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關(guān)于思考作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的思考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思考作文 篇1
有時候,當我看到“1”時,它是一個數(shù)字;有時候,當我看到“1”時,它是一個符號;有時候,當我看到“1”時,它是一個圖形……細細想想,答案總不一樣。
——題記
“1”是什么?憑人的直觀來講,它只是一個數(shù)字——1,它是用來計算的。憑藝術(shù)家的觀點來講,在他們卻是一個符號、一個圖形!1”也許是數(shù)字,也許是符號,也許是圖形,也可能是一個很棒的身體……它的答案有很多個。之所以這樣,看事物就不能只看表面。
以前,在一所外國學校的一堂物理課上,老師出了一道題目:怎樣測量一棟樓的'高度?這個題目對于每個人來講,答案都是一樣的:用樓底和樓頂?shù)臍鈮翰,就可以測出。而出乎意料的是一個男孩子的答案是用皮尺量,老師要求他利用溫度計或者是物理知識來解。過了很久,那個男孩將答案又交了上來:用繩子綁住溫度計,將它從樓頂拋下,繩子的長度就是樓的高度,老師氣極了。下課后,他的老師問他還有哪些答案,他一口氣說了好幾種:1、測出每樓的氣壓,加起來再除以樓數(shù);2、一個人在樓上大喊并計算聲音到達樓底的時間乘以聲速;3、去問這棟樓的主管,讓他說出樓的高度,就把溫度計送他……
從這個事例中,我們從中悟出了很多道理:面對一事物時,不能只從他的表面來看,勇于探索、發(fā)現(xiàn),你將會得到不同的答案,發(fā)現(xiàn)許多人不能發(fā)現(xiàn)的事,這樣,收獲將會比別人大得多,從而學到更多的知識。所以,從現(xiàn)在起,我們要培養(yǎng)勇于探索、發(fā)現(xiàn)的精神,沖破思想的框框的限制與束縛!
思考作文 篇2
大風過后,一只雛燕掉在地上卿卿喳喳地叫著。一個過路人把它捧在手里,對身邊的人說:“你們猜猜,這只雛燕還活著嗎?”其中一個人不假思索地說:
“看你把手拽得那么緊,它肯定死了。”另一個人急忙反駁道:“它肯定活著!庇谑侨藗儽阕h論開了。一直默默無語的一個小男孩終于開腔了,他鎮(zhèn)定地說:“它的命運掌握在你的手中!边@個人聽了,高興地點了點頭。
親愛的讀者,你對此有何看法呢?
也許你會問,這究竟是怎么回事呢?其實很簡單,只要善于發(fā)揮你的想象力就明白了。也正因為發(fā)揮了想象力,小男孩才博得了提問者的贊許。從這件事,我們得到一個啟示:對生活中的問題,我們不要因循傳統(tǒng)、隨聲附和,而應當發(fā)揮我們的想象力,聯(lián)系實際,得出與眾不同的答案。
但我們的環(huán)境卻處處制約著我們的想象力,如在學校,當我們刨根問底時,得到的答復往往是批評或嘲諷。在家里,當好動的小孩把玩具零件一件件地拆下來時,面臨的是家長的痛斥……諸如此類,不勝枚舉。據(jù)一份調(diào)查顯示,我國學生的想象力幼兒最強,小學生次之,中學生更次之,大學生幾乎喪失。雖然這份調(diào)查結(jié)果有一定的片面性,但它從一個側(cè)面反映了我國學生想象力的發(fā)展狀況,從某種意義上說明我們的教育客觀上束縛了想象力的.培養(yǎng)。
人類的發(fā)展是離不開想象力的。以前,人們仰望長空,羨慕天上的飛鳥;俯看江河,盼望到江海遨游……功夫不負有心人,萊特兄弟設(shè)計出第一架飛機,開創(chuàng)了人類進軍太空的先河;人類制造的巨輪也橫渡江海……這一切都是人類運用想象力所取得的成果。
大文學家蕭伯納說過:“有所期才有所想,有所想才有所為,有所為終有所成!比绻藗円晃兜厥嘏f,而不去發(fā)揮想象力,太空中又何來宇宙飛船?陸地上又何來車輛?江海又何來航船呢?
試想一下,如果沒有想象力,我們的世界又將會怎樣呢?或許至今還處在刀耕火種的原始社會,或許我們還處在物質(zhì)9乏的奴隸社會,或許看著天上的飛鳥、水中的游魚,我們只能永遠做個觀望者……但人類有了想象,世界才變成現(xiàn)在這般豐富多彩;人類有了想象,生活才變得這般有滋有味。朋友們,讓我們攜起手來,為想象力營造氛圍,為拓寬想象力而奮斗吧!
思考作文 篇3
多少蓬萊舊事,空回首,煙藹紛紛。斜陽外,唯有數(shù)點寒鴉。
希望的清晨,啟明星依舊高懸在上;
憂郁的黃昏,地平線仍然十分遙遠;
寂靜的黑夜,孤燈依然殘存。
所有的往呈與記憶一如碎了一地的玻璃,鋪在你路上的永遠都是碎玻璃。我不得不赤著腳,鼓著勇氣踏上去,然后一步一個腳印,走下去!有時,還得在上面跳著芭蕾舞,學會在血肉模糊中,享受愛與痛的飛翔……
愈至中秋,心愈變涼。今日的黃昏,我依舊駐足遠眺;北雁該南徙了吧,該是為尋求希望曙光的時候了。人事依舊,內(nèi)心卻由衷地慨嘆:物猶如此,人何以堪。
黃葉地,秋風緊,今夜月圓吾心難圓,槐花的香氣在夜風中彌漫,而其枝葉亦在風的拂動下,迎著月光的鋪照,顯得桂影斑駁,珊珊可愛。槐下伊人,血肉中跳動著一顆殘損而又破碎的心;伊人翹首,卻依舊內(nèi)心難平,唯有借今夜的瑟瑟的秋風,寄托他內(nèi)心的深深的懺悔之言,言出其表,不可真信,唯由肺腑之言,方露內(nèi)處深情。沒有過多的企求,也沒有多余的奢望,只有萬念之中,能撫慰這顆殘損而破碎的心。
風吹黃葉落,復又秋陽紅。頻頻之外,無奈這余,或許能夠得到別人的理解,但自己留給自己的傷疤,該如何去愈合,人事變故,來之匆匆,去之匆匆,又該何去何從?殘陽如血,已近黃昏,斷腸人依舊愁苦滿腸,借酒銷愁。
夜已深,人已靜。只有秋蟲的鳴叫時傳于耳。篝火未熄,伊人閉目,是沉思,還是入睡?
山峰重水復疑無路,柳暗花明又一村,人生真的有峰回路轉(zhuǎn)的契機?
乘風破浪會有時,直掛云帆寄滄海。李白的詩句真能成為行路人的導航明燈?
人生之中,一扇門關(guān)閉真的意味著另一扇門的開啟?
也許,人生的真諦正如常人所言:生活中什么是最重要的,對每個人來說呼不相同,沒有對與□□不對,只有到底是堅持還是放棄。曾經(jīng)上帝的恩賜也許未能把握,如今也只有面對接受滄!酢醯木拮兓蚴橇肀脔鑿。
佛曰:一花一世辦界;ǖ腵美麗并不在于綻放的瞬間,而在于綻放后所體現(xiàn)的生命力,只有賦予了生命力的召喚,那么世界才有美的一頁碼。相由心生,很有道理,心理保持年輕的活力,不那么沉甸甸的,人看上去,才顯得身輕。心已蒼老,人亦蒼老。因此,只求滄桑巨變,人心不變,這才是英雄本色!
在懺悔中沉思,在懺悔中馳騁,在懺悔中顯示你的人生本色……
莫愁前路無知己,下下誰人不識君。身未動,心已遠,在懺悔中揩去自己心靈的污垢,然后,昂起你的頭顱,邁開你的步伐,揚起你的風帆,吹響你的號角……
一陣冷風吹過,伊人睜開雙眼,那是從夢幻中的蘇醒。已過五更,雞鳴入耳,天明將至。伊人站立,扛起行裝,開始徒步遠行。黎明前的夜,伸手不見五指,但伊人的心卻在光明中開始起航,遠方的地平線已在心中露出清晰的輪廓,那是希望的曙光。
懺悔的心已不再只有孤獨和絕望,而又多了一份思考。未來已不再奠一從前折坎坷,命運已不再受于年齡的束縛。扼住平凡墮落,讓希望之光不在無奈中湮滅和消逝?Х入m苦,但亦苦中隨甜,飲下去,總能令人覺得香溢滿口,讓人在苦口中懂得了品味和隨想。
人,既然來到塵世間,就必須學會許多,雖不必為瑣碎的生活小節(jié)去津樂道,但只求在任何時候多一份思考與掂量。人生的偉大不在一雄心與壯志,而在于獨到的思考與見解,我雖身處懺悔之中,但地未停止過思考,我以我獨特的方式去完成我的人生夙愿。
不想在痛苦之余選擇淚水和時間去沖刷一切,就去選擇在懺悔中去思考。
我懺悔,我亦思考;我思考,我心飛翔!
思考作文 篇4
做事,成大事,重在于思考。思考,是出于一個有目的性和價值觀的基礎(chǔ)上進行的,F(xiàn)如今,智能化改變了生活。人們開始缺乏思考或是無目的性的思考。因此,在我看來,我們應該重新認識思考,學會思考。
在古時,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!睂W習要與思考相結(jié)合,而不是單取其一。也有“三思而后行”,在作出行動之前,進行多次的思考,從而不盲目地行事,犯下錯誤。如今,人工智能改變了人的思考,有的人只顧學而不思,有的則思而不學,缺乏價值觀念。
現(xiàn)在處在多媒體時代中,人們對于信息篩選的思考開始減少。從網(wǎng)絡(luò)新聞可以看出,多種各式各樣的新聞標題吸引著人們的'眼球。而一些標題黨的設(shè)計可謂是無中生有、虛張聲勢。只有一個目標,“吸引眼球”的設(shè)計,讓思考缺乏了一些過程和價值。從讀者看來,判斷一個標題屬真屬假也需要多重思考,然而讀者對于信息的篩選并不能做到嚴密的思考。一些人甚至在未經(jīng)思考后就對一些虛假信息作出個人評價與批評。例如在之前的報道上寫出,上海的一位老太太被外國人騎著助動車撞倒后站起。在未經(jīng)過實證后,網(wǎng)上便瘋傳出“老太太碰瓷外國人”的消息。這些網(wǎng)友可曾有人想過未經(jīng)思考帶來的后果?在這些網(wǎng)友無同情心的思考或是無思考后所作出的輿論背后,對于這些被指責的人,留下的陰影是巨大的。而只有當網(wǎng)上傳出事實說老太太是被撞到后,才有人恍然大悟。人不作思考的主人,卻被一心的浮躁而操控,那么這也正印證了蘋果公司總裁庫克所認為的“人類像計算機一樣思考”。
人對思考應重新認識。在過去的幾年里,新媒體迅速發(fā)展,快節(jié)奏讓思考變了味,改變了人的思考觀,越來越多的人在不經(jīng)意間,改變了思考的方式方法。在學校里,不難發(fā)現(xiàn)同學們的思考是盲目跟風的,有人給了一個答案,就只會復制,抄寫,缺乏對于題目的用心體會與思考。社會上也同樣如此。一味地追求快速、時間,從而闖下一個又一個的紅燈的司機同樣缺乏一種價值觀的思考。
因此我認為應當重新認識思考。作思考的主人,學會正確的、有價值觀和目標的、同情心的思考是十分必要的,而不要去被思考所“操控”。
思考作文 篇5
【實用素材一】
天價“廢料”
楊樹明是一個專業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前,他從翡翠行里買了一塊翡翠石料。拿回來,把石料打磨后才發(fā)現(xiàn),這個石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”。米芯子,是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點:而綿呢,也是翡翠中的絮狀物。它們是翡翠形成過程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專業(yè)的角度判斷,這塊石料是一塊廢料。楊樹明郁悶之后,也就把石料棄于家里。
這一放就是一年。有一天,楊樹明忽然有了一個靈感,想起了一首唐詩里面的兩句“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那塊翡翠石,楊樹明當即就操起了手頭的工具,對那塊“廢料”雕琢起來。
幾個月過去了,楊樹明把手頭的廢石料雕成了一個有著“風雪夜歸人”完美意境的藝術(shù)品:石頭中的米芯子做了漫天的雪花,中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路,再加一個披著蓑衣的歸家之人,這個已經(jīng)雕刻完整的翡翠把唐詩里的意境淋漓盡致地表達了出來。而這塊石料的價格,也從100元的原料價飆升到了百萬元。
【多維品讀】
1.世上沒有廢料。這世界上沒有真正的廢料。所謂廢料,只不過是放錯了地方的寶貝!澳阒厶牵抑!痹谏探,就是“你之廢物,我之財富”,在人生,就是“你之廢人,我之貴人”。
2.思路一變天地寬。人們習慣思維中認為要扔掉的`東西,有人卻發(fā)現(xiàn)它的價值所在。其中的本質(zhì)差別在于思維的不同。轉(zhuǎn)換思路,就會打開創(chuàng)新的大門,才能變廢為寶。
3.靈感。靈感如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,如一去不返的江水,如電光,如石火,來得快,去得疾。它來源于生活,來源于思想。它有超越時空的魔力,有化腐朽為神奇的能量。靈感似曇花,只開在思索的岸邊,請及時把它留下,去開拓人類無窮的智慧!去追尋那無限的美麗!
4.物盡其用。有詩云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”物,要盡其用;人,應盡其才!氨M其用”、“盡其才”,關(guān)鍵就在于要把物放在恰當?shù)牡胤剑讶藬[在適當?shù)膷徫,才可顯現(xiàn)其獨特的價值。
【適用話思】“廢料與寶石”、“轉(zhuǎn)變思路”、“物盡其用”……
【實用素材二】
隱士的遺憾
一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。一天,隱士決定出遠門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺階上的野草,任其自由瘋長。
暮夏時,一株野草開花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑它是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細地觀察了一陣,興奮地說:“這是蘭花的一個稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在花市上,這種臘蘭的單株價至少是一萬元!
“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當那位隱士知道這個事情時,不無感慨地說:“其實那株臘蘭每年春天都會破土而出,只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價值了!
【多維品讀】
1.耐心。丑小鴨蛻變成白天鵝;毛毛蟲蛻變成花蝴蝶,都需要一個漫長而難熬的過程。耐心,不可忽視,它是人類最寶貴的財富,擁有它,你就會擁有別人無法擁有的一切。正如英國哲學家培根所言:“無論何人,若是失去耐心,就是失去靈魂!
2.學會等待。等待不免無聊甚至痛苦,但一無期待的人更是無聊和痛苦。缺少等待的人生:如同沒有日出的黑夜,茫然無措;缺少等待的人生,如同沒有珍珠的項鏈,殘缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何變數(shù),因而,其中也就蘊藏著無限的機遇和無盡的可能。
3.保護人才。特殊人才好比珍木,他們的成長,需要時間和空間。如果過早地鏟除,那么奇花異木與雜草野藤無異。學校和社會應辯證地對待特殊人才,應是他們的保護者和引導者,而不應是扼殺者和封堵者。一個特殊人才需要社會各方面共同努力去挖掘和培養(yǎng),才能順利成長。我們都應做護花使者,而不是隱形殺手。
【適用話題】“耐心”、“等待”、“保護人才”、“給人才成長的機會”……
【實用素材三】
不得貪勝
吳清源是一位出生于舊中國的圍棋圣手,11歲時就成為北洋軍閥段祺瑞門下的棋客。20世紀30年代,吳清源在日本下棋前,總要通讀一遍《道德經(jīng)》。結(jié)果,吳清源打敗了所有的對手,登上了圍棋界的頂峰。他說:“我的對手全是日本棋壇的杰出之士,就棋藝而言,我與他們之間幾乎沒有差別,我之所以屢屢獲勝全在于精神因素。”其實,正是《道德經(jīng)》的“無為,無我,無欲,居下,清虛,自然”的思想,使吳清源排除了貪勝之心帶來的干擾,心境澄明,發(fā)揮出了最高的水平。
【多維品讀】
1.不得貪勝。棋如人生,人生如棋。只有淡看勝負,寵辱不驚,能進能退,方能應變自如。
2.善養(yǎng)靜氣!懊糠甏笫,須有靜氣!钡渤伞按笫隆闭,都少不了處亂不驚的“靜氣”。只有多了“靜氣”,少了躁氣,距離勝利才會是近在咫尺;沒有了“靜氣”,即使擁有再高的水平,遇事就會慌亂,就會“心魔”作祟,到頭來只能是竹籃打水一場空。
【適用話題】“平常心”、“心態(tài)決定成敗”、“靜與躁”……
思考作文 篇6
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命燒毀一切!
在生活中有很多火給人們帶來好處的例子:在停電的時候,我們身邊一片漆黑,正當那時,我們輕輕點上了蠟燭,火苗出來了,讓我們能夠看見一切,繼續(xù)做自己想要做的事,給我們帶來了光明;在冬天人們冷的發(fā)抖,整個人都很冰冷,那時給你一個火爐,讓你的手烤一會兒,你會感覺是多么的舒適,像是到了一個非常溫暖的地方,就連心也是暖暖的,這就是雪中送炭!火給我們帶來了溫暖;在哪桌上一盤盤美味的菜,一鍋鍋香辣的火鍋,一份份好吃的點心等之外的山珍海味都是用什么弄出來的呢?對!是火啊,給我們烹飪了許許多多的美食,讓我們品嘗到,火給我們帶來了食物。這些種種,全是火的功勞!
火為我們做了這么多,按理說我們應該感謝它。但是有誰想過火給人類所帶來的危害與災難。
在生活中也有很多火給人們帶來壞處的.例子,據(jù)報道,曾經(jīng)有一個賓館里,一位男士吸煙后亂扔煙頭,不慎引燃客房,幸好被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)后及時報警,通知店主與消防隊員。經(jīng)消防隊員奮力撲救,才未釀成大禍。在某年的3月底,某市一位11歲男孩,獨自在家悶的無聊,就在床上用打火機點燃被單,引發(fā)出租屋大火。周圍的鄰居發(fā)現(xiàn)后,立即報警并加入到救火的行列,避免了大火的進一步蔓延。孩子的一時好奇,造成房屋燒毀損失達數(shù)萬元。這些種種,也全是火的“功勞”!
火啊火啊,為我們帶來了種種,既有好處也有壞處,真是一把雙刃劍。我想,好與壞關(guān)鍵是在于使用它的動機與角度。
思考作文 篇7
“公元3017年,人工智能開始大肆反抗人類,不聽從命令,還想將人類趕盡殺絕,稱霸地球。然而他們放走了制造他們的科學家們,給人類留下了一條生路,人類收回屬于自己的權(quán)利之路啟程了……”
面對電影熒幕中如此駭人聽聞但卻極能吸引人們眼球的故事。鄰座的她,打了一個哈欠,輕輕道:“有些事機器比我們做得更好,但那不意味著機器比我們更聰明。而且人工智能沒有感情,他們既不會愛,也不會恨……”他默默聽著,感受著鄰座的理科女如計算機一樣嚴謹?shù)乃季S方式?伤麤]想這么多,繼續(xù)沉浸于主人公一波三折的`冒險之中。
電影結(jié)束了,他走在街上,早晨的小雨已經(jīng)停了,空氣中還帶著桂花的芳香,他深吸了一口氣,將芳香和清新的空氣都裝進體內(nèi),神清氣爽地走進圖書館,走向他最喜愛的位置,可現(xiàn)在那位置對面坐著一個人,筆記本電腦的線纏繞在一起,掛在插座上擋住了他的去路,他把她繞成一個毛線團的線解開,放在地上并在她對面落座。
正巧,窗外一束陽光灑在桌上。她嫌棄地挪出那塊光亮區(qū)域,他想,有什么人竟不愿被從十萬八千里的遠方還不惜任何代價趕到你身邊的陽光所照耀,抬眼一看,竟然正是剛才電影院鄰座的“計算機”,看看這束陽光,再看看窗外,剛下過雨的天氣,雨露從桂花花朵上劃過的情景,美得讓人陶醉,此情此景不忍讓人感嘆道,我們難道沒有“想念北平卻什么也說不出”的思念嗎?難道我們沒有“身邊處處是圍城”的感慨嗎?難道我們沒有《邊城》小橋流水下的純真嗎?
她驚訝地看著他,旁邊的老爺爺摘下老花鏡,也望著他。
他竟在大庭廣眾之下將剛才腦中所想一字一句地說了出來,咳嗽兩聲掩飾尷尬,他邀請她出去走走。她沒有拒絕,邊走邊小聲說道:“空氣濕潤,又是傳染病高發(fā)時節(jié),其實不宜出門!彼行┖诡仯S即被路邊一個紙箱吸引,俯身一看,是一只棄貓!斑@種貓不是生病就是長相不好看被人丟棄,剛才還下過雨,再感冒,必死無疑!彼俅伪凰坝嬎銠C”一樣的思維打敗,他不理會她的話,抱起貓就走。
“等等!彼锨坝靡粔K方巾裹住小貓,粗略地檢查了一下,并無外傷,“你說我似計算機一樣刻板,現(xiàn)在計算機死機了,不能理解你的所作所為,所以計算機只好模仿你的舉動,把這可憐的小家伙帶回家,等它無大礙后再放生!薄胺派俊薄安粚?”“正常人會把它養(yǎng)著。”“好!”
他思緒回到早晨看過的電影,依稀記得電影中,存活的人類反省并修復了人工智能的漏洞。人類和人工智能再次其樂融融地生活在同一個星球上。同時庫克的名言躍入眼簾“我不擔心人工智能讓計算機像人類一樣思考問題我更擔心的是人類像計算機那樣思考問題,摒棄價值觀和同情心,罔顧后果。”
“’計算機’的思維還是可以改變的呢!
他和她,抱著貓,并肩走遠……
思考作文 篇8
蘋果公司總裁庫克認為,可怕的不是人工智能使計算機像人類一樣思考,而是人類像計算機一樣,麻木不仁而毫無價值觀。
現(xiàn)代社會光怪陸離,奇聞異事層出不窮。鱗次櫛比的大樓仿佛將人與人的距離生生隔斷,人們的思想也仿佛被禁錮在了古板的鋼筋水泥之中——人們愈發(fā)無法思考。在條條框框的約束中,人類像計算機一樣思考,罔顧后果。我認為,人類在生活中必須“要思考”,更要“會思考”。
古人云:我思故我在。何為思考?簡單的說,就是運用大腦,表達情感。思考作為人類的本能,古代人的深層思考表現(xiàn)在許多方面:當他們表達愛意時,會吟誦如“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的千古佳句;當他們表達愁緒時,又會輕嘆如“夕陽西下,斷腸人在天涯”,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的妙語絕句。古代人的情感及價值觀可見一斑。
相比古代人的深層思考,現(xiàn)代人的思考就顯得膚淺許多。我們不僅在表情達意上語言貧乏,只能說出“愛你好似老鼠愛大米”的淺薄之語,對于生活的思考,更是麻木不仁!暗販嫌汀,“毒奶粉”,人們?yōu)榱藸I利,不顧一切手段,只為達到目標。人們對于計算機的指令大約就是,發(fā)布指令。計算機就開始為達到目標而工作。整個過程并沒有任何情感,只是機械的完成指令。而今人們也如此麻木了嗎?販賣衛(wèi)生不達標的食品,機械地收取他人的錢財。人們的思考能力呢?人之所以是高等動物,是因為我們有更深的`思考,我們有情感。但是上述的種種又怎么談得上有思考,有正確價值觀呢?
要想使現(xiàn)代人擁有深層的思考,我們需先擺正自己的三觀,辨別黑白,能夠去思考事物的價值觀,方能擁有更真摯的情感,真正掌控自己的大腦。
誠然,我們無法讓自己將每一件事思考透徹,但我們至少可以告訴自己“要思考”,才能使自己的內(nèi)心有感情,有正確的價值觀判斷,從而在認識每一件事時進行自主思考。不機械地生活,不罔顧后果地做事,不讓外界因素擾亂思考,更達到“會思考”的境界。
從“要思考”再到“會思考”,人類的思考才能愈發(fā)成熟,變得靈活變通。
思考作文 篇9
一夜秋雨過后,清晨的陽光穿過窗戶照在床頭上,我不情愿的睜開雙眼,用手揉搓著麻木的臉頰。開始想入非非,并沒有起床的意思。
門突然開了一條縫,我下意識的向外望去,可并沒有看見人影,半天,門角露出了一只毛茸茸的耳朵,然后一個圓溜溜的腦袋,最后一頂門,我的小花貓現(xiàn)身了。用像孩子一樣渴望的眼神對著我,喵了一聲,顯然昨夜又淋雨了。
它慢悠悠地邁著貓步向屋里走來,突然伏在地上,用腳用力的等著自己的脖子,像是有跳蚤似的。然后晃動著腦袋。我開始迷上眼睛,像是打攪了他一樣靜靜的觀賞著它的`一舉一動。
在地上打了個圈,然后躬起身子,像是在防御攻擊那樣,竄到了我的書桌上,動作是那樣的輕快敏捷。開始在我的書桌上踱來踱去,一串梅花腳印夾雜著泥土印在了我雪白的宣紙上,顯得是那樣的有韻律。
它像是在尋找什么,嗅嗅這里,撓撓那里,像個沒見過世面的鄉(xiāng)下人,有好奇的眼光大量著桌上的每個東西。幾分鐘后,看樣子沒有找到可以獨享的美味,無奈的伸了個懶腰,用尾巴在桌上掃了一圈,一屁股坐了下來,像個看門的獅子一樣,眺望著屋內(nèi)的角落,慢慢的伏下身子,爪心向里一卷,趴在了桌子上。瞇愣著雙眼,一幅老太龍鐘的樣子,隨著打了個哈欠,閉上了眼睛,像一尊雕像,又似一位智者,苦思冥想著什么,一動不動,只能聽見粗狂的呼吸,這讓我想起電影功夫熊貓中憨厚可愛的阿寶師傅那樣的擁有大智慧,而且有些仙風道骨的樣子。
我靜靜地觀賞這他,生怕有一點動靜吵醒了它。就那樣一直靜下去,我突然咳嗽了一聲,它馬上睜開眼睛,十分警惕的觀察著四周,然后繼續(xù)冥想。
像貓那樣思考,我突然明白了起來,。貓是那樣的天真,它的思維是那樣的簡單,但也不會像人類那樣每天為了些人情世故而絞盡腦汁,不會在復雜多變得生活中竭盡全力的謀求生存之路,不會有那么多的包袱,不會那么累。活在當下,自由自在。靜下心來,反思自己,不要讓生活騎在我們頭上,駕馭這我們左右,而應該苦思冥想般的活出新境界。少一點預設(shè)的期待,心情就會自由自在。
像貓那樣思考,生活大有不同。
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