【必備】五年級(jí)作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)夏日燥熱的下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和爸爸在上英語(yǔ)課的路上，路上無(wú)論是走路的還是騎車(chē)的都移動(dòng)得很快，大概是想讓一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹在身上，稍稍涼快一些。
不知道什么時(shí)候，太陽(yáng)映襯下的幾滴水，冷不丁地從天上飛下來(lái)。街上的人大都開(kāi)始叫好。我也覺(jué)得在這樣炎熱的天氣里，有幾滴雨來(lái)滋潤(rùn)一下干燥的、被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的身體，是一種很美妙的事情。我正想得美，不料幾滴碩大的雨點(diǎn)砸在腦門(mén)上，我不由打了個(gè)戰(zhàn)。還沒(méi)等我有進(jìn)一步的反應(yīng)，雨緊跟著就像潑、又像倒的兜頭澆下。我原本梳得俏麗的頭發(fā)，被雨水弄得貼在臉上，沒(méi)了型。剛剛還聽(tīng)到有人叫好呢，這會(huì)兒大伙忙著躲雨，也沒(méi)人叫好了。我看到趕路的人們低下頭，用手遮著臉，灰溜溜地在雨中穿行，努力躲避水的襲擊。人行道上的人們看著地上的積水，一蹦一蹦的，在我看來(lái)這就像是跳舞，再瞧瞧街上，哪還有一個(gè)能待得住的，有傘有雨衣的還好些，其他的呢？還不都翩翩起舞！一條寧?kù)o的街道，頓時(shí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，我看了這番景色，心里很高興，好像還帶著點(diǎn)嘲笑，我可是有雨衣的，爸爸正在找地方停車(chē)�？商旃珔s不給情面，下得更猛了，這回可一點(diǎn)兒也不像是潑，倒了，更像所有人都被淹沒(méi)在海里，還經(jīng)受著大浪，馬上就要不能呼吸了，所有人都在海里掙扎，但久久不能脫身。就在這短短幾秒里，我和爸爸是遍體淋濕，我也受不了了，趕快穿上了雨衣。
光穿上雨衣哪里行？我們還是濕漉漉的，天公似乎看了這些很得意，看著人們被它這般折磨便下得更大了，我們?cè)绞抢仟N，它就越發(fā)興奮，就越下得大了……
不久��！天公也累了，停了潑水回家歇著了，趁這會(huì)兒路上的人也可以歇歇了。
五年級(jí)作文 篇2
我們語(yǔ)文老師是張老師，她是一位年老的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默，一個(gè)是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無(wú)敵，沒(méi)有誰(shuí)的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來(lái)，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來(lái)那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱(chēng)他為斗蛋王。你看，我們的老師幽默嗎？
張老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，張老師布置好語(yǔ)文作業(yè)就讓我們把抄寫(xiě)本發(fā)下去，可她找來(lái)找去都找不到抄寫(xiě)本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)小勝說(shuō)一定是放在辦公室里，她一聽(tīng)就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛(ài)著她。
五年級(jí)作文 篇3
雪花是潔白的，雪花是美麗的，雪花是可愛(ài)的，雪花可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，但是在快樂(lè)的同時(shí)，雪花也能給人帶來(lái)煩惱。記得去年的一場(chǎng)大雪，已經(jīng)下了三天三夜也看不到雪要停的樣子，整個(gè)杭城被雪覆蓋著。天氣發(fā)生變化，我也生病了，我發(fā)了高燒，超過(guò)了四十度。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽又不在家，奶奶又不會(huì)開(kāi)車(chē)，家里一團(tuán)亂。
奶奶看我燒得厲害，吃了很多藥也沒(méi)有退燒的痕跡，在照顧了我一個(gè)晚上，奶奶斷然決定帶我去醫(yī)院，記得那天早上六點(diǎn)多，發(fā)黃的路燈照耀下大片大片的雪花肆虐地下著。我和奶奶踩著雪，深一腳，淺一腳走向車(chē)站。車(chē)站里人很多，“車(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了”開(kāi)車(chē)的是一位四十多歲的男司機(jī)，車(chē)站的人魚(yú)貫而入，還要抖掉身上和雨傘上的積雪，司機(jī)師傅耐心地等著每一位上車(chē)的乘客，還不忘說(shuō)一聲：“小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)��！”車(chē)子出發(fā)了，緩緩的行在路上，路上車(chē)很少也開(kāi)得很慢，車(chē)廂里人很多，大家都在議論著這場(chǎng)雪，大片大片的雪下的越來(lái)越大，車(chē)子里的人越來(lái)越多。我和奶奶坐在椅子上，我昏昏的睡著了�！案赂隆币宦�，我被驚醒了。怎么了奶奶？奶奶說(shuō)：“不知道啊�！敝灰�(jiàn)司機(jī)走下車(chē)到車(chē)后子檢查了一下，就對(duì)我們說(shuō)：“車(chē)子拋錨了發(fā)動(dòng)不了�！蔽业男木玖艘幌�，這么冷的天那么多的人，外面天寒地凍，怎么辦呀？當(dāng)時(shí)一位乘客叔叔說(shuō)：“要不我們下去推一下！當(dāng)時(shí)我想：這么冷的天，誰(shuí)會(huì)下去推車(chē)子呀？可是出乎我所料，一大部分乘客都下去推車(chē)子了。一、二、三、聽(tīng)著他們的口號(hào)聲，車(chē)子緩緩地向前挪動(dòng)，司機(jī)把好方向盤(pán)，不時(shí)地嘗試點(diǎn)火，“咯咯咯咯”終于又發(fā)動(dòng)了，推車(chē)的叔叔阿姨上車(chē)了，司機(jī)連連道謝，車(chē)子緩速地行在路上，我那懸著的心終于放下了�？粗@些素不相識(shí)的乘客們，一股暖流流進(jìn)我的心頭。這些乘客們，冒著雪花，頂著風(fēng)雪，幫忙推車(chē)子，為了就是讓整車(chē)的人順利地工作，也讓我順利地去看��！他們心中有他人，心中有大家。
外面的雪花繼續(xù)地飄著，但我的心暖暖的。
五年級(jí)作文 篇4
月 日，是一個(gè)讓整個(gè)世界都為之期待的日子。這一天，在浩瀚的`天穹上將會(huì)上演一場(chǎng)令人稱(chēng)贊叫絕的世紀(jì)大戲！
自從在電視新聞上看到這個(gè)讓人心情澎湃的消息后，我就每天都掰著指頭數(shù)日子。終于迎來(lái)了這一天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。
上午 時(shí) 分左右，我戴著太陽(yáng)觀測(cè)鏡，仰著頭，看著太陽(yáng)這塊“大餅”是怎樣被天狗一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吞噬的。此時(shí)的周?chē)鸁狒[非凡，說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝笞匀坏纳衿�。我們好似一大片向日葵左搖搖，右擺擺，在尋找太陽(yáng)的蹤影，寸步不離。
“呀，你看！太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始慢慢消失了！”一位高個(gè)子叔叔驚奇地說(shuō)。聽(tīng)了這話，這時(shí)的我也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)公開(kāi)的“秘密”。我不禁猜想起來(lái)：那只胖嘟嘟的小天狗是不是怕?tīng)C呀？一次只吃一小口，吃完了在地上打個(gè)滾兒，拍拍肚子——消化消化。想到這里，我不禁笑出了聲。
時(shí) 分左右，“大餅”已經(jīng)被小天狗吃了一大半了，它打了個(gè)哈欠，吐吐舌頭，小睡了一會(huì)兒，可愛(ài)的小天狗醒來(lái)了，它也顧不得燙了，直接大口大口地消滅這眼前的美餐。
9時(shí) 分左右，小天狗終于吃飽了它呼呼大睡起來(lái)。此時(shí)的“大餅”消失了。它的邊緣鑲上了一圈閃亮的鉆石，掛在了那天空之中。嘿！這時(shí)可是最奇妙的一刻了。白晝變成了黑夜，兩旁的路燈“自覺(jué)”地捧起了一支支蠟燭，川流不息的汽車(chē)們也亮起了照明燈。人們無(wú)不七嘴八舌地議論著這三百年難遇的奇景。過(guò)了五六分鐘,那光明之神——太陽(yáng)便迫不及待的出來(lái)了。萬(wàn)縷陽(yáng)光又重新灑下了大地。
一場(chǎng)奇妙的日全食就這樣過(guò)去了，我被那大自然的奇妙所折服，提起了筆，把這自然母親的偉大向世人訴說(shuō)……
五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水源時(shí)，我們?nèi)徊恢谌珖?guó)在全世界有多少人為了沒(méi)有水而發(fā)愁，有多少人因?yàn)闆](méi)有水而死亡，有多少母親因?yàn)闆](méi)有水而割破手指來(lái)喂孩子！而我們這么無(wú)憂無(wú)慮，什么都不缺，卻在浪費(fèi)水，這么做，我們應(yīng)該嗎？
現(xiàn)在，缺水也成為了全世界的困擾，全世界60多億人口數(shù)，缺水的人就有16億。對(duì)于缺水的人來(lái)說(shuō)，哪怕是一滴水對(duì)他們也是珍貴無(wú)比。等到一個(gè)下雨天對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是狂歡日。他們?cè)谟曛斜寂�，玩耍，甚至在雨中洗澡。他們�(nèi)巳思抑卸加幸粋�(gè)大水窯，待雨天的時(shí)候，把雨水儲(chǔ)存起來(lái)，等到急需用水時(shí)再用。
我們現(xiàn)在想洗澡，有澡堂；要洗水果有水龍頭；要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴，亂灑水還覺(jué)得好玩。
有這樣一個(gè)真實(shí)故事。一個(gè)城里人，把一個(gè)從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發(fā)生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時(shí)，他讓水白白流走，也不覺(jué)得可惜，一個(gè)杯子從他眼前移到了水池接住了水，那個(gè)城里人就問(wèn)了：“你在干什么？”那個(gè)鄉(xiāng)下人生氣的說(shuō)：“我還要問(wèn)你在干什么？你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個(gè)月了，你太不珍惜水源了！”那個(gè)城里人被說(shuō)得滿面羞愧，趕緊關(guān)了水龍頭。中午，他正在淘米，正要倒掉淘米水，一只大手伸了過(guò)來(lái)，那個(gè)鄉(xiāng)下人又說(shuō)：“你就要這樣倒掉嗎？這淘米水有很多用處的。例如，可以用來(lái)拖地，洗盤(pán)子。你這樣做太浪費(fèi)了�！蹦浅抢锶吮徽f(shuō)得面耳赤紅，把那淘米水留了下來(lái)。晚上，那城里人上廁所，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)沖洗馬桶水不管了，他打開(kāi)蓋子發(fā)現(xiàn)有幾塊磚頭塞在那，他連忙叫來(lái)鄉(xiāng)下人問(wèn)道：“這是不是你做的？”那鄉(xiāng)下人說(shuō)：“是。用這個(gè)沖太浪費(fèi)了，用洗腳水沖不是節(jié)約一點(diǎn)嗎？”就是這樣一件小事，卻體現(xiàn)了兩個(gè)人生活的品格，就是這樣一件小事，打動(dòng)了每個(gè)人的心靈。節(jié)約用水，要說(shuō)到還要做到，一個(gè)十歲的小女孩說(shuō)過(guò)：“請(qǐng)珍惜地球上的每一滴水，否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚！”
水是生命的源泉，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水，世間因?yàn)橛兴錆M了活力；因?yàn)橛兴艜?huì)生生不息，有了水就有了一切，因此，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分寶貴，請(qǐng)珍惜地球上的每一滴水！
五年級(jí)作文 篇6
從前有一個(gè)很美很美的地方，傳說(shuō)這個(gè)地方有什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)地方就是~~彩虹島。
樂(lè)樂(lè)和美美是一對(duì)雙胞胎，他們熱愛(ài)冒險(xiǎn)。聽(tīng)了魔法師格格的這一番說(shuō)詞早以按耐不住，他們從格格的口中得知：如果要到達(dá)彩虹島必須經(jīng)過(guò)“魔鬼森林”。樂(lè)樂(lè)和美美聽(tīng)了這個(gè)事心中激動(dòng)起來(lái)�！澳且趺床拍艿竭_(dá)魔鬼森林呢？”美美問(wèn)�！澳且�2月15號(hào)的時(shí)候在大海上飛速航行便可以進(jìn)入魔鬼森林”格格說(shuō)�！巴�，今天不就是2月15號(hào)嗎？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)�！澳愦饘�(duì)了，我現(xiàn)在正要去呢�！备窀裾f(shuō)�！皫衔覀儼伞辈焕⑹鞘请p胞胎，兄妹倆異口同聲�？赡銈冇袥](méi)有魔法，怎么保護(hù)你們自己？我可沒(méi)有閑心管你們。 他們一同乘上游艇飛快的在大海上行駛。突然電閃雷鳴一道金光朝他們?nèi)松淙�。他們�(nèi)藖?lái)到了魔鬼森林，美美和樂(lè)樂(lè)不知發(fā)生了什么，迷茫的看著四周�！皠e傻楞著了，我們快走吧，如果天黑之前我們不離開(kāi)，會(huì)很危險(xiǎn)�！备窀裾f(shuō)�！芭��！毙置脗z又異口同聲。他們翻過(guò)了好幾座山，后來(lái)才明白原來(lái)原來(lái)迷了路一直在一座山打轉(zhuǎn)�？蛇@是魔鬼森林魔法師無(wú)法使用魔法。在下三個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然美美偶然間看到了石碑上有字。格格翻譯了一下發(fā)現(xiàn)文字，發(fā)現(xiàn)只有永遠(yuǎn)勇氣和善良人才能到達(dá)彩虹島。他們憑借著信心和善良終于找到了通往了彩虹島的道路。
他們到達(dá)了彩虹島，見(jiàn)到了彩虹仙子。并沒(méi)有許下什么過(guò)分的要求。彩虹仙子說(shuō)：“你們是我見(jiàn)過(guò)最善良的人類(lèi)”我送你們回去吧。
五年級(jí)作文 篇7
我們的老師曾經(jīng)在班上舉辦過(guò)一次演講比賽，為的是讓我們得到鍛煉。
我們班的這個(gè)演講稿比賽舉辦的非常有意義，因?yàn)檫@個(gè)題目是一一“不忘國(guó)恥，振興中華。”這個(gè)題目講的是：記住我們國(guó)家的恥辱，把中國(guó)振興起來(lái)。教室里來(lái)了很多家長(zhǎng)，同學(xué)們可能比較緊張，所 以，都比平時(shí)格外認(rèn)真。我前面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都演講完了，很快就到我了，我捉緊時(shí)間，練習(xí)最后一次，我就要上場(chǎng)了……我前面的小芳同學(xué)她演講完了，兩位主持人就出來(lái)說(shuō)：“有請(qǐng)20號(hào)同學(xué)， 掌聲歡迎！”說(shuō)完，我就走了出去，站到了講臺(tái)前面，我一站穩(wěn)，我就給觀眾們深深地鞠了一個(gè)躬，然后，我就開(kāi)始演講我要講的內(nèi)容了�？赡芪沂怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)小緊張，我的腿情不自禁地在微微地顫抖著 ，我的心也跳得特別快，“怦怦怦怦”。即使我非常緊張，但我全程都是臉帶笑容，我要給觀眾一個(gè)好的印象，那么，評(píng)委打的形象分也高點(diǎn)。很快，我就演講完了。過(guò)了一會(huì)兒，演講比賽也結(jié)束了… …
在這次有意義的演講比賽里，我得到了鍛煉，鍛煉了我的勇氣，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里，我要感謝我的老師，謝謝老師舉辦了這次有意義的演講比賽……
五年級(jí)作文 篇8
相傳古代有位書(shū)生，趕路累了，便在樹(shù)下支起爐子燒水喝。不知不覺(jué)，書(shū)生睡著了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)水中落入了許多葉子，他因饑渴難耐，不管三七二十一就喝了下去。落入水中的葉子改變了水的味道，從此便有了茶。
我愛(ài)綠茶中的龍井，捧至手心，放置鼻前，一股青團(tuán)的艾葉味便撲鼻而來(lái)，它濃間帶黃又不失滄桑感。
我將沸水注入杯中，水接觸茶的那一瞬間，茶葉仿佛便有了生命一般，上下跳動(dòng)著。起初有些茶葉浮在水面上，隨著水的浸潤(rùn)融合，逐漸沉入杯底，茶葉與湯水渾然天成，濃淡相宜，讓我不禁把它和中國(guó)水墨聯(lián)想起來(lái)。淡淡的清香，讓我情不自禁地把杯子端起來(lái)，隨著手的上揚(yáng)，湯水慢慢流入了我的口中，起初舌尖發(fā)澀。漸漸地，有一種香甜把我的舌頭包裹起來(lái)。最后，甚至有一種油煎蠶豆瓣的味道，雖然大體苦澀，但讓我回味無(wú)窮！
人生不也是這樣嗎？一杯剛剛泡上來(lái)的茶，在涉世未深的茶水里懵懵懂懂地上竄下跳，那不諳世事的莽撞勁兒，何嘗不像我們青澀的少年和青年？茶葉浸泡一段時(shí)間后開(kāi)始慢慢沉淀在杯子的中間，這時(shí)，你生命的中年已經(jīng)來(lái)臨。少了些莽撞，多了些成熟。當(dāng)你來(lái)不及好好品味的時(shí)候，很快地，茶葉已經(jīng)沉入杯底，人生的暮年不期而至。生命的色彩變淡、變清，如同一杯清水，芬芳蕩然無(wú)存，多少甜蜜的往事或消失殆盡，或沉入杯底。
人生如茶，空杯以對(duì)，半盞清茶，觀浮沉人生。
五年級(jí)作文 篇9
“好哦！今天我的作業(yè)6點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，可以隨便看電視了”！
打開(kāi)電視，調(diào)到我最喜歡的“動(dòng)物世界”節(jié)目。
電視里出現(xiàn)一個(gè)水塘，一條鱷魚(yú)在水塘里爬著，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在等待獵物。突然，一只鴨子出現(xiàn)在它的視野里，它一下把正在戲水的鴨子咬進(jìn)嘴里，三兩下就吞進(jìn)了肚子里。這一幕場(chǎng)景我看過(guò)，所以不以為然了。
這時(shí)，一只奇特的小鳥(niǎo)在鱷魚(yú)頭上飛來(lái)飛去，“它膽子好大啊”！我替這只小鳥(niǎo)捏了把汗，怕它隨時(shí)會(huì)被大鱷魚(yú)吞掉。
只見(jiàn)大鱷魚(yú)張開(kāi)嘴巴，小鳥(niǎo)從容地站在它的大嘴巴里，捉來(lái)捉去，一點(diǎn)也不害怕。原來(lái)，小鳥(niǎo)是替鱷魚(yú)把牙齒中細(xì)小的食物碎渣清理干凈，小鳥(niǎo)在自己吃飽的同時(shí)，幫了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)呢，也不吃小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)在幫它，小鳥(niǎo)呢，也不害怕，因?yàn)樗厉{魚(yú)需要它。
我想，人與人之間也要這樣互相信任，互相幫助，只有建立良好的信任關(guān)系，才能和平相處，共同發(fā)展。
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