有關(guān)讀書作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言是著名作家高爾基寫的。我又是怎樣走上第一級(jí)臺(tái)階的呢?就讓我仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽吧!可不要看我的笑話啊!
小時(shí)候,我對(duì)讀書一直不感興趣,感覺讀書是一種無聊的事情。每當(dāng)我看到堂姐整天廢寢忘食的抱著書看個(gè)沒完沒了。她在吃飯時(shí)看;下課時(shí)看;晚上超過11點(diǎn)時(shí)還要看;就連在別人瘋狂的玩耍的時(shí)候她還是在看。所以,姑姑毫不客氣的送給堂姐一個(gè)外號(hào)——“書癡”。
有一次,我又看見堂姐在看書,我躡手躡腳的走到堂姐那里,問道:“姐姐,你整天目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注的盯著這些紙看,有意思嗎?我感到好無聊啊!”
堂姐莞爾一笑,調(diào)皮的眨著寶石般眼睛對(duì)我說:“這不是紙,而是知識(shí),知識(shí),知道嗎?如果你認(rèn)認(rèn)真真的讀,仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)品味,也是蠻有意思的嗎!”
我聽后,感到似懂非懂,于是我決定試一試。回家后,我拿去一本書,看起來,剛開始我感到看不進(jìn)去,畢竟,萬事開頭難嘛!
我堅(jiān)持看,感到很有意思,我從下午5點(diǎn)半開始看,一直看到吃晚飯。吃完飯后我又繼續(xù)看,看到了11點(diǎn),媽媽便不停地催促我去睡覺,可是,我怎么也睡不著,媽媽還是在不停的叫我睡覺,我撐不住媽媽這座“五行山”,便上床睡去了。臥室的燈“啪”的一聲關(guān)了。雖然燈是關(guān)了,可是我的心里還是想著書。我便把臺(tái)燈打開,繼續(xù)徜徉在書的海洋里……
第二天,媽媽見我趴在桌子上睡了,問我怎么回事。我說沒有怎么回事,便去吃早飯了,媽媽一看,臺(tái)燈竟開著,變心知肚明……
這就是我一個(gè)名副其實(shí)的小書呆子,哈哈哈……
讀書作文 篇2
書籍,為歷史的載體,為現(xiàn)狀的贊譽(yù)批判,為未來的期盼慕想。讀書目的為何?為豐富愉悅自己的精神世界,豐潤(rùn)筆墨,飽滿知識(shí),培養(yǎng)內(nèi)涵,修身養(yǎng)性。
書,為志為樂,為師為友。它是一種放松時(shí)的消遣,失落時(shí)的激勵(lì),人生路上必備的良品。劉向曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!焙脮礊橐晃读妓,雖有時(shí)詞句犀利,或一針見血,但都可破除思想滯礙,治愈精神創(chuàng)傷,正所謂良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。而這些,無不對(duì)你的心進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的洗禮;相反,壞書則為一方劣藥,表面包裹糖衣,可剖開內(nèi)在,卻為糜爛,不堪入目,若服入,雖無明顯的表現(xiàn)跡象,但過了潛伏期,那怕是有什么病癥,都一并發(fā)出了,那一波折,怕是少有人能承受的住。所以,讀書要有選擇性,勿被表面華麗質(zhì)感所蒙蔽,亂了方寸,這些,都講究“方法二字”。
選擇書,首要是分類。哪些為必讀、精讀,而哪些為略讀,取其精華,棄其累贅負(fù)擔(dān),做到詳略得當(dāng)。擇完,切勿死讀,盯著書,逐字逐句,擺出一副要豪食一番的架勢(shì),或是只欣賞其絢麗、雄偉的場(chǎng)景,而忘卻自己的思索與體會(huì)。葉圣陶的一句“讀書忌死讀,死讀鉆牛角!彼赋龅挠^點(diǎn),便充分證明,抓住一個(gè)點(diǎn),死咬著不放并逐漸歪曲了作者的本意,那便是固執(zhí)過了頭了,何必?傷神費(fèi)腦,怎不給自己創(chuàng)造一個(gè)舒服、適合自己的閱讀環(huán)境,非要花這些時(shí)間,傷透腦筋,去做一些對(duì)自己沒有意義的事?即使是解了,對(duì)你又有何意?
朱熹指出,讀書有三到,口到,眼到,心到。讀書時(shí)三者須合為一體,方可達(dá)到一定境界,調(diào)動(dòng)感官感受,去了解內(nèi)容的深入含義。有時(shí),也有必要了解一下背后的故事,與此同時(shí)要不斷汲取,積累好詞佳句,不斷飽滿“學(xué)識(shí)”的荷包。依我觀點(diǎn),讀書要滿懷激昂之情,大段大段,精神抖擻,酣暢淋漓,并印刻下自己的所思所悟的片段。切不可只因趣味,圖一時(shí)之樂,一合上書,便不知?jiǎng)偛艜兴篮问铝恕?/p>
朱熹對(duì)讀書有獨(dú)到的見解,他在《朱子語類大全》的一番話,就可以更清晰完整的表達(dá)我的意思:“看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。先養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,再運(yùn)用正確方法品書,此乃人生一大樂事也。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。多讀書,陶冶情操,豐富情感,并更使學(xué)識(shí)廣博,視野開拓。
品書有道,閱讀,如陽光般,和煦灑下,暖了一身。
讀書作文 篇3
讀書可謂是我人生的一大樂趣。說起來會(huì)令你吃驚,我雖小小年紀(jì),但自小就博覽群書,且尤愛古文。從《四書五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》到描述航天英雄楊利偉及神州五號(hào)的《第一視角》,都會(huì)令我愛不釋手。
在各類書籍中,我最喜愛的莫過于歷史人物傳記類的了。在書中,我認(rèn)識(shí)了“變手”紀(jì)曉嵐,“怪才”鄭板橋,“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。歷史人物傳記為我創(chuàng)造了一片新的知識(shí)領(lǐng)域,增加了我的求知欲,還極大地提高了我的表達(dá)能力。每次課堂上發(fā)言,我獨(dú)到的見解,廣泛的知識(shí)總是令同學(xué)羨慕不已。
我讀書有三大特點(diǎn)。一是不死讀書、讀死書。因?yàn)樽x書的'目的就是擴(kuò)展知識(shí),學(xué)以致用,所以我會(huì)把從書本上學(xué)到的知識(shí)巧妙地應(yīng)用于實(shí)際中。二是能聚精會(huì)神,用心讀書。我往往是一邊讀書,一邊揣摩字里行間的意思,先慢慢地“咀嚼”,細(xì)細(xì)地品味,然后“消化”成有用的東西?磿鴷r(shí),我常常是全神貫注,沉醉于書中的場(chǎng)景和人物中,甚至忘了時(shí)間。對(duì)有些好書,看一遍絕對(duì)不過癮,不看它十遍八遍的不會(huì)罷休。一本《劉羅鍋》我看了十幾遍,還是覺得意猶未盡。有一次,爸爸媽媽都出差了,只有我一個(gè)人在家,那時(shí)我家里還沒有飲水機(jī),我架上水壺后,坐在旁邊就津津有味地看起書來。正看到“劉墉三戲和致齋”時(shí),我忍俊不禁,咯咯笑了起來。“哎喲”我“噢”地從座位上躥起來,拿來拖把,跑回廚房。這是怎么回事?原來放在爐子上的水壺?zé)闪耍壹泵﹃P(guān)閉開關(guān),用小盆盛上水潑向水壺,我把水壺“燙”得傲傲直叫。發(fā)生了此次“事故”,我再也不敢在煤氣開著的時(shí)候看書了。我讀書的第三個(gè)特點(diǎn)是過目不忘。一般的書,我只要看過一遍,大致內(nèi)容就能記個(gè)八九不離十,所以復(fù)述看過的文章對(duì)我而言是一件很容易的事,常常樂此不疲地講故事。只要班上舉辦故事會(huì),準(zhǔn)保漏不了我上臺(tái)繪聲繪色地表演一番。同學(xué)們瞪大了眼睛專心聽,隨著我的故事情節(jié),時(shí)而樂得開懷大笑,時(shí)而緊張得屏住呼吸。因此,同學(xué)們送我一個(gè)“故事大王”的稱號(hào)。讀書使我成為朋友們中受歡迎的一員。我常陶醉于和好朋友談古論今,談天說地,也特別樂于為大家講有趣的故事。
因?yàn)槲沂窒矏圩x書,所以我理所當(dāng)然成為班里公認(rèn)的“小博士”。至于那些少兒?jiǎn)⒚勺x物,如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》之類的書,我基本上已經(jīng)讀熟了,而那些《論語》、《小窗幽記》等頻繁地出現(xiàn)在我的書桌上。所以,每當(dāng)我談起一些古時(shí)家訓(xùn)時(shí),都會(huì)使許多同學(xué)贊嘆不已。不過這只是其次,對(duì)我來說最重要的是,書是我的寶貴精神食糧,讓我認(rèn)識(shí)忠與奸、善與惡、仁與暴……
書給了我力量,也給我?guī)順啡,每次看到一本好書,我都?huì)產(chǎn)生“據(jù)為己有”的強(qiáng)烈沖動(dòng)。一次,我在書城看好了一套書,可我的錢不夠,只好暫借爸爸的錢買下了書,后來還是用賣舊報(bào)紙的錢還給了他。
我愛讀書,讀書使我獲得了知識(shí)。想得到知識(shí),就去看書;有了問題,也去看書。讀書使我受益匪淺,同時(shí)使我的內(nèi)心越來越充實(shí)。
讀書作文 篇4
前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過兩個(gè)小時(shí)。可我絲毫沒有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn),媽媽也太小看我的?shí)力了。
那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上,要睡覺了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來。可我等了好大一會(huì)兒也沒看見媽媽,原來我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來,打開燈,又看起書來。一頁、兩頁……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動(dòng),書中人物高興時(shí),我也高興無比;書中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
讀書作文 篇5
讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x萬卷書,行萬里路。”“最是書香能致遠(yuǎn),腹有書香氣自華。”今天是世界讀書日我們舉辦了一個(gè)關(guān)于“書海揚(yáng)帆”的活動(dòng)。
下午圖書館的阿姨來到了我們的教室。給我們講了關(guān)于讀書日的事情,鼓勵(lì)我們要多讀書,讀好書。認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣將來才會(huì)有大成就。接下來,就讓我們走進(jìn)書的海洋,走進(jìn)書中的精彩世界,讓我們一起去知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!圖書館的有獎(jiǎng)知識(shí)問答第一季將在我班舉行。讓我感受最深的也是這個(gè)環(huán)節(jié)了,也算是最精彩的。一共有50道題而且答對(duì)了還有獎(jiǎng)勵(lì)噢!有鉛筆、帶著圖案的橡皮、漂亮的水筆、文件夾、裝著神秘東西的粉紅盒子……各種各樣的讓我都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。答題開始,我就全神貫注的去聽去思考。每一題我都非常認(rèn)真的去聽,有的我知道有的我只是聽到過,而有的我根本就不知道也不懂。慢慢的我已經(jīng)開始來享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程了。不再認(rèn)為這只是好玩的比賽了,這是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)和開闊視野的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)融入其中,享受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓贰r(shí)間飛快,在不知不覺中這次的活動(dòng)接近了尾聲。下課了,可是我還沉浸在那快樂時(shí)光里不能自拔。
這節(jié)課讓我對(duì)讀書有了新的感受和認(rèn)識(shí),在今后的閱讀學(xué)習(xí)上都有著重要的幫助。讀書不能再那樣心不在焉囫圇吞棗的去讀。一定要認(rèn)真的投入進(jìn)去,來理解和分析它的意義。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。非常感謝老師和圖書館阿姨為我們上了寶貴的一課。
讀書作文 篇6
我呀,是個(gè)愛看書的小女孩兒。很愛看故事、小說之類的圖書。可是媽媽不想讓我看這些書,她覺得這種閑書沒好處,不讓我看。何況我的學(xué)習(xí)任務(wù)又重了一些。所以媽媽讓我看《偉人傳》等對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書。那可怎么辦呀?于是我和媽媽開始了一場(chǎng)讀書游擊戰(zhàn)。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗在一個(gè)晚上開始啦。我作業(yè)已經(jīng)寫完了。想看一下書。于是媽媽給了我一本關(guān)于巴菲特的書。我一點(diǎn)也不喜歡看這書。所以,我找出我的《笑貓日記》來,大叫一聲:“老媽大人,我要下去玩!”媽媽同意我下去玩50分鐘。我飛快的沖下去,可媽媽不知道我?guī)Я恕缎ω埲沼洝废氯,所以我沒在玩,在看書。
這樣第一場(chǎng)游擊戰(zhàn),我勝利了。
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗在下午打響了。那時(shí)我應(yīng)該看數(shù)學(xué)書,但是我想看《小狗錢錢》。我靈機(jī)一動(dòng),把《小狗錢錢》夾在數(shù)學(xué)書中看。過了一會(huì)兒,腳步聲傳來,我迅速把書收好,裝做認(rèn)真看數(shù)學(xué)書,這樣我逃過了一次,可是沒多久,媽媽又走來了,這次忘了收書,我緊張了一回頭吞了口口水,暗暗的想:慘啦!哎,不說也明白。第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我慘敗!
直到第三場(chǎng),我晚上睡覺時(shí)打開小燈偷偷的看書。當(dāng)我聽見腳步聲,關(guān)燈收書,心也是緊張的收成一團(tuán)。最可怕的事發(fā)生了。我被抓了個(gè)正著,老媽大叫:“好你個(gè)小兔崽子,竟敢耍你媽?”
當(dāng)然,我被數(shù)落了一頓。所以說,第三場(chǎng)游擊戰(zhàn),我失敗了,但我為自己贏得了看書的權(quán)利,當(dāng)然我也要借助名人高爾基的話:書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書作文 篇7
讀書是一種充滿快樂休閑方式,它不僅能讓人放松,感到快樂,還能讓人們獲取無盡的知識(shí)。書在我的生活中不可缺少的東西,缺了它我的生活就會(huì)枯燥無味。總而言之,我喜歡讀書,更為它而癡迷。 生活是多姿多彩的,書的世界更是讓人陶醉的,讀書陶治性情,猶如到達(dá)另一個(gè)空間,和這個(gè)現(xiàn)實(shí)完全脫了關(guān)系,在這個(gè)空間不被打擾,想要永遠(yuǎn)停留在這一刻。這是每一個(gè)愛看書的人的心聲。但那只是幻想,不可實(shí)現(xiàn),在一個(gè)寂靜到都能聽到呼吸聲的空間里享受人生。 我知道大部分人并不為此而癡迷,其實(shí)我原來也不喜歡。自從記事起,我對(duì)書這個(gè)字眼異常敏感,不是喜歡,而是厭惡。我并不太看書,只是想提高寫作水平,買了很多作文書,堅(jiān)持去看。漸漸地我發(fā)現(xiàn)書中有不少的樂趣,只是你不愿去發(fā)現(xiàn),去探索,等到你發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,你就會(huì)為它而著迷、癡戀。
我特別喜歡讀書,我能從不同的書籍里得到不同的啟迪!遏斃_孫漂流記》讓我明白了害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕,不要去害怕困難,只有用平常心去對(duì)待,用挑戰(zhàn)之心去克服,無論再高的山峰,你也有辦法去攀登!缎强仗剿骷摇纷屛伊私庥钪,知道一些關(guān)于宇宙的知識(shí),更使我想成為一位對(duì)人類了解宇宙作出重大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。從《星空探索家》到《格列夫游記》,從《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》到《悲慘世界》,我在書的世界里遨游,探索,從平常的歷險(xiǎn)類再到充滿哲理的文學(xué)類,我上天入地,對(duì)書的世界無一不解,環(huán)游世界。 我還記的自己在環(huán)游世界的歷史上,在圖書館看書的整個(gè)過程。我的心有多么緊張,心里像有一只小鹿亂撞,走進(jìn)圖書室,看到一大群人在靜靜地看書。不知如何就有一種突如其來的壓迫感,把我壓得實(shí)實(shí)的,沒有辦法再次呼吸,呼吸聲是那樣喘急,甚至還有一種頭重腳輕的感覺。這是我第一次有這種感覺,后來也漸漸消失了,被快樂覆蓋了。 我愛看書,并為此迷戀。
讀書作文 篇8
他天生就是個(gè)書蟲:吃飯時(shí),他邊看邊吃,結(jié)果連飯碗都撞翻了;寫作業(yè)時(shí)他做了一會(huì)兒,就看一頁書,結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺;睡覺了,他便躲進(jìn)被子里看書,結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼”上課,那個(gè)人就是—我。
我時(shí)常都是躲在被窩里“作案”的,但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn),只有一次沒有被“逮著”。那天,媽媽象往常一樣讓我熄燈,我關(guān)上燈,蓋上被子,耳朵豎得老高,仔細(xì)聽著外面的動(dòng)靜,直到媽媽關(guān)上門,我才小心翼翼地開了門,去拿手電筒。剛一拿到,突然聽到了媽媽臥室里傳來一陣腳步聲,我大驚失色,飛快地跑進(jìn)自己的臥室,一下子跳到床上,聽著動(dòng)靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲,腳步就漸漸遠(yuǎn)去了。
我松了一口氣,打開手電筒就津津有味地看了起來,四周一片寂靜,只有我“刷刷”地翻書,不一會(huì)兒,一大半的書都看完了。我看著看著,就忘記了時(shí)間。直到深夜,我的眼皮開始打架,才戀戀不舍地將書放到一旁,倒頭便睡著了。
第二天,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,想再拿起那本書,便發(fā)現(xiàn)書居然整齊地放在了桌子上啊,原來媽媽早就知道了!
你們說我是不是一位標(biāo)準(zhǔn)的讀書達(dá)人?
讀書作文 篇9
從書籍中吸取知識(shí)的力量,是人生之必需。每一個(gè)人從一出生開始,就不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),一便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古家一樣,讀是因?yàn)橄矚g,書是原于興趣,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使現(xiàn)在上了五年級(jí),我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗戶外面美麗的風(fēng)景。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家里來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已經(jīng)把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主:可怎么辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒注意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦子,不是看過嗎!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我跑到廚房里,拿來一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會(huì)兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄。”我愛讀書,讀書能使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書能使我快樂。
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