(熱)明天的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的明天的作文4篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　有時候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺

　　時間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無知的欣賞，何曾想起，你的周圍有多少雙眼睛在默默為你守候。

　　時間的班車似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著彼岸的夢想，我望洋興嘆。

　　什么時候讓時間把我拾起， 開始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過，千山萬水，海角天涯。

　　害怕，害怕什么，是害怕辜負周圍雙眼的'渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠沒有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會失落懸崖，又會在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。

　　驀然間，我已度過人生的12個春秋，每天向著朝陽，每次失落的陷入黑暗，什么時候我心不再彷徨，什么時候，拾起遺失的美好。

　　把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學習當成了玩偶，晃過的12個春秋，能令我回味無窮的有許多許多，可是，卻沒有其中的一點能為我的學習買單，寂寞的的夜，當一切已不再，發(fā)現(xiàn)了我其實很孤單。

　　有時候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺，而現(xiàn)在，我發(fā)覺時，時光已過12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點亮。

　　哦！今天的太陽，愿你照亮我遠方的道路；哦！明天的太陽，愿你帶我走向?qū)儆谖业倪h方！現(xiàn)在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽奮斗！！

明天的作文 篇2

　　今天有事情未做完，然后就還推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至這件事完成的最后期限，你才能開始倉促完成。說好的努力，一直是明天。

　　明明知道再不努力就要被別人追上了，可總是安慰自己，明天還有時間，明天還有時間。可是哪有那么多的明天可以讓你揮霍。一到明天，你就會怪昨天的`自己，為什么不好好努力，為什么要拖到今天�？墒枪钟秩绾�，你還是一樣拖到了明天。你本來想看一個小時的書，結(jié)果看了五分鐘后手機發(fā)現(xiàn)還有時間，不如再多看一會手機，于是你又看了一個小時多的手機。把看書的時間又擠沒了，然后說哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窩里，規(guī)劃著明天早晨要先去跑步，然后寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，學習。可是閉上眼睛之后，第二天早晨醒來，你忘記了跑步。突然間在吃飯的時候，想起來了然后又對自己說，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天。可明天到底是哪天？

　　我真的是很討厭自己想努力，卻又不努力的樣子。為什么不能今日事今日畢呢？為什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一樣是把事情做完么？歸根結(jié)底，一個字：懶。

　　所有的不努力，都是懶。你懶得去跑步，所以你拖到明天。你懶得去寫作業(yè)，所以再推到明天。你總是說明天明天。明天到底是哪一天？

　　說好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力過么？

明天的作文 篇3

　　黎明前，此岸??

　　這一瞬間，好安靜，天地一派清明，天邊有流動的光，浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂，似要飛翔。

　　“那里”，我順著孩子的指尖望去，海的盡頭有天藍色的光隱隱流動，“那是我們要去的彼岸，出發(fā)前，你有什么要留給明天？”

　　明天？那個永不會到來的日子？我們窮盡一生追隨時光的翅膀，可它的羽翼永不會為我們停留。也罷，那么，就把夢留給明天。而今天，就開始我新的旅程，向那個天藍色的'彼岸前進。我們明天的夢，讓它今夜先睡個好覺，那夢中的素琴橫月、短笛吟風。

　　“你不帶夢上路？”孩子問我。

　　我笑一笑，的確，人是要有夢，但人不能只靠夢想生存，就如同鳥不能只靠風維持生命，即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀；就如同魚不能只靠水來過活，縱然離了水，魚便無法呼吸。

　　還有，這對此岸的留戀，以及離別的傷痛，我也要一井珍藏，留給明天。

　　的確，離別時痛苦的過程，但卻無法回避，正如春天無法拒絕繁華落盡，秋天無法拒絕落葉紛紛??離別，是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我們，還是要離開，因為那在前方等待著我們的、那黎明的曙光所昭示的，是嶄新的未來。

　　還有，還有，昨天的快樂，今天的淡淡哀傷、淚水、微笑，一切的一切，我都要留給明天。縱使我要渡過的這片海彼岸遙遠，縱使旅程中會有陰風怒號，巨浪滔天。只要我還相信明天的到來，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。

　　“那你為自己留下了什么？”

　　我？我留下的，是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊梁！

　　這片海，橫亙在此岸和彼岸之間。

　　我肩上的孩子不語，清明的天空不語，碧藍的波濤也不語。

　　沉寂中，我問：

　　“孩子啊，你為什么要和我一起上路？”

　　“因為我是明天??即將到來的日子……”

明天的作文 篇4

　　像我這種出身于農(nóng)村的孩子，讀書是擺脫貧窮的唯一出路。

　　我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，沒有上大學是父親最大的遺憾，是他這輩子的心病。

　　父親少年時學習成績非常好，直到高中那年，發(fā)生的事改變了父親的命運。

　　當時奶奶擔心父親考不上大學，既荒廢了光陰又浪費了錢財，便與父親產(chǎn)生了矛盾。其實，我看得出來，奶奶又何嘗不是對此事耿耿于懷？

　　這件事是姥姥告訴我的。姥姥是個思想前衛(wèi)的人，也是家里唯一一個和我談得來的人。當初就是姥姥極力堅持，老舅才有今天的“成就”。老舅是我們村里為數(shù)不多的大學生之一，現(xiàn)在在市里醫(yī)院當醫(yī)生，家里人經(jīng)常拿老舅來做我的榜樣。

　　改革開放以后，人們的思想得到進一步解放。全家人都支持我讀書，催促我寫作業(yè)，著急我的成績，這使我壓力驟增。父親的期望，奶奶的彌補落在我的身上，使正在懶惰的我，安逸的我生出一種愧疚，一抹自責。

　　為了家人的期望，也為了我自己的未來，我與明天的'自己有一個約定。讓時間見證人生。

　　我只希望明天的自己不為今天的“我”而后悔；我只希望明天的自己是更好的存在，更好的自己。

　　我與明天的自己有個約定。我們約定明天的自己要更好，今天的自己要更努力，明天的自己要“我”為她驕傲，為她自豪。

　　我與明天的自己有個約定，約定努力完成父母的期待，自己的夢想，無悔地走過我余下的一生。讓明天的自己告訴“我”，今天的努力是多么正確！

　　這就是我明天的自己的約定。

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