【實用】六年級作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
一天中午，我剛吃過午飯，肚子撐得像鼓一樣圓，我就請求媽媽讓我到樓下散散步，消化消化食物。媽媽點了點頭同意了。
我興高采烈地下樓了，時不時還打著響嗝。到了樓下，我看見一種昆蟲在墻上爬來爬去，不時伸出長舌頭，好像在表演雜技呢！
住近一看，原來是一只壁虎，它的腳上有吸盤，能輕而易舉地爬在墻上，自由地爬來爬去，多么神奇呀！它像蜘蛛俠，一會兒到那邊，一會兒到這邊，墻就是它的舞臺，任由它隨便表演。
就在這時一只非常大的蒼蠅在墻底下尋找食物，壁虎看見了，猛地一跳，我閉上了眼睛，不敢看這發(fā)生的一幕，當(dāng)我睜開時，壁虎還是在墻上，而下面的蒼蠅已經(jīng)消失得無影無蹤了。我想了想，為什么壁虎從那么高的地方掉下來卻沒有摔傷呢？難道跟尾巴有關(guān)。記得以前我看過壁虎的資料，它的尾巴會防止自己從垂直光滑的表面跌落，掉落中它會依靠尾巴在空中調(diào)整好自己，就像跳傘運動員一樣最終安全著地�？晌矣窒�，要是壁虎沒有了尾巴，它還能調(diào)整自己嗎？
我步步接近它，準(zhǔn)備伸手時，它看見了我，發(fā)現(xiàn)了危險，非常害怕，＂辟＂的一下逃走了。令人驚訝的是它的尾巴竟然自動從身體斷開，之后就隨處竄動，我的個媽呀！它的尾巴斷了后還能動，而且速度極快，如閃電般速度，把我嚇了一跳。
不一會兒，尾巴停止了運動，我用樹枝碰了碰尾巴，沒有反應(yīng)，我這才松口氣。
原來壁虎還有這個秘密呀！
六年級作文 篇2
面對人生中的困難，有的人選擇面對，然后克服；有的人選擇逃避，然后放棄。以前，當(dāng)我遇到困難時，也想放棄，但經(jīng)過那件事后，我便學(xué)會了堅持。
那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，房子上、大地上全都積滿了雪，連平時挺拔的松樹也在風(fēng)中打著冷顫（ｚｈàｎ），好像在說：“哎呀，真冷呀！”我向窗外望去，心想：反正作業(yè)做完了，也沒什么事，不如和小伙伴們一起玩玩吧。我這樣想著，就去找小伙伴們一起玩玩吧。我這樣想著，就去找小伙伴們玩雪球了。
一會兒，媽媽從屋里走出來，高興地說：“呵，在打雪仗�。 蔽液蛶讉�小伙伴異口同聲地回答：“對呀！”媽媽看著美麗的白雪，說：“你們幾個比賽，看誰做的雪球又大又圓，怎么樣？”我想：“這還不容易？做雪球可是我最拿手的！
開始做雪球了，我立刻抓起了一團雪揉（ｒóｕ）起來，雪球越來越大，我的手也越來越紅腫。好冷呀！我不由得打了一個寒戰(zhàn)。其他伙伴早已躲到溫暖的屋子里去了。那一刻，我心中便分成了甲和乙兩個人，甲說：“加油！項晨，要堅持住！如果這點小事都做不成，那以后還怎么在社會上立足呀？”我正要聽甲的話時，乙又冒出來，說：“項晨，別聽他的，天氣多冷呀！別做了，你看其他小伙伴不都放棄了嗎？”唉，我是聽甲的話，還是聽乙的話呢？我真是左右為難呀！當(dāng)我看到雪球越來越大，越來越圓，好像沖著我說：“項晨，堅持住呀！”于是，我便打起精神來，心中不停地念叨著：“加油！加油��！就差一點了！”就這樣，我終于做出了一個又大又圓的雪球。
媽媽見了，露出了陽光一般溫暖而美麗的笑容。
以后，每當(dāng)我遇到困難想要退縮時，那個又大又圓又美的雪球便浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我便堅定了克服困難的信念，一次又一次地走向成功。
評：
作者通過做雪球一事總結(jié)出：遇到困難不要放棄，要有克服困難的信念，這樣才會一次一次地走向成功，文章有一定的教育意義。
文章對主人公的心理進行了細(xì)膩的刻畫（見文章畫線處），把當(dāng)時的矛盾心理（是否放棄）表現(xiàn)得十分形象、到位。
結(jié)尾與開頭相互照應(yīng)，并有提升主題的作用。
六年級作文 篇3
盼望已久的除夕終于到了，所有的人都忙的不亦樂乎——貼對聯(lián)、掛年畫。“噼里啪啦”的鞭炮聲震耳欲聾、接連不斷，“啪啪啪”的煙火聲就像北京天安門廣場舉行盛大的慶祝會那樣，到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
夜幕降臨了，等候多時的我和姐姐高興地拿出了“萬花筒”，我興沖沖地又拿了煙花和打火機，我們準(zhǔn)備實施我們除夕之夜的第一個計劃——放煙花。我們放的第一個炮是“穿天猴”，隨著一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀��！緊接著是“天女散花”，那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了，剎那間，空中成了五彩繽紛的世界，我和姐姐高興得手舞足蹈。然后，我們又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花齊放” 。除夕之夜的第二個計劃，毫無疑問，當(dāng)然是看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們一家人坐在電視機前，興致勃勃地等候著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。
我們一邊吃著美味的餃子，一邊欣賞著精彩的節(jié)目，更享受著除夕夜的美好。除夕是多么美麗，多么精彩！從這一天開始，我又長大一歲啦！
六年級作文 篇4
老師是每個人在人生中都會遇到的，老師是和生身父母一樣的。老師教育我們，老師培養(yǎng)我們，我敬佩老師，教師這個職業(yè)是光榮的，是偉大的，是受人尊敬的，所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
老師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是領(lǐng)導(dǎo)我們前進的燈塔，當(dāng)老師是非常辛苦的，講課前要準(zhǔn)備關(guān)于這堂課要講的東西，上課時可能出現(xiàn)差錯，可能有同學(xué)搗亂，也可能出現(xiàn)什么意外，每天晚上睡得最晚的是老師，早上起的最早的是老師。許多同學(xué)可能會抱怨老師，讓他們做卷子，但是他們每做一張卷子，老師就要批40多張的卷子。雖然當(dāng)老師很辛苦，但這并不能作為打消我當(dāng)老師的理由。我相信，只要肯努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，就會實現(xiàn)這個夢想。
當(dāng)老師不是說說而已，是需要實際行動的。要多看課外書，因為只有看課外書才能開闊視野，要提高口語交際能力，下課多跟人交流交流，重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有知識多了，才有當(dāng)老師的資本，還要禮貌待人，不經(jīng)常向?qū)W生發(fā)脾氣。
我相信，只要我努力向這個目標(biāo)前進，就一定會成功。
六年級作文 篇5
每個人都有自己的母親，她們都十分愛自己的孩子。我的媽媽自然也不例外。媽媽對我就像園丁對待花朵，是那樣慈祥的呵護我。
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，水靈靈的大眼睛上垂掛著一對月牙眉，臉上時常蕩漾著自信的笑容，看上去是那么的樂觀開朗。
媽媽工作繁忙，有時周末還要去上班，在我的記憶里，沒有多少時間能和媽媽單獨在一起，但我還是十分愛她。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對我十分嚴(yán)格。記得有一次，我的數(shù)學(xué)試卷，只考了89分，由于我的粗心大意，媽媽很生氣，批評了我之后，和我改正了做錯的地方，又出了幾道相似做錯題的題給我做，最后語重心長地對我說：以后做題，要仔細(xì)審題，認(rèn)真計算��！我也把這句話牢牢的記在了心里。雖然學(xué)習(xí)上，媽媽對我也非常嚴(yán)厲，可是，生活中媽媽對我卻是截然不同的一面，愛護有加。吃飯時，媽媽總一個勁兒的給我夾菜；生病時，陪在我身邊的也總是媽媽；穿衣時，媽媽更是可以根據(jù)四季溫度給我穿上漂亮的衣服。最重要的是她有一顆愛我的心。
媽媽，您給予了我生命和唯一的一份母愛，我將永遠(yuǎn)感謝您，您是我心中最偉大的人！
六年級作文 篇6
今天上午，不知誰一聲“下雪了”，驚醒了我“沉醉”中的讀書聲。我從書房沖到陽臺一看:哇!好大的雪，紛紛揚揚地從天而降。寒冬的大地馬上敞開胸懷迎接“雪姑娘”這不速之客。我驚奇地叫著爸爸:你聽———沙沙沙，那是雪的聲音，優(yōu)雅而悅耳；你聞———悠悠悠，那是雪的香味，清淡而純香；你看———那是雪的舞蹈，輕盈而浪漫。
父親曾經(jīng)說過，沒有雪的冬天并不美麗，我也感覺的確如此。前幾個冬天沒有下過雪，都是淡淡而過。而今年入冬以來的第一場雪，在我望穿秋水的渴望中漫天而降，溫暖了我的心窩，令我今天難忘。我心想：瑞雪兆豐年，來年又是一個好年頭。
我和爸爸冒著北風(fēng)，迎著雪花來到鄱陽湖公園。雪越下越大，我越看越興奮。雪姑娘飄落在我的發(fā)絲上，猶如給我清洗灰塵；雪姑娘唱著歌巧妙地沾在我的衣服上，猶如娃娃淘氣的笑臉�？矗瑹o數(shù)飛舞的雪花，飄落在樹枝上，草地上，山川上，河岸上，一切變得如此美麗！瞬間，大地披上了一件銀白色的大衣。我偷偷地鉆進這件大衣里，慢慢地享受雪姑娘帶給我的快樂。
我用手輕輕撫摸雪姑娘單薄而柔弱的身體，內(nèi)心十分沉重。因為我很想冷卻自己，這樣雪姑娘溫度與我相同，我就能與雪姑娘一起唱歌，一起跳舞……這將是人間最美麗的絕景。我陶醉了，因為這是我近距離看雪的樣子；我迷戀了，因為在雪地里堆雪人，打雪仗可以記憶童年的快樂和美麗！
路過林蔭小道，兩旁的小樹被雪壓彎了腰。陣陣北風(fēng)吹來，樹丫上的雪花飄落在我的脖袖內(nèi)，冰涼冰涼的。我穿過亭子，來到公園廣場，幾個小伙伴正冒著雪花你追我趕，快樂的笑聲在風(fēng)雪中回蕩。
不知不覺來到小河邊，亭亭玉立的石橋橫跨小河兩岸，石橋享受大自然給予的銀白色棉被，在河床上靜靜地躺著；小河邊的蘆葦已經(jīng)變黃了，因為“雪姑娘”的降臨，使它黃白交融，卻變成了冬季另一種風(fēng)景線。
下雪的感覺真好，我興高采烈地與雪共舞，與雪共歌，與雪共詩。在美麗的鄱陽湖畔，冬季能下雪的機會不多，而能下今天這樣大的雪卻更少。
天空中密密麻麻的雪，看得我眼花瞭亂。我徹底與雪融入一起，是我？是雪？我自己也分不清。
與雪為友，使我深知愛護和保護大自然的重要性；與雪為友，讓我讀懂和看懂雪的精髓與精華；與雪為友，使我熟知雪兒形成的過程和規(guī)律。
我愛雪，愛雪的潔白與純潔；我愛雪，愛雪的嫻靜與優(yōu)雅；我愛雪，愛雪的浪漫與奉獻(xiàn)！
六年級作文 篇7
今年的夏天特別炎熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，好象要把萬物都給曬干了；知了在樹上“知了！知了！”地拼命叫著；狗兒耷拉著腦袋，躺在地上伸著紅紅的舌頭散熱，讓人覺得更熱了。
雖然天氣這么炎熱，但我還是樂意每天出門去打乒乓球。因為我在回家路過學(xué)校門口時，可以到學(xué)校對面的免費茶攤里喝上一大碗涼涼的茶水。“好爽�。 泵看挝叶加X得：喝進去的茶水是涼涼的，但內(nèi)心卻是暖暖的，讓人感覺炎熱和疲勞馬上就要消失。
經(jīng)過了解，我才知道這是附近鐘堰村的老年人自發(fā)組織的一項愛心活動。媽媽說早在她讀書的時候就有了。原來這項愛心活動開始于一九九三年，一直傳承到今天。二十個年頭了，這些老人們在炎熱的大夏天為過往的行人免費供應(yīng)茶水，真的不簡單��！二十年了，這場愛心接力賽還在繼續(xù)。
你看，又來了一位穿橘黃色背心的清潔工過來喝水，他臉上笑瞇瞇的，邊喝水邊說：“我每天都要到這兒來歇一會，再喝口茶，倒點水，真是太感謝他們了！”說著，他還走到棚下陰涼處的沙發(fā)上坐一會。有幾次，我也坐過那地方，軟軟的，涼涼的，在這樣的大夏天里真不失為一種享受。
看著老人們的這一壯舉，我好感動�。∥乙蜻@些老人們學(xué)習(xí)，把愛灑滿人間！
六年級作文 篇8
老師今天帶我們上了一節(jié)特殊的課，美其名曰——春游“行知園”。
我們自由結(jié)伴走向行知園。剛?cè)胄兄獔@，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循著香味襲來的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼簾。只見它枝干鉤連盤曲、攀欄纏架，簡直就是一件件雕刻藝術(shù)品��！“這是藤蘿”，“這是薰衣草，要不然怎么這么香，也是紫色的呢�！薄魂嚑幊常瓉砦业幕锇閭冊跔幷撨@是什么花。正當(dāng)大家爭論著，老師告訴我們說它是紫藤，又叫藤蘿。我們繼續(xù)結(jié)伴春游行知園。
我喜歡看書，在班里我可是個不折不扣的小書蟲呢�？纱笞匀徊痪褪且槐緝�(nèi)容豐韻的書嘛！盛開的垂絲海棠花牽引著我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鵝黃的花蕊中還有金黃的蜜蜂在辛勤地勞動呢�？峙伦铐敿壍漠嫾乙搽y以調(diào)出這鮮艷欲滴的顏色！難怪冰心奶奶在《寄小讀者。小桔燈》中這樣寫它——“這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……”。微風(fēng)吹拂，滿樹的`海棠互相碰撞，我仿佛能聽到玉佩玎珰的聲音。不遠(yuǎn)處，柳枝輕輕地?fù)u曳著。高大的陶行知雕像凝視著遠(yuǎn)方，他的目光是那么深邃，好似在默默關(guān)注教室里的學(xué)生，希望我們好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
“同學(xué)們都到這里來�！币魂嚭魡韭�，同學(xué)們都來到了行廊。老師讓我們坐在行廊里，互相講述這次春游的收獲。
老師又帶我們來到了陶行知雕像前，我們望著高大的雕像，聽著老師跟我們講述他的教育生涯以及他的愛國故事，心中肅然敬畏。
“丁丁呤呤……”下課了，我仍沉浸在行知園的感染中。
六年級作文 篇9
春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。今天是春節(jié)。
全國都洋溢著過年的喜慶。當(dāng)然我們家也不例外；一大早起來，就看見奶奶和媽媽在忙碌的準(zhǔn)備團圓飯了。我和弟弟十分高興，看見爸爸在貼對聯(lián)，我們倆哀求爸爸把這神圣的任務(wù)交給我們兩個。爸爸禁不起我們的前后進攻，終于讓我們倆貼對聯(lián)，爸爸便笑著走開了。
我起先以為貼對聯(lián)沒什么難的，便叫弟弟扶住板凳，我來貼對聯(lián)�？墒沁@個對聯(lián)好像故意和我作對，我一貼上去它就掉下來，我費了好大的勁也沒把它貼上去，我們只好又請來我們的救兵——爸爸；爸爸又笑著走了過來，點著我們的鼻子說：“我就知道你們兩個小鬼頭弄不好，還是交給我吧。”說完便一手拿起了漿糊，在對聯(lián)的背面抹了一層又一層，叫我們倆看對聯(lián)貼正沒有。爸爸麻利的將對聯(lián)貼好了，便向我們得意的點點頭，表現(xiàn)出一種勝利的樣子。我們兩個很不服氣，吵著鬧著要和爸爸比賽包餃子，爸爸爽快的答應(yīng)了。
呵呵！難道爸爸不知道包餃子是我的強項嗎？我不禁心里暗自得意。
比賽開始了，我熟練的拿起餃子皮，用勺子舀了一勺肉放在面皮上，然后胡亂的捏了一通，才發(fā)現(xiàn)肉餡露出來了，我連忙拿起另一張餃子皮補上，這樣我就用了兩個餃子皮才包好了一個餃子。我一看爸爸包的餃子，整整齊齊，活像一排排正待檢閱的士兵。我不禁佩服起爸爸的手藝來。
這場比賽我雖然輸了，但是我還是很開心。
��！過年！真好！
六年級作文 篇10
今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始�！}記
你，既不能加快也不能放慢，不會因為誰的期望而停下腳步；你，是無限的，但是每個人擁有的卻是有限的；你，待人公平，從不因為人的優(yōu)劣勢而偏向誰。一切的起源都匯集與你————時間。
你，每一次都跑在我前頭。我每一次從睡夢中醒來，都會下意識的看看你，希望可以在你前頭，到每次都失望告終——你總在我面前滴滴答答的跑著。我每一次在考場上焦頭爛額，總是希望你能像公交車一樣為我停下，而你卻不領(lǐng)情，刷刷刷的向前跑去。后來，我終于知道，你，不會為我，不，不會為任何人停下，往前跑是你的使命，任何人都不能改變你的使命。
你，大到無法用任何計量單位衡量你，但我所擁有的卻少的可憐。是啊，少的可憐，一個人能擁有多少你呢？100年？80年？誰都不知道你是怎樣分配的，但就算是100年，那又有多長呢？不過是36500天，不過是876000個小時罷了。所以，我們就更應(yīng)該好好珍惜你，愛護你。
你，好像是一個天平，無論我們怎么把所擁有的你互相比較，得到的結(jié)果肯定是一致的——互相平等。你不受任何人的控制，不會因為任何理由多給予什么。所以，我們只能依靠勤勞和努力來換取更多的成就。
你——時間，是不會為任何人停下腳步的，是可貴的，是公平的，是讓人琢磨不透的，是值得我們珍惜的。
【【實用】六年級作文十篇】相關(guān)文章：
【實用】六年級想象作文合集十篇03-05
【實用】回憶六年級的作文十篇02-12
實用的六年級童年作文匯總十篇03-03
【實用】六年級敘事作文300字集合十篇03-02
【實用】六年級感恩作文300字集合十篇03-02
實用的六年級童年作文300字匯編十篇02-28
【實用】父母作文十篇02-21
【實用】三八作文十篇02-20
【實用】父愛作文十篇11-14
【實用】雷鋒作文十篇11-23