實(shí)用的五年級(jí)作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！钡疫�認(rèn)為書是一種迷人的香味，令我陶醉其中，不舍離去。而我對(duì)這種香味的喜愛更是如癡如醉，
記得三年級(jí)暑假的一個(gè)夜晚，星空燦爛，我在臺(tái)燈下津津有味的讀著我的新書——《大衛(wèi)科波菲爾》。我被書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)迷住了，一直讀到了九點(diǎn)。真巧老媽剛剛洗漱完畢，見我還沒(méi)睡，發(fā)出了“河?xùn)|獅吼”：“看見沒(méi)？！九點(diǎn)了！上床睡覺！”我嚇了一跳，失望的“哦”了一聲，又飛速看了幾行，便乖乖上床睡覺。老媽見了，滿意的笑了笑，關(guān)上我房間的燈，就回自己房間了。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。腦海里全是書中的文字與情節(jié)，我急切的想要知道后面的故事。我強(qiáng)迫自己閉上眼睛，可眼皮之間像是架了跟竿子似的，怎么也閉不上。我實(shí)在受不了了，心里盤算著：怎么辦呢？如果還打開燈讀的話，老媽非得把我紅燒了不可。但，還能怎么樣呢？我苦苦思索，眼光無(wú)意間轉(zhuǎn)到了小手電上，那是一種光強(qiáng)體型小電量多的手電，我腦海中不由得蹦出了一個(gè)念頭，這個(gè)辦法不錯(cuò)呦！我“嘿嘿”一笑，鉆進(jìn)被窩“敬候佳音”。
不一會(huì)兒，老媽的房間里傳來(lái)了關(guān)燈的聲音，電視機(jī)也關(guān)了。我聽見了，明白時(shí)機(jī)已到，飛快地爬出被窩，探出頭望了望門外，確定一切安全后拿上了書和電筒，悄聲無(wú)息的上了床，鉆進(jìn)被子。我打開手電，把被子拉了上來(lái)，蓋住了頭，留出一些空隙呼吸。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我便打開了書，一頁(yè)一頁(yè)，津津有味地看著。如果稍有動(dòng)靜，我就關(guān)上手電，頭露出被子，把書和手電一起塞到枕頭底下，裝起了睡。等聲響消失了，我就又鉆進(jìn)被窩，讀了起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)是夏天，我即使穿得再單薄，也是汗流浹背。還要時(shí)不時(shí)揭開被子涼爽一下。雖然如此辛苦，我卻有滋有味的讀著。一直這樣干了三天，才把一本書看完。從此以后，我便經(jīng)常如法炮制，幾次險(xiǎn)些被爸媽捉到。盡管我知道會(huì)挨罵，我卻一直樂(lè)此不疲，現(xiàn)在還經(jīng)常這樣呢！
我愛看書還不止如此，一次放學(xué)回家，我打開書包，拿出作業(yè)，并沒(méi)有寫。而是掏出一本書津津有味的看了起來(lái)。我興致正濃時(shí)，鑰匙開門的聲音傳來(lái)了，我急忙夾好書簽，把書網(wǎng)書桌下邊一扔，攤開作業(yè)寫了起來(lái)。老媽走進(jìn)來(lái)，看見我在寫作業(yè)，半開玩笑但很驚訝地說(shuō)：“‘書蟲大人’今天不讀書？”我笑了，也戲答：“有何不可？今日公事過(guò)多，保健品當(dāng)然要等等了！”老媽笑了，便回身去廚房做飯了。我見了，松了口氣，便又從下面抽出那本書來(lái)看。不料，老媽殺了個(gè)“回馬槍”。他見了我手中的書，冷笑：“公事完成了？”我被這突如其來(lái)的襲擊嚇傻了。就呆在那兒，書掉在地上也不知曉�！斑@個(gè)……那個(gè)……”我呆了好一會(huì)兒，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，卻支支吾吾得說(shuō)不出話�！澳阊侥�，愛看書我沒(méi)意見，但也要看時(shí)間吧？像剛才……”老媽眉飛色舞，像在演講似的。我不有的暗暗嘆息：“可憐的耳朵啊，你忍一下吧！”老媽說(shuō)的話，我一個(gè)字也沒(méi)聽。只是一心想著書中的內(nèi)容……
書，對(duì)于愛書者來(lái)說(shuō)，如同迷迭香一般，令人忍不住去聞，忍不住陶醉其中。而我，就是那濃濃的迷迭香中的一位陶醉者……
五年級(jí)作文 篇2
今天是正月初四，我們中飯約在余姚的舅舅家。
由于愛臭美的媽媽要在上午先去理發(fā)店整理一下已經(jīng)用了三天的頭發(fā)，我在家足足等了一個(gè)上午。雖然這幾天一直是電視開放日，我愛看那個(gè)頻道就看那個(gè)頻道，換做往日，我一定樂(lè)壞了�。ǜ嬖V大家一個(gè)秘密：“我家的電視機(jī)是姓‘大’，不姓‘小’，因?yàn)橹挥兴麄兇笕丝梢噪S便看，而我們小孩只有表現(xiàn)好的時(shí)候才偶爾給瞄幾眼的。）可今天我是無(wú)心看電視，因?yàn)榫司思业谋斫闶俏易钜玫呐笥�，今天我們�(cè)缫言胶靡ク傄话训�，可是媽媽一直不回�?lái)。
等到十點(diǎn)四十二分時(shí)，爸爸開著車終于帶著像新娘子一樣的媽媽來(lái)接我了。我躺在車子的后座上不知顛簸了多久才到舅舅家的。一下車，我只管獨(dú)自一人沖向五樓�！耙粯牵䴓�，三樓……”，我一口氣跑到501室門口緩了緩神后，便推門而入。天哪！姨媽家的家具煥然一新，看來(lái)舅舅今年肯定賺了很多錢�！敖憬�！姐姐！”我邊東張西望邊叫著�！罢l(shuí)呀？”隨著廚房里傳來(lái)一聲悅耳的女人應(yīng)答聲后，一個(gè)年輕、打扮入時(shí)的漂亮阿姨走了出來(lái)。我大吃一驚，不好！難道舅舅錢賺多了，不僅換了家具，還換了舅媽。
正當(dāng)我一臉疑惑時(shí)，我媽媽也趕上來(lái)了，說(shuō)：“傻妞，你到這兒來(lái)干啥？你爸在下面等的已經(jīng)不耐煩了……”我不管三七二十一了，就著急地問(wèn)媽：“這個(gè)女人是舅舅家的誰(shuí)？”
“你說(shuō)什么呢？你已經(jīng)走錯(cuò)門了，快下去！”我媽尷尬地沖屋里的漂亮阿姨笑了笑，就猛地拽著我的手下樓了。我不知怎么回事，稀里糊涂地跟著他們，來(lái)到了前面一幢樓的501室，等見到舅舅以及其他很多客人時(shí)才如大夢(mèng)初醒。原來(lái)由于堵車，爸爸把車早早地停在了舅舅家后面的樓屋后，粗心的我居然一下車就直奔五樓，難怪走錯(cuò)門了。
哈哈……現(xiàn)在回想起這事，還覺得特別的好笑，所以我提筆把它寫下來(lái)，愿與大家一起分享！
五年級(jí)作文 篇3
今天，我讀了愛的教育中“玩雪球”這篇耐人尋味的文章。
卡洛斐是一個(gè)瘦弱的男孩。今天下午，剛放學(xué)，同學(xué)們走著走著就玩起了打雪仗，不時(shí)，幾個(gè)雪白的雪球便會(huì)滾落在行人身上或頭上。有的人，為了雪球變得能好投，就用手捏好長(zhǎng)時(shí)間，這樣就能讓雪球變得堅(jiān)硬，磁實(shí)。路邊不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲，偶爾夾雜著抱怨聲：“哦！你們?cè)趺催@樣？”“什么孩子呀！小心我揍你”！“請(qǐng)不要再惡作劇了”！正在孩子歡心之際，“哦”！一聲撕心裂肺的慘叫聲把大人孩子都引了過(guò)來(lái)。原來(lái)是一個(gè)雪球?qū)崒?shí)的砸在老人的眼鏡上，不幸的是破碎的鏡片無(wú)情的扎在老人的眼睛里，卡洛斐哆哆嗦嗦的擠進(jìn)人群，當(dāng)人們議論紛紛，千鈞一發(fā)之際，卡隆勸卡洛斐說(shuō)出真相，卡洛斐默默忍著責(zé)罵，吞吞吐吐的說(shuō)出了真相，當(dāng)人們舉起拳頭，正要教訓(xùn)他時(shí)，卡隆勇敢地站出來(lái)，維護(hù)卡洛斐：“難道你們要打一個(gè)失手的孩子嗎？”老人已被抬進(jìn)醫(yī)院……
事隔一個(gè)月后，老人竟是我們頂樓的一個(gè)鄰居。他孫子在我們班讀書，學(xué)習(xí)很用功，父親和我一起上樓看他時(shí)，老人已經(jīng)不用纏繃帶了，這時(shí)，我們剛落座，卡洛斐也來(lái)了，當(dāng)他紅著眼圈向那位老人賠不是時(shí)，老人近乎大叫：“哦！還有一個(gè)孩子這樣惦記我！孩子，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)全好了”！說(shuō)著又做了一個(gè)勝利的手勢(shì)“v”！
讀了這個(gè)故事，我明白了做人要大度，不能一味的去追究他的責(zé)任，像文中的老人那樣寬容的原諒了小男孩，從來(lái)不傷害他。還要做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，不能一再的狡辯，即使某些人冤枉了你，也不能和他狡辯，因?yàn)檫t早有一天，這件事情會(huì)水落石出的！
五年級(jí)作文 篇4
大自然有四個(gè)孩子，它們分別是春、夏、秋、冬。這四個(gè)孩子中尤其可愛的還是春天春風(fēng)代表著春的呼吸，吹拂的森林的一草一木和冬眠的動(dòng)物們。小草和冬眠的動(dòng)物們慢慢從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開始了它們新一年的新生活。
春姑娘好像著了涼。于是打了個(gè)大大的噴嚏，只聽見“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，春雨淋濕了小草，炫耀著新綠的小草，已一下子洗盡了塵垢。
大樹經(jīng)過(guò)雨水的沖刷和滋潤(rùn)發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的'芽包。春雨帶著一股暖流來(lái)到小河，小河上那厚厚的冰塊也慢慢的融化了。小河里的魚兒又開始嬉戲，一切又變的生機(jī)勃勃了。
我發(fā)現(xiàn)春天的早晨最美麗的，露珠們象孩子們一樣，調(diào)皮地在花瓣中滾來(lái)滾去。一只只美麗的蝴蝶開始翩翩起舞。果園里的桃花，杏花，梨花……更是爭(zhēng)妍斗艷，芬芳吐香。我貪婪的呼吸了一口空氣，啊！是如此新鮮。
春天的風(fēng)仿佛是母親的手，春天的雨讓我想到“春雨貴如油�！贝禾焓敲利惖模怯心ЯΦ�，是有魅力的。
五年級(jí)作文 篇5
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；有人喜歡雪花紛飛的冬天；我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
天那么高，那么藍(lán)，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。大雁們排成“人”字形，有序的朝南方飛去。
藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田。金燦燦的穗子，像鋪滿了一地的金子。麥穗頻頻點(diǎn)頭，好像在給人們致謝。白胖胖的玉米似乎經(jīng)不起風(fēng)爺爺?shù)卣垓v，也換上了厚厚的秋裝。
稻田旁邊的那片郁郁蔥蔥的樹林，現(xiàn)在也換上了黃色，幾棵紅楓似乎耐不住寂寞也趕來(lái)湊熱鬧，把一樹火紅獻(xiàn)給了秋，遠(yuǎn)望去，就如金毯上跳動(dòng)著的紅衣少女。
帶著絲絲涼意迎面而來(lái)的風(fēng)里飄著淡淡的花香。咦！是什么花在散發(fā)著香氣？哦！原來(lái)是野菊花開了，紅的似紅，黃的似金，白的如雪，滿山滿嶺，隨處可見。她們唱著歌兒，哼著曲兒，一路欣賞了春的繁花似錦，感受夏的熱清奔放，才趕到了秋，為這個(gè)世人都認(rèn)為感傷的季節(jié)增添了鮮亮的色彩。就連那果園里的蘋果看到了也自嘆不如，羞愧的紅了半邊臉。
秋，從古至今，你都被人們視為感傷之季，把所有的哀思，所有的愁緒都寄托于你身上，但今天我卻看到了一個(gè)別樣的秋，別樣的你！
五年級(jí)作文 篇6
最近流行一款很好玩的游戲“奧比島”。我玩奧比島是通過(guò)同學(xué)介紹的。他說(shuō)這款游戲好玩，而且我也是一個(gè)游戲狂，所以我就迷上了這款游戲。
起初，進(jìn)入奧比島。每個(gè)人都會(huì)化身成為一個(gè)小奧比。我覺得，奧比島這個(gè)游戲是一個(gè)非常純真的世界，是一片無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)土。這游戲里，每個(gè)人所化身成為的小奧比都會(huì)生活在這個(gè)海島里。在這海島里，我們可以和其他的小奧比交好朋友，我們可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們每個(gè)人有自己的小屋，自己的花園，自己的寵物“小精靈”。在哪里我們沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的煩擾，沒(méi)有了家長(zhǎng)嘮叨的聲音，沒(méi)有了老師逼我們學(xué)習(xí)的嚴(yán)厲，有的只是一片純真！奧比島就像現(xiàn)實(shí)生活一樣，我們可以在里面打工賺錢，然后買自己喜歡的衣物。我們還可以接受任務(wù)迎接刺激，任務(wù)的等級(jí)是艱辛的，可以讓我學(xué)習(xí)如果面對(duì)困難，也許，你會(huì)說(shuō)沉迷玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎？不，奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。它里面設(shè)定的一些任務(wù)是可以鍛煉人們的，可以充分鍛煉人們的腦力，體力，耐力和認(rèn)真。
我們還可以在奧比島學(xué)習(xí)開店賺錢，就和現(xiàn)實(shí)生活中一樣的，我們可以在奧比島體驗(yàn)各式各樣的行業(yè)，這有便于我們對(duì)于將來(lái)各行各業(yè)的了解。通過(guò)對(duì)奧比島行業(yè)的了解來(lái)定義我們將來(lái)適合自己的行業(yè)。
奧比島也有美麗的景色，是那種沒(méi)有污染的，純天然的，讓人們看到不被污染的景色的美好，間接的暗示了人們不要破壞自然，污染自然。
我覺得暢游在里面，我覺得非常的快樂(lè)，它讓我們忘記煩惱，讓我們?cè)诶锩孢呁孢厡W(xué)。
五年級(jí)作文 篇7
粥是一種用米煮成的比較稠的半流質(zhì)食品。它可以當(dāng)早餐。加上花生、咸蛋等食品，味道好極了。
今天早上，我起床以后感到肚子空空的，就想去叫媽媽來(lái)幫助我燒粥。當(dāng)我推開房門看到媽媽還在床上熟睡。我想媽媽一定是辛苦了，我應(yīng)該讓她多睡一會(huì)兒，不應(yīng)該叫醒她來(lái)為我燒粥。還是自己燒吧，而且我看見過(guò)媽媽燒粥的過(guò)程。"想著，我就到廚房里面去燒粥了。
我來(lái)到廚房，打開鍋蓋，看到米已經(jīng)淘好了，不覺大吃一驚。我也不去多想了，倒了半鍋?zhàn)铀衙簹庠铧c(diǎn)著，就讓它燒了起來(lái)。我耐心地坐在旁邊等待著。過(guò)了一會(huì)兒，水滾了，水和著米上升了，沖出了鍋?zhàn)�。我立刻揭開鍋蓋，把火關(guān)小了一點(diǎn)。我再把鍋蓋蓋上。這時(shí)，我不再做其他事情了，一心守著鍋?zhàn)印Ｎ抑�，萬(wàn)一人走開，水溢出來(lái)把煤氣弄滅，那是要出危險(xiǎn)的。我守在它的旁邊耐心地等待著。
又燒了十來(lái)分鐘，粥終于燒好了。我揭開鍋蓋盛了一碗粥。接著，我去拿來(lái)花生瓶倒出一些花生放在碗里。然后，我等粥涼了一點(diǎn)再吃。我津津有味地吃了起來(lái)，覺得這味道十分香美。因?yàn)檫@是我好不容易才燒出來(lái)的，它凝聚著我的心血。它同時(shí)告訴人們，只有付出努力，才會(huì)有很好的回報(bào)！
五年級(jí)作文 篇8
一晃兩年即逝，談笑間，只剩67天。我是一壞壞的學(xué)生叛逆是我的代名詞，在這緊張的氛圍中，我似乎也感覺到了壓力。壓力，又會(huì)如何化成動(dòng)力。學(xué)校為我們舉行了動(dòng)員大會(huì)，不少學(xué)生在這會(huì)上留下了金豆豆。俗話說(shuō)‘男兒有淚不輕彈’在那時(shí)刻，女兒站在臺(tái)上向父親宣誓。父親的眼淚從那疲倦的雙眼中滑落在黝黑的皮膚上。這一幕對(duì)于那些溫柔的小女生來(lái)說(shuō)太感人了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是‘鱷魚的眼淚’
舉行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的動(dòng)員大會(huì)。終于結(jié)束了。伸伸懶腰，搬上凳子往教室里走，回眸看，從會(huì)議室走出來(lái)的，眼睛里帶著一絲傷感一絲堅(jiān)定。可是，我卻覺得那場(chǎng)面是那庅的平淡無(wú)奇，老是那一套，沒(méi)一點(diǎn)新意。還吟了一句“怎一個(gè)無(wú)聊了得啊”我被太陽(yáng)嗮得搭啦著個(gè)腦袋，拎著凳子。偶爾發(fā)現(xiàn)了那對(duì)在臺(tái)上潸然淚下的那對(duì)父女。他們?cè)谡勑┦裁窗。吭诤闷嫘牡膽Z恿下，我勇敢的跑去偷聽。隱隱約約聽見一男的說(shuō)‘你是家里唯一的希望’。女孩只是低頭沉默著。
一瞬間，仿佛觸動(dòng)了心里最柔軟的地方、冰山融化了，這是一段簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的對(duì)話了。一句話、一個(gè)沉默。似乎有著千萬(wàn)層的涵義。或許，這些涵義你懂我也懂。
五年級(jí)作文 篇9
20xx年寧波的第一場(chǎng)雪，可惜市區(qū)只飄了幾片雪后就沒(méi)再下了，這讓盼望打雪戰(zhàn)的我們好失望。爸爸為了不讓我們失望，決定帶我們?nèi)シe雪比較厚的余姚四明山那邊去看雪。
在車上，我按耐不住心中的小激動(dòng)，一路上都在看向一窗外，生怕錯(cuò)過(guò)了雪景。車子開到山腳下，首先映入我眼簾的是一薄薄的積雪，以及積雪下裸露出的黑棕色的泥土。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊巧克力蛋糕，好誘人啊！
車子繼續(xù)向山上開去，到了半山腰時(shí)，這邊的積雪比山腳下的更多、更厚。小草像是蓋上了厚厚的一層棉被，它正躲在被窩里呼呼大睡。小雞用它那尖尖的嘴啄著雞舍的門，似乎也想出去玩雪。小松鼠正躲在樹洞里啃著松果，時(shí)不時(shí)的探出腦袋看看外面的雪景和往來(lái)的車輛。
終于開到了山頂，這邊的雪比半山腰的雪更厚。我迫不及待的下車，一腳踩到厚厚的積雪上，積雪松松軟軟的，感覺就像在云上行走。我和弟弟從未見過(guò)這么厚的積雪，我們興奮地在雪地上打滾。我抓起一團(tuán)雪，把它揉成一個(gè)圓圓的小雪球，向弟弟擲去。弟弟也不甘示弱，拿起雪團(tuán)就朝我砸來(lái)。我卻輕松地躲過(guò)了弟弟的攻擊，再以訊雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)了個(gè)回?fù)�。弟弟又中招了，他的小臉漲得通紅，氣呼呼的瞪著他的大眼睛。我被他的那副樣子逗得哈哈大笑。沒(méi)想到，他惱羞成怒，拿起雪球直接往我的嘴里扔。我張著的嘴正好被擊中，雪涼涼的，一到嘴里就化了，有點(diǎn)像沒(méi)味道的雪糕。
之后我們決定不玩雪戰(zhàn)，玩堆雪人。說(shuō)干就干，我滾了一個(gè)有弟弟半身高的大雪球做雪人的身子。弟弟滾了一個(gè)小雪球，想把它放在雪人身子上當(dāng)頭，可是他個(gè)子太小怎么也放不上去。于是，我及時(shí)出手，把“頭”放好了，這樣我們的雪人身型就做好了。
接著我和弟弟又找來(lái)兩個(gè)石頭、兩根樹枝、一根胡蘿卜。分別做它的眼睛、鼻子和手。一個(gè)可愛的雪人就做好了。
時(shí)間過(guò)得飛快，又該回家了。我們跟雪人說(shuō)了再見就坐上車子，哼著小曲回家了。
五年級(jí)作文 篇10
你是我的海灣，我是你懷抱中的魚兒。
“如果有一天，我老了，你會(huì)關(guān)心我嗎？”“不會(huì)!我的爸爸一直都是我的超人！超人是不會(huì)倒下的！”我像只魚兒，在你的海灣遨游。那時(shí)的我，依舊是懵懂無(wú)知。兒時(shí)的我被你舉起頭頂放在肩上，總感覺比天還 要高。那時(shí)的我自然不會(huì)有什么如果你老了的想法，在我心中，你永遠(yuǎn)那么高大。那時(shí)的我不懂你的強(qiáng)大，為誰(shuí)而戰(zhàn)？我不懂你的心窗，為誰(shuí)而開?我也不懂，你的溫暖從何而來(lái)？那時(shí)的我，只是單純地享受著你給我的愛。
“如果有一天，我老了，你會(huì)關(guān)心我嗎？”“會(huì)。因?yàn)榘职謱?duì)我最好了！”我就是一只魚兒，在你的海灣，自由自在地嬉戲玩耍著。再長(zhǎng)大點(diǎn)的我，對(duì)于你的愛稍微懂了。那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)自己，喜歡你的寬容，包容我心。我也喜歡你的光彩，照亮我心。但是，我仍不能完全讀懂你的溫暖。
“如果有一天，我老了，你會(huì)照顧我嗎？”“會(huì)!爸爸，你長(zhǎng)白頭發(fā)了……”我像只魚兒，在你的海灣遨游。這時(shí)的我，已經(jīng)懂了。這時(shí)的我不再像兒時(shí)那般懵懂，只會(huì)一味享受你的愛。這時(shí)的我已經(jīng)懂了，你的強(qiáng)大，你的寬容，你的一切的一切，和你那無(wú)私的愛。
“如果有一天，你老了，我一定會(huì)照顧你！”
我就是一只魚兒，在你的海灣。如果有一天，魚兒長(zhǎng)大了，而海灣老了。
如果有一天，你的背彎了，我看著你的背影，一定會(huì)淚濕眼眶。因?yàn)�，你的肩上曾扛起過(guò)對(duì)我深沉的愛啊！
如果有一天，你的臉不再似那般英俊，長(zhǎng)滿了皺紋，我看著你的面容，一定會(huì)淚濕眼眶。因?yàn)槟愕哪樕夏且坏赖赖陌櫦y中盛滿了對(duì)我深沉的愛啊!
如果有一天，你老了，我會(huì)跟我小時(shí)候你愛我一樣愛你。
都說(shuō)爸爸是女兒前世的情人，也有人說(shuō)女兒是爸爸的貼身小棉襖。那么，我的老情人，請(qǐng)不要太奔波，請(qǐng)不要太勞神。如果有一天，你老了，我會(huì)像當(dāng)年你疼愛我一樣疼愛你。
所以，保護(hù)你的牙，不然怎么咬得動(dòng)北京烤鴨、紅燒排骨和糖葫蘆？
所以，保護(hù)你的手，不然我怎么幫你戴上手套，拉著你在街上散步？
所有，保護(hù)你的腳，不然怎么和我一起去周游世界？
如果有一天，你老了，爸爸，我的老情人，你會(huì)明白我也很愛你。
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