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一本書
一本書1
父愛是一本我最愛的書。
一天，我在公交車站等車，我看見了一對父子。父親是一個(gè)賣水果的老人，蓬頭垢面地坐在一輛三輪車上，兒子坐在三輪車后座，看著一本被揉皺的課本。父親不擅長言語，不像旁邊吆喝著招攬生意的小販，生意相對顯得冷清。父親臉上爬滿愁意，重重的眼袋耷拉下來像只沙皮狗。
兒子看似遇到了什么問題，小小的眉頭緊鎖，他遲疑了一下，還是轉(zhuǎn)身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下，雙手接過書，也是皺著眉頭看了起來，與兒子如出一轍。突然父親抬起頭：“儂管自己看，我再稍微看一下跟你說�！眱鹤余帕艘宦暠戕D(zhuǎn)過了頭。
父親向我走來，出于本能，我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑，拉我走到一邊：“小姑娘，別怕，幫忙看看這題目怎么做？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫上了解答過程，其實(shí)那不過是一道小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)題而已�！奥闊┠懔�，真是太謝謝了�！蔽颐銖�(qiáng)笑了笑：“不客氣�！蔽倚挠杏嗉�，畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉(zhuǎn)身的一霎那，我發(fā)現(xiàn)兒子盯著父親的背影，澄澈的眼睛里充滿了愧疚或者還有一些，道不明的情緒，馬上又低下了頭。
“兒子，過來過來，這題我跟你講講�！蔽异氐却赣H的謊言被拆穿。
兒子又像剛才一樣轉(zhuǎn)身，盯著課本。我聽見父親照著我寫的過程一點(diǎn)一點(diǎn)讀下去，其間還打了幾個(gè)小疙瘩，兒子裝作沒聽到一樣時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著小腦袋�！鞍职郑阏鎱柡�！”
我徹底被這對父子的對話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的'童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。
多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來。也許父親永遠(yuǎn)不會知道兒子一直看著他，卑微地向一個(gè)初中女生請教一道三年級的數(shù)學(xué)題，把自己并不明白的答案用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話緩沖過幾個(gè)疙瘩艱難地念出來，然后笑著聽兒子說爸爸你真厲害。
我覺得這就是父愛，充滿謊言的父愛。它像是一本書，也許是暢銷的，泛濫到生活的角角落落，但最深沉的父愛卻是最樸素的，最難以啟齒的，父親永遠(yuǎn)都不會向兒子承認(rèn)自己其實(shí)連小學(xué)三年級都沒上過，他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望，看到知識的力量，他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。
這，就是父愛，我最愛的一本書。
一本書2
生活就是一本書，這本“書”讓人讀也讀不懂，讀也讀不透，非要你去體驗(yàn)體驗(yàn)才行。那么，就來看看我是怎樣“體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自我”的吧!
今日，一次“南國書香節(jié)”在東莞市圖書館舉辦了，一向與陌生人交流都會感到恐懼的我，也聞訊趕了過去。
采訪活動一開始，我便在組長的帶領(lǐng)下找到了一位正在翻看一面面書頁的阿姨，我立刻跑了過去。
“阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報(bào)》的……的小記者。打擾您幾分鐘，請問您愿意接……接受我的采訪嗎?”這是我采訪那位市民阿姨前的自我介紹。說話時(shí)，我努力用微笑掩飾自己內(nèi)心的恐懼，可話音還是有些吞吞吐吐。但是，那位阿姨還是向我溫和地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。所以，我的采訪又順利地延續(xù)了下去。
“請問，您覺得這些書對您有什么幫助?”我有禮貌地問，但心里卻十分緊張。當(dāng)然，那位阿姨也熱心地回答了我，說：“我覺得這些書可以豐富我的知識。”聽了阿姨熱情的回答，我的心情便從緊張中慢慢松弛下來。
由于第一個(gè)問題的成功，我又循序漸進(jìn)，開始問第二個(gè)問題：“那么，您喜歡哪種書呢?”“金融方面的�！卑⒁毯喍痰鼗卮鸬馈！盀槭裁�?”我又急切地問，生怕阿姨漏了這個(gè)重要的問題。“因?yàn)榕c我的'專業(yè)有關(guān)，”阿姨立刻回答，“對我的工作有幫助�！�
聽了阿姨一個(gè)又一個(gè)十分完整的回答，我覺得自己的采訪開始輕松起來。接著，我又向阿姨問了第三個(gè)問題：“您覺得這次展銷的書籍好看嗎?”阿姨聽了，馬上拿起一本書，充滿自信地說：“我認(rèn)為還不錯(cuò)�！薄盀槭裁�?”我緊接著問�！耙�?yàn)檫@些書有不少新的知識，可以提高自己的專業(yè)水平�！卑⒁棠托牡鼗卮鹆宋蚁蛩岢龅淖詈笠粋�(gè)問題。
采訪完這位阿姨，我又有禮貌地對阿姨說了聲：“謝謝您接受我的采訪�！彼灿押玫叵蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然，我明白了：其實(shí)，與陌生人交流并不難，也并不可怕，只要你有禮貌，別人也會禮禮相待的。
有了第一次獨(dú)自采訪的成功，我乘勝追擊，又繼續(xù)獨(dú)自采訪了四五位市民，挑戰(zhàn)了自我的膽量。隨后，我便沉浸在書的海洋中……
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱耍覀兛梢韵氲剑航o自己一個(gè)鍛煉的舞臺就是自我膽量進(jìn)步的階梯。杜甫先生有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇纱�，我們又可以想到：讓自己時(shí)常沉浸在書的海洋中，成為“下筆如有神”的人。
今天,8月25日，“20xx南國書香節(jié)暨東莞書展”的活動，給了我一個(gè)鍛煉自己的舞臺，使我學(xué)到了許多新的知識，使我勇敢地面對了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)大的“敵人”，戰(zhàn)勝了自我!
生活就是一本書。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定會通過一個(gè)個(gè)磨練自己的舞臺，更上一城樓。通過與他人的交流，讓陌生人逐漸變成我的朋友。
一本書3
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言是我的座右銘。因?yàn)�，我是個(gè)熱愛書，愛讀書的小女孩。在我的書櫥里，有《作文大全》、有《米老鼠》……其中，我最喜歡的要數(shù)《童話世界》了。那是，我9歲生日那天，媽媽帶我到書店買書。書店里的書琳瑯滿目，當(dāng)我看到《童話世界》這本書時(shí)，整個(gè)人便被這本書吸引了，媽媽見我看中了這本書，便把它買了下來，送給我，當(dāng)生日禮物。
這本書，首先吸引我的是書的封面。封面上，寫著四個(gè)醒目的大字――童話世界。封面上印有一個(gè)頭帶廚師帽的豬師傅，正躺在巧克力煎餅床上，一只龍徒弟一手拿奶油，一手沾著奶油，舌頭伸出來，打算把那口奶油吞了，真是一只“饞貓”�？蓯蹣O了！我看了便迫不及待地翻開目錄瀏覽。
書里的故事更是精彩。有故事城堡、故事大蓬車、春華秋實(shí)……其中最有趣的非《貓盯上的老鼠跑不掉》這篇文章不可。貓指的.新來的毛老師，老鼠便是我了。上課，我把全部的書拿出來，在書桌前筑起一個(gè)高約八寸呈弧形的高臺，用它來擋住貓的視線，這樣我就可以“高枕無憂”地看課外書了。我每隔幾分鐘還抬起頭來視察“敵情”�？杉埌蛔』�，我這小技倆還逃不過貓的“貓眼”。貓把課外書收了，說來也奇怪，她并沒有馬上判書“死刑”，而是把它放在講臺桌上，叫我去辦公室。到辦公室她問了我一個(gè)看似簡單，實(shí)際上很難的問題，“七減一等于多少”？我絆了個(gè)“狗啃泥”。從中讓我明白了，七門功課中只要哪一門較差，就很難達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，其他六科成績再好，再優(yōu)秀也沒用。
最令人感到催人淚下的一篇文章中，《“苦難教育”計(jì)劃》，父母為了望子成龍，百萬富翁夫妻精心設(shè)計(jì)，對兒子實(shí)行“苦難教育”，一家人生活在貧困中，兒子也因?yàn)榧揖池毨Ф员�。�?dāng)兒子得知秘密之后，逆反心理使得他懷疑父母親情，并一心想報(bào)復(fù)父母，親情幾近崩潰的邊緣……百萬富翁夫妻不但無法得到預(yù)期的成效，反而造成兒子的心理不健康。這篇文章讓我深思了很久。
這本《童話世界》真是一本好書。它的內(nèi)容不但豐富、有趣，還有許多益智的故事。書中的內(nèi)容時(shí)而讓我們捧腹大笑，時(shí)而讓我們沉思、幻想……看了這本書，讓我增長了許多知識，同時(shí)也得到了啟發(fā)，真是受益非淺。
朋友們，我相信你們看了這本書之后也一定會被它深深吸引的。好書大家一起分享吧！
一本書4
沒有一把鑰匙，能開啟世上所有的門；沒有一首詩歌，能贊頌世上所有的美妙；沒有一只墨筆，能寫盡世上所有的滄桑；卻有這么一本書，在我面對困難時(shí)鼓勵(lì)我，在我受傷時(shí)撫慰我游移的心靈，在我挫敗時(shí)激勵(lì)我，為我的人生打開了另一扇不同的視野。
還記得那次演講比賽前夕，我自認(rèn)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，便心不在焉、潦草應(yīng)付準(zhǔn)備比賽，以為能夠輕易的拔得頭籌，卻因?yàn)樾母邭獍炼鋽�。正在悲傷之余，老師送我一本書，希望鼓�?lì)我重新振作。書的封面有一位中年男子，臉上漾著屬于成功者自信的微笑；燙金的大字─世界因你而不同，映入我的眼簾，從此，它就成了我生命的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)以及人生道路上最重要的`指路標(biāo)。
看完這本書，首先體會到，人應(yīng)該要面對挫折、重新出發(fā)：作者李開復(fù)是一位電腦工程師，他到過許多舉足輕重的電腦公司擔(dān)任重要職位，但當(dāng)他從微軟要轉(zhuǎn)換到goole時(shí)，卻遭逢人生最嚴(yán)重的遽變，不過他卻沒有因此而打退堂鼓，反而當(dāng)成一種前進(jìn)的動力。我發(fā)現(xiàn)，人生挫折難免，不應(yīng)該竭盡所能的閃避每一顆子彈，而是遭到打擊后能迅速復(fù)原，因此要將錯(cuò)誤當(dāng)成借鏡、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，對于困境要勇敢的面對它！克服它！挑戰(zhàn)它！戰(zhàn)勝它！進(jìn)而超越他！
其次，就是要心中有夢、筑夢踏實(shí)：‘夢想’，是成功的藍(lán)圖﹔‘實(shí)踐’，是成就的道路。讀完這本書獲益最大的是－要讓自己的生活擁有夢想、要讓自己的生命充滿理想，為它努力、為它拚搏。李開復(fù)勇于堅(jiān)持自己的理想，努力登上人生中的峰頂，所以我更應(yīng)該把持著堅(jiān)定的意念，朝自己熱愛的舞臺邁進(jìn)，怎能為了一次的失敗，就一蹶不振而打退堂鼓了呢？
最重要的，就是虛懷若谷、謙虛為懷：面對成就、名利及聲譽(yù)，李開復(fù)總是笑而不答，他認(rèn)為人生的路途是一趟永遠(yuǎn)破不完的關(guān)卡，不能只因?yàn)閹状蔚某晒头湃巫约簤櫬�。這一次比賽的慘痛教訓(xùn)讓我知道─彎腰是最好的姿勢，唯有謙虛的面對每一次的挑戰(zhàn)，才能不斷超越自己，再創(chuàng)人生下一個(gè)巔峰！
“想象有兩個(gè)世界，一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒有你，讓兩者的不同最大，最大化你的影響力，這就是你一生的意義�！边@段話對李開復(fù)產(chǎn)生了極大影響，對我也開始有了劇烈的變化。我最喜愛的一本書──世界因你而不同這本書使我懂得：唯有不斷的追求卓越，才能締造一個(gè)全新的自我。我愿意盡一生的努力，我相信總有一天，世界會因我而不同！
一本書5
書，是我們的良師益友，常讀書，可以陶冶情操。當(dāng)一本書的語言幽默詼諧時(shí)，我們會啞然失笑；當(dāng)一本書的文字耐人尋味時(shí)，我們將揣摩體會。有的書看完后也許會忘卻。然而，有一本香味四溢的好書，永遠(yuǎn)銘刻在我心中，那就是您，我敬愛的外婆。
這本書教會我寬容。
那一次，我和朋友鬧了別扭，同學(xué)們都認(rèn)為我無理取鬧，疏遠(yuǎn)了我，沒有人和我聊天，更沒有人和我一起玩耍，我的心情失落到了極點(diǎn)。在一條小巷里，只有我孤獨(dú)的背影，我失去了朋友，淚水盈滿眼眶，沒有同學(xué)聽我哭訴。在小區(qū)的角落，在早秋的黃昏中，我對著一堵墻唉聲嘆氣，這時(shí)，一只溫暖的手搭在了我的'肩膀，我詫異地轉(zhuǎn)過頭去——啊，是外婆！
“外婆，您、您怎么在這？”我驚訝地問道。
“天快黑啦，你還沒回家，我擔(dān)心你呀。”外婆望著紅著眼圈的我，溫柔地說，“怎么了，你的眼睛怎么變成‘桃子’了？是不是和同學(xué)鬧別扭了？”我聽著外婆的話，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒讓眼淚流下來。外婆摟住我，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，并語重心長地說：“或許你的朋友因?yàn)椴焕斫饽愣湍泗[了別扭，但是你為了這而痛哭，不是一個(gè)正確的方法。你受了委屈，不快樂，我可以理解，但如果你嘗試著去寬容你的朋友，她一定會和你再續(xù)友誼的�！碧栆崖湎聵渖�，皎潔的月光映在外婆的臉上，外婆滿頭的銀絲書寫著智慧，使我回家的腳步更加堅(jiān)定……
我聽了外婆的話，開始對朋友寬容，就在不久前的一天，朋友告訴我，她感謝我對她一如既往的寬容。于是，在那之后，每天放學(xué)，大家總能看見幾個(gè)女孩手拉手在人行道上邊走邊聊，擠在中間的，始終是我。
這本書還教會我處事認(rèn)真仔細(xì)。
記得在一個(gè)冬天，我手捧一份冰冷的試卷走在回家的路上，試卷上紅色的叉叉使我的心變得沉重。我試卷上的錯(cuò)誤，都是粗心之失，因此我為回家受到家人的責(zé)罵感到恐懼。剛邁進(jìn)家門，又是一只溫暖的手搭在我的肩上，我呆滯地望著站在我面前的外婆，手里的卷子落在了地板上。外婆拾起地上的卷子，仔細(xì)檢查了我的錯(cuò)誤，頗為可惜地說：“悅悅呀，真是有些遺憾呢，這些題目你原來應(yīng)該是正確的，就是粗心了，是嗎？”然后，外婆認(rèn)真地為我講解了錯(cuò)題，并鼓勵(lì)我：“認(rèn)真是挫折的克星，態(tài)度最重要，看看工具書，可能對你的學(xué)習(xí)有幫助哩！”我咧著嘴笑了，心里暖意融融。
從那次以后，我面對試卷認(rèn)真仔細(xì)，成績更上一層樓。
外婆啊，您是我的一本書，您的教誨如一篇篇散文般唯美，令人百讀不厭，您在我心靈的紙張上，書寫著最美的文章，點(diǎn)綴最溫暖的插圖！
您是我的一本書，我的外婆！
一本書6
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的好朋友，書是全世界的營養(yǎng)品。讀一本好書可以增長我們的知識，提高我們的寫作水平�！恫莘孔印肥俏易钕矚g讀的一本書。
《草房子》這本小說的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個(gè)孩子：桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
我喜歡《草房子》這本書的原因是：作家曹文軒寫的這本《草房子》獲得了國家圖書獎(jiǎng)、冰心兒童圖書大獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、小說類大獎(jiǎng)……等等四十多種大獎(jiǎng)。這本書文字描寫樸實(shí)、字字如金。這本書中，我最喜歡的`人物是桑桑，他算得上是個(gè)幸福的孩子。他有一個(gè)可愛的妹妹，父親是校長，母親是普通農(nóng)民，一家四口就住在學(xué)校。物質(zhì)生活上，“桑桑不缺橡皮，不缺硯臺，也有錢買糖塊和小芝麻餅吃”成績也不錯(cuò)，作文常常被老師拿來讀。桑桑和大多數(shù)孩子一樣頑皮，用碗柜做“高級鴿籠”；用蚊帳打魚蝦；夏天看到捂在棉套里的冰棍，自己也穿大棉襖……桑桑的這些舉動讓人忍俊不禁，這恰恰是他的可愛之處。桑桑勇敢，講義氣：當(dāng)他看到劉一水等人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他非常勇敢地去解救紙?jiān)隆ＩＩ＿�是個(gè)心地善良的孩子：杜小康家落敗后，桑桑仍然把它當(dāng)作好朋友；沒人敢靠近細(xì)馬，桑桑卻愿意與他為伴；人們抵觸秦大奶奶，他卻和秦大奶奶相處的很好，秦大奶奶去世了，他會非常傷心。從這些方面我們可以看出桑桑的小英雄形象。
讀了《草房子》這本書，我收獲很多：每個(gè)孩子的童年都像五彩繽紛的調(diào)色板，有開心、有傷心、有悲傷、有快樂……當(dāng)感到傷心或悲傷時(shí)，不要大失所望；當(dāng)感到快樂或開心時(shí)，也不要大喜過望。從今以后，我一定會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L輩……總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會努力地向它們靠近的，爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
《草房子》這本書不但故事情節(jié)曲折生動，而且語言優(yōu)美。它是我最喜歡的一本書。
一本書7
書，在人們的生活中是必不可缺的，就像是剛生下的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。都說“書讀百遍，其意自見�！痹跁�，我們可以盡情想象，書中的知識無窮無盡，猶如知識的寶庫，令人浮想聯(lián)翩。
然而，我最喜歡的一本書是法國羅曼羅蘭寫的《名人傳》，這本書讓我懂得人生的哲理。里面的名人都是遠(yuǎn)近聞名的。
這本書以激情的文字譜寫了三首英雄贊歌：貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂家，在世界上，有著舉足輕重的地位，他是一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來的歡樂的英雄。
貝多芬由于天生的稟賦和后天的勤奮，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運(yùn)降臨，他的雙耳失聰，這真是上帝開的玩笑，讓貝多芬從云端跌入谷底，苦不堪言，痛不欲生。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了病痛的折磨。貝多芬以自己的人生經(jīng)歷證明：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊，才能把握自己的命運(yùn)。
米開朗琪羅生于佛羅倫薩的一個(gè)家庭，不幸的.是，他的一生的大部分的時(shí)間都是在天主教教皇的羈絆中度過，但他不甘于表現(xiàn)宗教藝術(shù)，用自己的一生的創(chuàng)作表現(xiàn)出了個(gè)人的理想，尊嚴(yán)，意志。來自外部的壓力與束縛，不會扼殺真正的天才。只有具有足夠頑強(qiáng)的信念和意識，用心血澆灌的藝術(shù)之花只會更加絢麗奪目。
托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老翁，一個(gè)打破生活安寧以安撫良心的英雄。不同的人生經(jīng)歷會創(chuàng)造相同的成功和輝煌，它啟示我們：人要勇于面對生活的挫折和苦難，不向困難低頭。
在故事中，我最喜歡的人是貝多芬。他雖然晚年失聰，但他的精神將流傳下去。貝多芬的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。他告訴我們，人的一生就像大地上風(fēng)雨交加的一天，早晨，太陽初升，空氣明凈。只有幾縷懶洋洋的微風(fēng)吹拂大地。但在靜止的空氣中，隱約潛伏著一種威脅，一種沉重的壓抑�？墒前兹盏那寮冎畾獠⑽词軗p，歡樂依舊持續(xù)，悲戚中總保留著希望。一個(gè)窮困潦倒，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦無助。世界從未給予歡樂的人，他們卻創(chuàng)造了歡樂，并奉獻(xiàn)給了全世界。你用自己的苦難斷就了歡樂。一句充滿豪情的話可以鍛造你的一生，這句話今天已成了一切勇敢人的口號：“唯其痛苦，才有歡樂�！�
閱讀了這本書，讓我受益匪淺，里面的名人都是品德高尚的人。每一朵成功的花都是由許多苦雨，血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。我們在面對挫折只要有信心和勇氣，就一定會有新的希望！
一本書8
說到書，我就兩眼發(fā)光——如餓漢看見了新鮮的面包；說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書是人類進(jìn)步的階梯；說到書，我總會想起一系列的名著：《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……我，喜歡讀書，喜歡徜徉在書籍的海洋中，品味一個(gè)個(gè)動人的故事，漫遡那一道道歷史的溝渠�！岸嘧x書、讀好書。”是我讀書的宗旨。這條宗旨不僅帶給了我許許多多的樂趣，而且還讓我結(jié)識了一大批“好朋友”呢！
先隆重介紹我最好的“朋友”——《草房子》。在還沒有認(rèn)識這個(gè)“好朋友”以前，一說起草房子，我的腦海里首先出現(xiàn)的就是一大片綠油油的草地，草地上面有一棟用草蓋成的房子。直到我真正開始接這個(gè)“好朋友”以后，我就被它字里行間中流露出的真情和愛深深地打動了。在曹文軒的筆下，不起眼的油麻地變成了我最向往的地方，因?yàn)槟抢镉锌蓯鄣挠吐榈匦W(xué)，有可愛的桑桑，紙?jiān)�，�?xì)馬，杜小康，有可愛的溫幼菊，蔣一輪，白雀；平凡的'草房子充滿了愛和歡聲笑語，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)小男孩，他叫做桑桑，這個(gè)草房子的故事，就從他的童年生活開始說起：
調(diào)皮的桑桑一點(diǎn)兒都不像桑喬的兒子。他家住在油麻地小學(xué)的校園，是一棟草房子。桑喬是一個(gè)做事拘謹(jǐn)、嚴(yán)肅的好校長。而桑桑呢，又是那么的調(diào)皮搗蛋——他的許多鴿子只能鉆墻洞過夜，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處，但是卻把家里搞了個(gè)一團(tuán)糟……桑桑喜歡做一些讓人意想不到的事，小學(xué)六年的生活讓他難以忘懷，他經(jīng)歷過愛和感動，得過鼠瘡，經(jīng)歷過那種讓他想說卻說不出口的疼痛……但是桑桑覺得很幸福，他覺得他的生活很充實(shí)。
當(dāng)我翻開這本大概有三厘米厚的《草房子》，心里頓時(shí)充滿了欣喜和感動——當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí)，我開心地流下了眼淚；當(dāng)桑桑和紙?jiān)聫膫}板小學(xué)男生們的手掌里逃出來時(shí)，我為他們的聰明才智喝彩……我的內(nèi)心被桑桑的勇敢打動了——盡管他們不富裕，盡管他們沒有現(xiàn)在我們這么的幸福，但是他們生活的很快樂，因?yàn)樗麄儞碛幸活w純潔的，高尚的心靈。
我很喜歡我的這個(gè)“好朋友”，不僅喜歡故事里的人物，而且喜歡這本書的風(fēng)格——樸素但又溫馨，簡潔而又純美。桑桑，紙?jiān)�，杜小康……他們就好像是我們身邊的人，雖然那么不起眼，但是他們有一顆高尚的，美麗的心靈。他們的故事有時(shí)讓我沉思，有時(shí)讓我開懷大笑。我不僅從書中的字里行間中學(xué)到了許多知識，并且還讓我學(xué)會了紙?jiān)碌哪瑹o聞，桑桑的機(jī)智勇敢，杜小康的敢做敢當(dāng)……
當(dāng)我再次翻開了《草房子》時(shí)，我的眼前又一次浮現(xiàn)出了這樣的情景：有蒼蒼無際的藍(lán)天，有金燦燦的稻田，有一個(gè)叫油麻地的地方，有著一群活潑可愛的孩子們，他們一起坐在草房子上，用心靈唱出最美的歌……
一本書9
最初的冒險(xiǎn)代表著自己能夠以沉著的勇氣去面臨各種挑戰(zhàn)，航海家們就是用這樣一種精神去探求他們未知的領(lǐng)域，引導(dǎo)人們認(rèn)識這樣一片神奇的土地。
暑假里閑來無事便去借了這本書，剛開始看到書名時(shí)還猶豫了一會兒，認(rèn)為這本書應(yīng)該沒什么意思，可當(dāng)后來讀過幾章之后才發(fā)現(xiàn)，它是本很有趣的書，值得一看。我被它所吸引，覺得原來還有那樣一個(gè)人們所不熟悉的地方。
這本書中同樣塑造了一些人物，開始發(fā)現(xiàn)求救紙條的船長，格林船長的兒女以及王爵和爵士夫人等一些人。他們之中集結(jié)了所有最難能可貴的品質(zhì)：得知父親生還消息的他們，毫不猶豫的請求爵士夫婦去尋回他們的父親，善良的爵士夫人對這兩個(gè)孩子的同情和幫助，還有那剛出海時(shí)船長和爵士所表現(xiàn)出來的沉著和冷靜……這些無不成為使我最喜愛的人物。這本書中側(cè)重于寫他們航海救人的情景，記得這樣一個(gè)畫面：是他們在遇到敵人追趕時(shí)要攀下山崖去，當(dāng)?shù)弥孪潞镉绪{魚時(shí)他們?yōu)橹畡訐u，猶豫著是否要過，但當(dāng)小羅伯爾堅(jiān)決地說出要下去時(shí)，人們?yōu)檫@樣一位勇敢的男孩而驚嘆。
由此可見，通過和大人的相處，羅伯爾漸漸學(xué)會了用勇氣去面對所遇到的一切最壞的事物，而不是像那個(gè)假借帶領(lǐng)他們?nèi)ふ腋窳执L的'陌生人，在船面臨被風(fēng)浪襲擊時(shí)，選擇露出他的本性，讓原本那位并不信任他的船長徹底了解他的為人，奸詐，狡猾，他還奪取了這一行人唯一的航行工具，一條本該�？吭诎哆M(jìn)行修理的船只。
書中還描繪了許多有趣的情節(jié)，以及一些令人糾心的畫面，每每看到那里時(shí)又會為之震撼，就是這樣一本書，讓我見識到那些航海家的勇氣和敢于探索，不斷前進(jìn)沖破障礙的品質(zhì)。
不得不說，格林船長的這雙兒女充分展示了他們的勇敢和無畏，當(dāng)看到這本書最后的結(jié)局時(shí)，我為之高興，因?yàn)楦窳执L和他的兒女們相見了。
的確，現(xiàn)實(shí)中的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些所謂冒險(xiǎn)者最可貴的品質(zhì)——勇氣，如果生活是一條走不完的道路，那么我愿踏上這段旅程；如果憑借勇氣能夠攀登到自己所能達(dá)到的頂峰，那么我愿嘗試去做；如果人是最平凡的，那么我就是這其中一人。
聽，航海的號角已經(jīng)吹響了，它將帶領(lǐng)我們到達(dá)新的領(lǐng)域。讀一本好書，品一段人生�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！弊x好書，好讀書，書好讀不正是這個(gè)理嗎？
一本書10
一天我正在收拾房間，一本書吸引了我的注意，我拿起來一看，是那本《三國演義》，我頓時(shí)陷入了回憶。
這本書是小寶送給我的，我們在學(xué)前班就是好朋友，而且我們家在同一棟樓，所以經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，在外人看來我們就像親姐妹一樣，我們還有共同的愛好就是讀書，特別是讀《三國演義》。
但有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事，那天我和小寶一邊回家一邊討論曹操到底是好人還是壞人，我認(rèn)為曹操是大壞人，因?yàn)樗麨樽约旱睦媸裁炊几傻贸鰜�。而小寶認(rèn)為曹操是好人，畢竟他培養(yǎng)出了那么多文武雙全的孩子。小寶對我的看法很不滿意，于是她決定拿出那本在她生日的時(shí)候奶奶送給她的《三國演義》來看一看，我想這樣正好，我也能指出我的想法。等她把書翻開一看，發(fā)現(xiàn)我們說得都有道理，我們各執(zhí)己見，她說我不分事理，我說她不知好壞，于是我倆吵了起來，在爭吵過程中，我想把那本書搶過來跟她講道理，可沒想到在我拽書的時(shí)候，一不小心手滑把書撕壞了，隨著撕拉一聲，一個(gè)大大的頁腳攥在我手里，那本書還在她手里，我們都愣住了，頓時(shí)，我感覺空氣好像凝固了，怎么辦？我闖禍了，那可是她很寶貝的《三國演義》呀！我仿佛都聽到了她心碎的聲音。小寶最先緩過神來，她抓住我的衣服要我賠，我心里咯噔一下子，心想：這要讓我媽媽知道肯定饒不了我。于是我趕緊把手上的書角塞到她手里說：小寶，這本書你回去趕緊粘一下吧！她生氣極了，吼道：我怎么有你這么一個(gè)不忠不義的朋友！說完她頭也不回地帶著《三國演義》跑開了，我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，在這學(xué)期里我一直忐忑不安，十分后悔把她的書撕壞了，還沒有及時(shí)道歉，有時(shí)看見了她想去打招呼卻又不敢，想跟她道歉卻又怕她不原諒，給她買了一本新書卻又不敢給她，真是，哎
這天我正一如既往地一邊想著怎么和小寶道歉，一邊獨(dú)自往家走，忽然她在我后面拍了我一下，我下意識地轉(zhuǎn)過身，看到她的`臉后我先吃了一驚，然后不知道哪來的勇氣，還沒等她開口就紅著臉對她說：對不起，小寶，我不該把你的書撕壞了還不賠。她笑著說：沒事，我也不該說你不忠不義，作為補(bǔ)償我把這本《三國演義》送給你，我們和好吧！我羞愧地低下了頭：其實(shí)我早就買了新書打算送給你，只是不敢，不過這樣也好，這樣我們都有書可以看了！我們哈哈大笑起來，然后手拉手回家了，一路上，我倆都十分開心。就這樣，我們的友誼恢復(fù)了。
想到這兒，我又一次打開這本承載著我們美好回憶的《三國演義》，津津有味地讀了起來。
一本書11
打開一本書，尋覓的是一摞深遠(yuǎn)，打開一本書，輕叩的是天堂的門扉，探尋的是人生的那份美麗。
——題記
一本好書，猶如一幢新房，打開一扇未知的窗戶，展現(xiàn)在面前的是春暖花開，是碧水藍(lán)天，讓我們按捺不住內(nèi)心的沖動，吸吮著新鮮的空氣，張開思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻于此境，心滿是芬芳，滿心是甜蜜。
書的世界，博大，深遠(yuǎn)。走進(jìn)書里，用心體會書中主人公的酸甜苦辣，領(lǐng)悟作者創(chuàng)作背景，不一樣的書，不一樣的人生，形形色色的人物，多彩的故事，豐富著我們的思想，開闊著我們的視野。
書，尋的是一份智慧與人生。讀書是建造一個(gè)完全屬于自己心靈的世界的過程。人讀書越多，越不會被外在的環(huán)境所困擾，越不會被寂寞孤獨(dú)這樣可怖的東西所折服，因?yàn)闀饾u在人的心靈里建造了一個(gè)完全獨(dú)立于外界的力量的王國，這個(gè)王國是被心靈完全擁有的.，在這個(gè)世界里棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。
書，是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給我們，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我們，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給我們。短短幾十年的光陰，居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。有人說：閱讀的過程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過程。的確，每一本書都會引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取Ｍㄟ^閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個(gè)生命有限的人來說，閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進(jìn)入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。
博覽群書，像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓，滋養(yǎng)我們的靈魂，開啟我們的心智。完善我們的人格；長知識，增閱歷，培養(yǎng)我們的才能。日以漸染，使我們走出蒙昧，脫離低級趣味而志存高遠(yuǎn)，文質(zhì)彬彬。隨著人格品位的提升，我們的人生軌跡自然會得以改變。
先賢說，智者樂水。因?yàn)檎l有潤物無聲的細(xì)膩，又厚積薄發(fā)的澎湃，有水滴石穿的耐心，加入有力量可以借助，就會像禮花一樣綻放出華美令人驚艷的噴泉。
對于我們來說，只有堅(jiān)持不懈的閱讀才能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量，只有心底有力量，才能保持積極向上的姿態(tài)，才能克服前進(jìn)中的障礙與困難，才能把自己最精彩的一面展現(xiàn)在眾人面前，才能讓我們的人生綻放出完美的花朵。
閱讀，是人生的一種最美情懷，閱讀，是人生的一種最高境界。
打開一本書，尋覓的是一摞深遠(yuǎn)，打開一本書，輕叩的是天堂的門扉，打開一本書，探尋的是人生的那份美麗。
一本書12
我讀過很多書，但我最喜歡的還是那本讓我感受到友情是多么珍貴的《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本少兒文學(xué)書籍，曾獲過6項(xiàng)大獎(jiǎng)。從20xx年4月在鳳凰出版社傳媒股份有限公司和江蘇少年兒童出版社發(fā)行之后總共89次印刷。書的封面和封底都是青銅葵花的常去地——大麥田的蘆葦叢。封面上有一個(gè)拿著小葵花的.葵花，笑得特別開心。
讀過這本書的人都說：“讀這本書不流淚是不可能的。”它講述了鄉(xiāng)村男孩——青銅和城市女孩——葵花的故事。在充滿著天災(zāi)人禍的歲月里，他們永遠(yuǎn)都樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。在12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回了她原本的故鄉(xiāng)……
讀了整本書后，我知道了在青銅和葵花生活的時(shí)代有著各種苦難，沒有我們現(xiàn)在這樣一帆風(fēng)順的生活。他們經(jīng)歷的是一次又一次的磨難，但是他們并沒有氣餒和放棄，而是勇敢地堅(jiān)持了下來�？梢哉f，災(zāi)難給他們帶來了苦難，但是讓他們更加其樂融融，也帶來了別樣的快樂。
在整本書里，我最喜歡的片段是結(jié)尾。在葵花12歲那年，市長突然間把葵花召回了城市�？ㄗ吆螅嚆~整天失魂落魄、魂不守舍，想念著葵花。他每天都坐在茅草屋的屋頂上望著城市的方向，盼望著葵花可以回來。有一次他出現(xiàn)了幻覺，仿佛看到了葵花向他跑來。不會說話的他激動地大聲喊：“葵花！”那句話被配角嘎魚聽見了，他跑著、跳著挨家挨戶地說：“青銅會說話了！青銅會說話了！”
讀了這個(gè)結(jié)尾后，我哭了。葵花走后，青銅因太想她都喊出話來了，體現(xiàn)出他倆這種友情已經(jīng)是無法磨滅的了。你說葵花會不會聽到青銅在喊她？我覺得她應(yīng)該會聽到吧！青銅都這么想念葵花，葵花應(yīng)該更想念青銅。他們曾每天都生活在一起，應(yīng)該早已經(jīng)心有靈犀了。這讓我想起了我以前的同學(xué)張語瑄。我們以前下課時(shí)經(jīng)常一起玩兒，還說好做一輩子的好朋友�？上В谝荒昙壍臅r(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了�，F(xiàn)在，我們有時(shí)會視頻通話一起聊聊天，說說開心事和對方分享。
在整本書里，我最喜歡的人物是來自城市的葵花。她性格開朗，很受歡迎。她還很倔強(qiáng)。自從奶奶生病后，她不顧家人反對，執(zhí)意要去外邊采果子換錢。在一天晚上，她獨(dú)自前去船上，和其他阿姨去采果子，路上阿姨們很照顧她，她沒有口袋就借給她，還讓她睡在自己的被窩里。這讓我感到葵花很愛家人，不顧自己安危也要努力賺錢給奶奶治病。也讓我感受到了葵花的那種倔強(qiáng)是現(xiàn)代人很少有的。我應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)這種不顧反對也要幫助別人的精神。
這本書之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)閷懗隽饲嚆~和葵花之間深厚的友誼。它值得你一讀！
一本書13
我喜歡的書有很多很多，比如說：《白雪公主》、《稻草人》、《西游記》……如果你問我：“你最喜歡的是什么書？”我一定會毫不猶豫地告訴你：《美德書》。這是我的爸爸在我剛讀一年級的時(shí)候送給我的。初次聽到這本書的人一定會非常奇怪，這不是一本很平常的書嗎？有什么值得最愛的呢？這到底是為什么呢？請聽我慢慢向你介紹吧！
這本書共分為九個(gè)部分，這九個(gè)部分都講了很多感人的故事，正是因?yàn)檫@些意義不同凡響的故事，我才喜歡上了它。書中有一句話讓我深有體會，在這里，我想與大家共同分享：《論語、顏淵》中說“己所不欲，勿施于人”讓我深受啟發(fā)。
在生活中，我們總是希望別人做得很好，而對于自己卻總是放寬要求。以前，我對老師們非常不滿，總覺得這里不好，那里不好。他們表揚(yáng)我時(shí)，我覺得那是想讓我多聽話多做事，平時(shí)可是金口玉言，想要聽點(diǎn)兒好話，那可真是難以上青天，；他們批評我時(shí)，我又覺得他們實(shí)在不理解人，小孩子做些錯(cuò)事不是人人都說情有可原嗎？再說有時(shí)不就少做了點(diǎn)兒作業(yè)，至于這樣嗎？可為什么到了他們那兒卻成了壞事呢？他們忙于工作，沒空理會我時(shí)，我就覺得她們并不關(guān)心我，成心不理我，想冷落我，說什么老師和父母一樣，總是想著我們，總是為我們好，可是在我需要你們的時(shí)候，你們都成了大忙人了�？戳诉@句話之后，仔細(xì)一想真的是太不應(yīng)該了。老師們也有家，也有孩子，還要工作，為我們操碎了心。班里學(xué)生生病了，要噓寒問暖，還得通知家長來領(lǐng)回去；班里學(xué)生沒有來上學(xué)，又沒有請假，得打電話問清楚是什么原因，什么時(shí)候來學(xué)校上課；班里的學(xué)生成績退步了，得想方設(shè)法讓他趕上去；學(xué)生們有了一點(diǎn)兒的'進(jìn)步，總是及時(shí)表揚(yáng)，甚至給予獎(jiǎng)勵(lì)……而他們總是毫無怨言，即使被學(xué)生和家長不理解，也照樣對我們一如既往。
回過頭來看看自己，從來都沒有想過要尊敬老師，從來都沒有想過要為老師考慮，從來都沒有想過要愛老師，我還是一個(gè)學(xué)生嗎？我也沒有為身邊的朋友著想，難怪別人總是斜著眼看我。我自己都做不到，又怎么能總是要求別人做得好呢？從今以后，我要多想想別人，多想想自己是不是也能做到，自己能做到的，再去要求別人做，而自己做不到就不能強(qiáng)求別人做到。如今，我的心態(tài)好多了，再也不會像過去一樣，什么事都覺得別人做得不好，看了不順眼。朋友也多了，還有人開玩笑說：“士別三日，當(dāng)刮目相看。”我只是笑著不語。如今我生活得非常開心。
這本書真是我為人處世老師呀！正因?yàn)槿绱耍疑钌畹貝凵狭诉@本書。同學(xué)們，快來看吧，你一定也會從中受到很多啟發(fā)的。
一本書14
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面隨飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
——題記
每個(gè)人都是伴著書香長大的，每個(gè)人都會有自己鐘愛的書，每個(gè)人都會因?yàn)槭裁慈烁淖儭Ｒ槐緯梢宰屇愣煤芏�，也可以讓你改變很多�?/p>
一片汪洋大海，一位最平凡的老漁夫�？此破椒玻@背后，又向我們呈現(xiàn)了一個(gè)動人的故事——《老人與�！愤@本書用動人的文字向我們描繪了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但是在第八十五天，老漁夫終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚拖著老漁夫的船往海洋深處走。經(jīng)過兩天兩夜后，老漁夫終于殺死了大馬林魚，并將大馬林魚掛在小船邊。但是血腥味很快引來了兇狠的鯊魚，鯊魚們分食著老漁夫殺死的大馬林魚。雖然最后老漁夫?qū)Ⅴ忯~一一殺死，但是大馬林魚還是難逃被鯊魚分食完，成為魚骨的命運(yùn)。最后，老漁夫拖著一幅巨大的魚骨頭，身心疲憊地躺在床上，只好從夢中尋找那往日美好的歲月，以忘卻這殘酷的`現(xiàn)實(shí)。
這本書以大馬林魚象征人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所有欲望，鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn)，大海則象征變化無常的人類社會，老漁夫不語的不幸遭遇象征著人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)�，總是試圖改變自己命運(yùn)的精神。命運(yùn)不是不可以改變的，關(guān)鍵是你有沒有一顆改變命運(yùn)的心。
因?yàn)檫@本書，我也受益了很多。印象最深的便是五年級那會兒，加入籃球隊(duì)第二年了，成為了主力隊(duì)員，但是成為主力隊(duì)員后，訓(xùn)練量、運(yùn)動量不斷加大。一天，剛訓(xùn)練完耐力的我回到家，立刻躺在了柔軟的大床上，雙腿已是異常酸痛。剛剛走回家的時(shí)候，下一個(gè)小小的樓梯就差點(diǎn)軟在了地上。心中突然冒出了一個(gè)念頭：要不放棄然后退隊(duì)好了，就不會吃這么多苦了！當(dāng)時(shí)的我很糾結(jié)，抬頭，看見木質(zhì)的床柜上放了一本封面為海藍(lán)色的書。書上，一位慈祥的老人靜靜的笑著，雙目凝視遠(yuǎn)方，不知在看什么。這位老人，給了我一股力量，讓我在籃球隊(duì)里堅(jiān)持了下來，以至于我中考的體育選項(xiàng)毫不擔(dān)心！
命運(yùn)，就是一種極限，改變命運(yùn)，就是超越極限！老漁夫雖然已經(jīng)年邁，但還是不會輕易放棄，這部小說向我們表現(xiàn)了一種不服輸?shù)娜松^，即使面對的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的勝利，也許結(jié)果是失敗的，但是在這個(gè)過程中老漁夫努力了，并得到了一筆寶貴的精神財(cái)富，不是么？一本書，可以讓你成長很多，也可以讓你改變很多。影響我成長的一本書——《老人與�！贰�
一本書15
放假時(shí)，表哥惦記只有外婆與外公兩個(gè)老人在家，不僅要經(jīng)營他們的小店，還要做一些農(nóng)活挺累的，于是就約著我一起到外婆家，為兩個(gè)老人做點(diǎn)事。
外婆家的房屋坐落在村子的小路旁，房子在后，院子在前連著小路，很方便村子里的人到小店里消費(fèi)。
下午，清風(fēng)從院外吹進(jìn)屋子里來，格外涼爽。一個(gè)小孩的身影從窗外閃過，我推開門，看到這小孩把院子里的小凳子抬到路旁的一塊大石頭邊坐下，從懷里小心翼翼的取出一本練習(xí)冊，放在石頭上翻開了第一頁。
小孩滿臉灰塵，頭發(fā)凌亂，穿著破舊。他原來就是村子里人人皆知的人物，當(dāng)然這與他的家庭有關(guān)。
他的`父親有手有腳，卻整天游手好閑不理家事，有點(diǎn)錢就到外婆家買兩口酒，生活基本靠親戚的援助。而他的媽媽雖談不上正直，但為了自己的孩子也是挺苦的，早上天沒亮就帶著小孩和他的妹妹上山撿柴，有時(shí)也會去偷別人家的菜。以至于小孩的性格小偷小摸的（曾幾次到外婆家偷東西，但被外婆抓住教訓(xùn)過后，就改掉了這個(gè)毛病），她們回家后還要一起受小孩他爸爸酒后發(fā)的脾氣。這些原因讓小孩和他的妹妹上不了學(xué)。
“呦，還會看書了。哈哈，是不是一個(gè)字都看不懂啊。”路過的一個(gè)中年人嘲諷道。小孩抬起頭來對他笑了笑后把頭低下，伸出手撓撓自己的腦袋，再抬起頭時(shí)，中年人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
記得外婆家旁邊的房子原來是這里的一所小學(xué)，后來學(xué)校搬走后，丟下了不少學(xué)校里的東西在外婆家。于是我就回屋里翻了翻，發(fā)現(xiàn)書并不是很多，粉筆倒是有一堆。最后我的目光定在了一本美術(shù)書上，這本美術(shù)書的封面多處已經(jīng)破損了，但好在里面的彩色圖畫沒有損壞。
我拿著書走出家門，小孩還在路旁，一頁頁的翻著那本練習(xí)冊。我走向他，他沒有發(fā)覺我已經(jīng)離他很近了，當(dāng)我站在他面前時(shí)，他猛地一抬頭用大眼睛望著我。我見他發(fā)現(xiàn)我后就問了句：“喜歡讀書吧�！彼麤]有說話只是點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔疫@里有一本好看的書，你想要嗎？”他又點(diǎn)點(diǎn)頭，看來他并不愛說話。于是我把書遞給了他，他拿著美術(shù)書翻了兩頁后，興奮的拿著書往他家的方向跑。一眨眼，他的背影就消失在這夕陽下。
幾天后，我在不遠(yuǎn)處的地面上看到了那本讓小孩興奮的美術(shù)書。我彎下腰撿起了美術(shù)書，心想他不喜歡嗎？算了，我也算是幫過他一回了。突然，在前方玩耍的小孩和他的母親、妹妹出現(xiàn)在我的視線里，他發(fā)現(xiàn)我后向我跑了過來，用手指了指我手里的書又指向了他的妹妹�！芭�，是給妹妹分享了么，那以后要好好保管了�！闭f著我又再一次把書遞給了他，他笑了笑接過書說了句“謝謝”后朝他家人那跑去。
我又一次看著他的背影，但愿他以后能上學(xué)之后，所能閱讀到的并不是只有圖畫，而是更豐富多彩的文字。
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