生命的價值作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生命的價值作文,歡迎大家分享。
生命的價值作文1
“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”
——題記
當我們在母親的肚子里時,母親已經給予我們了生命;當我們呱呱落地時,我們不僅有了生命,還有了責任。人活在這世界上只有一次,要對得起生命,讓它充滿色彩和價值。
1998年夏天,武漢理工大學一名剛獲得研究生入學資格的青年蕭棟,為搭救一名投水的輕生女子,因水性不好而溺水身亡。生命的價值也就在這位青年人身上體現(xiàn),生命的價值不能單以靠獲取知識的多少來衡量,不是簡簡單單的生命的交換。他的犧牲,向活著的人們昭示一種強大的精神力量。他的犧牲,喚醒了一些人的良知;他的犧牲,呼喚著一個充滿愛的社會;他的犧牲,給少數(shù)道德淪喪的人敲響警鐘。
追溯到過去,展望著明天,中華民族五千年的歷史,不知道有多少人可以堪稱之“活的精彩,死的光榮”。漢朝時,溫柔美麗的昭君為了胡漢合為一家,遠嫁到寒冷的塞外,難道她不想家?人之常情她也想家,但她首先為國家利益著想,使胡漢保持了將近一百年的和平。昭君出塞不是顯示了生命的價值?清朝時,由于政府的無能,英國人無情的向中國輸入鴉片,我們的民族英雄林則徐,不畏艱辛在虎門硝煙,雖然他最終被奸人污陷,但他留得正氣在人間,活的有價值!抗日戰(zhàn)爭時期,劉胡蘭面對敵人的鍘刀毅然不懼,最終十五歲的生命在這大地上消失了,活得真有價值!
面對著一個個活的有價值的英雄,我為他們自豪,可在這個世界中,有的人活著那是一種對生命的浪費和賤蹋!漢奸頭子汪精衛(wèi)狼狽為奸出賣國家利益,活著的恐怕只是軀殼,他們的生命猶如浮云一般飄飄然然毫無價值!悲!
社會是養(yǎng)育我們每個人的大家庭,我們每個人都是社會的一分子。因此,我們必須回報社會,如何回報呢?最基本的是我們必須活的有價值,讓學習充實我們的生命,為社會貢獻。
生命的價值作文2
本文主要講了:一個生長在孤兒院的兒童疑惑的問院長,人活著到底有什么意思。院長拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場、黃金市場、寶石市場三個級別不同的地方去賣,從而一次又一次的提高了石頭的價值。
試問:石頭真的是“稀世珍寶”嗎?當然不是,而是要看你如何珍視它,從而提升它的價值。如果你不珍惜,它再寶貴,又怎樣?
其實人的生命也是一樣的,你看重自己,發(fā)揮你的優(yōu)勢,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義;如果你都不看重自己,整日碌碌無為,那你的生命還有什么意義?當然是一文不值了。
其實每個人的生命都是平等的,沒有人生來就必定當總統(tǒng),更沒有人生來就要依靠乞討度日,遭人白眼,但由于種種原因,生命的意義也就有差別,F(xiàn)實生活中我們看到的生命,更多的是平凡的生命,早起而作、日落而息之類的,但這些生命的價值卻顯得舉足輕重了。
現(xiàn)呢所以生命的價值不在于生命本身,而在于奉獻。只要有所奉獻,不管是長久的默默無聞的奉獻,還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒,這樣的生命都是永恒的。
在我們的社會里有許多人就像石頭那樣,如:環(huán)衛(wèi)工人,他們在平凡的崗位上,為祖國的建設做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂,常常是默默無聞地奉獻著,干著讓一般人感覺惡心的活,可他們卻很滿足,認為很有價值,因為他們是真正的英雄?梢,生命的價值在于奉獻,或如石頭長久默默地付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻,那么生命便是可貴的,因為每個人只擁有一次。奉獻便是生命的永恒,奉獻便是生命的價值。
生命的價值作文3
即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機勃勃的生命,其實一直都不曾走遠,那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實際上的標準去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標準呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標準,總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。
可是當我們真正懂得這些道理之后,我們就應該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時候我們真的應該學學那些藝術家的風格,把自己的情感運用托在那些作品當中去做出自己的成績來,也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件,就好像在瘋人院里我們能夠看到那些故事,其實如此真實而又感人。
在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的.野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內心當中有了不一樣的開花玉結果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價值。
生命的價值作文4
找準自身的位置是實現(xiàn)人生價值的先決條件。機器人和螺絲釘?shù)膬r值不同,但它們都在自己的位置上起到了不可替代的作用,找準位置必須從審視自我,認識自我出發(fā),不自己的能量與社會的需要結合起來,在合適的位置上實現(xiàn)人生的價值。
總是聽到有人抱怨生不逢時,又總是聽到有人說:“是金子在哪里都會發(fā)光!被蛟S這些平凡的話語正是對位置和價值關系的精辟論新。人生價值的實現(xiàn)除了靠客觀條件外,更重要的是靠人自身的品質,用位置去實現(xiàn)價值。
大歷史學家司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦切榱颂摌s、私利而濫用自己生命的人不同的人身的價值,因而他們的死輕于鴻毛,那些為了正義和理想珍惜自己生命的人懂得人生的價值,因而他們的死重于泰山。
人生的價值無限大,而人生中有價值的東西也無限多。磨難無法避免,但是每經歷一次,難道不會發(fā)現(xiàn)身邊有價值的東西嗎?如果事業(yè)挫敗,你也許會發(fā)現(xiàn)親情的價值;如果被朋友出賣,你就會發(fā)現(xiàn)真誠的價值。更重要的是,當你一路慢慢走來,你會變得堅強、勇敢自信。
找到適合自己的價值取向,才能更好地體味人生的情趣 ,而不應該盲目地追求,更不應該忘記自己的真實身份。
沒有人因為平凡而注定平庸,你和我只有找準自己的位置,平凡的崗位一樣會有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江河。每個人都是自己的英雄。找準位置你就會像蛟龍越過淺灘到浩瀚海洋上擊水三千,你就會像大鵬飛躍平地低空在蒼茫天宇價值中扶搖直上。
我們要記住“人生的價值是給予而不是得到是付出而不是索取。
勇往直前,實現(xiàn)生命的價值。
生命的價值作文5
悲壯的樂聲響起,鮮艷的花朵獻上。同學們的心靈肅靜,千千萬萬人都以你們?yōu)榭!0,烈士,你們得到了生命的最高價值——永生!
風日晴和,蒼松翠柏掩映著陵園深處的烈士墓。紀念碑前,英雄的故事在耳邊縈繞。高鳳英、徐克強這些熟悉而又陌生的名字,如同一個個精準的目標,指引三水大地上零零后少年們前進的方向。
耳邊傳來低沉哀樂,空中流動著莊嚴肅穆的氣息。佇立在烈士碑前,同學們安靜地聆聽著一個個真實感動又催人奮進的故事。許是受到英雄們的感染,同學們比往日多了份沉穩(wěn)。炎熱的天氣,沒有一個人忙著擦汗;近千人站立的廣場,烈日曝曬下沒有一絲嘈雜……
一棵高大的油桐遮天蔽日,一絲風卷起油桐樹上一直堅守崗位的老葉子,它們“嗖嗖”飛到地上。革命先烈就如同這翻飛的落葉一般,拋頭顱,灑熱血,最后魂歸故里,重重地落在有著厚重歷史的大地上。
心在何處,珍寶也在何處。烈士們全心全意保衛(wèi)姜堰,保衛(wèi)祖國,把自己最寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。高鳳英犧牲時年僅22歲,正是風華正茂的年紀,如果她活在現(xiàn)在,一定是無憂無慮的。而她卻在花一樣的年齡與敵人英勇抗爭,直至就義也毫不妥協(xié)。她是一名巾幗英雄,她的生命價值就在于舍身報國。
我正感嘆著落葉的沉重和光榮,忽然發(fā)現(xiàn)新生的油桐葉子嫩黃的,一簇一簇的,像小貓的爪,惹人喜愛。這不就是我們這一輩么?作為新世紀的建設者和接班人,我們應該更加努力,為祖國變得更加富強、更加美好而奮斗。我們要接過烈士手中的接力棒,如同這落葉一般的英雄們,矢志不渝,不忘初心。
佇立在烈士墓前,我深切明白了生命的價值,是“去留肝膽照人間”的決絕,是“留取丹心照汗青”的悲壯,更是“化作春泥更護花”的柔情。
嫩黃的油桐葉卷在我的掌心,我輕輕地摩挲著,摩挲著……
生命的價值作文6
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。
野火燒不盡,春風吹又生。這句話讓我們看到了一個個頑強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點啪啪地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:加油啊伙伴們,風雨之后見彩虹!終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感悟到了生命的價值頑強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌。
生命的價值作文7
生命的價值記著看過這么一篇小短文,里面是這么講的:一個貧窮的農夫因為沒有錢買鞋,所以光著腳在街上干活。有一次,在干活時一個很富有的大老板輕蔑的對他說:“你不感覺自己沒有錢買鞋很可恥嗎?”他說:“不可恥,雖然我曾經是感覺可恥,直到我看見一個沒有腳的人還在練習走路!笨瓷线吥莻沒有腳的人還在練習走路,雖然他是比別人少一雙腳,可是他卻能微笑面對生命中的缺陷和不足,這不值得我們學習嗎?還有一篇小短文,說:一個女律師剛大學畢業(yè)就接手了一個案例,在上庭前她一直對自己說:“我不要神色拘謹、說話不顧。我不要被人看作太年輕、沒經驗。我不要被人看作太幼稚、沒本事。我不要!彼暨M了一連串的“不要”“可別”“不能”之類的陷阱里,她總是擔心出錯露怯,害怕挫折失敗。最后,這位女律師的第一次出庭就以失敗告終。這個準備了很久的案例,本來可以打一個完美的勝仗,可是這個女律師因為不相信自己,總是在腦袋里想自己不行,自己做不到,自己實力弱,自己。于是這第一次的出庭就以失敗告終。通過以上兩則故事,我知道了:“金無足赤,人無完人!彪m然我們有缺點,可是如果我們能揚長避短,努力改正缺點,缺點不就變成優(yōu)點了嗎?我們每個人都應該正確和客觀的看待自己,這樣才能離我們的目標越近。我們在接受某種挑戰(zhàn)是,只有這樣我們才會完成挑戰(zhàn)。生命的價值需要我們自己去探索、研究,我等著你們的喜訊哦!我相信你們肯定能探索出來,因為你們是Verygood的,加油!
生命的價值作文8
加繆曾說過:“不存在不通過自我蔑視就超越的生命,可見,人們只有在認識自我,不斷堅持中,才能創(chuàng)造生命的價值! 堅持是自我救贖的良方!栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f:“我只是一直在奔跑!痹诎⒏噬砩衔覀兛吹搅司眠`的的年輕氣盛與堅持,當世俗紅塵磨平了我們的棱角,讓銳氣與鋒芒蕩然無存,阿甘身上閃現(xiàn)的光芒是對我們心靈的一記有力叩門,如果說感動是心靈微弱的震憾,那么自我的反省與堅持才是真正的意義所在,是自我救贖的良方。
堅持是被塵埃所所掩的錨銖,梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質疑,可他們沒有放棄,堅持著自己的想法,最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過是拂去光芒的歷史塵埃,讓它重現(xiàn)光芒;堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。
堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生,在地壇邊,在合觀樹下,他不斷審視自我的生命追求與意義,堅持著,憑自己的渺小現(xiàn)出了全人類的偉大,用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想,一切昭然若揭,生命本是一場苦難的輪回,只要堅持心境澄明,再多的苦難也會化為桌邊一杯裊裊的清茶,暫憑借著來淺斟低酌。 對生的渴望,對苦難的珍視,像花蕾一般一旦綻放便足以讓
所有人肅然起敬,其實不斷堅持,照亮的是我們日益幽暗的內心。
蝴蝶在頂過一段暴風后,終于找到了翅膀張開的最佳角度,最終完成了“頂風而行到借風而行”的轉變。只有堅持,才能創(chuàng)造的生命的價值,飽滿的雙翼定能帶你展翅高飛,穿越層巒疊嶂。
韓信受胯下之辱,司馬遷慘遭宮刑,勾踐舉國為奴,他們用外表漠然譯釋內心的無畏,用飽含血淚的堅持撐起未來的風帆,清澀少年成了一代名將;卑微史官成了無韻之離騷的千古吟唱;而舉國受辱的越國東山再起,王者歸來。
當浮華漸沒,喧囂散盡,黑暗中獨自面對內心時,其實陽光就在我們心里,這抹陽光來自對內心光照與堅持,生命的價值在于堅持,堅持是一場深刻的生命體驗。
生命的價值作文9
食指說過:“即使蜘蛛網無情地查封了灶臺,即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然要堅定的相信未來,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。”
古代希臘里那個凄美的傳說中,那個少年在燈塔熄滅后死去了。燈塔就是他的信念,燈塔滅了,他的信念也就沒有了,所以人一定要堅持自己的信念,哪怕有那么一刻的失望,也要堅持,不忘初衷。
信念,成就生命的價值。你見過初春的小草吧,料峭冷風,冰涼的雨絲,它倔強的挺著瘦小的身軀,從巖石下,瓦礫中,堅強的鉆出來。不僅為蒼茫的大地增添了"草色遙看近卻無"的詩意,更用柔弱的身體,一年又一年,上演著"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生"的故事,成為不朽的傳奇。因為小草有信念,所以它面對風吹雨打,仍頑強的生長著。
信念,成就生命的價值。用靈魂演奏生命音符的人——劉偉。他十歲時因觸電意外失去雙臂,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,不得不放棄了夢想。后來她不顧家人勸阻,選擇了放棄高考,學習鋼琴。學琴路上不斷遭到侮辱與歧視也不能使他放棄。于是,他開始用腳學彈鋼琴。后來,他成功了。在中國達人秀的舞臺上,當評委問他這一切是怎么做到的時,他說了一句:“我覺得我得人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!本拖窈悇P勒說的那樣:信心是命運的主宰。所以劉偉他主宰自己的命運,創(chuàng)造了奇跡。他的生命因此有了美麗的價值。
信念,成就生命的價值。有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,就破例讓他一試。結果年輕人沒有被錄取,但他并沒有放棄,一次,兩次……最終他被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。如果他前幾次就放棄了,那么他就不會獲得成功,他成功了,成就生命的價值。
信念,成就生命的價值。
生命的價值作文10
“上課!薄捌鹆!薄袄蠋熀!”“同學們好!今天我們就來討論一下生命。”這是我們的一堂語文課,老師一臉嚴肅地對我們說:“一個人的成長道路不可能是一帆風順的,總會碰見幾座山,而我們要想辦法去克服,而不能沉浸在悲痛之中,要讓我們的生命發(fā)揮價值。”
老師拿著粉筆在黑板上算了一下,一個人的生命竟只有三萬天,!只有三萬天哪!這三萬天可以說是短暫的,而我已度過了這三萬天中的六分之一,在我所度過的日子里有值得我回憶的嗎?有,但為數(shù)不多,虛度的光陰已無法彌補。
暑假里,我常常在電視跟前一看一上午,在電腦前一坐一下午,我被電視里那精彩的節(jié)目感動,我被豐富的網絡世界所吸引,我卻很少拿起書來看看,而家長提醒我讓我看書時,我卻總是不耐煩地說:“哦,知道啦,知道啦,煩不煩。 爆F(xiàn)在我卻后悔莫及,在這高手如云的學校里,我能開創(chuàng)出屬于自己的一片天地嗎?我覺著自己行,可別人比我還行,也許這就是“人外有人,天外有天”的道理吧。我明白,現(xiàn)在努力還不晚,還來得及,我一定要追趕上去,做生活、學習的強者,過去的已經過去,已經無法彌補,我要把握住現(xiàn)在,生命在我手中,我要對它負責,要讓生命發(fā)揮價值。
實現(xiàn)生命價值的過程中難免會遇到挫折,而人生中的挫折又是難免的,成長道路上的風風雨雨,會讓我們明白溫室里的花朵是經不起風吹雨打的,我們必須堅強,有失敗就會有成功,重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己,怎樣去克服。要不怕苦,要牢記“吃得苦中苦,方為人上人”。千萬不能輕言放棄,風雨過后必會有彩虹,雖然生命短暫,我們無法把握生命的長度,但我們可以把握生命的寬度,讓我們的生命發(fā)揮價值,讓我們的生命之花開得更加絢麗吧!
生命的價值作文11
一只蝴蝶在透明的玻璃上奮力地拍打著翅膀,卻怎么也飛不過去。其實,它只要往左或往右飛十幾厘米,就可以找到出口,去自由飛翔?上鼪]有那樣做,仍固執(zhí)地在飛不過的屏障這邊扇動著翅膀,最后精疲力竭,像一片秋葉飄落到窗臺上。找到生命出口的蝴蝶是幸運的,找不到生命出口的蝴蝶是悲哀的。而人則不同,人不會找不到生命的出口,但是能找到出口卻不選擇出口的人是偉大的。在這個選擇過程中,人的生命價值得到了充分地體現(xiàn)。
戰(zhàn)國末期,秦并天下,勢不可擋,秦軍滅韓破趙,大軍直壓燕境。荊軻決定行刺秦王,救國于危難。然而這是一條沒有出口的道路,縱使他行刺成功,面對千軍萬馬,破敗山河,哪里又是他的出口呢?他當然可以不去行刺秦王,而是退隱山林求得自己的生存,但是他沒有。生命固然寶貴,但那樣的生命是卑微的。為了國家,他毅然踏上了行刺秦王的道路,任憑身后“風蕭蕭兮易水寒”。他終于義無反顧,把壯士的幾行熱淚灑在了江邊。在國家生死存亡的關鍵時刻,荊軻沒有選擇出口,他實現(xiàn)了自己生命的價值。荊軻倒下了,一面英雄的旗幟飄揚起來了。
巾幗英雄江姐在獄中還繡著五星紅旗。這是她作為一個女兒對偉大祖國母親的深深眷戀之情。她在上刑場前還不斷親吻自己不滿周歲的兒子,這是她作為一個平凡的母親對兒女的舐犢之情。對于這美好的世界,她有太多的不舍和依戀,可是為了建立新中國,為了千千萬萬個像她兒子那樣的孩子能過上幸福的生活,她倒在了血泊之中,實現(xiàn)了生命的價值。試想她假如用投降來求得生存的出口,那么江姐不僅不會被人們傳頌千古,反而會像叛徒甫志高一樣遺臭萬年。
生命對于每個人只有一次,因而顯得異常寶貴。但實現(xiàn)生命的價值更可貴,而一生碌碌無為,沒有實現(xiàn)價值的生命只會是行尸走肉。在關鍵時刻,我們要權衡生命與生命的價值孰重孰輕,選擇正確出口,實現(xiàn)生命的價值,讓生命閃爍出耀眼的光芒。
生命的價值作文12
任何人在不同的時候,不同的場合都會產生不同的心情。不僅有開心的,惆悵的,更有悲傷的。
在我的心中曾無數(shù)次產生過悲傷難過的感覺,在那個時候,我的心中百感交集,總是刮起一陣陣冷不冷丁的寒風,這一陣陣的冷風使我的內心千瘡百孔,心如刀割。
我,一個出生于農村的孩子;我,更是一個家境平平的孩子。所以,從我五六歲時爸爸媽媽就到外地打工去了,那個時候我并不懂事,只是知道他們過一段時間就回來了。可是,你父母一去就是一年半載,我便被“拋”給了奶奶照顧。從此,我變成為了一個性格孤僻的孩子,很少與其他的小朋友們一起玩耍。
每每當我想你的父母的時候,總是獨自一個人躲在一個孤僻的地方偷偷的哭泣。那個時候沒有了世俗的吵雜,也沒有了奶奶對我的種種抱怨。
爸爸媽媽,每次你們對我說話的時候都是我最開心的時候,每次你們回來看我時,更是我最激動的時刻。爸爸媽媽我想對“您”說:我真的好想好想你們呀!我好想你們能夠多陪陪我。和我多說說話,讓我也能夠擁有與我同齡的孩子所擁有的種種待遇,哪怕僅僅只是一次呢?我更知道你們在外地拼命的掙錢是為了給我更好的生活?墒牵墒俏也⒉幌胍@樣,我根本就不在乎這些,我只是想要你們能夠陪在我的身邊,一家人和和睦睦,健健康康的就足夠了。
直到有那么一天我擁有了一個這樣的好朋友。她,就是我生命中的一個轉折點,是她那知足常樂的心腸融化了我那冰冷絕望的心,使我走出了那悲慘的低谷。
所以說,老天爺是這個世界上最公平的裁判了,他總會將屬于你的一點點地展現(xiàn)在你的眼前,只是時機未到罷了。要學會知足常樂,珍惜眼前的一切就好了。
生命的價值作文13
正如地里種的蘿卜與野生的人參,它們在經歷了陽光的呵護與雨露的滋潤之后,都長成了各自的形狀。筑成了各自獨一無二,不可重復的人生。蘿卜在一季之后長得又大又白,重的可達好幾斤。而人參在幾十上百年之后也有的長成了幾兩重的大個子。雖然他們塑造生命的時間不同,但誰也不能否認他們真正的價值,他們都找到了生命的真諦。
如果你是一顆小草,那么請振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石,那么請輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠,那么請滋潤萬物;如果你是一抹陽光,那么請融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風,那么請拂去人們臉上的辛勞。無論你是誰,無論你是渺小亦或高大,無論你是平凡亦或偉大,都能夠站在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮,創(chuàng)造生命的價值。
昭君正是萬千秀女中平凡的一位,但命運卻選擇了她去匈奴和親。面對這一切,昭君沒有悲傷,沒有懊惱,而是從家國出發(fā),在大我中成就了小我,最終千古美名傳。如果她沒有去匈奴,做了漢皇的妃子,那么她也會像歷史上的眾多妃嬪一樣,在后宮中默默無聞地老去。但她沒有,理智告訴她遠嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年,她也因此實現(xiàn)了人生的價值。
談到海倫·凱勒,相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個月的她就被命運奪去了雙眼,她沒有因此埋怨命運的不公。她用帶著菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑著活下去!在不凡的寫作路上,她創(chuàng)造了一個又一個奇跡,被譽為20世紀最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經歷告訴我們生命的價值在于奉獻,讓全世界的人都能得到愛!
生命的價值在于創(chuàng)造價值,生命的真諦在于領悟生命。生命是獨特的,生命是多彩的。生命拒絕平庸,無論你是站在金字塔的頂端,還是站在金字塔的底端,無論你什么膚色,無論你是什么社會頭銜,認清找準自己的位置,創(chuàng)造生命的價值,讓生命發(fā)光。
生命的價值作文14
風輕輕地吹著,清香四溢,我正坐在窗前,倚著窗沿,看著那桃花隨風飄落的蕭瑟景象,思緒飛翔,我疑惑了:是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
她五歲到十歲之間動了三次大手術,最后成為高位截肢患者,胸部以下失去知覺,生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗,為之驚駭,甚至使之了結自己的一生。是啊!多么殘酷,多么不公平的命運啊!張海迪在這樣的命運面前也曾有過脆弱,有過動搖,頑強地對命運作出挑戰(zhàn)――自學完小學到高中的全部課程,在高考預選中取得了優(yōu)異的成績。
張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起,與困難搏斗,開創(chuàng)美好的未來。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰(zhàn)。
王羲之經過了“臨池學書,池水盡墨”的積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經過親嘗百草的積累,才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》;馬克思經過了二十年的資料搜集整理思考,才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經過了六十載的“筆耕”,才寫出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記,讀書時獨立思考,常把自己的主張批在書上,積累了近兩百次讀書筆記,一生著述豐碩,享譽國內外……
凡此種種,都告訴我們一個道理:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!睕]有經過量的積累,就妄想一步登天、一蹴而就,是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫,在我經歷的這十幾年的光陰里,我漸漸懂得了生命的意義……
生命的價值作文15
答案是很豐富的。但我認為,生命的價值在于奉獻。
保爾用自己的青春,不畏死亡地投入到保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗,他英勇奮戰(zhàn),不為什么,就為國家的安定和人民的安寧。即使后來他雙目失明,全身癱瘓,各種困難圍繞在他身邊,保爾也沒有放棄,而是用另一種方式——一支筆,來與正義并肩戰(zhàn)斗。
生命的價值,在于對社會的奉獻。
生命的價值,在于對他人的奉獻。
在當下,作為青少年的我們,必須樹立正確的生命價值觀,走好自己的人生路!
人生一世,草木一秋。我們活著是為了什么?這是個值得我們探討的問題。
生命的價值,在于對國家的奉獻。
保爾說:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!北栕龅搅诉@樣,實現(xiàn)了自己的人生價值。
參加第八期《朗讀者》的江一燕,她不僅是眾所周知的演員,而且還是一位堅持了十年的支教老師。更多人知道的是她的演員身份,卻很少人知道她也是一名默默無聞的支教老師。她說:“我可能沒有足夠的財力,物力,但我相信一年年,一步步去積累,至少我能給那一片的孩子帶來改變。”剛開始她只是帶著助理,后來成立了“爬行團”,鼓舞更多的人支持支教,參加支教。江一燕,她為一些偏遠地區(qū)的孩子帶來希望;她為我國的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量;她同樣以自己的方式實現(xiàn)了人生價值。
馬路上,老人躊躇著要不要過馬路,這時,司機看見了,便下車扶著老人過馬路;公共汽車上,孕婦挺著肚子上了車,這時,年輕人看見了,便站起身來給婦女讓座......
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