我欽佩的人作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我欽佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我欽佩的人作文1
我們這個(gè)班集體里，有一只“老黃�！薄�。他長的黑不溜秋，所以同學(xué)們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小，他一笑，眼睛就“溶”進(jìn)了那團(tuán)肉中，看不見了。小張很憨厚，特別熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。有一回，我班幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在樓下練習(xí)溜冰，他看了就不聲不響地跑了三個(gè)來回，把我們的書包全都提過來了。同學(xué)們感謝他時(shí)，他卻撓著腦袋笑了。
在我們教室衛(wèi)生角里，放著一個(gè)紅色垃圾桶，它寂寞地站在角落里，無人問津。那只垃圾桶就是個(gè)小型垃圾站，里面什么都有，在教室里散發(fā)出“特殊”的“芳香”。同學(xué)們遇到它都繞道而行，扔垃圾也來個(gè)“兩步投籃”，就連我也不愿意與它“親近”�？墒切埦尤弧�
那天早上，我掃完教室，正打算去洗個(gè)手，突然我發(fā)現(xiàn)小張拎著紅桶往教室外走。天啊，我看錯(cuò)了么？揉了揉眼睛，再看，沒錯(cuò)啊，他手上拎著紅桶。我開始懷疑小張是不是燒糊涂了，或者是嗅覺失效還是神經(jīng)錯(cuò)亂。我跟著他，他走到樓梯口，飛快地跑下樓，又跑上來。哦，他去倒垃圾了。嘻，他是不是有什么不軌企圖。是想讓老師表揚(yáng)，還是被“陽光寶貝”打動(dòng)了？可是，接下來的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊涂了，因?yàn)樾堊呦蛩�，把手伸進(jìn)了紅桶里。他不會(huì)是要洗桶吧！我的眼睛告訴我，我的猜測是正確的。他用水先將能沖掉的臟東西沖掉，再用手把桶壁上的臟塊摳下來。看著臟桶變干凈了，他又笑了。原來他把勞動(dòng)當(dāng)作快樂呀！
我真欽佩他。他不是說話的巨人，行動(dòng)的小人。他只是一個(gè)小角色，默默無聞地勞動(dòng)著，工作著，為大家?guī)砜鞓�。在他的影響下，有許多同學(xué)開始關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生問題，倒垃圾，擦黑板……同學(xué)互幫互助蔚然成風(fēng)。
我欽佩的人作文2
其實(shí)我的性格就跟班主任說的一樣，直爽開朗，大大咧咧的，我最看不慣的，就是那些討好別人，而且是為了自己的利益。其實(shí)一次英語聽寫就能看出來。
我們英語老師生病呆在家里，那么英語聽寫給誰改呢？于是我向老師推薦了兩個(gè)人，因?yàn)槲移綍r(shí)就很正義，所以推薦這兩個(gè)人我都不怎么跟他們說話，更別說是好朋友了，這樣也免得別人說閑話。老師聽了可開心了，覺得我一點(diǎn)私心都沒有，很欽佩我。因?yàn)槔蠋煵辉趺聪嘈潘麄儯宰屗齻冊(cè)谵k公室改，一節(jié)課過去了，聽完了，他們?cè)谌ダ蠋熮k公室的路上就有一大群人，其中包括我同桌去討好她們，說什么一定要給她改合格，別管那么嚴(yán)，改作業(yè)的那兩個(gè)人沒理我同桌，可我同桌還是硬往上貼。
我反而欽佩那些英語聽寫沒合格的人，雖說他們沒寫好，在家可能沒認(rèn)真，但總比那些討好和做小抄的人要好，是敢于承擔(dān)錯(cuò)誤是誠實(shí)的人，像這種人長大以后，如果努力絕對(duì)不會(huì)太差，而那些做小抄和討好別人的人，不僅會(huì)讓所有人感覺他們很煩，而且長大以后也找不到好的出路。你們覺得呢？
我欽佩的人作文3
有人敬佩駐守邊疆的解放軍叔叔，有人敬佩不辭辛苦的清潔工，有人敬佩知識(shí)淵博的老師，有人敬佩一年四季堅(jiān)守崗位的警察叔叔……而我卻不同，我敬佩做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽。
我的媽媽在家里稱得上是主力吧！爸爸工作繁忙，洗衣，做飯，拖地等全是媽媽一個(gè)人完成。每次我放學(xué)回家，媽媽就已經(jīng)燒好了可口的飯菜，我和爸爸回家總可以飽餐一頓。
記得有一次，那是一個(gè)星期四，爸爸不在家，爺爺、奶奶早已入睡。媽媽一直輔導(dǎo)我做作業(yè)，這時(shí)已經(jīng)夜深人靜了，估計(jì)媽媽已經(jīng)筋疲力盡。可我，我還有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。平時(shí)，這時(shí)候我都已趟在床上看課外書了。媽媽看見我數(shù)學(xué)作業(yè)遇到攔路虎了，便坐在我身邊，輕言細(xì)語地講解，耐心地告訴我每一題該怎么做。有一題太深?yuàn)W，媽媽反復(fù)講解，我還是不明題意，媽媽只好畫線段圖幫我分析，這下我有些明白了！自己試著解答，終于算出了正確答案。
媽媽終于松了口氣，這才讓我洗澡準(zhǔn)備睡覺去。再看看墻上的掛鐘已經(jīng)十點(diǎn)差五分了。媽媽準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我剛好醒了，因?yàn)槁牭搅藡寢尳?jīng)過我房間的腳步聲，那時(shí)我看了一下鬧鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)十分了。我的心有些酸澀，媽媽上班已疲憊不堪，家務(wù)事又那么繁重，我一定要自覺學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少為我操心。
還有一次，我們?nèi)ダ牙鸭疫^“五一”節(jié)，媽媽忙得滿頭大汗。她把姥姥請(qǐng)出廚房，讓她去和親戚朋友聊天，自己來做飯，姥姥看著她媽媽不斷穿梭在廚房、客廳的身影，對(duì)親朋好友說：“瞧我女兒，真懂事。”我想媽媽應(yīng)該也聽到了吧。不一會(huì)兒，媽媽張羅了一大桌好菜，大家舉杯暢飲，媽媽依然忙著給大家盛飯，斟酒，直到大家酒足飯飽之后，媽媽這才坐下來吃飯。
從媽媽身上我學(xué)到了許多：堅(jiān)強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、默默無聞、吃苦耐勞。我也要成為和媽媽一樣的人，奉獻(xiàn)家庭，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我為媽媽而驕傲！
我欽佩的人作文4
在人生的道路上，我欽佩的人很多，醫(yī)生、科學(xué)家、作家、工程師等，不過讓我最欽佩的人還是老師。
他是教我們歷史的，個(gè)子一般，穿著特別樸素，對(duì)人和藹，一個(gè)冬天差不多就是那兩件衣服換來換去的穿。他從不愛打扮自己的外表，頭發(fā)從沒有偏分，也很少看到他打領(lǐng)帶，甚至皮鞋我都很少看他穿過。有一天下雨，很多老師和同學(xué)都是撐著雨傘，他戴著一頂草帽，而且草帽已是很破舊了，當(dāng)時(shí)我好像聽別人叫他農(nóng)民。這就是我欽佩的人——汪周駒老師。
汪老師平時(shí)很忙，三年級(jí)兩個(gè)班的物理課，我們班的歷史課都是他教，每天都有很大一疊作業(yè)需要他去批改，還要去備課。
他上歷史課我們都喜歡聽，講述那些歷史人物，就像講故事一樣生動(dòng)，課堂上也特別活躍，有時(shí)，一節(jié)課笑聲不斷呢。他為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，那些簡答題長的總是教我們概括里面的重點(diǎn)詞句、讓我們很輕松又很快的記住要點(diǎn)。歷史是一門以背為主的功課，但他卻說，歷史如果你上課認(rèn)真聽了，也不必會(huì)花費(fèi)太多的精力去背。在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時(shí)候，有些簡答題一道就是很長的一段，他就讓我們不做，只要我們平日多看多記憶一下就行。這樣我們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。
教師這個(gè)崗位是平凡的，然而像汪老師這樣平凡的老師尤其令我欽佩。
我欽佩的人作文5
公交車，大家一定很熟悉吧！但是你不知道我在公交車上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值得我欽佩的人。他就是一位年邁的老爺爺。
那一次，我坐公交車去奶奶家，一上車，看見有座位就趕緊跑到那里坐。坐在那里，我沾沾自喜起來，因?yàn)槟抢锸且粋�(gè)能夠觀察到車上所有人的'地方。車行駛了一段時(shí)間后就停了下來，上車的是一位年邁的老爺爺和一個(gè)可愛的小女孩，女孩兒大約五六歲的樣子。緊接著是一位既年輕又“體態(tài)豐滿”的阿姨，她的嘴里還嚼著口香糖，她把整個(gè)車都巡視了一遍，最終向我身旁的座位走來。
車子繼續(xù)行駛，晃晃悠悠，此時(shí)看看那位小女孩，她已經(jīng)睡著了，那位老爺爺把外套脫下來蓋在小女孩的身上。
突然，一個(gè)急剎車，車上的乘客都被晃了一下，可憐的我撞到了面前的座位上。隨著一聲“啊”我抬起了頭。原來是前面座位上的漂亮姐姐的鞋上沾了一塊口香糖，我不禁向阿姨的嘴看了一下，發(fā)現(xiàn)她此時(shí)已不再嚼口香糖了。
“誰？是誰？誰這么沒有公德心亂吐糖？”姐姐大叫著，忽然指向那位阿姨�！安徊徊唬皇俏�。是……是那個(gè)老頭”在慌忙之中手指指向了老爺爺。車上的人都看著老爺爺，老爺爺?shù)哪樢幌伦蛹t了，車上議論紛紛的。
“是，是我。小姐對(duì)不起啊，真抱歉，是我吐的�！崩蠣敔敿t著臉說。過了一會(huì)兒，有人下車時(shí)不小心碰了阿姨一下，包掉到了地上，散落出幾塊口香糖。“你不是說你沒有糖嗎？”大家都在斥責(zé)她�！袄先思遥皇悄阃碌哪銥槭裁匆姓J(rèn)？”
“你們不知道，我的孫女想要到蓬萊，我告訴她，蓬萊人都是講文明的人。她相信了，如果我不承認(rèn)那蓬萊人在她心目中的地位全毀了，她還會(huì)講文明嗎？”聽了這一番話，我恍然大悟，其實(shí)老爺爺就是最文明的蓬萊人。老爺爺不惜犧牲自己的臉面，也要讓孫女講文明，懂得做人的基本原則。
老爺爺是我的榜樣，同樣，也是我最敬佩的人！
我欽佩的人作文6
我有一個(gè)令我佩服的人，他就是一位清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒有什么特別的，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……
有一天放學(xué)回家的路上，我不舒服，胃里翻江倒海，我一直忍，但還沒走到家就吐在小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受時(shí)，有一位穿著清潔工服的人，推著一車臭味撲鼻的垃圾走向我，關(guān)切地問：“小弟弟，怎么了，哪里不舒服，需要幫忙嗎？來，爺爺來幫你�！边@時(shí)，一股難聞的臭味迎面撲來，更難受了，“沒事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛瞪了他一眼，心想：哼，臟死了，臭死了，快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！那位清潔工爺爺像意識(shí)到什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完后，人也舒服多了，就往家走去�？斓郊议T口時(shí)，我用眼睛的余光掃了剛才嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛嘔吐出來的臟東西。不一會(huì)兒，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡，我見了很感動(dòng)，并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他，無論刮風(fēng)下雨，他也照常去打掃衛(wèi)生。他是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，他也是一個(gè)樂善好施的人。
他是一個(gè)多么令我佩服的人哪！
我欽佩的人作文7
我人生的旅途中，接觸的人也不少了，但使我欽佩的人卻不多見。教我們物理的周老師就是特殊的一位，他在我的腦海中留下了深刻的印象。
周老師個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)時(shí)常中分著，黝黑的臉上一雙敏銳而又閃亮的眼睛，看起來精神抖擻。
周老師的軍人作風(fēng)就是我欽佩他的原因之一。他時(shí)常在我們面前說要學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，上課精神抖擻，作業(yè)及時(shí)完成，今日作業(yè)今日完畢。老師既是學(xué)生的引導(dǎo)者，更是學(xué)生面前的榜樣，周老師也因此讓我欽佩。從此，我們也養(yǎng)成了這一優(yōu)良作風(fēng)。
最令我欽佩的還是他平等的對(duì)待每個(gè)同學(xué)。
好多教師總是對(duì)成績好的學(xué)生好，對(duì)成績較差的學(xué)生常常不聞不問。周老師在他的心中沒有好壞，男女之分，只有“平等”二字，無論對(duì)哪一個(gè)同學(xué)都是公平的。
記得有一次上物理課，他上面講著課，我卻在下面毫不在乎的做著我的作業(yè)。他看見了，鼓起兩眼凝視著我。雖然我平日成績不錯(cuò)，也算他喜歡的一個(gè)，但他還是當(dāng)著全班的面狠狠地訓(xùn)了我一頓。雖然，當(dāng)時(shí)我心里不是滋味，但從此以后，我便更加欽佩他不留私情的作風(fēng)了。
周老師不但這些令我欽佩，他那獨(dú)特的教風(fēng)更是人贊嘆。
同學(xué)們都有這樣的體會(huì)，每逢下午上課時(shí)，都喜歡睡覺，多數(shù)老師就讓睡覺的人下課以后去背書或者講述當(dāng)堂課所講的內(nèi)容，但周老師卻不同。他讓打瞌睡的在原位上站一會(huì)兒，有時(shí)叫他們到外面跑一會(huì)兒再進(jìn)來。這樣同學(xué)們的精神都振作起來了，上課也就更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)效率就提高了。
周老師是一位具有獨(dú)特教風(fēng)，嚴(yán)肅又和藹的老師，我想他不但令我欽佩，也會(huì)令同學(xué)們欽佩吧！
我欽佩的人作文8
我崇拜很多人，包括環(huán)衛(wèi)工人、奶奶和奶奶......我最欽佩的是我的父親。
爸爸，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。起初，我們住在豐臺(tái)區(qū)。我去了幼兒園。爸爸開公共汽車。爸爸每天都開車。他不得不每天坐在堅(jiān)硬的駕駛座上，握著方向盤，控制公共汽車。每天爸爸下班回來，他都很累，背痛，因?yàn)樗髦窈竦氖痔�，雙手紅紅的。
我從幼兒園畢業(yè)后，我父親開著我們的車回家了。移動(dòng)”搬到東城區(qū)后，我父親辭去了開公交車的工作，先帶我去了學(xué)校。我上學(xué)后，我父親開始檢查水表。每天，我父親都要上街檢查水表。有一次，學(xué)校忙于活動(dòng)，中午回家。我父親帶我去檢查水表。
那是夏天。雖然我戴著一頂大太陽帽，但我仍然覺得很熱。甚至我?guī)淼睦渌沧兣�。我父親渾身冒汗。我喊道:“哇！天氣這么熱，今天陽光明媚！”爸爸在烈日下看了很多手表，但他從來沒有說過天氣很熱。
在四年級(jí)的時(shí)候，我父親開著垃圾車，每天把無數(shù)的臭氣熏天的垃圾拖到臭氣熏天的垃圾清理站。然而，在這一行里，我父親從來沒有說過臭這個(gè)詞。
天氣很熱，我父親沒有說天氣很熱，垃圾有臭味，我父親沒有說有臭味，不是我父親沒有感覺到或聞到它，而是我父親一直忍受著它，他認(rèn)為工作是一項(xiàng)任務(wù)，他必須完成它，所以我必須向我父親的堅(jiān)強(qiáng)精神學(xué)習(xí)！
我欽佩的人作文9
在天空中的無數(shù)人當(dāng)中，有這樣一個(gè)人，永遠(yuǎn)像皓月，一樣與生生不息的長明，一代又一代閃耀著，一代又一代引領(lǐng)著。這是我們的語文老師，溫先生——。
溫老師很丑，頭發(fā)一根根豎起來。好像站著無數(shù)士兵，很黑。好像你從來沒有剪過頭發(fā)。他又高又幽默，經(jīng)常給我們講笑話。我們笑得合不攏嘴，他還在說屋頂被掀翻了。但是上課的時(shí)候，他的聲音可以把教室變成一座寺廟，大家都要屏住呼吸。即使是頑皮的人也會(huì)害怕見到溫
溫先生走得很慢，因?yàn)樗呑哌吙词謾C(jī)。有時(shí)候他甚至看不到前面的路。如果有墻，我想他可能會(huì)撞上，但他從來沒有撞過，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)校了如指掌，閉著眼睛也知道怎么去。
溫先生年輕時(shí)教過我們班。他工作一絲不茍。即使是平時(shí)的小考試，他也是認(rèn)真的，格外嚴(yán)格。這一次，他的臉和以前一樣冷。所以，當(dāng)他走上講臺(tái)的時(shí)候，喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。
考試的時(shí)候，教室里只有“薩沙武賈西奇”寫論文的聲音，讓考試處于這樣的氛圍中。我們的思路特別順暢，沒用100分鐘就完成了。我看了一眼溫，先生，他像一個(gè)“邊緣守衛(wèi)”一般站在講臺(tái)前。他的眼睛明亮，全身直立，令人望而生畏。
當(dāng)太陽還沒探出頭時(shí)，我們就開始奔跑，步伐整齊有力，像一首優(yōu)美的樂曲。下一次，輪到溫上場了。他站在十幾級(jí)臺(tái)階上，看上去很高。旁邊站著兩個(gè)值班的同學(xué)，比較含蓄。然后，我們開始做熱身運(yùn)動(dòng)，口號(hào)足以震撼地球，連千里之外的人都能聽到。這就是我們的老師溫，一位默默奉獻(xiàn)的老師。
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