兒童節(jié)作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
我懷著愉悅的心情，邁著輕快的腳步，在微風(fēng)的迎接下走進了校園。20xx年的兒童節(jié)已經(jīng)來到我們身邊了。我現(xiàn)在的'心情異常激動，因為我把自己當(dāng)做了這個節(jié)日的主人。
每年的兒童節(jié)學(xué)校都會開展許多的活動，今年自然也少了精彩活動的輪番到來。今年六一兒童節(jié)的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開展的活動有兩個，上午準(zhǔn)備的是賣舊書，而下午則是答題競賽活動“一站到底”。
上午，我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物，我心里別提多開心了�？墒呛髞恚瑏碣I書的顧客越來越少，我想，可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本，這下顧客又聚攏過來。最后，我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗，又能體會父母親賺錢的辛苦，讓我受益非淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦，老師說：“我們有五個組，每組都有十來道題目，如果答對了，可以進入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰能挑戰(zhàn)到最后，讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個地答題，同學(xué)們有的激動，有的高興，有時垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
“什么地方四季常開鮮艷的花朵？咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來，咱們正在操場舉行“金色童年，七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢！
這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來了，它們把會場映照得如同白晝一般，它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始，精彩的節(jié)目一個接一個，有繪聲繪色的朗誦，有動聽悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺下不時響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了，在燈光的照射下，咱們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓�，隨著音樂的節(jié)奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的`舞伴時而做一個漂亮的拉伸，時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn)，節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續(xù)著恰恰，由一個拉伸，哇，原來是顧老師正笑著舞動著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿，和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn)，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入咱們的舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來，響起熱烈的掌聲。
咱們下場不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起�！跋旅孀屧蹅凕c燃星星火炬�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌珗鰵g聲雷動。此時，一團熊熊烈火升起來了�！绑艋瘘c起來了！篝火點起來了！”霎時，全場沸騰，無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下，全場跳起了集體舞，操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了，但我無法忘記這特殊的兒童節(jié)，它將永遠留在我腦海里。
兒童節(jié)作文 篇3
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級時，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的.學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈！
兒童節(jié)作文 篇4
今天，我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生在校園里舉行了慶�！傲弧被顒�。在這歡樂日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們班全體隊員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩游園活動：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。
兒童節(jié)作文 篇5
哈！我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。
家里只有我才能過這個節(jié)日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點；畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛的動物百科，從遠古的恐龍到現(xiàn)代的`各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”，又是快樂開心的一天！也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個位置保有干凈與純真。
兒童節(jié)作文 篇6
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的`場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但是當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人與事，還有童年的時候那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 篇7
兒童節(jié)的活動真有趣，我們總是在享受活動的過程，那么把活動的過程詳細地記錄下來，這活動的本身就是讓人快樂的。你參加的活動是驚險刺激的，還是精彩迭出的，或者是熱鬧非凡的呢？在活動中，你扮演著怎樣的角色？你是怎么行動的，大家又是如何反應(yīng)的？游戲有游戲的快樂，旁觀有旁觀的快樂，把活動的過程如同拍電影一樣如實地記錄下來，讓快樂在活動過程中體現(xiàn)。
哇，玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始，我還信心十足地操縱著方向桿，想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過，飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的.控制。我的車子向后退著，不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船，一會兒被推著向前，一會兒被拉著向后，一會兒像螃蟹一樣橫著開。嘿，真有意思！
六一節(jié)的乒乓球比賽很精彩。你看，球已經(jīng)從曉克的手上發(fā)出了了，這次，曉克用了他新學(xué)的一招——削球，打向了阿偉。阿偉接著球一下子就打了回來，而曉克看準(zhǔn)了球，一個扣殺過去，結(jié)果被眼疾手快的的阿偉接住了，給曉克來了個快球，可是曉克沒來得急接住，球落地了。曉克沒有因為第一個球輸了而氣餒，而是沉下心更加集中精力了。乒乓球在球桌上飛來飛去，一會兒向前一會向后，就像在變戲法似的。忽然曉克來了個旋球，為自己贏得了一個球，支持曉克的同學(xué)們都歡呼了起來。
祖國風(fēng)光好，在屬于自己的節(jié)日里當(dāng)然要游覽一番啦�？萍拣^、博物館、展覽館、動物園，還有許多名勝古跡、風(fēng)景優(yōu)美的地方。帶著照相機去吧，你的眼睛就是一臺現(xiàn)成的最棒的照相機，把給你感覺最強烈，印象最深刻的每一個畫面都盡收眼底。然后用文字的形式好好地表現(xiàn)一下，讀著自己的作文，回憶著當(dāng)時的情景，快樂油然而生。
六一兒童節(jié)，我去杭州的野生動物園玩。威武的老虎穿著毛茸茸的皮外套，懶洋洋地曬太陽；驕傲的孔雀抖動著五彩的尾巴悠閑地散步；高大的黑熊露出白森森的牙齒向行人吼叫著；機靈的猴子眨巴著眼睛，打著手勢向人要好吃……平時只能在電視屏幕上看到的景象，在野生動物園我算是親眼看到一次了。動物園的叔叔在訓(xùn)練大象，勇敢的孩子可以坐到大象的鼻子上去晃悠一陣。我去了，媽媽夸獎我說“真棒”，還用照相機給我和大象合影留戀呢。
六一去西湖游覽，柳樹在和煦的春風(fēng)里搖曳，池塘里的荷葉綠了，有的已經(jīng)是一個大圓盤了，碧綠的顏色中帶著嫩黃；有的還打著卷兒，像一只螺號，風(fēng)一吹就發(fā)出嘩嘩的響聲；還有的才露出尖尖的小角，羞羞答答地像個小姑娘。水是那么清澈，映著荷葉的倒影，好像也被染綠了似的。西湖的景色真迷人！
點評：西湖的景色美呀！尤其是初夏的荷葉，它們才剛剛成長，這兒童節(jié)也是它們的節(jié)日把。
節(jié)日的快樂是否激動著你的心，澎湃著你的血液，讓你總有一吐為快的感覺呢？對，就是這感覺。它洶涌而來，如同觸電一邊瞬間涌遍全身的感覺，你怎么也舍得放過它。是有點緊張，是非常激動，是感到驚險，還是那起伏波動的落差，抓住它，調(diào)動頭腦中的詞匯，展開聯(lián)想，把心中的感受披露出來。
兒童節(jié)，我去溫州樂園坐過山車。過山車一開始速度非常緩慢，和坐在汽車?yán)锏母杏X沒什么兩樣。越來越快了，突然來了180度的轉(zhuǎn)彎，我感到一陣的暈眩。車子一直往上沖，就像開往天空中去的火箭一樣，可又看不到天空的盡頭。又一個彎速，一直朝下，耳際灌來的都是風(fēng)聲、車聲、叫喊聲。一次360度的大旋轉(zhuǎn)，讓我感到四肢無力，仿佛懸掛在空中一樣，驚魂未定，感覺自己的三魂六魄已經(jīng)隨風(fēng)而去了。
兒童節(jié)，我和班級里的舞蹈演員一起精心準(zhǔn)備了一曲舞蹈《溜溜的馬喲，溜溜的舞蹈》，參加了學(xué)校的文藝匯演。輪到我們上臺了，我心里有點緊張和不安。然而隨著動聽的音樂的響起，舞蹈隊員們跟著音樂的節(jié)奏，在舞臺上翩翩起舞，我馬上就進入了舞蹈的世界中。此時，我的眼里心里已經(jīng)全是舞蹈的動作了。臺上配合著伙伴們?nèi)彳浀纳矶�，�?yōu)美的舞姿，讓全場觀眾都陶醉了。把節(jié)日的熱情一波又一波地推向了高潮……
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