雷鋒作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
曾以為：雷鋒已走遠(yuǎn)；雷鋒精神，已過期；學(xué)習(xí)雷鋒，只不過是一句宣傳口號(hào)而已。然而經(jīng)歷了這件事后，我確信：雷鋒，就在身邊！
叮零零放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待地一路小跑直奔學(xué)校四周的特點(diǎn)小吃店。喲！不巧！真是越急事兒越多，鞋帶掉了！我只好彎腰去系鞋帶。就在這時(shí)候，兜里的20元錢正靜靜地從我的口袋里溜出這可是媽媽今天給我?guī)У奈顼堎M(fèi)！惋惜一心想著美味午飯的我卻渾然不知。 老板！一碗牛肉面再來一個(gè)炸雞腿！我剛進(jìn)店里便大聲點(diǎn)菜。
幾分鐘的等待后，一碗如火如荼的牛肉面和一個(gè)香噴噴的炸雞腿送到了我眼前。我胃口大開，夾起面條津津有味地吃起來，還不時(shí)啃幾口美味的炸雞腿變換口味。不一會(huì)兒工夫我便把所點(diǎn)食品消滅了個(gè)精光。就在我擦完嘴巴滿意地起身打算付錢時(shí)，手往口袋一伸，咦錢呢我又仔細(xì)找了一遍，還是沒有。
這可把我急出了一身汗，我忙亂地將整個(gè)口袋翻出來查找，無奈口袋里空空如也！這可怎樣辦？東西吃下肚了，這要沒錢付那豈不被當(dāng)作騙吃的老板要是將我扣下該怎樣辦？我真不敢往下想了只是一個(gè)勁兒地愣在那兒，就快掉眼淚了。正在忙著整理的老板娘仿佛發(fā)現(xiàn)了甚么，她走過來關(guān)心腸問：小朋友，怎樣了，燙著了？ 我只是搖頭。那是噎著了嗎？沒沒有，是錢是我的錢不見了。我吞吞吐吐地說。這樣�。縿e急！興許是來的路上掉了，你回去找找看。聽老板娘這么一說，我總算松了一口氣，可是這面條和雞腿的錢？沒事兒，你要找著了便拿來付，要沒找著就當(dāng)是阿姨請(qǐng)你吧！老板娘摸著我的頭，明顯沒有半點(diǎn)責(zé)怪的意思。這下我如釋重負(fù)，謝謝阿姨，那我這就找去。我感激地說完便沖出店門。小朋友，別急，謹(jǐn)慎點(diǎn)兒��！老板娘大聲吩咐道。
我延著去的線路一路找回來，惋惜都沒有發(fā)現(xiàn)錢的蹤影。我懊喪極了，心想：都過了這么長(zhǎng)時(shí)間了，錢早被人撿走占為已有了吧，今天算我倒霉！就這樣我拖著沉重的步子回到了教室。 下面播報(bào)一則招領(lǐng)啟示：今天上午放學(xué)后，我校五年（3）班的學(xué)生做值日時(shí)在操場(chǎng)上撿到20元錢，請(qǐng)丟失者到紅圍巾廣播站認(rèn)領(lǐng)。就在我趴在桌上快睡著時(shí)，忽然從廣播傳來了這樣的一則播報(bào)。我興奮不已，大踏步向紅圍巾廣播站沖去回教室的路上，我牢牢地攥著失而復(fù)得的20元錢，一股暖流涌遍了全身。原來，風(fēng)兒這般柔柔，天空如此湛藍(lán)，陽光格外燦爛！原來，雷鋒一直就在身邊！
雷鋒作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
雷鋒作文 篇3
3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對(duì)媽媽說：“媽媽快點(diǎn)給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽�！�
媽媽深思了一會(huì)，深沉的對(duì)我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上，遇見了一位婦女背著孩子，手里還攙著一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說，先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！倍嗝吹驼{(diào)的回答啊！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì)這樣進(jìn)步該多好�。∥覀兊膰�(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛�！�
聽完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話說的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國(guó)人民手牽手，心連心，一起走過了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！逼鋵�(shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
雷鋒作文 篇4
陽春三月，帶給我們的不止是盎然的春意，明媚的陽光，還有一位22歲的解放軍戰(zhàn)士在三月里帶來的淳淳的教誨。他曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。”他就是雷鋒，一個(gè)響亮而又褶褶生輝的名字，他是一個(gè)時(shí)代的象征，一個(gè)國(guó)家的精神領(lǐng)袖。
他默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神得到毛澤東主席的高度評(píng)價(jià)，由此他親自提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”口號(hào)。現(xiàn)如今，雷鋒精神已被不同膚色不同國(guó)籍的人所景仰，所學(xué)習(xí)，所發(fā)揚(yáng)，所傳承。雷鋒精神已超越時(shí)空的界限成為人類寶貴的精神財(cái)富。望著教室里懸掛著的雷鋒同志不禁讓我想起他說的“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命，如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”想到這里我不禁羞愧萬分，為自己的碌碌無為而羞愧，為自己虛度年華而后悔。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著他所說的話，為人民服務(wù)奮斗終身。其實(shí)，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，人們?cè)谧钋蟾憬?jīng)濟(jì)的同時(shí)更要注重道德修養(yǎng)的提高。作為中學(xué)生生的我們，在生活學(xué)習(xí)中，我們需要雷鋒精神，只有我們發(fā)揚(yáng)助人為樂，與人為善的精神，才會(huì)得到別人真正的信任和支持，在互動(dòng)真誠(chéng)的交往中才能得到真正的快樂。雖然，雷鋒同志永世長(zhǎng)辭，但他的精神永遠(yuǎn)程存活在我們心田。我們必將將他的精神發(fā)揚(yáng)和傳承，合力構(gòu)建我們美好的家園。
雷鋒作文 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模！雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國(guó)！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？
再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)？感慨萬千！現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時(shí)戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)！我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬！
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們！讓他那高尚的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們心中！人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
雷鋒作文 篇6
從身邊的小事情做起幫助生病的同學(xué)打水買飯，給學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解習(xí)題，在外面幫助有困難的人，比如說幫助行動(dòng)不方便的鄰居取報(bào)紙，買菜，收拾屋子，幫助老爺爺老奶奶拎著袋子……
中學(xué)生要如何學(xué)雷鋒，說得出要做得到！
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。圍繞這個(gè)年輕人的事跡引發(fā)的精神生活大討論，轟轟烈烈、綿延至今、名揚(yáng)海外——
雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國(guó)、愛人民，也愛自己的親人。以前，中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》節(jié)目組請(qǐng)到了丁大衛(wèi)，一位來自美國(guó)的青年。幾年衣，他來到中國(guó)一所最普通的郊區(qū)小學(xué)教學(xué)，學(xué)校給大衛(wèi)定的工資是每月1200元。大衛(wèi)主動(dòng)找到學(xué)校，讓人把工資降到900元。在丁大衛(wèi)隨身的帆布包里，還有一面鮮艷的五星紅旗。丁大衛(wèi)說：看到這面國(guó)旗，我就會(huì)告誡自己：你現(xiàn)在是一位中國(guó)教師，你要多為中國(guó)教書育人。崔永元說：“我覺得你挺像我們中國(guó)的一個(gè)人？雷鋒！”丁大衛(wèi)想了想，說：“還真有點(diǎn)兒像。只是，雷鋒挺平常的，他只是一個(gè)憑良心做事的人，這樣的人不應(yīng)該只有一個(gè)，每個(gè)人都應(yīng)該做得到的！”
“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的
雷鋒作文 篇7
本月是學(xué)雷鋒月，全校掀起了一場(chǎng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者－－大隊(duì)委，我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然，我們的任務(wù)是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊(duì)委之外，還要加上五（3）班的全體同學(xué)們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來一袋好吃的，我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ瑒e人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說吃的，說說行動(dòng)吧！下了午讀課，所有大隊(duì)委成員和五（3）班的同學(xué)們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊(duì)，前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發(fā)了。一百多號(hào)人的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。經(jīng)過兩旁的田野，我們經(jīng)過幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時(shí)堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學(xué)們開始進(jìn)行主要環(huán)節(jié)：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點(diǎn)小失誤，不過我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過，再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節(jié)目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。
在回學(xué)校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興。
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