有關(guān)開(kāi)學(xué)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
秋天了。不知道為什么，我總是對(duì)傍晚的陽(yáng)光感到莫名的熟悉，仿佛記憶里就是有那么個(gè)場(chǎng)景，可是我記不得了。很快要開(kāi)學(xué)了，但是沒(méi)有人告訴我具體時(shí)間。明明曾多次面臨開(kāi)學(xué)，又好像每一次都是第一次。沒(méi)緣由地害怕又向往�；叵肫疬@個(gè)暑假，我似乎做了什么卻好像什么都沒(méi)做。我想是因?yàn)槌两诰W(wǎng)絡(luò)中的時(shí)間太長(zhǎng)，弄得自己挺迷糊，話都說(shuō)不清楚了。我好緊張，我怕我忘記了如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何做事。網(wǎng)絡(luò)真是害人不淺。我其實(shí)一整天都在琢磨著寫(xiě)點(diǎn)什么，寫(xiě)了又刪刪了又寫(xiě)，最后我發(fā)現(xiàn)日記的形式才能讓我愿意好好寫(xiě)，我在想，是不是因?yàn)橐郧俺１焕蠋煴浦鴮?xiě)日記呢？果然啊，這人墮落一段時(shí)間連平時(shí)最擅長(zhǎng)的事都會(huì)變得生疏了。 我覺(jué)得自己挺自以為是的。自以為讀了一些書(shū)就可以天下無(wú)敵，提筆成章了。
我終于明白，我覺(jué)得我成熟的時(shí)候恰恰是我最幼稚的時(shí)候。ok，我要開(kāi)始多愁善感了，所以遠(yuǎn)離我小心傳染。最后，希望你在讀我文章的時(shí)候，窗外是一樣的慵懶的秋陽(yáng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
找個(gè)地方藏起來(lái)吧！
我真切的感受到了它的迫近，早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著，何等囂張，不知道它給了鬧鐘什么好處，使它在主人面前這么放肆。它大概是急著找我回去吧，一個(gè)多月了，我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預(yù)備怎樣？乖乖的被它吃掉嗎？
母親在一旁收拾著什么，懶得問(wèn)，估計(jì)是些什么孝敬它的貢品吧，到時(shí)候一股腦給了它罷，或許能把我清蒸或者是油燜，反正不至于是先大卸八塊，讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn)，心中已然有了自己的計(jì)較，找個(gè)地方躲起來(lái)！
隔壁家的那條啞巴狗突然對(duì)著我狂吠，難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎？不行，不能躲隔壁家的，那條該死的狗會(huì)暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上，在這樣的靠臉吃飯的社會(huì)，我還要養(yǎng)活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機(jī)卡裝口袋了！草草吃了幾口飯，母親顯然是不樂(lè)意了。顧不了那么多，我決計(jì)要藏起來(lái)了。
剛走出門，我聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有聲音：還是你吃吧，我去把它拿過(guò)來(lái)！我撒丫子跑了！我的個(gè)親娘四舅奶奶，莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎？難道他們終于按捺不住，想提前動(dòng)手了么？就在這光天化日之下？我知道自己是逃不掉了的，我想起了我的兄弟（至于是誰(shuí)不提，死也不能出賣朋友），想起來(lái)那個(gè)女孩。這是幻覺(jué)嗎？我后背感到了陣陣涼意。奧特曼，孫大圣！你們都在哪？春哥，曾哥……
慌亂中我尋找我的手機(jī)，我要打電話，沒(méi)錯(cuò)，我要報(bào)警！警察叔叔是會(huì)來(lái)救我的！我不要回去，不要回到那個(gè)吃人的地方。可是，忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話！慢慢地我開(kāi)始絕望，耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音：你該回去了。完蛋了，沒(méi)有意識(shí)了。
好像有人在喊我，聲音好熟悉啊，我得仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊，都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么？“小輝，都幾點(diǎn)了還午睡呢？趕緊收拾一下東西吧，明天該去學(xué)校了！趕緊的昂！”伸個(gè)懶腰，撓撓頭，原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎，至少一點(diǎn)是對(duì)了，明天得回去了。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
暑假生活飛快的逝去了，我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
新學(xué)期，新的開(kāi)始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多�！蔽視�(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
時(shí)間不等人啊，一個(gè)月的假期，已經(jīng)過(guò)去了，今天我開(kāi)學(xué)了，在這個(gè)假期，我曾擁有歡笑，也曾擁過(guò)陽(yáng)光，但這一切已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖把它封閉起來(lái)吧!擺在面前的一片都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。
今天早上，我早早起來(lái)，穿好衣服，吃完早飯，就背上小書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校老師安排了座位，開(kāi)始選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)了，我的心跳了起來(lái)，因?yàn)樯弦淮挝业暮门笥淹踉骑w當(dāng)上了組長(zhǎng)，我落選了，同學(xué)們都取笑我，所以這次為了當(dāng)上組長(zhǎng)，我天天按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上我取得了很大的進(jìn)步。老師開(kāi)始觀察第一組同學(xué)了，但是我在第七組，我沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師的對(duì)話，可是我突然聽(tīng)到了呂老師的話中閃過(guò)一個(gè)詞王云飛，我的心咚、咚的跳了起來(lái)，趕緊問(wèn)同桌，剛才呂老師說(shuō)什么？同桌回答說(shuō)：“第一組的人沒(méi)有做組長(zhǎng)的能力，要不讓王云飛試試？”我被同桌的話嚇了一跳，心里想：不會(huì)是王云飛吧？肯定是同桌沒(méi)聽(tīng)清楚，也許老師說(shuō)錯(cuò)了，可是同桌剛才很認(rèn)真，老師也沒(méi)改口，過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“嗯!王云飛在語(yǔ)文上很好，可是在數(shù)學(xué)上不積極發(fā)言，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力，上次我選他是因?yàn)樗粗?huì)說(shuō)話的，所以選的他，那時(shí)候我剛上任還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。”“那你說(shuō)誰(shuí)能勝任？”老師望了一下同學(xué)，說(shuō)：崔朝清你來(lái)試試吧!“就這樣我當(dāng)上了組長(zhǎng)。
這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)!為了理想的大學(xué)而奮斗!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
“咚咚咚，咚咚咚”伴隨著一陣陣急促的敲門聲我起床了。瞅了一眼表，忽然我回過(guò)神來(lái)，瞪大了燈泡似的眼睛仔細(xì)一看，六點(diǎn)半了！啊壞了壞了，要遲到了，要遲到了
我趕緊洗完臉，穿好衣服，吃飽飯，蹬上鞋向門外沖去。
到了校門口，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在排長(zhǎng)龍。本來(lái)以為隊(duì)伍沒(méi)多長(zhǎng)，可是我踮起腳尖，挺長(zhǎng)了脖子，抬頭一望，哇！天哪！這隊(duì)伍都快排到劉集去了。我也開(kāi)始絕望地踏上了征程，兩排都是人，就中間一條小路，我背著書(shū)包大步向前邁去。這感覺(jué)就像在走紅毯似的，好像還有一絲害羞。二三十米多長(zhǎng)的隊(duì)伍走到啥時(shí)候是個(gè)頭兒呀？還沒(méi)走一半，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“嘿，費(fèi)曉涵，這兒！”她把我一把就拉了過(guò)去。仔細(xì)辨別后，抬頭一看，是我親愛(ài)的同桌張文萱！我眼前一亮，仿佛看到了一道勝利的曙光，啊，我有救了！不用再走紅毯啦！站好后又朝后面看了一眼，心里竊竊自喜：嘿嘿，對(duì)不住啦，后面的朋友們！
在門外大約站了十多分鐘，我們測(cè)了體溫，就陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。
時(shí)間過(guò)得總是很快，轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課下課。華鎮(zhèn)宇同學(xué)的墨水瓶突然掉到了地上，還沒(méi)等我聽(tīng)到那一聲清脆的響聲，加上黑藍(lán)的墨汁到處飛濺時(shí)，他就已經(jīng)把墨水瓶在地上撿了起來(lái)。只見(jiàn)他用眼睛仔細(xì)看了看墨水瓶，沒(méi)有什么大事外，我們懸著的心終于都放了下來(lái)。這可憐的墨水瓶跟著他也是真不容易，據(jù)我所知，這已經(jīng)是第二次在桌子上掉到了地上。這個(gè)墨水瓶真是福大命大，不愧是中國(guó)制造！如果還有下次，嘿嘿，墨水瓶的小命可就不保嘍！
果然，更大的災(zāi)難發(fā)生了！我睡午覺(jué)的時(shí)候精神頭可大了，翻來(lái)覆去也睡不著。無(wú)聊的我聽(tīng)到了華鎮(zhèn)宇的一聲驚嘆：“天哪，墨水瓶在抽屜洞里灑了！”我抬頭一看，哇！他的抽屜洞也是血淋淋的了。我立即在書(shū)包里拿出一大包抽紙遞給了華鎮(zhèn)宇。自己在座位上也不能動(dòng)，只能眼巴巴的看著他孤苦伶仃一人在那里清理現(xiàn)場(chǎng)。我看著那一張張白紙印出來(lái)的淺藍(lán)色還真是好看，不過(guò)再美也只是一瞬間。他說(shuō)用得太多了，明天再給我?guī)б话鼇?lái)。我說(shuō)：“沒(méi)事，不用不用，你可勁兒使，清理完了為目的�！�
這一小包紙哪里能抵得上我們六年的'同學(xué)情？他擦完了把紙遞給我對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”“不客氣，不客氣！
在畢業(yè)班發(fā)生的這些事兒，又總是那么珍貴、難忘、懷念。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了？我做得非常好��！我想舉手再爭(zhēng)取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng)，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長(zhǎng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師非常不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開(kāi)始后悔：我自己明明是非常想做大班長(zhǎng)的，不是嗎？為什么不敢說(shuō)出口呢？想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)��！大班長(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎？為什么要朱老師問(wèn)到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢？自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢？這么簡(jiǎn)單的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問(wèn)，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了，校園煥然一新，變得更美麗了。同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)學(xué)校報(bào)名。我也不例外，背著嶄新書(shū)包高高興興向新的教室走去。
當(dāng)我再一次戴起紅領(lǐng)巾升旗的時(shí)候。我抬起頭望著那依舊鮮艷的五星紅旗，我在心里暗自發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
煎熬著，煎熬著，疫情逐漸不嚴(yán)重了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。
一切都像過(guò)節(jié)的樣子，爸爸的腰挺得倍兒直，媽媽笑得合不攏嘴，爺爺樂(lè)得兩只手都拍不到一塊兒。
消息從他的嘴里傳到她的耳里，又從她的嘴里傳到另外一個(gè)人的耳里。手機(jī)上，電視上，看看，全是關(guān)于疫情和開(kāi)學(xué)的消息。
操場(chǎng)上，走廊上，教室里，又全都恢復(fù)了正常，校園里洋溢著歡樂(lè)，一陣陣書(shū)聲飄進(jìn)耳中。閉上眼，仿佛看到我背著書(shū)包，走在校園里，那一朵樟樹(shù)花早已迫不及待，你不讓我，我不讓你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，笑著看著我們。薄公英飛得到處都是，它們像是在歡迎我們似的。
門口的家長(zhǎng)排成了長(zhǎng)隊(duì)，瘋了似的把自己的孩子推進(jìn)學(xué)校，卻不忘了多囑咐那一兩聲。老師在辦公室里批改起了作業(yè)，又看到了那熟悉的字體，聽(tīng)到了數(shù)熟悉的聲音。
成堆的卷子和作業(yè)是最尋常的，一做就是兩三張，可別煩。像芝麻，像牛毛似的文字織在一張紙上，看花了你的眼，急掉了你的頭發(fā)。傍晚，放學(xué)了，校門口又?jǐn)D滿了人，各自領(lǐng)著各自的孩子，有的開(kāi)車，有的騎車，有的步行，有的坐車
學(xué)校像家，老師和同學(xué)都是一家人。
學(xué)校像一本書(shū)，教給我們無(wú)限的知識(shí)。
學(xué)校像游樂(lè)場(chǎng)，給予我們無(wú)限的樂(lè)趣！
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