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          我敬佩的一個人作文

          時間:2022-11-21 20:26:05 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

          【必備】我敬佩的一個人作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】我敬佩的一個人作文3篇

          我敬佩的一個人作文 篇1

            我的身邊有許多值得敬佩的人,也許是抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸,也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽;也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看,我最敬佩的那個人會是誰呢?

            那是一天早晨,我在公園做操,看見了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當(dāng)時在想:“是什么樣的原因,讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢?”我好奇的走了過去,問道:“老爺爺,您不在家休息,怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活?”

            長嘆了口氣后,老爺爺說:“曾經(jīng)年輕的'時候,我當(dāng)過警察、做過醫(yī)生、還當(dāng)過老板,最后因為好吃懶做、沒耐性、吃不了苦等各種壞習(xí)慣而丟了工作。現(xiàn)在為了生活,就只能做清潔工了,真的是悔不當(dāng)初啊。”老人說完就嘆著氣離開了,朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩,遠遠望去有一種淡淡的惆悵。

            在回家的路上,我思索著和老爺爺?shù)膶υ,想著想著就像是被雷劈過一樣的頓悟了:老爺爺雖然是少壯不努力,老大徒傷悲;但卻也是亡羊補牢,猶未晚矣。在認識到自己的錯誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄,反而是坦然面對著錯誤并想辦法彌補。知錯就改,善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔(dān)錯誤和承擔(dān)后果的勇氣難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?

            這就是值得我敬佩的一個人:清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名;有的是千金不換的浪子回頭,有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了,那么你敬佩的那個人又是誰呢?

          我敬佩的一個人作文 篇2

            “鋼筆”,一提起這個詞,大家首先會想到盧中南和龐中華這兩位大書法家。而在我們班,首先會想到“小小書法家”——張藝鐠,因為他的字是大家公認的好!

            他之前的字體是稱霸我們班,到了二年級時,崔建文的字也工整起來,可張藝鐠在多年刻苦練的.方面更勝一籌。

            之前我作為張藝鐠的組長批改組員作業(yè)時,我總是把他的作業(yè)放在最后一個,改完前幾個字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字體,頓時心曠神怡,認真地批改起來。

            他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時間,竟能練得如此工整,這和他的認真有著密切的關(guān)聯(lián),他愛練字,喜歡練字,才能練得如此工整。

            他不僅練鋼筆字,他還在課外練習(xí)毛筆字。

            寫字課時,老師不停地叮囑我們寫字要頓筆、行筆、收筆,可我們總是一氣呵成,哪來什么頓筆、行筆、收筆,所以總是寫不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺得無聊的東西全聽進去了,一個筆畫三個步驟。當(dāng)我們練了三行時,他慢慢地、靜靜地寫完了第一行;當(dāng)我們一畫寫完“了”時,他正在寫“橫折”;當(dāng)我們完成了任務(wù)在說小話時,他正在復(fù)習(xí)剛剛寫的內(nèi)容……

            張藝鐠之所以可以練成這么好的字,就是因為認真,而我,就在佩服他這種認真。

          我敬佩的一個人作文 篇3

            我敬佩的人,不是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;不是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也不是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……我敬佩的那個人——趙老師。為什么敬佩趙老師呢?下面,我就來告訴你吧。

            我敬佩趙老師的'敬業(yè)。有一次,趙老師喉嚨發(fā)炎了,可是,他并沒有因此而不給我們上課,他堅持用小小的聲音給我們上完了那節(jié)語文課。在上課的時候,我聽得格外認真,因為我明白,趙老師辛辛苦苦地教我和同學(xué)們,不是為了錢,而是為了我們長大后可以更好地工作,讓我們更加地優(yōu)秀,同學(xué)們,我們是祖國的鮮花!一起加油吧!

            我還敬佩趙老師的耐心。有一次,我們遇到了一道難題,趙老師為我們講了很多遍,可是我們還是聽不懂,趙老師沒有不耐煩也沒有生氣,而是更加耐心地給我們又講了一遍,并讓我們慢慢地理解,最后,我們終于懂了。

            趙老師的優(yōu)點還有很多很多,希望你也能發(fā)現(xiàn)!趙老師,謝謝您!

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