【精選】美德作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美德作文9篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
今日的中華，已是一個(gè)繁榮之國(guó)，禮儀之邦。作為中華兒女的我們，更要將中華美德傳承下去，讓美德之花綻放，開遍世界的每個(gè)角落。
從古至今，中華大地涌現(xiàn)出了許多擁有美德之人。晉朝的讀書人孫康，因家境貧困買不起燈油，只能在狂風(fēng)呼嘯的冬夜，拖著瑟瑟發(fā)抖的身軀，借著微弱的月光，在雪地上苦讀，持之以恒，最終成為了頗有名望的學(xué)者；再如以賣油為生的金孝，家境貧寒，偶然撿到一包銀子，喜出望外，回家告訴老母。不料，金母竟以“裴度還帶”的故事教育金孝，讓他把銀子還給失主。
是啊，厚德、積學(xué)、誠(chéng)實(shí)等都是中華傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我認(rèn)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德刻不容緩。父母下班回來時(shí)給他們捶背，遞上一杯熱茶，為他們做一些力所能及的家務(wù)活。尊重他們對(duì)自己的教誨和意見，接受他們對(duì)自己的批評(píng)和指責(zé)，也是對(duì)他們的一種孝心。美德，就是對(duì)身邊的人真誠(chéng)，獻(xiàn)上一句鼓勵(lì)的話，投去一絲贊賞的目光，讓他們感受到一份份暖意和關(guān)愛。
若有心想讓美德之花綻放，其實(shí)很簡(jiǎn)單。今年的三八婦女節(jié)，一大早我就起床，平日里媽媽需要催促我的事，我都自己辦好了。再為媽媽準(zhǔn)備洗漱用品，打上一盆洗臉?biāo)Ｗ鐾炅诉@些后，我就回到了房里，關(guān)上門“偷偷”觀察媽媽的一舉一動(dòng)。不久后，媽媽終于起床了，看到這一切后，她熱淚盈眶，緊緊地抱住了我。那一刻，我覺得自己做對(duì)了！
是啊，美德是件人人都能做到的事，只要我們堅(jiān)持下去，就能讓美德之花永遠(yuǎn)綻放，讓我們的子子孫孫都能繼承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德！
美德作文 篇2
美德，宛如荒涼大漠中一眼涓涓的細(xì)流，以它微小的力量一寸寸地緩緩滋潤(rùn)了土地;美德，好似一長(zhǎng)途跋涉的旅人，眼前驀然出現(xiàn)的一簇鮮花，這簇燦爛使他的眉眼間驀然染上了笑意，心中的疲倦與迷茫漸漸消散。他，笑了······這，便是美德的力量。它會(huì)在你疲憊不堪時(shí)，令你發(fā)笑;它能在你氣餒灰心時(shí)，給予你能量。其實(shí)，美德時(shí)時(shí)刻刻都伴我身旁!
團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)是美德。在學(xué)校的早讀課上，當(dāng)別的班都漸漸響起朗朗讀書聲，我們班只響著“悉悉索索”的紙張與紙張摩擦的聲音，同學(xué)們只顧低頭看書，沒有人愿意開口讀書。我也只能四處張望著干著急，“要不要我先讀一下?”心頭忽然升騰起一個(gè)想法，但瞬間就被我心中的膽怯給扼殺在搖籃之中。我聳聳肩，無奈地苦笑一聲，正準(zhǔn)備放棄，但當(dāng)才的想法又萌生出來，并緊緊地扎根在心底，不可動(dòng)搖。算了，拼了!我深吸了一口氣，立起書，認(rèn)真的讀了起來，面頰一陣陣地發(fā)燙。靜，真靜，我能感覺同學(xué)們目光都交織在一起，落在我的身上。我抿了抿唇，又繼續(xù)朗讀。出乎我的意料，片刻之后，出現(xiàn)了第一聲，接著第二聲、第三聲·······都涌了出來，匯成一條溪流，從我心間緩緩淌過。老師不知何時(shí)走進(jìn)了教室，我看見，她微微上翹的嘴唇，漾著柔光的眼眸都昭顯著她的欣慰。美德伴我身旁!
堅(jiān)持不懈是美德�！把绢^，過來啊!”奶奶帶著笑，朝我招了招手。我望著奶奶臉上渲染開來的興奮，滿腹的疑惑走了過著。只見奶奶面前端放著三個(gè)小盆，依次是糯米，蜜棗與粽葉。奶奶將我拉到她身旁坐下，滿含著期待：“丫頭，要不要跟著奶奶學(xué)包粽子啊�！薄昂�!”我一彎眉眼，爽快地回答道。在奶奶的手上，翠色帶褐的粽葉三轉(zhuǎn)兩折，幾勺糯米中鑲嵌著一顆蜜棗，彩繩幾繞，一個(gè)小巧玲瓏的粽子便呈現(xiàn)在奶奶滿是褶子的手掌上。而我的學(xué)習(xí)歷程卻滿是荊棘，不是糯米漏出來，就是彩繩扎不是去，搗鼓了許久，連一個(gè)成形的粽子也沒有。原本的新鮮勁頓時(shí)就沒了，只剩下滿滿的失望與不耐煩。望著我緊蹙的眉頭，奶奶搖搖頭，輕笑著說：“你這小丫頭，這事可急不得，來······”奶奶握著我的手，一邊提點(diǎn)著我，一邊幫我裝糯米、放蜜棗······，不到片刻，我竟也包出了一個(gè)粽子。我緊盯著眼前的粽子，嘴角不經(jīng)意地輕輕上揚(yáng)。美德伴我身旁!
美德在哪里?是在那一片被人拾起的紙屑中?是在路遇老師時(shí)的那句“老師，您好”里?美德在這里，也不在這里。因?yàn)槊赖略谖覀兠總�(gè)人的心中!
美德作文 篇3
古人云：不學(xué)禮，則無以立；人無德，則事不成。
每每聽到這句話，便會(huì)引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想，這種愧疚是大家共有的吧！為自己的品德，為自己的行為，為教學(xué)樓里課下的斗鬧行為，為宿舍樓里的點(diǎn)點(diǎn)紙屑、食品包裝袋，為食堂里打飯插隊(duì)的現(xiàn)象，更為那干凈走廊里的一口痰！
有很多時(shí)候，在教室里挨著窗口的一些學(xué)生，總會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮，或者是為了省事，而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外，且不知這樣你丟一點(diǎn)垃圾，我扔一點(diǎn)紙屑，既耽誤學(xué)習(xí)精力與時(shí)間，又影響校貌，更為之倒霉的，還是衛(wèi)生區(qū)的值日生��！
我們的三中，多么美麗的校園，怎么能夠就因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸尡緛頃暚槵樀慕虒W(xué)樓多一分嘈雜，讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣，讓供給我們營(yíng)養(yǎng)的食堂里一片狼籍！
為什么，為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件�。∧菞潡澖虒W(xué)樓就是證明，那溫馨的宿舍就是證明，那個(gè)個(gè)愛生如愛子的老師就是證明！
其實(shí)，一個(gè)人的外表看不出一個(gè)人的心里美，一個(gè)人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。
謙虛是一種美德，是一個(gè)人涵養(yǎng)的外化。古往今來，人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：謙虛是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此發(fā)芽生長(zhǎng)。我國(guó)有滿招損，謙受益這樣的古訓(xùn)，更有偉大的領(lǐng)袖，毛爺爺所說過的謙虛使人進(jìn)步。謙虛之所以受到尊崇，就因?yàn)樗亲鋈说拿赖�、事業(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。
誠(chéng)實(shí)也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個(gè)小女孩賣瓜的故事：有一個(gè)小女孩在賣瓜，別人要買她的瓜，她卻說自己的瓜不夠甜，不夠好。她的誠(chéng)實(shí)恰恰使她賣出了所有的瓜。
美德作文 篇4
【篇一：節(jié)儉與美德作文】
小時(shí)候常聽媽媽唱這樣一首歌：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義建設(shè)離不了……”歌詞其實(shí)是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘?shù)墓?jié)儉精神。今天看到一則材料：一個(gè)從山村里走出來的打工仔竟然成為一家公司的部門經(jīng)理。仔細(xì)分析其成功的原因，“勤奮”、“節(jié)儉”乃是他獲勝的法寶，于是我對(duì)“勤”“儉”有了新的領(lǐng)悟。
成功的人往往是儉樸的，因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)的艱辛。約翰尼？魯卡斯是一位凈資產(chǎn)數(shù)百萬美元的富翁，一次電視主持人問他：“您購(gòu)買一套衣服最多花過多少錢？”誰都沒有猜出——399美元，包括給自己、妻子和三個(gè)兒子。這還是為了他結(jié)婚25年婚宴才這樣“奢侈”的。比薩餅大王托馬斯發(fā)財(cái)后，不租用豪華辦公室，一直在他那廚房后面的小屋里辦公，理由是“沒必要”。怪不得那個(gè)青年憑著飯桌上的儉樸，憑著“飯后帶走吃剩下的兩個(gè)包子”就能與外商簽下幾百萬的合同。那富有的外商正是被中國(guó)青年的節(jié)儉美德所吸引��！
儉樸重要，勤奮與之相比，可能更重要。如果說成功的人往往是儉樸的，那么我更肯定地說：“成功的人一定是勤奮的�！�
俗話說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！闭缣焐喜粫�(huì)掉餡餅一樣，才能和成功也不會(huì)從天而降�！安幌率晁拦Ψ�，焉能辦成一事情？”譚嗣同的這句話已被古今中外許多成功人士所驗(yàn)證。無論是鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，發(fā)明炸藥的諾貝爾，還是提出相對(duì)論的愛因斯坦，哪一個(gè)不是刻苦勤奮之人？所以我們的信條是：偉大的成績(jī)與不懈的努力成正比，一分耕耘，一分收獲。就像陶行知先生所說的：“本來失敗是成功之母，單有母不能生子。成功之父為誰？勤奮是成功之父。”愿我們一同牢記！
大家一定聽過這樣一個(gè)古老的故事：
一個(gè)父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們按這兩個(gè)字去做。哪知兄弟倆鬧分家，竟將匾一鋸兩半，各分一字。一個(gè)“只勤不儉，好比端個(gè)沒底碗”，一個(gè)“只儉不勤，坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理：要想在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上取得成功，勤奮和節(jié)儉，一個(gè)都不能少。讓我們以那句已經(jīng)成為箴言的老話來共勉：“勤”“儉”是咱們的傳家寶。
美德作文 篇5
寬恕是一杯清茶，滴滴潤(rùn)透心田；寬恕是一陣涼風(fēng)，絲絲吹散心中的陰云；寬恕是一抹陽(yáng)光，縷縷照亮心靈的每一個(gè)角落。寬恕他人，快樂自己；寬恕他人，凈化心靈；寬恕他人，完善自我。
寬恕是一種美德，五千年來，中華民族演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
藺相如以國(guó)家為重，寬恕了廉頗的傲慢，令廉頗慚愧得無地自容，而負(fù)荊請(qǐng)罪。這份寬恕成就了“將相和”的美談，也成就了藺相如的美譽(yù)。
鮑叔牙寬恕了管仲的自私，并把他推薦給齊桓公，這份寬恕成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；也讓鮑叔牙得到了世人的稱贊。
唐太宗以一顆君王的博大胸懷寬恕政敵魏征，獲得了人生中難得的`鏡子，這份寬恕造就了一代明君的盛名，也開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世。
寬恕如一顆無價(jià)的珍珠，在遠(yuǎn)古的天空璀璨奪目，然而，當(dāng)今文明的社會(huì)中，卻有些人將寬恕塵封于心底。
君不見，喧鬧的車站，人來人往，常常會(huì)有些吵鬧，不小心的一腳卻能引起惡言相向；繁華的超市，人滿為患，常常會(huì)有些小摩擦，無意的碰撞卻能引起爭(zhēng)吵不休；嘈雜的菜市場(chǎng)，熙熙攘攘，往往會(huì)有些小糾紛，無惡意的一個(gè)玩笑卻能引起大打出手……這些都是不懂得寬恕惹的禍！
世上永遠(yuǎn)沒有不長(zhǎng)雜草的花園，人與人之間總會(huì)有各種各樣的摩擦。有雜草我們要學(xué)會(huì)整除，有摩擦我們要學(xué)會(huì)調(diào)和。試想糖是甜的，鹽是咸的，它們都是我們生活中的味道，如果我們把它們加以巧妙的調(diào)和，就能調(diào)出人間絕妙的美味。人的關(guān)系不正是在智慧的調(diào)和之下，更顯和諧美好嗎？對(duì)一個(gè)人的寬恕，實(shí)際上是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。我們要學(xué)會(huì)從他人的角度來考慮問題，就很容易地寬恕他人了。俗話說“退一步天高地闊，讓三分心平氣和�！碑�(dāng)寬恕他人的時(shí)候，你暗淡無光的心空就變得陽(yáng)光明媚，萬里無云。
親愛的朋友們，請(qǐng)把你心里的仇恨放歸泥土，滿滿地裝上寬恕吧，你會(huì)感受到快樂的真諦，美德的魅力和完善自我后的幸福！
美德作文 篇6
“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這是爺爺奶奶經(jīng)常說的話。每當(dāng)我聽到這話時(shí)，我都十分慚愧。
記得有一次，我不僅沒把碗里的飯吃完，還掉了許多飯粒在地上，爺爺看見了問我；“你學(xué)過《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’這句詩(shī)寫得多好�。 睜敔斢终f，“現(xiàn)在世界上有許多小孩，整天餓著肚子，面黃肌瘦，過著衣不蔽體的生活；而你呢，隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了，但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟�！蔽衣犃诉@話，覺得爺爺說的對(duì)，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，以后我一定要注意。
還有一次，我看見一件衣服殘舊了，便把它丟在一邊，不穿了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不是我不買新衣服給你。這件衣服雖然舊了，但還可以穿��！能用的就用，這是最基本的美德�！庇謫栁遥澳懵犨^《毛澤東同志的軍裝》這個(gè)故事嗎？毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的軍裝，同志們幾次要他換一套新的，他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝，他發(fā)現(xiàn)后，硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年，大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢！聽了這話，我想：毛主席是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約，為什么我不能勤儉節(jié)約呢？”
勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德。”這句話！
美德作文 篇7
美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長(zhǎng)的路上。為了讓你更加絢爛，美德，我心與你有約。
記得有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去青楓公園玩。我們上了車，人非常多，座位都坐滿了人，我和爸爸媽媽也只有站著了，過了一會(huì)，車到了一個(gè)站停了下來，下去不少人，但是上來的更多，有年長(zhǎng)的爺爺奶奶，有趕車上班的年輕人，有充滿活力的大學(xué)生……不一會(huì)，車?yán)锞驼緷M了乘客。急著上班的上班族，不由得說：“怎么還不走，要遲到了”，這時(shí)只見上車門口還有一位滿頭銀發(fā)的奶奶，她帶著一個(gè)小孩還沒上上車。門口的人們讓了讓，他們總算上了車。
車子里滿滿的人，車子到了一站下去一些，又上來一些，幾站過去了，車上總算不那么擁擠了，這時(shí)我看見老奶奶和那小女孩依靠在一個(gè)座位旁。她們還沒有座。在她們周圍有坐著的老人，有低頭玩手機(jī)的哥哥姐姐們。我這一路站著感覺是累的，我想老奶奶更是。如果沒人讓座真是要站一路了。怎么辦呢？
我一邊站著，一邊不停地觀察周圍有座位的人，看到有人整理包包之類，我就向他挨過去，我要搶個(gè)座！
公交車慢慢地行駛著，突然聽到要到站的播音，我興奮著緊張著，我想我旁邊的叔叔可能要下車了，機(jī)會(huì)來了，不久車子緩緩地停下了，只見叔叔剛起身，我就迫不及待地沖了過去，一屁股坐了上去，有種勝利的感覺。這時(shí)周圍的人都用詫異的眼光盯著我，媽媽也狠狠瞪了我一眼。這時(shí)車子又緩緩地起步了，車內(nèi)又想起了我們熟悉的聲音：“親愛的乘客朋友們，車上有老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者，請(qǐng)您主動(dòng)讓座，謝謝您……”我定了定神發(fā)現(xiàn)一路站著的老奶奶還站著，趕忙叫了聲奶奶、高興地說：“奶奶，這座位您來坐！”這時(shí)周圍的乘客也幫著奶奶坐了下來。看著奶奶和小女孩坐下了，我心里別提多高興！看看站在不遠(yuǎn)處的媽媽此時(shí)露出了笑臉，心想兒子沒讓你失望吧！
不知不覺到了公園站。那一天我們一家在公園玩得特別開心。
美德，我們都能羅列好多，我想我們不僅要記在心中，更要體現(xiàn)在生活的細(xì)微處，美德，我與你有約，我們與你有約！
美德作文 篇8
我們的國(guó)家是一個(gè)有著五千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國(guó)，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、書籍上看到各種美德故事，他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教育著我。
我們以前學(xué)過一篇課文叫《司馬光砸缸》，我就佩服司馬光的機(jī)智和勇敢。最近我看了一個(gè)叫《司馬光警枕勵(lì)志》的小故事，說司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此經(jīng)常受到先生的責(zé)備與懲罰，還有小伙伴們的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉睡懶覺的壞習(xí)慣，為了能早早起床，他睡覺前喝了滿滿的一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)枕頭，早上只要一翻身，頭滑落在床板上，自然就驚醒了，從此他每天早上都起得很早，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，終于成為了一位學(xué)識(shí)淵博的大文豪，后來寫出了《資治通鑒》。
看了這個(gè)故事我深受教育，現(xiàn)在我們的生活質(zhì)量比以前好多了，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)。在家做個(gè)懂事的好孩子，在學(xué)校做個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。從這學(xué)期開始我每天早上都第一個(gè)起床，然后再叫媽媽起床做早飯，媽媽說我過了一個(gè)暑假變得懂事了。
其實(shí)我們身邊也有很多美德小故事。記得今年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事，一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在放學(xué)回家的路上，正下著雨，看到一位老大爺被車子撞到了，他一邊叫爸爸媽媽打電話報(bào)警，一邊把雨傘撐在老人的頭頂上，而他自己卻被雨水淋了。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們作為華夏兒女，作為偉大祖國(guó)未來的接班人，我們從小就要從小事做起，以名人作榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們偉大祖國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
美德作文 篇9
大家可知道四好少年？多光榮的稱號(hào)！那么這四好分別指什么？“德、智、體、美”，后來又加了一個(gè)“勞”。為什么把“德”放在第一位？因?yàn)橐粋�(gè)人有了品質(zhì)、道德，才能更好地融入社會(huì)，更好地與人交流。
在我的老家那兒，有一個(gè)人。他從小成績(jī)特別差，后來沒考上大學(xué)。但他不灰心，不氣餒。以自己高尚的品質(zhì)和極好的人緣，再加上家里全部的積蓄開了一家以自己名字命名的洗化店。他的實(shí)力不是一般的，那兒生意興隆。不久以后，他就成了富翁！可見，有高智商并不為重要，有豐富的情商和美德才最為重要。
或許有人會(huì)說：“我不能像上面那個(gè)人一樣以美德做大事，那就是沒有美德？”不，只要你留心觀察，沒得美德就在你身邊。美德是撿起地上的的一張廢紙；美德是扶一位老人過馬路；’美德是幫助一個(gè)弱小 ......
有一天早晨，我在小區(qū)樓下玩健身器材。一位老爺爺拄著拐杖慢騰騰的走過來，他的腰駝得都快 90 度了，每走一步都吃力極了，那每一個(gè)腳印都深深扎在我心里，“假如他被撞倒了怎么辦？”我心急如焚地嘀咕著。但不過一會(huì)兒，我就責(zé)怪自己是個(gè)烏鴉嘴了。
突然，一串銀玲般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來。天��！竟是我們小區(qū)“有名”的兩個(gè)小機(jī)靈鬼�！皠e跑”！原來她們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�。這時(shí)，大的那個(gè)與老爺爺撞了個(gè)滿懷�！芭�！”老爺爺往后面的欄桿上一撞，疼的不停用手摸著后背。那兩個(gè)小姑娘呢？見大事不妙，早就跑了，當(dāng)時(shí)我慌極了，到底扶不扶？扶了吧，或許會(huì)受到表?yè)P(yáng)，或許被誤認(rèn)為是我撞到老爺爺?shù)�；不扶吧，怎么�?duì)得起“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號(hào)？抬頭一看，��！一個(gè)大男生已經(jīng)把老爺爺扶到長(zhǎng)椅上了，老人臉上笑得像一朵花一樣，別提多開心了。之后我就上樓了，但那個(gè)大哥哥扶起老人的身影還刻在我的大腦中！
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)品德高尚的好少年吧！
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