實(shí)用的美德作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美德作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 篇1
每一朵花都要為生命怒放，這是花朵與生命的約定，也是我與美德之間的約定。
最讓我感動(dòng)的是單葉的故事，單葉是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。每天傍晚時(shí)分，她的家里便會(huì)傳來(lái)《高山流水》的樂(lè)曲，時(shí)而如行云流入，娓娓動(dòng)人，時(shí)而似急風(fēng)暴雨，氣勢(shì)昂揚(yáng)�？墒牵裉靺s聽(tīng)不到這優(yōu)美的樂(lè)曲了。她的小歌迷們很疑惑，最后沮喪地離開(kāi)了。原來(lái)她正在同她的爸爸媽媽鬧別扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師，很注重她的智力開(kāi)發(fā)和課外生活，所以單葉享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。村里有很多孩子放學(xué)后沒(méi)有地方可玩。所以村干部便和單葉的父母商量，希望他們?cè)诩依锝ㄒ粋�(gè)青少年輔導(dǎo)站，可是，單葉的父母婉言謝絕了。村干部一走，單葉便很生氣，爸爸知道單葉的心思，但他沒(méi)有解釋?zhuān)阕哌M(jìn)書(shū)房，媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是，她們家只有三口人，要照管村里幾十個(gè)孩子，爸爸媽媽真的無(wú)能為力，但她卻說(shuō)服了爸爸，成功地在家里辦起輔導(dǎo)站。單葉自己寫(xiě)了個(gè)“快樂(lè)小站”的橫幅，把它認(rèn)認(rèn)真真地貼在門(mén)口，每天晚上活動(dòng)結(jié)束后，她就帶領(lǐng)值日生打掃，把屋里打掃得干干凈凈。有幾個(gè)小伙伴喜愛(ài)打乒乓球，她便求父母把車(chē)庫(kù)讓出來(lái)，在里面擺了一張乒乓球桌，他們互相學(xué)習(xí)者，進(jìn)步著。有一個(gè)小伙伴幾天都沒(méi)有來(lái)，單葉便主動(dòng)去了解情況，開(kāi)導(dǎo)他。有一天，單葉整理圖書(shū)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)多了十幾冊(cè)，這證明大家想把更多的快樂(lè)帶給別人。
“美德”多么高貴的字眼，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在單葉的身上發(fā)揮得淋漓盡致，或許這個(gè)字眼不是最美的，但卻是最珍貴，最值得贊頌的。我們要學(xué)習(xí)單葉的美德，向她致敬，送上最真誠(chéng)的尊敬。
美德故事，美德少年都是我生命中的航標(biāo)燈，如果少了它們，我們便會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。
我們要努力做得更多，將美德這一中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
星星與月亮有約，紅花與小草有約，魚(yú)兒與水流有約，我與美德有約。
拾荒佬這個(gè)故事是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身邊總會(huì)有一個(gè)垃圾袋，里面是廢棄的瓶子。也許你會(huì)認(rèn)為不可思議，甚至覺(jué)得這孩子不正常，沒(méi)事帶垃圾袋干嘛呢？但接下來(lái)你便不會(huì)這樣認(rèn)為了，他將這些廢棄的瓶子集合起來(lái)賣(mài)掉，換來(lái)的錢(qián)盡數(shù)捐給希望工程，去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時(shí)從心底涌上來(lái)，這該是一位多么有善心的人啊。是的，從小他便收到父母的影響，對(duì)周?chē)囊磺卸己荜P(guān)心。而這個(gè)撿瓶子的習(xí)慣是在一年級(jí)就養(yǎng)成的，堅(jiān)持了那么多年只為幫助毫不認(rèn)識(shí)的人，遞去一份溫暖，一份心靈的慰問(wèn)。不得不說(shuō)，這是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作為一位初中生，怎么能什么都不做呢？我應(yīng)該緊緊地抓住美德，與他相約，做一些力所能及的事去幫助他人，為別人排憂解難為人生一大樂(lè)事，就讓我從現(xiàn)在做起，與美德相約，用實(shí)際行動(dòng)去收獲精彩。
我與美德有約，常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒，那么身邊關(guān)愛(ài)我的人便是葉子，他們?cè)跓o(wú)私的奉獻(xiàn)著。這一切不能視若無(wú)睹，我應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們，讓他們知道付出的辛苦我看到了，這是值得的。用一顆感恩的心對(duì)待他人，我將收獲最甜美的果實(shí)。
我與美德有約，常懷一顆愛(ài)人之心。一滴水不足以起眼，成千上萬(wàn)的水匯成的是氣勢(shì)磅礴的江河。而這需要團(tuán)結(jié)，需要相互愛(ài)護(hù)，一顆愛(ài)人之心是不可或缺的。學(xué)會(huì)愛(ài)人，就要學(xué)會(huì)心疼，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。獻(xiàn)上一份溫暖，或許只是一句話，一個(gè)眼神，但足以顯示你的愛(ài)心。用一顆愛(ài)人的心對(duì)待他人，將收獲最真實(shí)的情感。
我與美德有約，常懷一顆寬容之心。人這一生難免會(huì)犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容，給別人一次機(jī)會(huì)也給了自己一分希望，生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對(duì)待他人，將收獲最燦爛的笑容。
現(xiàn)在，我與美德有約；未來(lái)，精彩亦與我有約。
美德作文 篇2
“美德”到底是什么？許多人會(huì)這樣問(wèn)，其實(shí)美德不過(guò)是在公交車(chē)上起了讓了一個(gè)座位；不過(guò)是在幫助一位生活貧困的人；不過(guò)是為別人帶來(lái)快樂(lè)……
自從我讀了《美德少年故事叢書(shū)》，就讓我體會(huì)到美德的重要。第一篇故事寫(xiě)了善良可愛(ài)的小馥華因?yàn)槟棠痰牟⊥炊粝聛?lái)照顧奶奶，又因父親的病情連夜把他送入醫(yī)院，父親望著乖巧懂事的小馥華，心里不由得寬慰起來(lái)。在那個(gè)立夏，小馥華長(zhǎng)大了�？粗鴷�(shū)里的內(nèi)容，我不由得愧疚起來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，他們做了令我不滿意的事，我還責(zé)備他們，我真得向小馥華學(xué)習(xí)！第二篇：“那身西裝好帥”，看到題目，我疑惑了起來(lái)：西裝是位有錢(qián)的富家子弟買(mǎi)的嗎？看了內(nèi)容之后，我才知道買(mǎi)西裝的是個(gè)貧窮而又聽(tīng)到別人說(shuō)話的小伙子。因?yàn)槁愤^(guò)一家西裝店，而想進(jìn)去看看，營(yíng)業(yè)員不停地夸朱恩漢穿這身西裝很帥，并且叫他去試試。朱恩漢知道自己沒(méi)錢(qián)，但又抵不了營(yíng)業(yè)員的“吹捧”，只好進(jìn)去試了一下。望著鏡子里的自己，朱恩漢激動(dòng)不已，但因?yàn)橘I(mǎi)不起，只能跟營(yíng)業(yè)員比劃，營(yíng)業(yè)員終于知道，便對(duì)朱恩漢說(shuō)了一句：“看你還是個(gè)孩子，這西裝本要200元，但現(xiàn)在就賣(mài)你150元吧！”朱恩漢脫下西裝，拉著老板娘的手激動(dòng)地說(shuō)：“幫我留著，我一定會(huì)來(lái)買(mǎi)的！”從此以后，朱恩漢成天上街揀垃圾，還把母親給他買(mǎi)早飯的錢(qián)也存了起來(lái)，自己腳上那破爛不堪的鞋襪至今還未換一雙。數(shù)日后，朱恩漢終于買(mǎi)回了那套西裝，穿在了身上，一回到家，看到父親耕田時(shí)身上沾滿了淤泥的樣子，趕忙脫下身上的西裝，拉著父親到村里的媒婆那里，對(duì)媒婆說(shuō)：為什么不讓父親和她成親。媒婆自擺出一幅很冤的樣子：“不是人家嫌棄你父親，只是怕以后你父親只照顧著你，讓人家受委屈�。 备赣H聽(tīng)了，忙抱住朱恩漢痛哭起來(lái)。多么感人的故事啊！我也像故事中的一員感動(dòng)起來(lái)。下面還有講述“小太陽(yáng)”——胡繼汕的，自幼母親在家攤患，家里付不起學(xué)費(fèi)。當(dāng)看了電視上的地震時(shí)的情景時(shí)，主動(dòng)上街撿廢品，賣(mài)回了一枚枚硬幣，一張張鈔票。在為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時(shí)，他是捐得最多的。一個(gè)人家里貧困，還為別人捐款，多么讓人感動(dòng)��！
再看看我們現(xiàn)在的社會(huì)，真的缺少那些為別人著想、幫助別人的模范。
這些故事深深地教育了我，我自己暗暗發(fā)誓：我要做個(gè)美德少年。
美德作文 篇3
中華民族悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河，閃爍著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華民族向來(lái)以“尊老愛(ài)幼，互助為人”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。
“當(dāng)代雷鋒”郭明義，他不僅用自己的`滿腔熱血挽救了無(wú)數(shù)垂危的生命，書(shū)寫(xiě)了血濃于水的人間大愛(ài)，他還資助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，捐款金額接近工資的一半，他被譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“雷鋒傳人”�！皨寢尷蠋煛苯瓭�(rùn)濃。1995年夏天，畢業(yè)于博羅師范學(xué)校的19歲的她，放棄了城里舒適的工作環(huán)境，來(lái)到了偏僻的瑤鄉(xiāng)。十多年來(lái)，她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學(xué)的貧困學(xué)生重返校園，他用知識(shí)的燭光照亮了偏僻的瑤鄉(xiāng)……他們繼承了中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
人間處處有真愛(ài)，一個(gè)只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，鄰居家的李奶奶得了腦溢血，經(jīng)過(guò)搶救生命是保住了，但是不能說(shuō)話，半身癱瘓。醫(yī)生說(shuō)：“要讓李奶奶多多練習(xí)走路，否則就會(huì)癱瘓?jiān)诖采嫌肋h(yuǎn)不會(huì)走路�！崩钅棠虥](méi)有兒子，和女兒生活在一起，女兒女婿都在礦上上班，幾個(gè)月才會(huì)回來(lái)一次，平時(shí)只有兩位老人和兩個(gè)外孫生活在一起。自從姥姥生病以來(lái)，李小旭沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)微不至地照顧著姥姥，在醫(yī)院，幫姥姥洗臉、擦身、翻身，陪姥姥說(shuō)話，和媽媽一起攙扶著姥姥練習(xí)走路，同病房的人都豎起大拇指夸她小小年紀(jì)就這么孝順，這么體貼，真是個(gè)好孩子。面對(duì)大家的稱(chēng)贊，小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家，小旭遵照醫(yī)囑每天和妹妹小露一個(gè)攙扶著姥姥，一個(gè)用一根繩子拴著姥姥的一只腳慢慢的往前拉，就是這樣一步一步挪。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力，姥姥現(xiàn)在可以拄著拐杖走路了�？粗牙褜W(xué)會(huì)了走路，小旭和妹妹開(kāi)心的笑了。姥姥也發(fā)音不清的說(shuō)：“我……的好……孫女�！�
讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，去追趕形象的春潮，和美德手拉著手，結(jié)伴同行，讓中華美德永遠(yuǎn)輝煌!
美德作文 篇4
星期天的早晨，我照例自己出去吃早飯。
走在街道上，雖仍有些霧，但視野并不模糊。人們大都已經(jīng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數(shù)，有抱著一籃菜，往家里走的；有和老相識(shí)一塊聊天的；還有陪孫子孫女出來(lái)散步的。我的心情好極了。
太陽(yáng)從東方升起，將霧驅(qū)散。街上變得熱鬧起來(lái)了。小販的三輪車(chē)聲，賣(mài)早點(diǎn)的吆喝聲，人們的說(shuō)話聲匯到了一塊，有些吵鬧，卻不叫人厭煩，是那種令人心情舒暢的聲音……我吃完了早飯，散著步準(zhǔn)備回家，這時(shí)，發(fā)生了一件事。
人群中，一個(gè)年輕人戴著耳機(jī)，手里拿著一袋零食邊吃邊走，大概是吃完了吧，只見(jiàn)他信手將零食袋一扔邊吃邊走，頭也不調(diào)一下就揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著地上的零食袋，我的心中又上升了一股無(wú)奈之意：雖然現(xiàn)在人人提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可又有幾人做到呢？
突然，我的心中冒出一個(gè)大膽的想法:把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里，可看著人群，我的心又開(kāi)始猶豫起來(lái)：如果我這樣做被別人看見(jiàn)了，那多難為情啊。一個(gè)又一個(gè)人走過(guò)，那零食袋仍躺在地上，只不過(guò)被人踢了幾腳，換了個(gè)位置，環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)來(lái)。“算了，不過(guò)就是做一件力所能及的好事嗎，有什么不對(duì)？”我心中決定了下來(lái)。
我輕輕俯下身子，余光瞟了瞟四周，幾個(gè)人邊笑邊談走了過(guò)去，沒(méi)人注意到我。我的手停在半空中，突然抓起了那個(gè)垃圾，最后一步了，我飛快地起身，旁若無(wú)人地拿著那個(gè)垃圾走向垃圾箱，周?chē)鷰讉�(gè)人走了過(guò)去，還是沒(méi)注意到我。我松了一口氣，把那個(gè)垃圾扔到了垃圾箱里。
回到了家，我又高興了起來(lái)，雖然只是一件小事，卻仍讓我欣喜。抬頭望天，太陽(yáng)似乎也為我豎起了大拇指。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。彎彎腰的小事，讓美德與我同行！
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