我那富有智慧的母親時(shí),母親頓了頓道:你不要總想著別人來迎合你,成就你,而應(yīng)該想想你為他人做了什么,有什么值得別人來迎合你的呢?
當(dāng)時(shí)年幼的我參透不出其中的深理,便去請教父親,父親說:其實(shí)很簡單,就是讓你改調(diào)壞脾氣,將心比心為他人想想。那天過后,我努力克制自己如將要噴發(fā)的火山一樣的壞脾氣,遇事冷靜分析,告誡自己不能只想著自己。果然結(jié)交了一大群摯友。現(xiàn)在,我的人緣好極了。不論在哪兒,不論是否認(rèn)識(shí)我,路上的人都會(huì)和我打聲招呼。我想,不斷的改變自己,修正自己,這就是成長。
去年,我們家發(fā)生了一件令人痛苦的事,我親愛的太祖母去世了。在辦喪的那一天,我不知怎么的,平時(shí)愛吃的幾個(gè)菜,那天卻覺得索然無味?磩e人痛哭流涕,我卻怔怔地不想哭;鸹瘯r(shí),我也無動(dòng)于衷,好像沒有感覺一般。直到回到了學(xué)校,我才從恍惚間醒來,太祖母,去世了,我再也見不到她了。一整天,腦子里就像放電影一樣飄過我和太太的一幕幕:有的是她捧出的珍藏的潮餅干,有的是她擦拭已經(jīng)生銹的首飾,有的是她在我離開時(shí)讓我好好讀書的叮囑。那些東西既遠(yuǎn)在天邊,又似乎就在眼前,抹也抹不掉,忘也忘不了,一遍一遍總在腦海中回旋,眼淚不由自主地流啊流,怎么也止不住。不過現(xiàn)在,我明白了生死是自然規(guī)律,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程。隨著時(shí)間的推移,也就是慢慢地釋然了。我想,接受別離,接受痛苦,接受坎坷,這也是成長。
小時(shí)候,常常想:我有沒有可能參加大賽呢?很幸運(yùn)地,這次我就被老師選中了,得到老師認(rèn)可,這是成長。我又想,在一次次的實(shí)現(xiàn)夢想中,經(jīng)歷一次次的失敗,這更是成長。
成長,這個(gè)詞說大也大,說小也小。我想:成長,不僅僅是身體年齡的長大,更是要成長之路上的走得有意義,經(jīng)歷改變,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷取舍。
成長之路2
成長,是一條路。我們在這條長路上前行時(shí),有歡笑,也有煩惱。路旁有時(shí)鮮花盛開,景色怡然;有時(shí)風(fēng)云變幻,狂風(fēng)大作,但我會(huì)用微笑面對一切風(fēng)雨。人要經(jīng)歷過風(fēng)雨后才會(huì)保護(hù)自己。這是我的出的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)時(shí)曾經(jīng)有過一個(gè)朋友,她學(xué)習(xí)沒有我好,還比我低一年級。當(dāng)時(shí)我對她算是特別好的了,一起上學(xué),在假期還經(jīng)常去她家玩。
她家中不太和睦,母親愛打麻將,經(jīng)常不在家,她爸爸囑咐我好好照顧她。我自然也是盡職盡責(zé),將自己的心事與她盡數(shù)分享,而這也成了我最后悔的事情。當(dāng)時(shí)年幼無知,輕易就對別人吐露自己的秘密,卻不料被她拿來當(dāng)作反擊我的利器。
因?yàn)樗艺f她要花錢雇人去給她朋友晚上的生日宴會(huì)唱歌,一次一百元。我當(dāng)時(shí)又是極其老實(shí)的,回家就把這事告訴了我媽。我媽立即給她母親打電話,追問這是怎么回事。她母親這才發(fā)現(xiàn)家中丟了好幾百塊錢!一問才知道,她將家里的錢偷出去在學(xué)校請同學(xué)們吃好吃的,一買就是一大兜。因?yàn)檫@事,她被狠狠地揍了一頓。自此以后,我們便斷了聯(lián)系,她的母親見到我媽總是躲著走,而她家和我家的樓道里也開始出現(xiàn)各種各樣涂鴉,全是我做過的糗事,有些事甚至我父母都不知道的。我因此很是憤怒,當(dāng)再見到她時(shí),我氣憤地質(zhì)問她為什么會(huì)干這種事。她吞吞吐吐地說那不是她寫的,又說她馬上就把那些東西擦了。自此,我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn):不再把自己的秘密告訴他人,做事要小心謹(jǐn)慎。
這條成長之路很漫長,我會(huì)微笑著總結(jié)生活給我的每一個(gè)教訓(xùn),積攢生活的經(jīng)驗(yàn),無論是經(jīng)歷的痛苦還是風(fēng)雨都會(huì)深埋在心底,樂觀地迎接更美好的明天。
成長之路3
成長的路上有困難,有驕傲,有自卑等許許多多的問題。它們阻礙著成長但卻能讓人磨練意志,認(rèn)清迷霧中的目標(biāo),向前奔跑。
龜兔賽跑中的兔子是一個(gè)年輕的小伙子,在兔群中算得上是個(gè)佼佼者?沈湴琳紦(jù)著它的心,使它在與烏龜?shù)谋荣愔惺×。這使它的名譽(yù)從至高點(diǎn)似乎降到了吐魯番盆地,它開始變得內(nèi)向、自卑、自暴自棄。漸漸地它感到自己十分弱小,要把自己丟失的榮譽(yù)都找回來。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,它開始了堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,在這過程中它無時(shí)無刻都記著自己的恥辱,在訓(xùn)練過程中它揮汗如雨,毫不吝嗇自己的體力,每天下來都是筋疲力盡,倒頭就睡。這努力讓它的身體變得更加強(qiáng)壯,內(nèi)心卻不像以往那般飛揚(yáng)跋扈,而是謙虛穩(wěn)重,十分謹(jǐn)慎。它在艱苦卓絕中生活,它在他人的輕蔑中努力訓(xùn)練,它在他人懈氣時(shí)披荊斬棘……這份不尋常的經(jīng)歷,磨練出了它驚人的意志,刻苦的內(nèi)心,強(qiáng)健的體魄……
過了幾個(gè)月,全草原的跑步比賽正式開始。兔子過五關(guān)斬六將終于闖進(jìn)了決賽,令人意外的是烏龜這次又參加了比賽。兔子謙虛穩(wěn)重讓它獲得了冠軍,它竟跑過了素有“速度之王”的獵豹。兔子突然名聲大躁。
但雖如此,兔子仍十分淡定。它此時(shí)“勝不驕,敗不餒!笔且?yàn)樗暗某砷L經(jīng)歷。后來兔子奪得數(shù)千項(xiàng)冠軍,當(dāng)它年老時(shí)向世人公布了它的秘密,它說:“我今天的成就,不僅僅是我的努力訓(xùn)練,歸根結(jié)底就是幾十年前的成長經(jīng)歷”
成長過程是一個(gè)磨練意志,以及改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),在困惑的迷霧中堅(jiān)定執(zhí)著地向目標(biāo)前行,過去的失敗將成為前進(jìn)的動(dòng)力之源!
成長之路4
世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是,伴隨著年齡的增長,有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,那就是成長。
人生的確像一次旅行。所以,在成長的路上,不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn),因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡獨(dú)自一個(gè)人站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市的快節(jié)奏生活,小心翼翼地走著,生怕有汽車突然疾馳而來……。就這樣,每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間,我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿雨水的路上,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,沒有人可以幫我,最后我只有鼓足了勇氣自己站起來。站起來后才發(fā)現(xiàn),原來這樣做也不困難,也終于明白了在成長之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長大。
六年級我的成績時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心,都讓我感到疲憊和痛苦,但是我知道我無處可逃,也沒有另一條路可供我選擇,我只有面對,我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以,我更清楚地知道,如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長的道路一定也是像連綿起伏的高山,大起大落,甚至有河流穿過,有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印,奔跑跳躍,就像書法家揮毫一樣,提筆、潤筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉,在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來這才是真正的成長之路。
成長之路5
按媽媽的話說,我是一個(gè)摔跤摔大的孩子,起初我聽了還白媽媽一眼,認(rèn)為媽媽說的有些過了,后來越長大,我越覺得媽媽說的在理,我不就是摔跤摔大的孩子嗎?至今還好好活著,全因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!
石頭給我的考驗(yàn),我都當(dāng)做了給我的機(jī)會(huì),牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是石頭,小石子、大磚塊,也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時(shí)候出現(xiàn),似乎在對著我說“別高興的太早!”小石子呢,不至于讓我摔跤,但會(huì)讓我走在路上的雙腳有些硌得慌,碰見這樣的石子,我會(huì)停下來,清理一下鞋子,把小石子放回大地,謝謝它們的光臨;大磚塊常常在我遇到困難的時(shí)候來湊熱鬧,摔了我一個(gè)大跟頭后,我會(huì)反過來走走,把大磚塊拿過來墊在自己的腳下,讓它們成為我的墊腳石,重新送我去遠(yuǎn)方;而雨花石呢,則會(huì)在我心灰意冷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我要是看見它們還不開心,那它們也還是絆倒我的石頭,可我卻歡喜這些石頭,這些漂亮的石頭讓我發(fā)現(xiàn)成長里也有風(fēng)景。
命運(yùn)給我的玩笑,我都當(dāng)做了給我的微笑,坦然面對。摔跤摔大的`孩子,成長路上多的是命運(yùn)對他們的玩笑,讓他們在錯(cuò)以為自己已經(jīng)得到,其實(shí)是另一種失去。命運(yùn)開的玩笑不是善意的笑,可我都當(dāng)做了命運(yùn)給我的微笑,我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面,告訴自己,這是一個(gè)微笑,坦然面對就成。久而久之,我學(xué)會(huì)了面對自己的得失,在收獲的時(shí)候不驕傲,在失去的時(shí)候不氣餒,把“不以物喜,不以己悲”掛在心門上,時(shí)刻提醒著自己。摔一跤,自己爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)往前走,堅(jiān)強(qiáng)才是我的本色,成長路上的保護(hù)色!
成長之路6
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來,因有淚與汗,才讓我的成長之路變得豐富
---題記
開始的開始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時(shí)撕鄰居家的對聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。
成長之路7
我的15歲,是我生命中最痛的一個(gè)年齡。一次又一次,面對那些突如其來的挫折,誰知道,我曾經(jīng)想過要放棄,任生活把我摧殘。可是如今,吞下了好多的淚水,我熬過來了。
短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷的比我十年的都多,體會(huì)更是數(shù)不勝數(shù)。
同學(xué)的欺騙,朋友的背叛,老師的放棄,家長的不滿,我全都嘗過了。這些,曾經(jīng)讓我難受的幾乎要窒息。沒有人能讓我傾訴。每天晚上,我只能躲在被窩里偷偷哭泣,眼淚打濕了我整張臉,卻無人知曉?偸峭低档膯栕约海业降鬃鲥e(cuò)了什么,為什么要那樣對我,可答案是人心變了,變得不再單純。
我也相信,風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。可是,每一次的彩虹后面都會(huì)藏著更猛地的暴風(fēng)雨,F(xiàn)實(shí)那么殘忍。一次次的磨難接踵而來,我早已承受不起,只能選擇沉默。漸漸的,我不再愛說話,不再愛笑。生活把我改變,變得好可怕。其實(shí),我不止一次的想過要堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)就必須要咬著牙、含著淚,明明難受卻要微笑,好累。我放棄了生活,放棄了自己,放棄了學(xué)習(xí),每天沉醉在小說的世界里,我覺得只有那樣最滿足。
可后來我又轉(zhuǎn)念一想,我又沒有做錯(cuò),我為什么要因?yàn)閯e人而放棄我自己,我的墮落只會(huì)讓他們更快樂,我何必呢?于是,我開始重拾信心,開始學(xué)習(xí),開始變回我自己。漸漸的,時(shí)間的流逝洗去了曾經(jīng)的傷口,我又重新獲得了快樂,但已經(jīng)不是原來那種單純的快樂。
我的15歲的青春,我的那些痛苦的歲月,再見了。成長路上的那些荊棘帶給了我無數(shù)的淚水,卻也讓我收獲了許多,成長了許多。那個(gè)沒心沒肺孩子,早已被時(shí)光消磨得不見。如今的我,經(jīng)歷了那么多,學(xué)會(huì)了那么多,也學(xué)會(huì)了坦然面對,不會(huì)一遇事就流淚。這樣的我,很好。
成長之路8
日月如梭、時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級了,在這段日在里,發(fā)生在我身上的有許多事情,有令人發(fā)笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。
小時(shí)候,我在爸爸媽媽的懷抱里長大,上學(xué)了,我在老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下長大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。
記得幼兒園小班的時(shí)候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因?yàn)槲铱偸窍胱尠职謰寢屢恢迸阒。小時(shí)候的我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒工夫再哭了,所以,每次當(dāng)我哭時(shí),爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。
慢慢的,幼兒園的幸福生活結(jié)束了,我就要成為一名小學(xué)生了,我原以為學(xué)校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來玩。
20xx年8月30日那天,我來到學(xué)校報(bào)道,踏進(jìn)校園的第一步,想象與現(xiàn)實(shí)卻截然不同,學(xué)校里沒有滑滑梯,沒有獨(dú)木橋,沒有爬墻,沒有秋千,沒有小自行車,只有幾棟教學(xué)樓,和一個(gè)操場,還有有一些籃球架和一個(gè)足球場。此時(shí),我才知道,并不想我想象的那么“美好”。
在學(xué)校里。每天伴隨我成長的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過開心,有過傷心,有過快樂,有過難過,光陰似箭,又是四年過去了,老師的諄諄教導(dǎo)猶如春天甘露,滋潤著我的心田,同學(xué)的鼓勵(lì),幫助,關(guān)心,陪伴著我快樂成長,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。
在這些日子里,我最想要對老師同學(xué),對爸爸媽媽,對所有關(guān)心我的人說一聲:“謝謝!”因?yàn)槭撬麄兘o予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂!
我的成長之路就是這么的美好,我將在這美好的成長之路中繼續(xù)長大!
成長之路9
成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長路上也有很多無法忘記的事。
歡笑
記得,一年級開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來了。
朋友
七年級如約而至。
班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長的路上,我收獲了很多,也明白了許多。
成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!
成長之路10
早上,我剛剛從睡夢中醒來,鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動(dòng)車去學(xué)校,可是不見媽媽的人影。
我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子,大聲說道:“媽媽!快起床啦!上學(xué)要遲到了!”“恩!兒子,忘了告訴你,你這個(gè)學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了!眿寢屓嗔巳嗔搜劬,說道。
聽完這個(gè)消息,我大驚失措!笆裁!我沒聽錯(cuò)吧!我自己去上學(xué)!而且還要自己坐公交回來!”我說道。話音剛落,媽媽就從包里掏出五元錢出來,塞在我的手上!奥犜挘约喝W(xué)校也沒什么大不了,不是嗎?你三歲還自己去買早餐呢。”媽媽說道。我還是聽了媽媽的話,拿著錢,去公交站牌了。
到了公交站,身邊全是要去上班的中年人,感覺身不由己。過了一會(huì)兒,公交車終于到了,我跟著中年人一起上了車,我把錢投了進(jìn)去,找了一個(gè)位置坐著等待。一路上,公交車顛顛簸簸,抖得我有一股想要吐的感覺。突然,公交一個(gè)急停,我的頭一個(gè)勁地往柱子上裝!巴郏√鬯牢伊!”我捂著頭,自言自語道!俺丝蛡!步步高北到了,請要下車的乘客到后門下車。”公交上的電子聲音響起來了,我走到后門,門“咯咭”一聲打開了,我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校,一路上,我看見了樹枝隨風(fēng)搖曳,看見了樹葉在空中飛舞,還看見了一片片落葉被風(fēng)吹起。
一股微風(fēng)迎面吹來,使我忐忑不安的心平靜了下來。我和其他同學(xué)們一起走進(jìn)了校園。
“你要自己坐公交去學(xué)校了!毕氲綃寢尩倪@句話,我十分感激,因?yàn),我感覺我成長了,變得獨(dú)立起來。
成長之路11
人都有一條不同尋常的成長之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當(dāng)然,我也不例外。
我的成長之路平靜中帶有波瀾,歡笑中帶有辛酸。但是,隨著時(shí)光的推移,年齡的增大,它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。
從小,我就在畫畫方面上有著一些天賦,所以我一直是大人們的掌上明珠,被寵著,被慣著,被護(hù)著,還沒到五歲,就已經(jīng)被大人們報(bào)了一大片的美術(shù)特長班。雖說我愛畫畫,可我畢竟還是個(gè)孩子,更愛的是自由啊,心中一次又一次的抗議,但卻沒有一個(gè)人讀懂過我的心。我漸漸變得內(nèi)向,變得不愛說話。
上小學(xué)了,我遇到了我的第一個(gè)同桌,她是一個(gè)農(nóng)村小女孩,人雖不漂亮,但卻很開朗,很活潑,很愛笑,與性格內(nèi)向的我形成了鮮明的對比。估計(jì)是童心未泯吧,慢慢的,在她的感染下,我也開始笑,開始瘋,開始鬧,快快樂樂地度過了與她一起無憂無慮的小學(xué)生活。
要上初中了,意味著我將要離開小學(xué)熟悉的伙伴,慈愛的老師和生機(jī)勃勃的校園,步入一個(gè)陌生的環(huán)境和陌生的集體,面對一群陌生的人,暑假里,每當(dāng)想到這陌生的一切,我都會(huì)感到煩躁和不安,但這是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的呀!
后來,我以比較理想的成績進(jìn)入了家附近的一所初中,這才突然發(fā)現(xiàn),原來除了變了面孔之外,其他的一切都沒改變,同學(xué)們還是一樣的天真﹑活潑,老師依舊還是和藹可親,其實(shí)我暑假里的一切行為,都是我的心理在作怪啊,我終于在與大家相處了一段時(shí)間后,露出了小學(xué)畢業(yè)以來的第一個(gè)笑容。
人生其實(shí)就像一個(gè)五味瓶,裝滿了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑澀,不管缺少了哪一味,都會(huì)變得不再完整,我們的成長之路,不也是如此嗎?
成長之路12
我的成長,離不開好書的陪伴。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我小時(shí)候,媽媽給我買來了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書藉是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
成長之路13
成長的路上會(huì)有很多磕磕碰碰,平淡無味。當(dāng)然,在成長的過程中,有很多有趣的故事,有的像天上的星星,有的像黃河的水只流到遙遠(yuǎn)的地方。
在我的記憶中,我是在小學(xué)一年級的時(shí)候第一次做家務(wù)長大的。媽媽出去有事做,爸爸出去工作,姐姐出去學(xué)習(xí)。當(dāng)我在家完成作業(yè),沒有事情做的時(shí)候,我看到我的媽媽還沒有回家,我想:無論如何,現(xiàn)在沒有事情做,所以我不妨幫媽媽做家務(wù)。通常媽媽是那么辛苦,讓她今天休息一下吧。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)爸爸媽媽的房間。當(dāng)我看到?jīng)]有疊好的被子時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看著媽媽以前疊好的被子,并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間,把被子疊好。我想:這樣會(huì)更完美。我媽媽會(huì)很高興回家的。不,那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰,但不知何故,我的心是溫暖的。洗完碗碟和筷子后,我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做,但我可以幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)自己長大了。
在發(fā)展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時(shí)我還在學(xué)習(xí)古箏。最初,幾個(gè)人一起上課,但是當(dāng)我回來的時(shí)候,我變成了一個(gè)人。每次我去老師那里學(xué)習(xí),我都錯(cuò)過了幾個(gè)聲音。雖然老師很有耐心,但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課后,我想了一遍又一遍:我為什么要來學(xué)習(xí)古箏?我應(yīng)該來學(xué)古箏嗎?我不是有學(xué)習(xí)古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時(shí)間。即使在放學(xué)和作業(yè)之后,我們也有一段時(shí)間沒有好好休息,我們會(huì)馬上去練古箏。在那個(gè)時(shí)候,這就像一場噩夢。我是一只關(guān)在籠子里的鳥,不能自由飛翔。
回想起這些小事,陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長的道路還在繼續(xù),讓我期待、向往——那精彩、快樂的成長之路。
成長之路14
有些人,他從一出生就注定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官員,也不是什么公司的老板,所以我必須依靠自己的努力。
小時(shí)候,當(dāng)我剛懂得一些道理的時(shí)候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內(nèi)涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補(bǔ)短,就像綜藝節(jié)目“我愛發(fā)明”。哪次發(fā)明并不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰(zhàn)勝人工隊(duì)。
那一年中考的失利使我進(jìn)入了職高,在剛得知分?jǐn)?shù)的那天下午,我哭了,我不明白自己的分?jǐn)?shù)為什么會(huì)那么低,明明自己已經(jīng)很努力的去學(xué)習(xí):每天晚上熬夜學(xué)習(xí)到很晚,第二天早上早早地去教室學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是那么低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因?yàn)榭偢杏X對不起他們。休息了一晚之后,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以后,決定制定一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,不在籠統(tǒng)的去學(xué)。當(dāng)進(jìn)入了職高以后,我特別努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照自己之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,想取得一點(diǎn)成績,哪怕是只有一絲絲地進(jìn)步我都滿足了,在一次月考試時(shí),我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因?yàn)樗种厥傲诵判模情W耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會(huì)找到自己的路和屬于你的成功。
成長之路15
成長就是一場探險(xiǎn),腳下的每一步都是自己摸索出來的。盡管屢次碰壁,但我卻未曾放棄心中的那份堅(jiān)持,那份信念;貞浲氯鐭煟ǜ裨谀谴螠y驗(yàn)。
測驗(yàn)到來,心神難定。回想以往的體育測驗(yàn)。唉!到了現(xiàn)在,即使距離上次體育測驗(yàn)后已經(jīng)練了很久了,可面對體育測驗(yàn),我就像孫悟空一樣,難逃體育測驗(yàn)這座大佛的手掌心。距離考試還有10分鐘的熱身時(shí)間,我在心里默默祈禱著有什么意外發(fā)生,可惜未能如我所愿。時(shí)間在流逝,我仿佛置身于一個(gè)鍋爐之中,頭上的汗珠不停地滾落。
終于到了不得不直面測驗(yàn)的時(shí)候。在賽道的起點(diǎn)處我努力的調(diào)整著自己的情緒使自己平和下來。馬上隨著老師的哨聲吹響,我使出力量向前沖,看著前方的跑道,我只能心中告訴自己我能行。時(shí)間一分一秒的過去,身體的體能漸漸下降,雙腿已經(jīng)開始不聽使喚變得沉重起來。又過了一會(huì)兒,雙腿也開始酸痛起來。但我想起了,這些天的苦練,我咬緊牙關(guān),心想:我要證明自己。于是強(qiáng)行邁動(dòng)雙腿,向前沖了出去。就這樣一直堅(jiān)持著,挺到了終點(diǎn),獲得了最終的勝利。
我記得有一首歌,這樣唱:“如果沒有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾席卷這片天空,怎會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹……”回首這次測驗(yàn),我感謝磨難的阻攔,助力我拔節(jié)成長!
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