【熱門】植樹(shù)節(jié)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹矘(shù)節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)的前幾天,社區(qū)準(zhǔn)備組織居民去郊區(qū)植樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)消息,孩子們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。有的擊掌慶祝,有的手舞足蹈,還有的高興地跳了起來(lái)……我們非常興奮,盼望著植樹(shù)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于來(lái)到了。早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們帶著工具早早地到了社區(qū),乘著車前往郊區(qū)。一路上大家望著窗外的景色,春風(fēng)拂面,愜意極了。孩子們歡歌笑語(yǔ),相互打趣。不知不覺(jué)地就到達(dá)了目的地。
我們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上植樹(shù)。抬眼一看,啊!?山坡上光禿禿的一片,我心想:我們今天種上幾十棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林的。
到了植樹(shù)區(qū),我們開(kāi)始忙活著植樹(shù)了。社區(qū)阿姨告訴我們?cè)鯓又矘?shù)、植樹(shù)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等,我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得非常仔細(xì)。社區(qū)主任分配了任務(wù),我和爸爸媽媽一組,共植兩棵樹(shù)。我拎著水桶,爸爸拿著鐵鍬,媽媽拿著樹(shù)苗,三個(gè)人興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
首先要挖坑,這可是個(gè)力氣活,對(duì)于我這個(gè)弱小的小姑娘來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心,當(dāng)然是爸爸出力啦!忙活了三十分鐘左右,兩個(gè)漂亮的.圓形小樹(shù)坑挖好了。我們很自豪,像是做了一件大事似的。
栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。媽媽扶著小樹(shù),爸爸用鐵鍬往坑里填土,我則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里,爸爸還使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒,小樹(shù)栽好了。還要給小樹(shù)澆水,媽媽松開(kāi)手,把水慢慢地倒進(jìn)土里,“嘩、嘩、嘩……”水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的栽培,我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍”
哇!終于完成了。我們?nèi)覈?shù)歇息,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,搞的臟兮兮的,但我和爸爸媽媽都很高興。我看著小樹(shù)在想:小樹(shù)呀,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,你長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了,都成了國(guó)家的棟梁之材,那多好啊!
微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“這些小朋友真能干,謝謝你們!”今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
說(shuō)起這個(gè)植樹(shù)節(jié),我又想起個(gè)日子,那就是前幾天的“3月5日”的學(xué)做好事紀(jì)念日,和“植樹(shù)節(jié)”一樣,現(xiàn)在似乎提的不多了。但這個(gè)“虛頭巴腦”的紀(jì)念日不宣傳,對(duì)時(shí)代來(lái)說(shuō)到是個(gè)進(jìn)步。而“植樹(shù)節(jié)”也有不少影像是這樣留在腦海中的:電視屏幕上“在挖好的樹(shù)坑面前,一幫小領(lǐng)導(dǎo)陪著大領(lǐng)導(dǎo),向一株被扶好的小樹(shù)根部填土,然后畫(huà)外音響起‘某某領(lǐng)導(dǎo)人在這個(gè)日子里,親手栽下了一棵樹(shù)’,同時(shí)閃光燈‘嘩嘩’響起”,不管這種華麗的手勢(shì)有多少,但畢竟也算實(shí)實(shí)在在的一件事,總比那個(gè)3月5日強(qiáng)。
說(shuō)到這,似乎扯遠(yuǎn)了,“憤”青病有點(diǎn)發(fā)作,馬上恢復(fù)“正!,還來(lái)說(shuō)植樹(shù)。
家鄉(xiāng)是個(gè)半山區(qū),上學(xué)時(shí)每年都提倡植樹(shù)的。當(dāng)然不能在3月12日這天種樹(shù)。從前的天氣比現(xiàn)在更冷,陽(yáng)歷三月份,東北大地基本一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)化,一鐵鎬頭刨下去,一滋溜火星,那地一點(diǎn)縫不欠,何談種樹(shù)。真正的種樹(shù)是在清明前后。種樹(shù)的地點(diǎn)分兩處,一處是山上,一處是路邊。
山上種樹(shù),是比較令人懷想的。在小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)種的多。彼時(shí),大地在正從漫長(zhǎng)的冬眠中醒來(lái),一切的蟄伏都在復(fù)蘇,到處流動(dòng)著一股子清新勁兒。清明前后雨水又多。北國(guó)初春的雨,是那種非常舒緩的,慢慢地滋潤(rùn)著大地,這樣的天氣種樹(shù),成活的快。于山坡上,選一腐葉土的地兒,一鍬挖下去,那土黑油油的,泛著青光。當(dāng)然這是多年前的事了,現(xiàn)在東北的黑土區(qū)日益縮小,這樣的土也只能在自然保護(hù)區(qū)看到的多了。山上種的樹(shù)是落葉松,每株小苗大約尺把長(zhǎng),褐色的苗桿上附著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠油油、毛嘟嘟的松針,嫩嫩的,鉛筆桿粗細(xì),可愛(ài)極了。我們這幫小孩子等老師劃好界,就抗著鐵鍬,一排排的在草坡上種過(guò)去。這時(shí)節(jié)野草也正在勁長(zhǎng)之時(shí),小樹(shù)苗夾雜在陳年留下的黑褐色的枯草中,再配上偶爾閃爍的亮黃色冰郎花,俞發(fā)松針綠得乍眼,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初種下的小苗,現(xiàn)在怎么也有碗口粗了吧,不知幸存與否,遠(yuǎn)山漫漫,極目眺去,終歸是找不到那些樹(shù)了。
再者,就是到路邊種樹(shù)。那得上初中后了。老師領(lǐng)著,同學(xué)們騎上自行車,后車座子夾著老師發(fā)的樹(shù)苗。沿著鄉(xiāng)道,一路疾馳過(guò)去。鄉(xiāng)路邊的樹(shù),也叫護(hù)路樹(shù),防止路基倒塌。原來(lái)多是楊樹(shù),后來(lái)改成龍須柳,是柳樹(shù)的一種,枝椏長(zhǎng)的彎彎曲曲,很悠然美觀,一棵苗有一米多高,已然成了小樹(shù)的'樣子,算是觀賞樹(shù)了。在路邊種樹(shù),就沒(méi)有山上好玩了,車是越騎遠(yuǎn)越走越累,一路種下去,頭上汗星點(diǎn)點(diǎn)。但每每回家時(shí),總能看到自己種下的樹(shù),這種心情倒是親切的。
有一段時(shí)間,山上濫砍盜伐的現(xiàn)象特別猖獗,種的趕不上偷的。山上也被開(kāi)墾得東一塊西一塊,象長(zhǎng)了癩疤。然后,風(fēng)沙越來(lái)越大,洪水泛濫成災(zāi)。
由此,人類對(duì)水土保護(hù)的意識(shí)開(kāi)始加強(qiáng),有的山塊成為保護(hù)林或承包林,有人看管了,樹(shù)木總算暫時(shí)緩了一口氣。家鄉(xiāng)山上的樹(shù)是有人看著的,但橫貫家鄉(xiāng)的那條大河卻未能幸免,曾經(jīng)綠柳萌萌的兩岸,被砍伐殆盡,變成光禿禿的了。失去了柳樹(shù)根抓握后,岸邊大塊大塊長(zhǎng)著狗尾草的土塊,常常隨著河水的沖刷,“咚”地掉入河中,逐流而去,于是河水不再清澈,令人痛心。有人保護(hù)的地方和無(wú)人保護(hù)的地方環(huán)境差別就這么大,意識(shí)的執(zhí)行總在于被動(dòng)之中。
看了首映的電影之后,聽(tīng)了二十多天的《油菜花》,“一條大路呦通呀通我家,我家住在呦梁呀梁山下,山下土肥呦地呀地五畝啊,五畝良田呦油菜花”,山美、地肥,多美好的生活……
良好的生態(tài),美麗的環(huán)境,美好的生活,神往啊,種樹(shù)!種樹(shù)!這個(gè)已被淡化的節(jié)日真應(yīng)當(dāng)提倡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
我以前不曾想過(guò),自己的心里是否有棵偉岸的樹(shù)支撐著我,那樣綠意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我會(huì)常常想起故鄉(xiāng)那滿山的樹(shù),一棵一棵屹立在熱氣騰騰的土地上。年年載載,世世代代。隨著時(shí)間而誕生,伴著歲月而蒼老。
父親常這樣對(duì)我說(shuō),要活得像山上的樹(shù)那樣。我一直不曾明白這句話里所隱藏的內(nèi)涵,只是每當(dāng)用心地注視著一棵樹(shù)的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué)樹(shù)的某些東西游進(jìn)了我的血脈,使我有種向前奔跑的沖動(dòng),永不停歇。甚至沒(méi)有目的,沒(méi)有方向。這種感覺(jué)仿佛驗(yàn)證著我這十幾年來(lái)的人生,始終是懵懵懂懂的,沒(méi)有目的,也沒(méi)有方向。這么多年來(lái),我忘了自己是怎樣走過(guò)來(lái)的,或許是看樹(shù)看過(guò)來(lái)的吧。我一直沒(méi)有忘記父親對(duì)我說(shuō)的要活得像山上的樹(shù)那樣,我竭盡自己的智慧搜尋著話里的深意,搜尋著樹(shù)的身體里隱藏的秘密。
童年的天空是純純的藍(lán)色,時(shí)而潔白的云朵把它映襯得格外明亮。飛鳥(niǎo)閃過(guò)屋頂,撲翅的聲音清脆悅耳。在那樣的日子里,我們舉家外遷,而后來(lái)發(fā)生的事完全在意料之外。像電視劇里跌跌宕宕的故事,卻又在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生了;貋(lái)之后,我和父親到荒地里栽了一排排的樹(shù),樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳著柔弱的軀體。父親說(shuō),把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能葉茂,土滿才能枝壯。我抬頭望望依舊純藍(lán)的天空,眼淚從臉頰上滾下來(lái)。
當(dāng)晚風(fēng)雨大作,我的`心一下子縮緊。我翻身起床,默默地看屋頂上的水嘩嘩地流。第二天發(fā)現(xiàn)那些栽下的樹(shù)苗驕傲地直著身軀,這青的葉倔強(qiáng)地望著藍(lán)的天空。至此。我開(kāi)始明白一些所謂的人生,所謂的生活。后來(lái)我和父親的日子總是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起來(lái),從來(lái)沒(méi)有屈服,從來(lái)沒(méi)有放棄。像那暴風(fēng)雨中斜翅橫穿的海燕,從不退卻,從不埋怨,仿佛這就是生命的全部意義。在歲月的風(fēng)雨中前行,父親變得更加滄桑了,而我變得更加成熟而堅(jiān)定。
一年又一年,當(dāng)初栽下的樹(shù)已長(zhǎng)得很高很粗。枝葉茁壯而青翠,在養(yǎng)它的土地上深深淺淺地灑下綠陰。有一次父親用粗糙的手撫摸著粗糙的樹(shù)皮,用深邃的眼光看著我說(shuō),它長(zhǎng)高了,你也長(zhǎng)高了。我心中驀然間感到震動(dòng),一下子想到父親說(shuō)過(guò)的話:要活得像山上的樹(shù)那樣。我像樹(shù)嗎?我也用手去撫摸那樹(shù)皮,感到里面有些溫?zé)岬囊后w在沸騰。感到樹(shù)的年輪正以一種狂熱的方式在轉(zhuǎn)動(dòng)。
我像樹(shù)嗎?無(wú)人能回答,包括我自己。我在忙忙碌碌的塵世間露出卑微的姿勢(shì),用一雙哭泣的眼癡對(duì)世界。我終于發(fā)現(xiàn)了自己為什么會(huì)在挫折面前顯出軟弱的表情。在安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢清點(diǎn)過(guò)去的零零總總。把快樂(lè)的念珠放到太陽(yáng)底下翻曬,讓它散發(fā)出迷人的清香;把煩惱的小球埋在樹(shù)的根部,讓它分解后成為樹(shù)向上生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和老爸一起去植樹(shù),因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
我們首先用小鏟子挖了幾個(gè)大坑,然后再大坑里插上樹(shù)苗,再把泥土填平。我又去提了一大桶水,一點(diǎn)一點(diǎn)地分給每棵樹(shù)苗,我看見(jiàn)水慢慢不見(jiàn)了,我知道是小樹(shù)苗在大口大口地喝水呢,我高興地在旁邊
又唱又跳。
我們正想回家,一陣大風(fēng)吹來(lái),小苗被吹彎了,我趕忙跑過(guò)去把小苗扶正了,老爸看見(jiàn)了高興地說(shuō):“你真細(xì)心!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的.像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”。
我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎陣陣春風(fēng),排整齊的.隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”
我們談干。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!边@時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹(shù)苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開(kāi)著些小花,路旁也有小樹(shù),枝葉都不茂盛。哥哥說(shuō):“這些樹(shù)種下也有幾年了,可是人們只知道種樹(shù),不知道照顧它們,所以長(zhǎng)得不好!
到了山坡上,哥哥找個(gè)好地方,用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹(shù)苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí),又到附近水溝里打了水,給小樹(shù)苗澆澆水。
看著幾棵小樹(shù)苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風(fēng)中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“希望你們快快長(zhǎng)大呀,我每個(gè)星期都來(lái)看你哦!
每天清晨,背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,我都要往山坡的'方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹(shù)苗。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)快樂(lè),在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,你們植樹(shù)了嗎?保護(hù)環(huán)境了嗎?我們一起去植樹(shù)吧!
那一天,班級(jí)里組織了一個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),要求我們?nèi)ブ参飯@集合,等。](méi)有一個(gè)來(lái)的!等。(lái)的都是西六路小學(xué)的!等啊!咦?哎李香逸!繼續(xù)等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開(kāi)始交流:怎么就我們幾個(gè)呢?我們可以組成一個(gè)四人團(tuán)伙了!要不……我們進(jìn)去看看吧!說(shuō)不定來(lái)晚了!經(jīng)過(guò)討論后,我們決定到植物園內(nèi)部看看。
哎!你看,那不是白金平嗎?還真是!快來(lái)!老白,我們看看,只有我們幾個(gè)……五人團(tuán)伙了,算了,要不我們不找了,就到另一個(gè)門那吧!好吧……
到了另一個(gè)門,有個(gè)人給了我們報(bào)名表,還竟然真有潘南小學(xué)的人!我們幾個(gè)趕緊簽到,開(kāi)始找地方植樹(shù)了!我們來(lái)到的`地方是科普館,阿姨告訴我們,我們種的是沙松柏,需要挖溝,而不是一個(gè)坑一個(gè)坑的挖!聽(tīng)完講解,我們開(kāi)始努力挖,我和李香逸一組,我們兩只腳踩著鐵鏟,挖出更多的土,種上更多的樹(shù),保護(hù)環(huán)境,你我做起。最后,我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土,就完工了!我們數(shù)了數(shù),一共種了十六顆樹(shù)呢!可愛(ài)的小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧!
最后,我們還看到了許老師,原來(lái)許老師也帶著他們四年級(jí)二班來(lái)了!許老師身體健康。
愿環(huán)境保護(hù),是從我做起的!
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