實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文7篇,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
不必說難記的英語單詞,難背的文言文,也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線,單是小小的作業(yè),便帶給我無限的煩惱。
打開書包,教科書在這里低吼,作業(yè)本在這里咆哮,有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前,陪伴我的只有那無情的作業(yè),它們好像顯得很自大,很狂傲,卻被我用力甩在桌子上。
握起筆,筆卻不聽使喚,好像一位倔強(qiáng)的小紅軍,仿佛在嘲笑我,又仿佛在提醒我。這時,一個聲音飄進(jìn)了我的耳朵:“哈哈,我是頂天立地的作業(yè),誰也打不倒我,哈哈……”我急忙睜開雙目,竟是我的.作業(yè)本,它好像變大了,又或者是我變小了,總之,一個大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼,張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來。
它的個子竟比我大一倍,我豈是它的對手,便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著,邁出大步來追我,眼看著它要把我吃掉,我一伸手,不知抓了什么東西,很長,很長,來不及多想,我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè),突然,“轟”的一聲,作業(yè)竟被戳破了,它掙扎著,臉上露出了青光。
哈哈,原來巨型作業(yè)并不是無敵的!我看了看手中的那個電線桿子一樣的東西,什么?它竟是一根水筆!我一驚,便把它往地上一扔,沒想到那巨型作業(yè)再次來襲,“啊……”我腦袋一沉,吁,幸好是做夢呀!可一看桌子上的作業(yè),再看看鐘表,我更暈了,自己竟然睡了一個多小時,作業(yè)一個字也沒寫!
這時,我連忙拿起神器——水筆,我知道,只有揮舞它,才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。
過了大概兩個小時,我終于將作業(yè)消滅干凈,我打敗了作業(yè),我與它的“戰(zhàn)爭”卻沒有結(jié)束,我知道,它還會卷土重來的,但看著手中金光閃閃的筆,我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙并不可怕,可怕的是你不愿意揮動手中的筆,去一個個消滅它們。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
時間是一柄利劍,將過去和未來相隔;時間是一場冬雪,掩埋一切無知的痕跡;時間是一簾幽風(fēng),滑過記憶的長河;時間是一點(diǎn)星光,在又不在,抓也抓不住。
在這個世界上,有誰能逃脫和時間的戰(zhàn)爭,又有多少人在生命的盡頭悔恨嘆息時間太狠?但我不怕,時間,我傲然應(yīng)戰(zhàn)!
第一回合河?xùn)|獅吼VS幻影移形
時間如瘋狂追捕食物的獅子,朝我嘶吼狂叫,愈奔愈烈。在它窮追不舍的逼迫下,我越走越快,幻影移形。
這便是我剛剛開始明白爭奪榮譽(yù)時的狀態(tài)。我想做的事太多,而時間太少,我改如何把一分鐘掰成兩分鐘用?時間張著血盆大口在我身后,我似乎能感動它的鼻息噴出熾熱的氣息。我怕,怕入獅口,怕時間不夠,怕來不及,于是我努力地,不,是拼命地奔跑。等到到達(dá)一個安全的港灣,回首時,卻驀然發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多。我在早餐后拎上書包抓著面包摔門而出時,看不見父母黯然而又心疼的眼神;我在放學(xué)后收拾好東西匆忙向同桌道別時,看不見他們迷茫而又不懈的.神色;我在路上腳下生風(fēng)穿過緩緩而動的人流時,看不見被我不小心撞到胳膊的人憤怒的表情……
時間,這一回合,我輸了。你走得太快,我便走得太快,不知錯過多少親情、友情和風(fēng)景。
第二回合分身之術(shù)VS靜觀其變
時間似鏡子組成的迷宮,讓我頭暈?zāi)垦#恢囊粭l是正確的路,我七拐八拐,還是決定停下來休憩。
不記得是哪個假期,我數(shù)著日歷上幾十個格子,開心地手舞足蹈——真好,時間這么多,真好。曾被我視作海綿里的水的時間,一下子變成了大海一般,時間,你分身了?時間你放慢了腳步,我又何必疾行競走?輕松的生活,Action!于是,早晨睡到日上三竿,早飯午飯合并,沒事就寫寫作業(yè),打打電玩,小日子過得那叫一個悠閑。在開學(xué)來臨的前幾個星期,我寫下寒假作業(yè)的最后一筆,得意地向你挑眉,時間,這次我可沒輸!可是當(dāng)我無意間瞥見書柜中塵封的好幾套名著,突然沒了笑意——假期就是用來寫作業(yè)的?當(dāng)我訝然看到媽媽穿梭在洗衣機(jī)前和晾衣架邊,我的心沉了一截——假期就是用來玩樂的?我默默走進(jìn)廚房,圍上圍裙,準(zhǔn)備今天的晚餐;夜晚的燈光下,我鉆進(jìn)被窩靜靜閱讀。
時間,這一回,我們打了平手。你走得不快,是我醒悟得太晚,但好歹沒有用傻玩兒將你浪費(fèi)。
第三回合步步緊逼VS正面出擊
時間是一個沙漏的形狀,細(xì)沙在流,時間在漏。我只能擔(dān)憂地?cái)?shù)著它一點(diǎn)點(diǎn)減少嗎?既然應(yīng)戰(zhàn),就不能退縮,以我十四年的生命,時間,我想你宣戰(zhàn)。
從每一個現(xiàn)在開始,時時刻刻問問自己,有沒有利用好每一分每一秒;從下一個未來起步,讓自己活得更有意義。不論是停下腳步抬頭望一望美麗的晚霞,還是向前奔跑抱一抱流動的空氣,是在朋友身邊多待幾秒,還是在早晨醒來時賴床的慵懶片刻,其實(shí)都是對時間的珍惜呢。
時間,這一回合,我會贏。
莎士比亞說,不管饕餮的時間怎樣吞噬一切,我們要在一息尚存的時候努力,使時間的鐮刀不能傷害我們。
我不愿時間消逝,我不想青春白流,我不要一生光陰只剩下一副空皮囊,我更不會為了追趕時間的腳步而忽視身邊的風(fēng)景!
我與時間的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有誰穩(wěn)操勝券。但是我愿意放手一搏,盡力一戰(zhàn)!
戰(zhàn)爭的作文 篇3
老師經(jīng)常說:我們的習(xí)慣養(yǎng)成就是兩個“小人”的戰(zhàn)爭。
有一次,我去上學(xué),因?yàn)樨潙俦桓C里的安逸,媽媽喊了好多次都沒有醒來。媽媽后來索性不管我了,到底心底惦記著上學(xué),心里掙扎了一會:再躺會,就躺一會,不吃早餐了,上學(xué)來得及……等我起來的時候,時針已經(jīng)到了6點(diǎn)50了,等我慌忙整理好書包,跑向?qū)W校的`時候,學(xué)校已經(jīng)開始了晨讀,我看著老師的眼睛,想撒謊,沒張開嘴,老師倒是沒批評我,我挪到座位上的時候,臉滾燙著,想,下次一定不能在這樣了。讓老師同學(xué)的目光都注目著我,不行!
還有一次是周末,我貪戀媽媽平時不讓我玩游戲,就跟媽媽商量多玩會。媽媽叮囑我寫完作業(yè)再玩,我嘴巴上答應(yīng)了,但是,玩起來就忘記了一切。等到周日晚上,才想起來作業(yè)沒有完成的事,一想,明天早上早起作文,寫完就上學(xué),今天已經(jīng)很累了。這樣想著,眼睛就打起了瞌睡,一會的功夫,就進(jìn)入了甜美的夢境。
畢竟是自己的功課沒完成,我夢見老師檢查作業(yè)到我這,我翻了好久,作業(yè)本也沒找到,對老師說:“老師我作業(yè)寫完了,但是本子沒帶來……”我低下頭去,不敢看老師的眼睛,后來老師說啥我忘記了,一怔,原來是場夢。醒來的時候,天已大亮,我收拾好書包,麻溜去上學(xué),后來的結(jié)果:被老師好頓批評。
老師還給我們講了心里兩個小人的故事:一個小人是積極上進(jìn)的,做任何事都積極參與。另一個小人是消極的,做事情的態(tài)度差不多就行,或者在等等,等以后一定能完成。
聽了老師的故事。想想以往的經(jīng)歷,平時真的是兩個小人經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)爭。我向老師表決心:今后,一定要讓陽光充滿心靈,勤奮戰(zhàn)勝懶惰。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
“砰—砰—砰,轟—轟—轟”一聲聲炸彈發(fā)射的聲音,火車站旁幾座樓房瞬間成為廢墟。
火車站也被隨后來到的炮彈炸得不堪入目:旁邊的房屋被導(dǎo)彈射中,整座房屋爆炸了,高架橋也被炸毀了;逃難的人們有的被炸飛,有的.在逃跑時,鞋子飛了出去;有的被炸彈炸成肉片;有的在火車站被炸成殘疾……呻吟聲,尖叫聲,哭喪聲充滿了整個上海火車站。這是1937年8月日軍侵占上海火車站的一幕。
在水泄不通的人流中,一個小娃被擠到了鐵軌旁,他的頭發(fā)上,衣服上,褲子上全是血,不知是他自己的,還是別人身上濺出來,粘在他身上的。那娃哭得撕心裂肺,好像喉嚨都哭破了,這大概是因?yàn)樗浪母改敢言嵘碛诖恕T谌肆髦,人們紛紛逃竄,其中一位年輕人發(fā)現(xiàn)了小娃,腳下踏著風(fēng)似的跑了過去,抱上那娃就走了……
那年輕人將娃抱回家中,幫他換衣洗澡。娃子過上了平穩(wěn)的生活,他長大后跟那年輕人一樣,在戰(zhàn)火中救了許多孩子。在救人的過程中,他被子彈打中了左臂,中彈后,又有一枚導(dǎo)彈發(fā)射出來,將他炸死了。
是戰(zhàn)爭讓人們無家可歸,它像是一個搶掠者,搶走了無數(shù)美好的東西;是戰(zhàn)爭讓人們失去親人,它像是一個魔鬼,讓人們不斷地悲痛;是戰(zhàn)爭讓人們變得痛苦,它像是一把殘忍的大刀,不斷刺進(jìn)人們溫馨的小窩;是戰(zhàn)爭讓嬰兒成了孤兒,它像是一個無恥的納粹,讓孩子們成了無依無靠的孤兒。
讓我們失去和平的是誰?是——戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽V宦牎稗Z”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,人們個個驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭……亂成一片。一時間,整個火車站硝煙滾滾。
突然,從廢墟中傳來了一陣陣哭聲,原來是一個三四歲的小男孩,他盤著雙腿,坐在廢墟中哇哇大哭,他的衣服破爛不堪,全身上下血肉模糊,顯然已經(jīng)被轟炸聲和周圍橫七豎八的`尸體嚇壞了,想用哭聲來尋找他的爸爸媽媽,可沒人答應(yīng)他,因?yàn)樗陌职謰寢屢呀?jīng)永遠(yuǎn)離開了人世,世界上又多了一個孤兒。
這就是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害,就連手無寸鐵的孩子都不能幸免于難。這種景象慘不忍睹……。(zhàn)爭使原本一個幸福的家庭永遠(yuǎn)分離,戰(zhàn)爭讓一個可愛的孩子成為孤兒,戰(zhàn)爭給人類帶來了許多災(zāi)難……。(zhàn)爭是多么可怕!
希望那個小男孩能被好心人救走,相信他會記住這段歷史,發(fā)奮圖強(qiáng),努力讀書,為振興中華而不懈努力。
刺耳的警報(bào)聲在上空回旋,提醒著我們每一個炎黃子孫不能忘記那段屈辱的歲月。我們真心希望“和平之花”永駐人間,讓21世紀(jì)真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
“戰(zhàn)爭”這個字眼對我們來說是無比熟悉的,那么什么是戰(zhàn)爭呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭”字則代表爭奪。“占領(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰(zhàn)爭。
因此,戰(zhàn)爭給人們帶來了無比深重的災(zāi)難。即使如此,古往今來,還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長河中。但為什么人們知道戰(zhàn)爭這么可怕還總是發(fā)動戰(zhàn)爭呢?因?yàn)槿说?貪欲是永無止境的。既然人的貪欲是永無止境的,那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲。我們知道,原始的人類是不會打架的,就因?yàn)槟菚r的他們頭腦簡單,不知道去爭去搶,而也就是這樣的他們,最天真、最純潔,F(xiàn)在的人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會察覺出來,并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,才想去多獲得,才有了戰(zhàn)爭。
所以說,一切戰(zhàn)爭的源頭都是人類本身。然而有發(fā)動戰(zhàn)爭的人,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來反對戰(zhàn)爭,墨子便是一個典型的人物。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
俗話說“笑一笑,十年少”,笑,充滿了無限的魅力。我記起了以前我和幾個同學(xué)舉辦的逗笑比賽。
那天,天氣晴朗,我和同學(xué)們開始了逗笑比賽。一開始先是敵方進(jìn)攻,敵方姚楊快步走到了我方王彬面前,兩只眼睛盯得像兩只牛鈴,對著王彬微笑著,臉上露出了兩個小酒窩,好像是想把笑傳遞給王彬。可王彬就像一位雙目失明的人一樣,眼神呆愣,面色不改,但身體卻在微微發(fā)抖,看上去十分緊張。終于,在姚楊猛烈的“催眠逗笑法”下,他嘴巴像霍金一樣快扭成了“s”形,嘴里像一下子憋了兩個氣球,最后敗下陣來,那邊陳一展也用跳迪斯科的方法將我方顧結(jié)霖戰(zhàn)敗了,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力熬過這一輪。
下面輪到我們進(jìn)攻了。我頓時沒了信心,我摸著頭左思右想:“哎,這可怎么辦,我該用什么辦法把他們逗笑呢?”最后,我決定采用說廣告的方法。我萬里挑一,選定了“唯品會”的廣告,我惴惴不安走到陳一展面前,用推銷員一般的的嗓音大聲喊道:“唯品會——傲嬌的`品牌,只賣呆萌價格……”話音未落,陳一展像吃了一瓶笑藥一般,捂著肚子,笑得直不起腰,眼淚都快掉下來了。我終于松了一口氣,大勝而歸,高興的一蹦三尺高。
這次逗笑比賽讓我明白了笑的魅力,也讓我把微笑常常掛在嘴邊。
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