觀察春風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察春風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察春風(fēng)作文1
在昨天夜里，我才感覺到春天悄悄的來到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們在雨中，享受著春天的雨，讓春天進(jìn)入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關(guān)照著我們，照護(hù)著我們，讓她永遠(yuǎn)在餓哦沒人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開這個美不勝收的故鄉(xiāng)……
我們看著周圍的植物�？窗�！那些可愛的春嬌嬌正在春媽媽的呵護(hù)下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說：“媽媽，天色這么晚了，我們該睡覺了�！贝簨寢屛⑿χ�，把手當(dāng)作扇子，讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂的夢鄉(xiāng)。
春風(fēng)飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺到春天的到來，讓她幫你們把一天下來工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖。看�。⌒』〒u晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。春風(fēng)吹拂著我們的身體，感受到春風(fēng)在為我們送來涼爽！
春風(fēng)和春雨是一對好朋友，她們在為人們工作著。她們不求回報，只求讓人們意識到自己的錯誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹木全沒了，誰來給我們制造氧氣？現(xiàn)代的高科技嗎？！它們能是能給我們制造大量的氧氣，可是這些氧氣夠我們整個地球的人們生活多少時間呢？春媽媽養(yǎng)育自己的孩子已經(jīng)很不容易了�？墒乾F(xiàn)代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來了很大的方便，但是我們有沒有想過春媽媽的感受啊，我們?nèi)祟惒粩嗟貫E砍濫伐樹木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。春媽媽為我們養(yǎng)育兒女，我們難道就是這樣的方法來報答她對我們的貢獻(xiàn)的嗎？春風(fēng)、春雨為我們無私奉獻(xiàn)，而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心�。∵�要在濫砍濫伐，難道我們應(yīng)該這樣對待為我們造福的大自然嗎？
觀察春風(fēng)作文2
春天到了，瞧，春風(fēng)姐姐正攜帶著蒲公英的種子輕歌曼舞。欣賞著它們的舞姿，我不禁嘖嘖贊嘆。
春風(fēng)姐姐一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，一會兒又撥動了樹葉……她在水面上跳舞，蕩起了一圈圈的.漣漪；她在樹上跳舞，帶動了一片又一片的樹葉；她在地上跳舞，揚起了陣陣塵埃……哇！她的舞姿可真動人呀，輕盈的腳步在花叢中旋轉(zhuǎn)著蹦跳著。
我好奇地問：“春風(fēng)姐姐，你要把蒲公英的種子帶到哪去呀？”春風(fēng)姐姐停了下來，溫和地對我說：“小妹妹，我要把它們帶到它們的新家去呀！”“它們的新家在哪兒呢？”我又問，“是不是很漂亮呀？”“這個嘛……我也不知道。要不你和我們一起走走。”春風(fēng)風(fēng)姐姐說，“這樣，你也可以知道蒲公英種子的新家在哪了�！焙冒�，好��！“我立即跳到一朵白云上，和春風(fēng)姐姐一起踏上了征程。
在路上，我見到了一片茫茫大海，這片大海非常藍(lán)，還不時傳來鯨的歌聲。這時，一些蒲公英種子跳了下去，決定在這兒開花結(jié)果�！安恍校銈儠退赖��！蔽医械健！白屗鼈冏约簺Q定吧，命運是它們自己掌控的�！贝猴L(fēng)姐姐嘆息著說。現(xiàn)在又出現(xiàn)了一大片一望無際的沙漠，又有一些種子跳了下去。我并沒有攔住它們，因為我想讓它們自己選擇人生的道路。后來，我們又來到了一碧千里的大草原，種子們紛紛飄落下去，開始了它們的新生活�！昂昧宋覀冊摶厝チ��！贝猴L(fēng)姐姐說。“好的�！蔽艺f，“春風(fēng)姐姐，你覺得人生像什么？”“嗯……一條曲折不平的路吧！一會暢通無阻，一會兒充滿坎坷�！贝猴L(fēng)姐姐意味深長地說，“你還小，以后可要好好讀書哦！我會在每年春天來探望你的。”“嗯！嗯！”我點頭答應(yīng)。
回到家后，我與春風(fēng)姐姐分別了，但我相信，春風(fēng)姐姐一定會回來的。而我也會履行諾言，好好學(xué)習(xí)的！我也要像那些跳入草原的種子一樣，正確選擇自己的人生道路，過自己美好的生活。
觀察春風(fēng)作文3
人生如夢，一樽還酹江月。當(dāng)記憶中的完美童年早已范上黃邊，當(dāng)天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風(fēng)肆意吹刮，我知道，曾經(jīng)的似水流年已隨風(fēng)飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又是一年春風(fēng)氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香�！靶氊悾旎貋沓郧语灠�，姥爺剛剛做好的！”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺?shù)囊暰�。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香，這正是幸福的味道。
春風(fēng)乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷，仍是那醉人的余光，只是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息是我的震撼。又是一度春風(fēng)起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團(tuán)錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風(fēng)乍起，攜過曾經(jīng)的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。當(dāng)心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當(dāng)心中沉睡已久的年華在這一縷春風(fēng)中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風(fēng)。
觀察春風(fēng)作文4
春風(fēng)像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈！
春風(fēng)像神奇的畫筆游走大江南北，走過山川、掠過都市，為萬物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
暖暖的春風(fēng)，像媽媽的手，輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>
春風(fēng)撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……
春風(fēng)來了，雖然顯得有些姍姍來遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。
有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩是這么寫的：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂里，同時也放飛的還有我的夢想！
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當(dāng)太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。
春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會失去她的，因為她是夢的編者，沒有春風(fēng)的存在就不會有春天一個個動人的故事。春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
觀察春風(fēng)作文5
春風(fēng)來了，在我臉上拂過，追！
化作風(fēng)箏，隨之而動！
前有許多小孩子在玩風(fēng)箏，越過去，忽被纏住。春風(fēng)回轉(zhuǎn)，一道優(yōu)美的弧線駛來，把我救出。
化作河流，緩緩駛?cè)ィ?/p>
春風(fēng)引領(lǐng)著我，被污染的河水在我身上流過，瞬時變成清甜可口的水。流入大地，鮮花綻放，心形之戀！果樹得到充分的營養(yǎng)，果實又大又好吃。
化作飛機(jī)，這下可被我追上了吧！許多燕子也隨我而來，是嗎？No，No，No。燕子像是跟著春風(fēng)，風(fēng)到哪，燕子就飛到哪。
化作風(fēng)。怎么回事，身體不受控制，在空中跳起了舞，我接受了，跳得更好，我正有此意。
春風(fēng)給一對對情侶帶來了祝福，給這里添加了一份生機(jī)！
感謝！萬分感謝！感謝你給我們帶來的祝福，感謝你又把可愛的燕子召喚回來，感謝你讓我跟著你環(huán)游世界。雖然你已經(jīng)走了，但我會默默地守候。直到永遠(yuǎn)……
觀察春風(fēng)作文6
春風(fēng)，你來了。你帶著暖人的溫?zé)�，帶著沁人的濕潤，帶著勃勃的生機(jī)，帶著春天的信息來了。
春風(fēng)，你來了。你吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉門關(guān)外人們的心。
“二月春風(fēng)似剪刀”。不，你不像剪刀，你像輕輕的裘，默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地，你像母親的手，溫柔地?fù)崦鴥号畟兊哪橗嫛?/p>
桃花紅了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞，又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了，一棵二棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云，又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？
春天在你的懷抱里一天天地長大了，成熟了，然而你，你又到哪兒去了？為什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飄香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁點兒蹤影？
不！無論是炎夏，還是涼秋，到處都有你的蹤影，到處都有你的笑貌。仙桃成熟，那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨！稻浪翻滾，，那沙沙的聲音，不正是你那娓娓動聽的笑語？不是嗎，有一句古話說得好，“不行春風(fēng)，難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨，又哪來碩果累累的秋收呢？
哦，春風(fēng)，你像輕輕的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母親的手……
觀察春風(fēng)作文7
一個冬天的下午，我和媽媽走在回家的路上。媽媽正在為我最近成績退步而發(fā)愁，我也十分擔(dān)心我考試不好被父母和老師批評，那非常難受。
第二天一上課，班主任臧老師就念了昨天下午考的語文成績，我再次排到了三十多名。這不僅很丟人，而且給我的打擊很大。我在想，這是怎么了？為什么前段時間考試能進(jìn)前十，而現(xiàn)在都成了倒數(shù)。我的同桌平時成績不怎么好，而這次一下超過了我，我十分傷心，并且很擔(dān)心。擔(dān)心回家怎么給媽媽交待，擔(dān)心老師會不會找我。
正想著這些，老師突然說：“童博堯下課來我辦公室一趟�！蔽以趺催@么倒霉，哎！我的心中充滿了抱怨。我真希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不會下，好讓我不接受批評。
我邊上課邊看表。十分鐘，五分鐘，時間盡然如此之快，我得去老師辦公室了，怎么辦？怎么辦？
我低著頭，心中從滿恐懼，甚至腿有些發(fā)軟。走到臧老師身邊，看見老師正在改作業(yè)。老師轉(zhuǎn)過頭，拿起我的試卷，拍在桌之上，瞪著眼睛，厲聲說：“你最近是怎么了，連續(xù)幾次考試都是三四十名，你是不是想當(dāng)差生了？”“老師，我……”“你先別解釋，聽我說。”老師一下打住了我的話。老師繼續(xù)說：“我相信你也不會不想讓成績不好，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你一些問題，你學(xué)習(xí)沒效率”。
接下來是一片短暫的寂靜，老師平和了一下她自己，喝了一口水，接著語重心長的告訴我：“你很聰明嗎，并且反應(yīng)很快，我對你很有信心，并且很想花時間來培養(yǎng)你�！崩蠋煹脑捵屛液荏@訝，臧老師平時那么嚴(yán)厲，怎么變成這樣了？
這句話如一縷春風(fēng)暖和了我剛才緊張的心，我不再充滿恐懼，而是身體中突然出現(xiàn)一股暖流。我向老師保證我以后一定會努力，讓成績越來越好。
現(xiàn)在上初中了，還十分懷戀小學(xué)老師的“批評”我的那一天，那一刻，或許這不僅是寒冷中的一縷春風(fēng)，而且還是一根救命草，讓我從迷茫中重樹信心。
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