【精選】讀書的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀書的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
說到“癮”讓我們首先想到的就是患煙癮、毒癮、網(wǎng)癮這些不良的“癮”，可我卻是名副其實的“讀書癮”。
場景一：
有一次，我和媽媽去書店買書。媽媽問我：“你想買哪本書？”我說了一句讓媽媽意想不到的話：“我想要整個書店�！眿寢屗查g無語了。進了書店，我停留在漫畫書那里，雙眼直勾勾的看著那些書，這時書店的里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸奥楹棋�，你在干什么？快走��！”我對媽媽說：”媽媽給我買一本書吧�！白罱K媽媽同意了，可我還不知足的拿了兩本書，媽媽也同意了。之后我拿著書一遍又一遍地看，兩本書很快就看完了……
場景二
有一次媽媽出門了，在出門前她囑咐我要好好寫作業(yè)�？伤澳_一出門，我就發(fā)瘋似的沖進了書房，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。當(dāng)樓道響起了走路的聲音，我才想起作業(yè)還沒寫，我馬上沖進我的房間寫作業(yè)了。媽媽進屋了，看到我在寫作業(yè)，就走了。媽媽一走我又拿起了書，如饑似渴地讀起來。
書讓我成長，但讀書癮讓我的.視力越來越差。做事應(yīng)該有度。我以后一定合理地分配讀書時間。
讀書的作文 篇2
你們聽到這個題目一定會嚇一跳，因為人和書會有什么樣的故事呢？那我就告訴你：有。
記得有一次，早上剛起來，我涮完牙洗好臉，拿起了一本我最喜歡的《冒險小虎隊》在沙發(fā)上，津津有味地看起來，過了一會兒，媽媽起床了，她叫我去喝開水，我說了聲：好的。雖然我是這樣說，但是沒這樣做，我還是不聽地在看，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒喝，就罵了我，被說完了，我只能乖乖地去喝了！喝完之后，我又開始看了，最后我感到肚子有點餓，看了看表，已經(jīng)11點多了呀！我還覺的眼睛有點痛。
我從這一次看書中，我知道了一個道理：如果看一本書你只是簡單的看一遍，那么你會忽略掉很多的東西。而每一遍，你都會發(fā)現(xiàn)許多新東西。
每一本書里的知識都是不同的，只要你看的越多，知識也就越多。
讀書的作文 篇3
閑來翻開《外國散文精品》，略為瀏覽其中數(shù)篇，發(fā)現(xiàn)了編者將一些小說也收了進去。文章的內(nèi)容如何如何，需各自體會，將小說當(dāng)散文結(jié)集出版，未免過于隨便。或者，編者認為任何文章都可以歸之為散文也不定，這倒是我的不是了。
有一些資料介紹過陀思妥耶夫斯基的作品，過去我購買過他的著作，只是我生性疏懶，將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍。眼前這散文集里收有他的《死屋手記》中“地下室”一節(jié)。
在讀“地下室”時，我的思緒也是隨著文字聯(lián)想到加繆的《局外人》，基督被釘在十字架上所說的話，以及奧古斯丁的《懺悔錄》，繼而又扯到自己及自己所接觸過的人之中去，心中有一些激動，但是很快又平和了。
陀思妥耶夫斯基，一個天賦敏感的藝術(shù)家，本來以為生機已絕，卻被改為流放西伯利亞，在惡寒之地受辱十年。是什么力量令他渡過這十年呢？基督的向死而生？創(chuàng)造力的蹂躪……
人是非常矛盾的動物，藝術(shù)家對此特為敏感，其內(nèi)心的沖動常常令他們感到無所適從，對生存產(chǎn)生難以忍受的恐懼；然而這正是創(chuàng)造力揮霍的前奏，作品的誕生令他們體會到個人的生命可以無限延伸，他們的個性被這種延伸消磨殆盡后，就只為著那永恒的巨夢而生存，這是不是生命純粹的表現(xiàn)呢？無論怎樣，藝術(shù)家的生存狀態(tài)對于滿身銅臭的人來說是荒誕的，毫無意義的�！暗叵率摇彼f的就是這些，無疑，它比我所述更為具體，更為深刻。
已知的東西為我們所熟悉，也就難以給我們帶來新鮮感，這個時候如新的東西未進入我們的意識之中，我們就會感到無聊和枯燥，往往借蒲吧、唱OＫ、旅游、運動等來避開無聊和枯燥；然而，這是治標不治本的方法，人必須通過思考才能徹底擺脫它們。藝術(shù)家的作品其深邃的一面，正是我們進入思考領(lǐng)域的引路人，那些稱之為經(jīng)典的作品一而再、再而三地被不同的時代的人解讀，正是以上現(xiàn)象的體現(xiàn)，叔本華也因此將天才譽之為人類中的恩人。
《死屋手記》是文學(xué)作品，尼采及一些心理學(xué)家都非常推崇它。從這種現(xiàn)象來說，藝術(shù)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、道德及宗教（陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過索洛維約夫開設(shè)的宗教講座，尼采小時就有“小牧師”之稱）之間有著千絲萬縷之間的關(guān)系，我們不能簡單地將某作品局限在某個單一的領(lǐng)域來看。懂得這點，大概也明白什么叫思考了。
讀書的作文 篇4
前幾天，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。
書中有一位女孩叫海倫﹒凱勒，她在一歲零七個月的時候得了一場疾病，失去了聽覺和視覺，變成了一個又聾又啞有盲的孩子，但是她很堅強。
直到六歲時，她家里來了一位老師——安妮﹒莎莉間。在老師的精心教育和熱心幫助下，加之海倫自身頑強的毅力，她如愿考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，可見讀書的力量有多無窮。
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